开展文明礼貌月的活动方案.docx
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开展文明礼貌月的活动方案
开展文明礼貌月的活动方案
为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，出guo了“开展文明礼貌月的活动方案”仅供参考，希望能帮助到大家！
一、活动主题：
文明修身立志成才
二、活动对象：
全系学生
三、活动时间：
4月1日——5月15日
四、活动地点：
学校内外
五、活动前期宣传：
做好动员和活动*，在活动期间团总支宣传部，对本次活动进行海报宣传及全程跟踪报道，也要做好拍照等*；根据方案中要求，时间、地点、负责人落实到位。
各部门分工合作，保证活动*力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动内容
1.时间：
4月中旬；主题：
快乐大课间，“羽”你共享
2.时间：
4月下旬；主题：
“文明修身学生干部先行”主题讲座
3.时间：
4月——5月中旬；主题：
“奔跑吧，文明”最美班级评选
内容：
最美班级评选包括寝室内务、教室卫生、无手机课堂、学生上课情况、班风建设，学生会在评选期间组织不定期检查，同时各班级制作视频短片，系团总支将传系微信平台进行公开投票。
4.时间：
4月下旬；主题：
召开学生党员、学生干部*核心价值观座谈会
5.时间：
5月上旬；主题：
“携手挑战共同奋进”学生干部素质拓展
七、活动要求
1、各团支部要高度重视此次活动，认真组织本班同学参加，同时做好各项活动总结工作。
活动实施以具体方案为准。
2、活动以项目部形式进行，考核将计入金字塔双员制管理个人考核结果。
为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知，结合我们班的实际情况，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，
3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落！
说文明话、行文明事、做文明人
1、开展“三文明”教育
（1﹚创建文明教室：
按时上课，不迟到、不早退、不旷课；尊重师长，认真听讲，保持室内外卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
（2）创建文明校园：
爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
（3）争做文明学生：
坚持爱国主义、集体主义；修身立德，讲究文明礼仪，杜绝不文明、不道德行为，勤奋学习，考试无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，积极锻炼身体。
2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。
（1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。
（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
3、加强文明行为教育，净化学生心灵
（1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！
”“请！
”“谢谢！
”“对不起！
”“再见！
”
（2）遵守校园文明秩序，特别是严格遵守学校《关于加强校风健身的“十不准”规定》
和《关于培养学生文明习惯的规定》
（3）倡导“五心”：
即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、
信心留给自己。
第一阶段：
宣传发动和讨论阶段（3月3日—3月9日）
1、利用自习或读报时间宣读学校“文明礼貌月”活动方案，学习《关于加强校风健身的“十不准”规定》、《关于培养学生文明习惯的规定》以及《中学生文明礼仪规范》。
2、成立班级文明礼仪活动小组，选举班级文明礼仪督察员8名：
寝室纪律卫生督察员2名、卫生督察员1名，课堂纪律督察员1名，仪容仪表督察员1名，好人好事督察员1名，个人行为督察员1名，活动表现督察员1名。
（3月9日前完成）
3、召开“讲文明话、行文明事、做文明人”主题的班会（3月6日）。
4、指导学生处一期“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月9日前完成）。
5、启动班级“文明形象大使”、“文明标兵”、“文明礼仪小组”、“文明寝室”评比活动，召开班干部会议，定制班级文明礼仪月活动评分细则和奖罚措施。
（3月9日前完成），。
第二阶段：
自查与自纠阶段（3月11日—3月16日）
1、组织学生举行“排队日”倡议活动。
（3月11日）
2、利用班会课和自习课时间依学校德育处给予的参考主题选取其一开展班级辩论大赛。
（3月12日）
3、组织学生针对自身情况写一篇自查报告。
（3月11日—14日）
4、组织学生以文明礼仪小组为单位进行以“文明礼貌月”为主题的手抄报比赛，邀请科任老师和文明礼仪督查员共同评比。
第三阶段：
教育与整改阶段（3月17日—23日）
1、利用读报时间选取优秀“文明礼仪”作文在班上宣读，举行“讲文明话、行文明事、做文明人”作文大赛，优秀作文班级给予奖励并参加学校评选。
（3月17—23日）
2、学生中开展“三人行”一帮二结对帮学活动，利用自习课举行拜师仪式。
3、开展一期以“培养艰苦朴素、勤俭节约的优良品德”的讨论主题班会。
（3月20日）
4、组织文明礼仪督查员突击检查学生寝室，做好相关记录。
（每周一次随机安排时间）
第四阶段：
总结表彰阶段（3月24日——30日）
1、组织班委会成员根据文明礼仪督察员的相关记载进行核算，对本月“文明礼貌月”活动中表现优秀的学生进行表彰，评比班级“文明形象大使”2名、“文明标兵”6名、“文明礼仪小组”4个、“文明寝室”3个，优秀获奖者上报学校参与校级评选。
“文明礼貌月”评分：
本月班级所有扣分加分以文明礼仪督察员记载为主，班干部记载不参与“文明礼貌月”评选活动，根据学生参与“文明礼貌月”的活动情况，按班级量化考核占70%，自查报告占5%，手抄报占10%，“文明礼仪征文大赛”占10%，参与“排队日”、“辩论大赛”、“主题班会”表现情况占5%的比例进行评优。
为把党的群众路线教育实践活动落到实处，进一步推动学院精神文明建设，优化育人环境，提升整体形象，经学院研究决定，于11月13日至12月13日开展“养成文明习惯共建和谐校园”文明礼貌月活动。
结合学院实际，现制定如下活动方案：
以《中共中央、*关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等学校学生行为准则》和《高等学校教师职业道德规范》为指导，以*核心价值体系为引领，以“说文明话、行文明举，做文明人”为主要内容，以规范教师和学生日常行为为重要抓手，通过开展丰富多彩的教育活动，全面提升师生的思想道德素质和文明礼仪素养，促进健康和谐、风清气正良好校风的形成。
为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导，学院特成立活动领导小组，其成员如下：
组长：
熊xx
副组长：
王xx、李x、陈xx、严xx、谢x、陈xx、王xx、余xx
成员：
各部门负责人，各党总支、党支部书记，教学督导、行政督导。
领导小组下设工作办公室
主任：
谢x
成员：
各部门负责人，各党总支、党支部书记，教学督导、行政督导。
创建校园“八大文明”：
（一）文明教书：
着装整洁，仪态大方，语言规范；尊重学生，激励创新，与学生良性互动；备课充分，教学内容丰富，教学方式有效；不迟到、不拖堂，遵守教学时间；能够主动制止课堂不文明举止，以身作则，言传身教。
（二）文明听课：
尊敬师长，友爱同学，遵守课堂纪律；不瞌睡、不交头接耳，自重自律；提前到堂，细心听讲，勤记笔记，踊跃回答课堂问题；不玩手机、不玩游戏，手机设置静音。
（三）文明用语：
说普通话，善用敬语；学生对教师不顶撞，教师对学生不训斥；不说脏话、粗话、大话、空话、假话，文明用语。
（四）文明办公：
遵守劳动纪律，工作时间不干私活、不玩游戏、不炒股；处理公务及时，接听电话主动，接待来访热情；安全节能意识强，下班、节假日自觉关好门窗、关闭电源；办公环境整洁有序。
（五）文明就餐：
排队有序，不插队加塞；打饭时，尊重食堂工作人员，讲话文明礼貌；爱惜粮食，不剩菜、不剩饭、不大声喧哗；饭后将餐具放入指定清洁区。
（六）文明就寝：
保持室内洁净，用品摆放整齐，无乱贴乱挂；无违章用电；无吸烟赌博，无打架斗殴；严守作息制度，按时起床，按时就寝；出门关窗关门，贵重物品存放妥当。
（七）文明出行：
遵守交通规则，文明有序过马路；不闯红灯、不超速、不酒驾，遵守交通规则，安全驾驶；上下楼梯靠右行，不抢不挤；乘专用电梯，不拥堵、不推搡。
（八）文明校园：
爱护公共设施，爱护花草树木；不在公共场所吸烟，如吸烟请到室外垃圾桶旁，不乱丢烟头；不乱扔垃圾，不乱倒污水，不乱贴乱画，不随地吐痰；文明如厕，讲究清洁卫生，节约用水；随手关灯、关水龙头。
（一）宣传发动阶段（11月13日—11月20日）
1.起草活动方案，举行“文明礼貌月”活动启动仪式，做好宣传发动，使全院师生了解活动安排，统一思想认识，推动活动全面有序开展。
（责任部门：
党办、教务处、学工处）
2.在校园醒目位置张贴悬挂文明礼貌、爱护环境标语口号及温馨提示语。
（责任部门：
党办、思政处、后勤中心）
3.利用报纸、网络、校园广播、展板等多种载体，开设专题专栏，及时编发、播报活动信息，宣传道德规范和文明礼仪常识，面向全院师生开展文明礼仪教育，营造良好的宣传氛围。
（责任部门：
党办、团委、思政处）
4.在整个活动期间利用室外LED屏，播放优秀题材电影、电视节目及相关宣传片，激发健康向上的正能量。
（责任部门：
思政处、团委、党办）
5.结合学院正在开展的群众路线教育实践活动，组织学习新修订的师德标准，联系教职工各自岗位，举办“师德形象大家谈”专题讨论，做好记录，并组织青年教工撰写体会。
（责任部门：
人劳处、工会、党办）
（二）查摆问题阶段（11月21日—11月28日）
1.开展校园陋习自查活动。
重点围绕“不文明语言、不文明举止、不文明形象、违纪违规”四个方面展开，学生以班级为单位，教职工以党支部为单位进行自我查摆，反思自己存在的不文明问题。
各党总支、团支部将查摆出的问题进行汇总，分别归口提交党办和团委。
（责任部门：
各总支、各支部、分团委、团支部）
（1）不文明语言类：
大声喧哗、打闹嬉戏、说脏话、粗话；教师用方言讲课、挖苦学生、批评学生带脏话等。
（2）不文明举止类：
不讲究公共卫生、在公共场所抽烟、随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物；带早餐进教室、办公室；上课吃东西、玩手机；浪费水电、排队加塞；公共场合男女交往过分亲密，行为不雅观；在课堂上随意接打电话，对学生不文明行为不制止、视而不见等。
（3）不文明形象类：
在校园内，留怪异发型，着奇装异服，佩带夸张首饰；男生染头发，女生化浓妆等。
（4）违纪违规类：
*、夜不归宿、攀门爬墙、沉溺网络、使用大功率电器；赌博、酗酒、搞小团伙、聚众闹事；教师歧视、体罚学生等。
2.组织“校园十大文明行为”及“校园十大陋习”讨论活动，并向全院学生发出“告别陋习，牵手文明”倡议书，举行班级文明公约修订和宣誓签名活动，提高学生对陋习和文明行为的辨别能力。
（责任部门：
院团委、各处室系部）
（三）整改落实阶段（11月29日—12月6日）
1.各校区、各部门、各班级对照“八大文明”创建目标，认真进行整改，对办公室、教室、实训实验室、图书馆、寝室、食堂进行一次全面清理和整顿。
（责任部门：
各处室、各系部）
2.召开“明荣知耻、扬荣弃耻、行荣杜耻”为主题的班会，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明用语，爱护校园环境，注重仪容仪表，抵制不文明行为。
（责任部门：
学工处、院团委、各系部）
3.加强校园巡查，积极劝导、制止不文明行为，不定期公开曝光师生反映强烈、有碍秩序、有害卫生、有损形象的各种不文明、不卫生、不道德的行为和现象。
（责任部门：
学工处、保卫处、院团委、行政督导）
（四）巩固提高阶段（12月7日—12月13日）
1.强化教学管理和行政管理，将教师课堂教学和教职工日常文明礼仪纳入教学督导和行政督导范畴，与岗位管理和绩效考核挂钩。
（责任部门：
教学督导、行政督导、人劳处、教务处）
2.强化学生宿舍管理“五进”（党支部进宿舍、团支部进宿舍、学生工作进宿舍、安全保卫进宿舍、学生自治小组进宿舍）举措，定期检查考核。
适时增设“五进”办公场所。
（责任部门：
学生分党委、学工处、保卫处、团委、学生会）
3.充分借助数字化校园先进成果，在学生宿舍配备电子门禁系统，实行一卡通进出宿舍登记制度，严格加强学生宿舍的安全管理和行为规范管理。
（责任部门：
网络中心、保卫处、后勤处、后勤中心、各系部）
4.对学生素质教育学分实行统筹安排，细化管理，将其与学生在校的操行表现、实践活动表现、社团活动表现、公益服务表现以及评优评先、评选奖助学金、转专业等挂钩。
（责任部门：
教务处、学工处、团委）
5.学院“文明礼貌月”活动领导小组对活动落实情况开展检查，评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人，对在活动中表现突出的集体和个人给予通报表彰。
（责任部门：
文明礼貌月活动小组办公室）
“养成文明习惯共建和谐校园”文明礼貌月活动，是进一步加强学院精神文明创建，建设“省级最佳文明单位”的一项长期的基础性工作，也是党的群众路线教育实践活动是否取得实效的一次检验，要达到预期效果，必须全院动员，各司其职，齐抓共管，持之以恒，整体推进。
（一）高度重视，加强领导。
各部门负责人要按照学院统一部署，亲自安排相关工作，制定详细、切实可行的工作计划，落实各项责任，并带头垂范作表率，确保各项活动出实效。
（二）强化宣传，营造氛围。
要充分发挥校园媒体的优势，加强正面宣传和舆论引导，充分反映文明礼貌月活动进展和成效。
同时，各部门要根据自身实际，提出响应学院总体号召并具有部门特色的文明礼貌月活动宣传口号，形成有利于活动开展的正能量，促进活动深入开展。
（三）精心组织，狠抓落实。
各部门要结合实际，创新活动载体、拓展活动领域、提高活动效果。
要坚持抓好经常性教育活动，确保取得师生素质提高、校园环境改善、教学质量提升、公共秩序好转的良好成效。
（四）科学安排，统筹兼顾。
要把文明礼貌月活动与学院日常管理工作相结合，与学生思想政治教育和师德师风建设相结合，与党的群众路线实践教育活动深入贯彻相结合，切实做到两手抓、两促进，建立长效机制，通过开展多种活动，将文明礼貌教育转化为文明礼貌行动，以达到“正衣冠、展新貌、聚人气、倡新风”目的，为巩固学院省级最佳文明单位成果奠定坚实的基础。
（五）及时总结，持续推进。
文明礼貌养成教育是一项长期的工作，文明礼貌月活动小组要进一步做好长远规划，加强指导，及时总结推荐各部门好的经验和做法，要通过宣传和推广，树立典型，表彰先进，巩固成果，把文明礼貌月活动不断延伸，做到持久化、常态化，让文明之风常驻校园。
为进一步推动学院精神文明建设，持续做好“全国文明城市”“全国文明单位”创建工作，努力打造文明和谐美丽校园，经学院党委研究决定，今年继续开展“文明月”“文明日”活动。
以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和**系列重要讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，以培育和践行*核心价值观为根本，着力加强思想道德建设，着力深化群众性精神文明创建活动，着力提高师生素质和学院文明程度，为学院快速发展提供坚强的思想保证、强大的*、丰润的道德滋养、良好的文化条件。
文明月，20xx年3月1日至3月31日
文明日，每个月的第一个周五（工作日）
（一）“文明月”活动
1、学习**系列重要讲话精神。
把学习宣传贯彻*系列讲话精神作为一项政治任务，在已有工作基础上，联系实际、深入学习，加深对系列讲话精神的政治认同、理论认同、情感认同，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的精神动力。
2、深入开展“两争两创”群众性精神文明创建活动。
通过文明礼仪知识竞赛、专题讲座、文明交通行动、文明餐桌行动、网络文明传播、文明旅游等活动，加大师生文明有礼培育，倡导文明新风。
深入开展文明庭院、文明家庭、文明教师、文明学生、文明班级、文明寝室评选活动，提升师生文明素养。
扎实开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。
3、大力开展学雷锋志愿服务活动。
立足校园、面向社会，大力推进学雷锋志愿服务活动。
开展关爱孤寡老人、孤残儿童、“三下乡”、“四进社区”等志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
通过党团活动日、主题班会、主题报告会等多种形式，教育引导广大师生特别是党员干部带头参加志愿服务，促使学雷锋志愿服务活动常态化、机制化、品牌化。
4、开展植树护绿活动。
以3月12日植树节为契机，大兴植树护绿活动。
开展校园植树，栽花种草，增加绿化面积，提升学院的绿化品位。
开展“绿化校园，美化环境”、“我为校园添片绿”等主题活动，引导师生爱护花草，树立起“以校为家、共建绿色校园”的理念，积极参与校园绿化建设和管理。
（二）“文明日”活动
1、以“践行价值观，文明我先行”为主题开展系列活动。
开展文明餐桌、文明上网、文明旅游、文明交通、文明服务等活动，教育引导师生“做文明人、办文明事”。
开展文明礼仪专题讲座，普及文明礼仪知识，在全院师生中形成“说文明话、行文明举、做文明人”的新风尚。
2、开展学习道德模范活动。
通过运用基层巡讲、“故事汇”巡演、电视专题片、事迹展览、道德讲堂等形式，形成崇德尚善、见贤思齐、德行校园的浓厚氛围。
围绕“立德树人”的主题，组织开展“讲身边人、说身边事”道德模范先进事迹演讲比赛，开展“我推荐我评议身边好人”学习宣传活动
3、开展“你丢我捡”、“你丢我劝”文明行动。
成立文明纠察队，纠察监督师生不文明行文，净化美化校园环境，提升师生文明素质。
开展教室、寝室、公共区域卫生清扫行动，美化亮化校园。
4、开展文明校园创建活动。
加强师德建设，点燃学生对真善美的向往，帮助学生健康成长。
积极推进核心价值观进课堂进教材进头脑，提升学生文明素养。
加强校园文化建设，弘扬校训校风教风学风，开展文明班级、文明宿舍创建活动。
开展诚信教育活动，大力宣传诚信群体、诚信师生，引导规范人们行为。
1、高度重视。
各部门要充分认识开展“文明月”、“文明日”活动的重要意义，根据部门职责，切实做好各项活动。
党办、宣传部做好理论学习工作，教务处、工会在教师中开展好文明创建活动，后勤集团、学生处、团委在学生中开展好文明创建活动，各二级院部组织好本部门师生开展好文明月、文明日活动。
2、大力宣传。
各部门要充分利用广播、网络、报纸、宣传栏等宣传阵地，大力宣传文明创建活动中涌现出的先进典型、感人事迹和好的做法，及时将活动开展情况报送学院宣传部。
3、精心组织。
各部门要根据通知要求制定详细、务实的活动计划，确保每次活动取得实效，不走过场。
每个月的文明日要有活动主题，有细化的活动内容，通过“文明日”活动解决文明创建工作中存在的问题和不足。
4、加强督导。
纪委、宣传部（文明办）要对活动开展情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。
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