关于县美丽乡村建设调研报告范文.docx

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关于县美丽乡村建设调研报告范文

关于县美丽乡村建设调研报告

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

　　美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等具体要求。

本文是关于关于县美丽乡村建设调研报告，欢迎阅读学习。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

篇一：

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

按照年度工作安排，近期县政协组织部分政协委员，就我县美丽乡村建设进行了调研。

调研组深入冷水、仓上、西营、茅坪、中厂、构扒等6个镇及15个村，通过走访、座谈、听汇报、实地查看等形式，重点了解我县实施美丽乡村建设一年来的成效和问题。

在每个被调研的镇，组织召开了由党代表、人民代表、群众代表参加的座谈会。

还组织召开了有美丽乡村建设领导小组成员单位负责人和参研委员参加的专题研讨会，就我县美丽乡村建设广泛征求社会各界的意见和建议。

同时，又组织驻白市政协委员赴汉阴县实地考察调研美丽乡村建设。

现根据调研的情况，形成报告如下：

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

一、工作推进情况

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

2019年6月，县委、政府印发了推进美丽乡村工作方案，全县正式启动美丽乡村建设工作。

各镇、各部门按照方案要求，积极组织实施，取得了阶段性成效。

一是乡村面貌深刻变化。

走进11135示范村，整齐的楼房、平整的街道、漂亮的路灯、郁郁葱葱的绿化带、各式各样的文化健身设施、幸福健康的居民生活，处处都展现着美丽乡村建设的丰硕成果。

二是卫生环境整体向好。

美丽乡村工作开展以来，县财政按人均10元标准补贴镇级环卫经费，镇级卫生经费困难的局面有所缓解。

各镇垃圾车、垃圾池、垃圾箱的数量快速增长，保洁员队伍不断壮大，镇村垃圾收集清运工作逐步规范。

通过开展环境卫生综合整治活动，从严落实门前四包责任，全县群众环卫意识不断增强，镇容村貌今非昔比。

三是项目建设稳步推进。

项目争取力度不断加大，全市15个两场（厂）建设项目，我县就有8个。

构扒、中厂两处垃圾压缩转运站已完成站房建设，机械设备已进入购置程序;构扒镇污水处理主管网已完成铺设，分管网正在抓紧实施;茅坪、冷水的污水处理厂以及茅坪、冷水、西营的垃圾填埋场，初步设计审查已经完成。

其中冷水污水处理厂的配套工程跨河大桥已经完工。

全县通过实施两场（厂）建设、文体广场建设、道路硬化工程、美化亮化工程等措施，集镇功能不断完备，人居环境逐步得到改善。

二、存在的问题

全县美丽乡村建设虽然取得了可喜的成绩，但也存在一些不容忽视的困难和问题，亟需在以后的工作中克服和解决。

概括起来，主要有以下6个方面：

（一）统筹规划不够，乡村建设亟待规范。

全县11135规划区域的建设较规整。

而在面上，由于缺乏统筹规划，没有依法管理、系统管用的手段和措施，农户自建房及圈厕建设等，随心所欲的现象较严重。

再加之，路桥、河堤、公厕、活动广场等公共设施建设也有不尽合理和不够协调的地方，甚至还存在浪费投资的情况。

因此，统筹规划，势在必行。

（二）工作方案不完善，体制机制运行不畅。

我县美丽乡村建设工作方案是去年6月份出台的。

调研组认为，当时的本意是侧重推动环境卫生整治。

而国家《美丽乡村建设指南》是今年4月29日颁布的，从2019年6月1日开始实施。

用新的标准来衡量我县去年的方案，无论是工作内容还是建设标准，都需要进行大的调整和补充。

同时，原《方案》确定的运行机制也不太顺畅，把领导小组办公室设在双创办，而省市美村办都设在农业部门，上下沟通协调工作多有不便，在一定程度上，影响了工作的开展。

（三）工作进展不平衡，抓点示范力度不够。

从实地调研情况看，工作进展不够平衡，整体推进依然缓慢。

按照抓点示范、有序推进的原则，县上确定了1个示范镇和3个示范村。

而这些示范点，建设思路还不够清晰，建设进度还不够明显，尚未起到示范引领作用;有些部门还不知道自己的职责是什么，更谈不上工作安排和措施;有些镇村等靠要的思想依然严重，主观能动性和工作积极性较差，工作进展缓慢，工作成效不突出。

调研组认为，虽然美丽乡村建设不是一蹴而就的事情，但长期的疲软乏力、行动迟缓，难免会贻误时机，必须引起我们的高度重视。

（四）宣传发动不到位，思想认识有待提高。

县上还没有针对美丽乡村建设召开过专题动员会，对美丽乡村建设的主体思路、建设内容、目标任务宣传的不够到位。

目前，点上的工作，才刚刚起步;面上的工作还处于准备阶段。

应该说，从上到下，在对美丽乡村建设的认识上，都有不同程度的偏差。

一是部门认识有待提高。

按照方案的要求，部门虽然做了一些力所能及的事，但由于没有系统规划，工作目标不明确，县上又没有对这方面工作进行督办考核，就全县美丽乡村建设整体工作而言，不客气地讲，比较盲目，甚至有些打乱仗。

二是镇上认识有待提高。

镇村是美丽乡村建设的一线组织者，但有些镇村却当了甩手掌柜。

对美丽乡村建设主动谋划的少，只是盲目要项目，没有很好地规划发展前景。

三是群众的认识有待提高。

群众是美丽乡村建设的主体，是美丽乡村建设的直接受益者。

而很多群众只一味地盼望着政府能加大投资，把自己的家园建设好，参与美丽乡村建设的积极性和主动性没有得到真正发挥。

（五）项目实施缓慢，基础设施严重短缺。

交通道路建设需求仍很大。

由于缺乏项目支持，后续推动艰难乏力;垃圾填埋场由于前期规划、用地审批等原因都未动工，加之地方配套资金尚无着落，项目进展前景堪忧;垃圾中转站虽已建成，但后续运转维护、人员经费等问题尚未落实;部分镇的污水处理设施正在建设，但目前只能满足于集镇污水收集，沿线居民接入主管网的二、三级管网建设问题尚未解决，生活污水直排现象仍然很突出。

在调研中还发现，各集镇及重点村急缺的五场（厂）（垃圾填埋场、污水处理厂、集贸市场、文体广场、公用停车场）一厕（公共厕所）建设，极度缺乏项目支撑，成为影响美丽乡村建设的最大瓶颈。

（六）环境卫生有死角，常态化措施需加强。

在调研中发现，镇政府驻地集镇、11135示范村的环境卫生普遍见好。

但偏远村组、背街小巷、临街河道的脏乱差局面仍然严重。

污水直排、垃圾乱扔、柴草乱堆、乱搭乱建、随处停车等现象随处可见;电力、电信、移动、联通等部门的各种线缆像蜘蛛网一样缠绕着各个集镇，成为各个集镇脸面上的黄褐斑，影响整体美感。

三、相关建议

（一）强化规划引领，推进统筹发展。

一要总揽全局，科学规划。

应全县一盘棋统筹考虑乡村布局和规划，做到城乡一套图，整体一幅画，力戒多头规划、重复建设。

建议县上从各单位抽调相关专业人员，组建美丽乡村建设规划队伍，对全县113个村的建设格局进行初步规划。

并在县内组织好评审，然后将初规印发各职能部门。

在规划中要体现保护山水环境、彰显传统文化，展示乡村风貌，突出地域特色的原则，要把山、水、田、林、路、房屋、公厕、畜禽圈舍、给排水设施、污水垃圾处理、产业布局、文化旅游等等一并考虑。

既要考虑财力问题，又不能受财力绑架。

重点要兼顾地域风情、故土乡愁、生活习惯、功能布局、生态环保、整体效果，把规划一次搞到位。

至于有些事，现在没钱做，可以等有钱了再做;短期做不了，可以分步实施。

特别要重视对房屋的规划。

对楼层、外观、朝向、建筑材料、建设风格要有明确、细致的限制和规定，禁止随心所欲、破坏环境、乱搭乱建。

各职能部门要按照初规的布局，逐步进行项目编报、争取和实施。

这样，既能充分展示乡村建设美丽所在，又能规避挪用项目资金的风险，还能有效避免重复投资的问题发生。

二要统筹兼顾，协调发展。

具体讲应做好五个结合：

一要和新农村建设结合起来。

美丽乡村建设是新农村建设的继续和提升，不是另起炉灶。

因此，对美丽乡村建设的规划，既要避免千人一面，又要避免大拆大建。

要体现国家主体功能区的准确定位，体现人与自然和谐共处的战略思维;二要和民生事业结合起来。

在规划中要把美丽乡村建设和道路硬化、五场（厂）一厕建设、医疗卫生、幼儿教育、老年关怀等民生工程紧密结合起来，真正体现民生为本的原则;三要和发展产业、精准扶贫结合起来。

美丽乡村建设的重要内容就是要让群众富起来，应在规划中体现产业布局、创业就业，让群众得实惠，切实增强幸福感;四要和特色旅游结合起来。

中厂镇的经验可以推广。

全县具备条件的村都应把打造特色旅游村作为一项主要目标来规划。

让当地群众不光自己住的舒服，还能推进旅游、促进就业、增加收入。

五要和十三五规划结合起来。

要把美丽乡村建设规划的项目打入全县十三五规划的大盘子，为美丽乡村建设提供强大的项目支撑。

（二）强化安排部署，严格督办考核。

一要调整和修订《美丽乡村建设工作方案》。

建议县上按照国家《美丽乡村建设指南》中所涉及的内容和全市美丽乡村建设现场会精神，进一步修订和完善全县美丽乡村建设工作方案，明确各部门的任务，尽早形成各司其职、各尽其责、协调配合、齐抓共管的工作局面。

二要尽早召开推进会议，对美丽乡村建设进行安排部署。

要加大项目捆绑和资金扶持力度，加快示范点的建设速度，提高示范点的建设质量，尽早产生示范效果。

三要进一步理顺管理机制。

建议将美丽乡村建设领导小组办公室调整到县农业局，以便与省市对口接轨，更方便协调沟通和工作联系;同时，建议调整县美丽乡村建设领导小组成员单位，将涉及美丽乡村建设的所有部门全部纳入领导小组。

四要加强督办考核力度。

制定美丽乡村建设考核办法，强化考核和督办，将美丽乡村建设的每一项任务都落到实处。

（三）强化责任意识，注重协调配合。

一要主动谋划，积极作为。

职能部门要进一步提高思想认识，把美丽乡村建设摆在重要议事日程，发挥自身专业优势，主动谋划美丽乡村建设。

各镇要主动寻找美丽乡村建设的突破口和着力点，要做到底子清、情况明、方向准，提前调研和思考乡村建设新格局，为全县整体规划当好先行官。

二要协调配合，形成合力。

美丽乡村建设不是哪一个部门的事情，需要全县所有部门和镇村的密切配合，尤其忌讳推诿扯皮、拆台设障。

各镇各部门要从全县改革和发展的大局出发，通力合作、齐抓共管，尽早形成建设美丽乡村的强大合力。

（四）强化项目整合，完善基础设施。

美丽乡村建设是一个庞大的系统工程，需要强大的财力支持。

如果没有项目支撑，单靠尚未脱贫的白河群众和捉襟见肘的吃饭财政，美丽乡村建设就无从谈起。

目前急需的项目是道路硬化和集镇五场（厂）一厕等集镇配套基础设施。

项目主管部门要积极做好项目规划，协调搞好项目对接，最大限度地多争取项目、争取大项目，为美丽乡村建设提供强大的项目支撑。

县上要加大对各类项目的统筹整合力度，把更多的项目用在示范点上，尽早建成全县美丽乡村建设的样板，为今后的建设积累经验。

（五）强化环境监管，改善人居环境。

一要严把环评关。

凡是不符合国家主体功能区建设部署和生态立县、走民生为本的循环发展战略的项目，坚决不予审批。

二要强化环保执法。

对污水直排、饮用水污染、大气污染、噪音污染、矿山污染、工业废水污染、建筑垃圾污染等，在加强监测的同时，要加大处罚力度，切实维护群众利益，改善人居环境。

三要加大江河水生态监管力度。

积极推动汉江断面监测体系建设，加大水生物保护力度。

对毒鱼、电鱼、炸鱼等违法行为要坚决予以打击，切实维护生态安全。

四要强化农村建房监管。

要进一步加大对开山改河、乱搭乱建等肆意破坏环境行为的整治力度，确保人与自然和谐共处。

（六）强化宣传发动，推进乡风文明。

没有全县群众的广泛参与，美丽乡村建设就是一句空话。

各级各部门要加大宣传发动力度，让群众知道什么是美丽乡村建设，他们的具体任务是什么，使他们真正发挥主体作用，自觉地参与到美丽乡村建设的事业中来。

同时，要把美丽乡村建设和乡风文明建设紧密结合起来。

加大农村健康向上的乡土文化建设力度，要把工作的重点，放在推进团结友爱、孝亲敬老、移风易俗、诚信守法和养成健康文明的生活方式和行为习惯上，使广大群众的文明素养得到切实提高，进一步巩固美丽乡村建设成果。

（七）强化综合整治，建立长效机制。

环境卫生整治一抓就灵，一放就松，想一劳永逸是不可能的。

全县上下要把环境卫生综合整治工作，经常拿在手上，持之以恒、锲而不舍，不能有松懈和厌战思想。

一要扩大整治范围。

重点要把电力、电信、移动、联通等部门的线缆布局纳入整治范围，督促他们尽早规范，解决各种线缆满天飞问题。

二要完善体制机制。

县上要进一步完善督办考核办法，加大督办考核力度。

镇上要建立健全卫生管理长效机制，常年抓、抓常年。

三要舍得经费投入。

在现有经费保障的基础上，逐年要有增量。

尤其要保证垃圾池、垃圾车、垃圾箱和保洁人员费用支出，维护卫生保洁系统正常运转。

篇二：

6月15日，我们参加了县委组织部组织的关于我县美丽乡村建设的党代表专题调研视察活动，察看了姚庄镇北鹤村和丁栅村洪字圩，听取了县农办关于我县美丽乡村建设工作的情况介绍，并进行了座谈讨论。

现将调研视察情况汇报如下：

一、我县美丽乡村建设的进展情况

自2019年省委、省政府提出在全省开展美丽乡村建设工作以来，我县积极行动，出台了《嘉善县关于推进美丽乡村建设的实施意见》、《嘉善县创建美丽乡村工作考核奖励办法（试行）》等一系列政策措施，明确了三个时期的工作目标和六化一配套的建设标准。

今年，须完成45个重点村的美丽乡村创建工作，基本完成姚庄镇、大云镇、干窑镇等3个镇的全镇美丽乡村建设，其余6个镇（街道）分别完成2到4个村或社区。

在具体推进中，县农办及相关部门狠抓工作落实，注重与三县联创、两新工程推进、农业两区建设、发展乡村旅游及特色农家乐和丰富农村文化、提升农民内涵等工作相结合，取得一定成效。

二、目前美丽乡村建设中存在的问题和困难

1.面临农村实力的问题。

美丽乡村建设，无论是基础建设、绿化种植，还是环境整治、长效管理都要投入资金，村级除了县、镇两级的补助还需要大量投入，但有些村投不起，有些村舍不得投入。

2.面临均衡推进的问题。

由于各村的基础不同、经济实力不同，再加认识不同，列入今年整治的45个村的推进进度不一、力度也不一，有些村力度很大，效果也很明显，但有些村可能还没有动。

3.面临长效管理的问题。

在农村环境长效保洁上，各镇村都有制度，但往往工作到位不够，监督的力度也不够。

在管理上有效的机制还有待进一步完善。

4.面临环境脏乱差的问题。

散、小、乱的小企业遍布在村庄中，畜禽养殖造成的污染，小商店、小饭店、小摊位带来乱堆、乱扔、乱倒，严重影响农村的环境状况。

三、进一步推进美丽乡村建设的几点建议

1.拓宽渠道，解决美丽乡村建设资金难题。

美丽乡村建设涉及面广，资金需求量大，村级经济压力重，要进一步拓宽资金来源渠道。

一是县、镇加大资金投入力度，提高以奖代补额度;二是要按照创建目标整合资源，进行项目包装，积极向上申报项目争取扶持;三是通过村企结对共建、金融资本参与、引入市场竞争机制、社会捐资等方式，积极探索社会力量参与建设新模式。

2.加强宣传，发挥农民群众的主体作用。

美丽乡村建设，广大农民是受益者，也是推进主体，因此，要充分调动村民参与的积极性，发挥主体作用。

要充分利用各类宣传媒体，开展形式多样的宣传教育活动，使村民能了解和理解美丽乡村建设工作，积极引导广大村民积极、主动、全面参与美丽乡村的建设和管理维护，强化村民自治作用。

同时，要进一步加强对新居民的管理，使新居民能自觉维护美丽乡村建设成果。

3.注重保持农村原生态风貌，发掘一村一品。

美丽乡村建设要尊重自然之美，充分发挥乡村良好的自然生态优势，注重人与自然的和谐相处，通过生态修复、改良和保护等措施，使乡村重现优美的自然景观。

同时，要注重发掘各村不同的生态、人文等特色，培育个性之美，实现一村一品，每个村都能展现自己独特的韵味，而不是建设成千村一面。

近几年有拆迁计划的建议暂不列入建设点。

4.注重保持建设成果，坚持长效保洁。

美丽乡村建设要将创建与保护紧密结合，一方面要按照六化一配套的标准完成建设，另一方面要切实加强管理和维护，进一步建立健全村庄基础设施、公共服务设施和环境卫生、河道保洁的长效管理机制，巩固建设成果。

5.加强软环境建设，着力培育农村文化。

美丽乡村建设不仅要注重自然环境美化等外在美，也要注重乡风文明等内在美。

要着眼于提升农民群众素质，大力倡导现代生态文明理念和健康文明的生活方式，广泛开展基层精神文明创建活动，破除农村陋习，培养良好的文明习惯，形成积极向上的新农村精神风貌。

要着眼于提高农民生活品质，进一步加强农村文化设施建设，提升农村文化设施配置水平，加强基层文化、体育队伍建设，培养农村文化带头人。

要着眼于丰富农村文化生活，把生态文明作为送文化和种文化的重要内容，广泛开展送戏下乡、送书下乡、周末大舞台等农村文化活动，把排舞、篮球等群众热衷参与的文体活动深入推进。

同时，要注重对传统文化和民俗的继承发扬，使美丽乡村建设注入人文内涵。

6.进一步加大督查指导力度。

建立完善定期督查、督查结果公示等监督考核机制，加大对美丽乡村建设的监督检查，确保各项建设内容落到实处。

建立村道监督员、河道监督员等队伍，使公众力量参与监督。

同时，上级有关部门在技术指导和服务等方面要进一步加大力度。

7.严格控制农村养殖及工业污染。

目前，农村养殖污染处理不到位还是普遍存在，自然村里存在有污染的企业或家庭作坊，对乡村环境产生不良影响。

对此，应严格控制农村养殖及工业污染，加强污染治理，对处理不到位，不达标排放的养殖户、企业和家庭作坊要采取行之有效的关、停措施。