全国职业院校技能大赛中职组机器人赛项测试试题.docx

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全国职业院校技能大赛中职组机器人赛项测试试题

全国职业院校技能大赛中职组机器人赛项试题

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2014年全国职业院校技能大赛

中职组机器人技术应用试题4

第一部分

工

作

任

务

书

工位号（）

第1部分

（此部分试题在装配编程阶段开始时下发）

一、组装ZKRT-300机器人除底盘外的其余部分。

二、装配完成后，向裁判展示功能

1.机械手顺时针回转180度、停顿3秒、逆时针回转180度；

2.机械手从最后端平移至最前端、停顿3秒、平移至最后端；

3.机械手夹紧、停顿3秒、放松；

4.机械手从最低位开始上升至位置2停顿3秒、上升至最高位停顿3秒；从最高位开始下降至位置2停顿3秒、下降至最低位停顿3秒；（升降机构的5个接近开关，从上往下依次为位置1、位置2、位置3、位置4、位置5，最高位为位置1，最低位为位置5）

5.机器人底盘的恒速后退5秒、停2秒、同速前进4秒、停2秒、左转90度、停3秒、右转45度、停3秒。

三、

编写机器人运行程序，在下图所示场地上按顺序完成比赛任务：

注：

工件存放区工件排列顺序：

左边（工件存放区上远离出发区的位置）从下往上为4、6；右边（工件存放区上靠近出发区的位置）从下往上为1、3；其余工件编号以及位置在试题第2部分中规定，试运行结束，正式运行开始前参赛队抽取。

1.让机器人从出发区启动运行；

2.机器人沿白色引导线前进,运行至工件存放区抓取工件；

3.机器人在5号工位，放置2号、6号工件；在3号工位上摆放1号、5号工件；在1号工位上摆放4号、7号工件；在2号工位上摆放3号、8号工件；所有工件均随意放置；

4.完成第3步后，再进行第4步：

机器人回到出发区停止10秒。

5.完成第4步后，再进行第5步：

（1）在试题第2部分中抽取到组合1~组合7的队伍，将3号和5号工位的工件搬运到4号工位，放置方式任意；

（2）在试题第2部分中抽取到组合8~组合15的队伍，将3号和1号工位的工件搬运到4号工位，放置方式任意；

（3）在试题第2部分中抽取到其余组合的队伍，将3号和2号工位的工件搬运到4号工位，放置方式任意；

6.完成第5步后，再进行第6步：

机器人再次回到出发区停止10秒；

7.完成第6步后，再进行第7步：

（1）在试题第2部分中抽取到组合1~组合7的队伍，将2号、4号和8号工件放置到5号工位，要求：

2号工件叠放到8号工件之上，4号工件放置在旁边；

（2）在试题第2部分中抽取到组合8~组合15的队伍，将6号、5号和3号工件放置到1号工位，要求：

6号工件叠放到5号工件之上，3号工件放置在旁边；

（3）在试题第2部分中抽取到其余组合的队伍，将2号、7号和1号工件放置到2号工位，要求：

2号工件叠放到7号工件之上，1号工件放置在旁边；

8．完成第7步后，再进行第8步：

机器人到达工件存放区停止10秒；

9.完成第8步后，再进行第9步：

（1）若从正式运行阶段起始到此步任务开始执行，总运行时间在20分钟内（含20分钟），则将5号、8号工件放置到3号工位，5号工件叠放到8号工件之上；

（2）若从正式运行阶段起始到此步任务开始执行，总运行时间大于20分钟，则将3号、7号工件放置到3号工位，3号工件叠放到7号工件之上；

10.机器人运行到终点区停止，任务完成；

评分标准

1．装配工艺分（10分）

（1）零件表面无锈迹、油污、毛刺、损伤的现象

（2）零件堆放整齐规范，场地整洁，布局合理

（3）严格执行操作安全规程

（4）过盈配合面、滑动部件表面装配加润滑油

（5）轴承准确定位，装配工艺正确

（6）带轮装配方法正确，同步带松紧合适

（7）装配流程合理

（8）装配过程中无损伤零件

（9）装配后外形美观整洁，排线整齐

（10）机械零件连接紧固，正确，电气接线符合要求

（11）运动部件运转灵活，无卡阻、爬行现象；运动过程中，电线不与其它零件发生碰擦

（12）调试过程中无失控现象，没有碰撞、过载或其它损伤机械零件的行为，电气零件无烧坏现象

2．职业与安全意识（5分）

（1）符合安全操作规程——2分

（2）遵守纪律，尊重工作人员——2分

（3）爱惜赛场器材，保持清洁——1分

3．运行任务分（70分）

（1）从工件存放区上抓取工件到机器人上：

0.5分/个，总分：

4分

（2）完成第3步，而且放置的工件位置、编号准确，则工件得分4分/个，总分：

32分；

（3）完成第4步，得分：

1分；

（4）完成第5步，抓取放置的4个工件位置、编号准确，则每个圆柱形工件得3分，总分：

12分（其他工件必须位于原来的工位台上，否则扣2分/个）；

（5）完成第6步，得分：

1分；

（6）完成第7步，抓取的3个工件编号准确，放置的位置、上下叠放关系正确，则放置在上部的1个工件得4分，放置在下部的2个工件得3分/个，总分：

10分；（其他工件必须位于原来的工位台上，否则扣2分/个）；

（7）完成第8步，得1分；

（8）完成第9步，抓取的2个工件编号准确，放置的位置、上下叠放关系正确，则放置在上部的1个工件得4分，放置在下部的1个工件得3分，总分：

7分（其他工件必须位于原来的工位台上，否则扣2分/个）

（9）完成第10步，得2分。

所有任务工件叠放评分说明：

1.在要求实现上下叠放的工件放置时，若上部工件放在了不符合要求的下部工件上，则此上部工件不得分。

2.在要求实现上下叠放的工件放置时，若由于指定的下部工件没有放到指定工位上，从而导致上下叠放关系不成立，原定上部工件单独位于工位上时，此工件得分按照下部工件的分值给予。

3.在要求实现上下叠放的工件放置时，指定的上下部工件均放到了指定的工位上，但是没有实现叠放，则此原定的上部工件得一半分值。

4.在要求实现上下叠放的工件放置时，上下部工件放置位置完全相反，则1个工件不得分，另一个工件按照下部工件的分值给予。

4．功能实现分（5分）

（1）机械手实现回转功能，得0.5分

（2）机械手实现上升、下降功能，各得1分

（3）机械手实现平移功能，得0.5分

（4）机械手实现夹紧、松开功能，得0.5分

（5）机器人底盘实现前进、后退、左转、右转功能，得1.5分

5．装配时间分（5分）

将所有参赛队的装配编程完成时间，按照从小到大顺序排列，再以10%间隔分成第1-第10个区间，第1区间的参赛队得5分，第2区间的参赛队得4.5分，以后各区间以此类推。

6．任务运行时间分（5分）

将所有参赛队的任务运行完成时间，按照从小到大顺序排列，再以10%间隔分成第1-第10个区间，第1区间的参赛队得5分，第2区间的参赛队得4.5分，以后各区间以此类推。

2014年全国职业院校技能大赛

中职组机器人技术应用试题4

第二部分

（试运行结束，正式运行阶段开始前，参赛队员抽取其中1种组合）

组合1

组合2

组合3

组合4

组合5

组合6

组合7

组合8

组合9

组合10

组合11

组合12

组合13

组合14

组合15

组合16

组合17

组合18

组合19

组合20