九江学院教学研究校级课题立项doc.docx

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九江学院教学研究校级课题立项doc

九江学院教学研究（校级）课题立项

申报书

课题名称：

课题来源：

课题主持人：

所属部门：

联系电话：

电子信箱：

填表日期：

填表说明

一、本申请书由课题申请人如实填写。

二、本申请书经职能管理部门组织专家审定（以发布正式通知为标志）,即行生效；在执行过程中，不得修改申请书的规定内容。

三、获得学校资助的课题，其经费由高教研究室按有关管理制度及时办理入账手续、统一管理；对口二级学院配套资助的经费，由该二级学院下达给相关课题组，经由学院管理、专款专用。

四、课题申请人所在部门的业务主管，按学校教研课题管理办法负责检查课题的进展情况。

五、本申报书一式三份。

审定、盖章后由高等教育研究室、课题申请人所在单位和课题申请人各保存一份。

六、课题完成后，课题申请人须向高等教育研究室履行课题鉴定、结题手续。

其中，受资助的校级教研课题办理结题，必须在所属单位接受集体答辩；答辩会由课题所属单位的业务主管部门统一组织，并在高教研究室备案。

七、课题结题后，由高等教育研究室发给统一印制的结题证书。

课题简况

课题名称

申请经费

（万元）

自筹经费

（万元）

起止年月

20年月至20年月（从项目立项开始计算：

研究

时间不少于1.5年）

课

题

主

持

人

姓名

性别

民族

出生年月

专业技术职务

最终学位/授予国家

近三年教学工作简历

时间

课程名称

授课对象（班）

学时

所在学院

近三年

教学改

革研究和

科学研g乍记要

时间

课题名称（校、省、国家级项目）

概况（在研、结题、获奖）

课题组主要成员简况A不含负责-人3

总人数

高级职务人数

中级职务人数

初级职务人数

博士

硕士

学士

姓名

出生年月

专业

技柯只务

所在单位

课题中的分工

签名

二、立项背景与意义

1、相关研究现状分析（600字左右）。

2、本课题对•促进教学工作，提高教学质量的作用和意义（2-3个要点，30（）字左右）。

三、课题实施方案

1、具体研究内容（不少于600字）

2、研究目标（不少于100字）

3、拟解决的重点、关键问题（不少于200字）。

4、课题预期的成果（包括成果形式与数量，诸如教改工作方案、研究报告、课程教材、课程讲义、课件、系统软件、网页、课程教学大纲、指导用书、管理文件、策略议案、论文、专著等成果若干，其中工作方案、研究报告为必备）

（1）实践应用性成果

（2）理论性研究成果

5、成果实施范围、预期效果

6、本课题的特色、创新及推广应用价值（分条目说明，300-500字）

7、本课题研究的方法（与阶段性的具体工作相结合）

8、实施计划（含不少于两个年度的工作进展情况）

20

年

月一

—20

年

月

20

年

月一

—20

年

月

20

年

月一

—20

年

n

20

年

月一

—20

年

月

1、课题组成员已开展的相关研究及成果概述（包括各类相关课题、研究论文、系统软件、教学课件、博客网页、实践教学基地、管理制度、教材、专著、获奖等）。

2、课题组的学术背景和研究经验（相关有利条件）

2、已具备的教学改革与研究的基fi出和环境，学校对课题的支持情况（含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件，尚缺少的条件和拟解决的途径）

五、经费预算（申报自筹项目的，不填写本表）

支出项目

金额（元）

依据及理由

合计

六、评审意见

所在部门评审意见

部门领导签字（盖章）

20年月日

主管部门评审意见

负责人签名（盖章）

20年月日

学校审定意见

学校盖章

20年月日

附注：

填写此表，不得任意改变其规格；内容简明扼要。

如因篇幅增加需要对表格进行调整时，应当以“整页设甲为原则.