公共文化服务体系建设情况报告.docx

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公共文化服务体系建设情况报告

公共文化服务体系建设情况报告

根据上级对公共文化服务体系建设进行督察检查的要求，现将全县公共文化服务体系建设情况汇报如下：

一、顶层设计情况

县高度重视公共文化服务体系建设，20__年以来，将公共文化服务体系建设纳入统一规划，加强协调机制建设，公共文化服务体系建设与全县政治、经济、文化、社会建设同步发展，实现公共文化服务城乡一体化共建共享。

（一）高度重视，奠定工作基础

20__年，县出台《现代公共文化服务体系建设实施方案》，明确建设的主要目标、基本原则，确定了主要任务，理清了实施步骤，建立了现代公共文化服务体系建设协调机制，成立以县领导为组长，文化、财政、发改等相关部门单位为成员的协调小组，力争通过加强组织领导和部门协调、完善投入机制、强化考核管理和加强基层队伍建设多措并举，实现城乡群众基本文化权益有效保障，多样文化需求有效满足，构建起经济社会发展水平和基本公共服务均衡发展的公共文化服务体系，推动全县公共文化协调发展。

（二）建立标准，明晰工作方向

县对照《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》《中华人民共和国公共文化服务保障法》等一系列重要政策法规，结合县实际，制定了《县基本公共文化服务实施标准（20__-2021）》，从基本服务项目、硬件设施、人员培训几方面，分别明确了21个大项、42个小项的十三五期间的文化服务重点内容，并以县委正式文件下发。

（三）强化协调，完善管理机制。

一是建立投入保障机制。

落实政府主导责任，将基本公共文化服务保障资金纳入财政预算，落实保障常住人口享有基本公共文化服务所需资金，加大一般性转移支付比例，确保公共文化服务经费专款专用。

每年免费开放资金按时拨付，加大基层文化设施设备配发、人员培训资金的投入力度，为公共文化服务投入提供了优良的保障。

二是统筹推进共建共享。

发挥政府在基本公共文化服务方面的统筹作用，完成了文、图两馆新建达标，建立辐射到村的文化服务网络。

做好各项重大文化惠民项目在基层的统筹实施和资整合工作。

对广播电视村村通、文化共享工程、农家书屋、职工书屋等已有的重大惠民项目，进一步加大实施力度，推进融合发展，使其更好地继续发挥作用。

大力开展公共数字文化服务，研究、设计、实施了面向特殊群体、弱势群体的贫困村送文化、留守儿童送书等项目。

扎实推进以“悦空间”为代表的文化馆总分馆、图书馆总分馆建设，实现了公共文化资，共建共享。

三是加快推进队伍建设。

扎实推进乡镇街道公共文化队伍特别是街道和社区、镇街和行政村的文化队伍建设，配强基层文化机构人员。

深化文化志愿服务项目，壮大文化志愿者队伍，组织“新时代文明实践中心文体服务志愿者”走进村实践站，开展文化志愿服务，提供文体培训，培养业余文化人才。

四是提升群众参与意识。

组织群众文化需求调查，为公共文化服务提供参考，鼓励社会力量、社会资本参与公共文化服务体系建设，增强公民参与公共文化服务建设的主体意识，调动人民群众共建、共享基层公共文化的积极性。

二、标准执行情况

（一）基本服务项目

1.读书看报。

一是县现有1个公共图书馆、15个乡镇综合文化站、13个社区以及219个村级综合性文化服务中心。

以上县、乡、村三级公共文化服务网络已完全对外免费开放，并免费提供图书、报刊借阅服务。

二是县图书馆藏书总量不断增加，目前人均藏书量为0.7册，人均年新增公共图书馆藏量0.035册。

三是县每年4至9月开展“一本书的力量”主题全民阅读活动，活动围绕选、送、换、读、品五大系列，开展活动上百次，活动县乡联动，取得良好的社会反响，活动覆盖全县30％的居民。

四是全县219个农家书屋可阅览借阅的图书1500册以上；报纸期刊10种以上，电子音像制品100余种；每年通过农民自主选书等方式确定采购目录，新增图书在70种（册）以上，其中农民自主选书占县农家书屋采购出版物总量的90。

每年安排专人负责农家书屋补充更新出版物的配送工作。

在寒暑假期间开展“我的书屋我的梦”；“亲子阅读、小手拉大手”等全民阅读活动。

五是在人流密集的政务中心、街道、体育馆、商场等场所，设置阅报栏，及时更新《人民日报》《日报》《城市晚报》等报纸刊物，为群众提供快捷的资讯服务。

2.广播电视。

一是广播通过无线模拟提供7套节目，其中微波站现播出模拟调频广播节目4套，分别为：

lFM89.0中国之声、FM92.9综合广播、FM105.4乡村广播、FM104.5交通文艺台；孤山子发射台现播出模拟调频广播3套分别为：

FM95.5中国之声、FM97.6综合广播、FM99.5乡村广播。

二是微波站现已完成数字化转换，满足地面数字电视21套。

电视节目分别为：

中央1套综合频道、中央2套财经频道、中央4套中文国际频道、中央7套农业军事频道、中央9套记录频道、中央10套科教频道、中央11戏曲频道。

中央12套社会法制频道、中央13套新闻频道、中央14套少儿频道、中央15套音乐频道、英文国际频道、卫视、都市、生活、公共、乡村、法制、影视、通化综合频道、综合频道。

孤山子镇发射台现播出的模拟电视节目分别为：

中央一套综合频道、中央7套农业军事频道、卫视、乡村。

三是每年完成“一村一月免费放映一场”数字电影，每年5月份组织12个放映队，在全县219个行政村，500多个村屯放映2628余场数字电影。

从年初各项计划到年末省院线的各项验收，圆满完成电影放映任务。

四是县影剧院每年都为全县中小学生放映两部以上爱国影片和科普教育影片。

通过观看爱国影片和科普教育影片，极大地提高了学生们民族自豪感、文化的归属感和爱国情怀。

3.文体活动。

一是每年开展送演出下基层45场演出。

结合群众需求创作关东吕剧小戏小品、歌曲、舞蹈、二人转等形式多样的文艺节目，得到了广大群众的一致好评。

二是县体育局每年开展全县速滑比赛、全县职工乒乓球赛、中老年篮球邀请赛、老年人门球赛、全县职工排球赛、全民健身日展示活动、全县气排球赛、全县大众篮球赛、全县排球邀请赛等多样化的赛事，极大提高了人民群众对体育活动的参与度。

我县每年培训100名三级社会体育指导员，组织开展全县协会年检工作，提高了全县群众文体活动水平。

我县充分发挥了群众性体育在改善民生、促进和谐、提升群众幸福指数方面的重要作用，取得了一定的成效。

获得了20__年全国全民健身活动先进单位殊荣。

三是建成了一统河体育景观带、柳舞龙翔、柳浪青帆、柳染丹青广场等各具特色的城市21景和世纪广场、南山健身公园、湿地公园，新建河北新区田径运动场，升级改造了体育健身中心，构建了群众15分钟体育“健身圈”。

积极推进“幸福社区”建设，全县13个社区面积全部达到1000平方米以上，全都建有多功能健身活动室，室外全部配有健身路径。

围绕“美丽乡村”建设，为全县15个乡镇、219个行政村建设文体活动站及文体健身活动场地。

坚持因地制宜、因需而建的原则，通过项目申报、财政补贴、器材捐赠等政府购买公共服务的方式，大力推进公共体育资向基层延伸。

目前，我县已经实现了多点布局、覆盖城乡的全民健身公共体育服务设施网络。

3.数字文化。

县级、乡镇（街道）文化共享工程服务点均建有公共电子阅览室，县图书馆建有公共电子阅览室，免费提供上网服务，县数字图书馆积极扩充数字资量，不断充实电子书资，文化共享工程数字资种类繁多，整合县域旅游、历史遗迹、非物质文化遗产、实用技术等数字资6TB，为群众提供了优良的数字共享服务。

4.免费开放。

一是县图书馆实施无障碍零门槛进入，馆内公共空间设施场地以及与其职能相适应的基本公共文化服务项目健全，免费向群众提供。

二是县文化馆功能室全部免费开放，为残疾人配备了无障碍设施。

三是县博物馆自开馆以来实行免费开放模式运营，周二至周日开馆，周一闭馆维护，全年免费开放时间为300天以上。

四是县体育健身中心室外场地每天免费对外开放，室内场地每天固定时间段免费对全县群众开放；河北多功能健身中心和英利多功能健身中心每天固定时间段免费对全县群众开放。

在公共场所提供全民健身器材，保障群众文体活动需求。

五是县青少年宫免费对未成年儿童开放。

六是乡镇综合文化站、村级综合性文化服务中心免费开放。

设有图书借阅、电子阅览、群众文化活动组织开展，非物质文化遗产保护传承等服务内容，常年错时错位开展服务活动，为群众提供丰富的精神文化生活。

5.特殊群体服务。

在文化公共设施如图书馆、文化馆设立无障碍通道，设立残疾人卫生间，为有需求的残疾人提供送书上门服务；县图书馆设有盲人阅览室，内有盲文书籍72册，读屏电脑2台，听书机10台，并开展盲人阅读服务。

博物馆实行免费参观制度，罗通山城等景区节假日对未成年人、老年人、现役军人、残疾人实行门票减免。

（二）硬件设施。

进年来加大硬件设施建设力度，以图书馆、文化馆、少年宫为内容的文化基础设施建设项目为代表，全县文化设施硬件得到了完善和提高。

一是县图书馆总占地面积6000平方米，建筑面积4125平方米,建筑主体为3层。

现有阅览室座席270个，馆藏文献近19万余册、其中电子书籍4万册、盲人书籍72册、地方文献268册。

20__年被国家文化部评为[国家三级图书馆]。

二是县文化馆地上建筑5004平方米、地下1132平方米，建筑主体为3层。

现有博物馆、书法馆、书法创作室、美术创作室、综合活动室、声乐教室、会议室、舞蹈教室、器乐教室、群众文化服务中心等功能室。

20__年被国家文化部评为[国家三级文化馆]。

同时建设青少年宫3933.04平方米，主要功能有报告厅及各类活动用房、设备用房等；

三是县博物馆展厅使用面积550平方米。

分展览区、办公区、观众服务区、库房区。

其中展览区面积400平方米；办公区面积100平方米；库房面积50平方米。

配装陈列设施及展示设备。

展厅及库房安装了红外报警监视设备和消防设施。

四是已建成一个体育健身中心、两个综合性多功能健身中心和一个体育公园。

在条件允许的情况下，建设我县公共游泳馆。

五是县微波站安装了广播电视播出的监听、监看设备，能够及时监测模拟广播节目、模拟电视节目、地面数字电视节目的播出情况，安装的监测设备符合行业的基本要求和相关规定。

六是全县15个乡镇、3个街道全部建成综合文化站，建筑面积300平方米以上，实现了零门槛、无障碍进入。

室外活动场地配置了全民健身路径、篮球架、羽毛球柱和灯光照明设施。

保证乡镇（街道）综合文化站日常对外免费开放，切实发挥综合文化站的文化主阵地作用，凉水、驼腰岭等文化站已经被评为上等级站，其中孤山子站被评为一级站。

七是全县219个行政村综合性文化服务中心、文化小广场已达到全面覆盖。

其中村级综合性文化服务中心建设大多依托于村部建设，总体活动面积占村部总面积50以上，并配备公益岗位人员；村级文化小广场硬化面积800平方米以上，配备了全民健身路径、篮球架、5人足球设施、科普文化宣传栏、LED大屏幕、灯光照明等基础设施，达到了村综合性文化服务中心内部设施建设“两室、一场、一栏”的基本要求。

八是县图书馆配备1辆图书流动服务车，为流动图书服务提供保障。

县博物馆配备车辆用于博物馆日常流动展览。

县文化馆配备了流动服务车，方便开展流动文化服务。

（三）人员培训

十三五期间，我县高度重视文化人才培养，配齐配强工作人员，在县级层面，每年招收事业编制人员，增加事业编制。

结合乡镇机构改革，乡镇综合文化中心均核定编制，每个社区均设一名文化工作公益岗，实现文化专人专岗。

积极推荐文化工作者参加上级举办的交流培训，目前以专业为主、志愿者、业余骨干为辅、基本胜任地方公共文化服务发展需要的优秀文化人才队伍已经初步形成。

三、惠民项目进展情况

（一）文博图三馆基础设施建设推进情况。

按照《现代公共文化服务体系建设实施方案》文件要求，县文化广播电视和旅游局组织建设了县文化基础设施建设项目，项目于20__年进入筹备阶段，于20__年4月正式施工，2021年1月全部完工并交付使用，总投资8500万元。

规划用地面积19008.4平方米，建筑面积18145.76平方米。

其中图书馆建筑面积4125平方米，建筑主体为3层建筑，主要功能有书库、阅览室、自修室、多功能活动厅、管理用房、小型会议室、地方文献库等；文化馆地上建筑面积5004平方米、地下建筑面积1132平方米，其中地下一层、地上三层。

内设博物馆、展览馆、活动室、阅览室、会议室、美术创作室、群众文化服务中心等。

（二）村（社区）综合性文化服务中心建设情况。

截止到目前，县219个行政村、13个社区基层综合性文化服务中心已实现全面覆盖，整合了文化大院、农家书屋、文化小广场等文化资，并配备了全民健身路径、篮球架、科普文化宣传栏、LED大屏幕、灯光照明等基础设施。

基本达到了村综合性文化服务中心内部设施建设“两室、一场、一栏”的建设要求。

（三）村文化小广场建设情况。

于20__年实现全县219个行政村农村文化小广场建设全覆盖，并将建设推进到自然屯，目前小广场面积、设施均已达到上级标准，广场文化功能齐全，极大的丰富了基层群众文化生活，提高群众生活质量。

（四）总分馆制建设情况。

“十三五”期间，全县推进社区、乡镇“阅空间”分馆建设，建成13个社区“阅空间”分馆，15个乡镇“悦空间”分馆，4个学校分馆。

图书馆推行总分馆制以来，共发放图书10000余册，分馆以县图书馆馆藏资为基础，形成了以县馆为中心，以分馆为网点，面向群众，深入群众身边的图书流通网点，填补了群众书匮乏的困境，受到了群众们的欢迎。

文化馆推行总分馆制以来，全县文化工作者队伍得到有效整合，重点是在文化馆与文化站之间实现“人员互通、设施成网、资共享、服务联动”，提高县域文化馆体系服务效能。

构建完整的服务体系，以县文化馆为核心总馆，其他乡镇文化站作为分馆，形成覆盖城乡、布局合理、结构完整、功能健全、实用高效的文化馆服务体系。

（五）理事会推进情况。

县图书馆理事会于20__年成立，理事会设理事11名。

在过去的几年里，每年召开理事会议，不断的总结经验，帮助工作人员优化工作结构，并对图书馆管理提供参考意见和建议，大大提高图书馆决策效率，提升图书馆决策的科学性。

（六）免费开放推进情况。

一是县图书馆实施无障碍零门槛进入，馆内公共空间设施场地免费开放以及与其职能相适应的基本公共文化服务项目健全并免费向群众提供。

办证免费、文献资借阅免押金、检索与咨询、公益性讲座和展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供，实行365天开馆制。

二是县文化馆功能室全部免费开放，为残疾人配备了无障碍设施。

每年开展了许多形式多样、内容丰富、贴近群众、专业教学的文化免费开放培训，满足了群众的文化需求，让广大人民群众享受到了文化惠民的好处。

通过专业老师的培训，使得基层群众及艺术团队的科学文化素质得到了不同程度的提高。

目前为止，已有近万人次参加了培训，每年面向全县人民群众开展约780多节免费开放课和发放学习资料，通过专业的培训，有效地提高了市民群众的文化层次、文化水平、文化品位，免费开放工作取得初步成效。

三是县博物馆自开馆以来实行免费开放模式运营，周二至周日开馆，周一闭馆维护，全年免费开放时间为300天以上。

2021年底前将免费开放罗通山城博物馆、“五七”干校旧址博物馆、三合村乡村博物馆。

四是县体育健身中心室外场地每天免费对外开放，室内场地每天固定时间段免费对全县群众开放；河北多功能健身中心和英利多功能健身中心每天固定时间段免费对全县群众开放。

在柳染丹青广场、世纪广场、南山广场等公共场所配备健身器材，并对损坏的健身器材进行了修复、更换。

五是乡镇综合文化站、村级综合性文化服务中心免费开放。

设有图书借阅、电子阅览、群众文化活动及培训组织开展、非物质文化遗产保护传承等服务内容，常年错时错位开展服务活动，为群众提供丰富的精神文化生活。

（七）文化志愿者工作进展情况。

按照《县建设新时代文明实践中心工作实施方案》要求，成立以我局为牵头单位，县教育局、导航街道、中岗街道、采胜街道、文学艺术届联合会为责任单位的文体服务志愿者队伍。

吸纳文艺志愿者、大学生志愿者、乡土文化人才、退休文体工作者等具有一定文化素质的志愿者，并组织辅导老师为各责任单位的志愿者队伍进行辅导、培训，加强志愿者们的思想道德建设，提高专业素质，提升整体服务水平，确保志愿者们能为群众更好的提供文体服务。

同时，积极组织志愿者们利用业余时间，采取集中性活动与经常性活动相结合的方式，创新活动载体，为广大人民群众提供志愿服务，弘扬志愿精神，扩大社会影响，精心设计群众喜闻乐见、易于接受的文体活动，发挥文体服务志愿队的作用，满足群众生活各方面需求，不断为广大人民群众提供优良志愿服务活动。

（八）群众文化活动品牌培育和建设等重点文化惠民项目推进情况。

一是以县“书法之乡”为依托，开展了内容丰富，形式多样的书法进万家活动，开展千幅春联下乡、翰墨新农村、送福送温暖等活动。

让书法走进农村，走进基层，普及书法基础知识，使之成为我县文化站建设独树一帜的品牌文化项目。

二是举办迎新春群众文艺汇演。

群众文艺汇演在每年年初举办，作为县“百姓春晚”深入人心，政府搭台，百姓唱戏，将百姓一年的生活变化搬上舞台，让百姓有机会展现自己的美好生活和对艺术的追求。

节目形式多种多样，以勺画、泥人、羽毛画为代表的县非遗项目表演，展现了文化风貌，同时还将非遗文化进行有效的宣传。

群众文艺汇演的举办极大的提高了群众参与的热情，群众的节目质量也得到了显著的提高。

由王忠文老师辅导，社区舞蹈演员表演的《老蒯闹翻天》（演员的平均年龄65岁）参加了省、市的文化节活动，得到了观众和评委的一致好评并取得优异的成绩。

群众文艺汇演已经成为百姓迎接新年的一道文化盛宴，不仅能体现百姓的文化素养的提高，同时也能反映出百姓生活水平的提高。

三是举办正月十五秧歌汇演。

秧歌作为最具东北特色的艺术形式，被百姓所喜乐见。

为了活跃春节节日气氛，营造欢乐祥和的文化氛围，每年的正月十五举办秧歌汇演。

以各个乡镇为演出单位，进行室外秧歌表演。

秧歌汇演已经成为百姓春节必备的精神食粮，更有群众自发进入演出队伍同演员们一起载歌载舞，节日氛围十分浓厚。

虽然秧歌汇演的形式没有过多的变化，但是能充分调动百姓的积极性和参与性，能让群众切实感受到接地气的文化氛围和水平的展示。

这也是基层文化工作者的本质工作和最根本的工作性质。

四是各种旅游节庆活动。

根据我县全域旅游的整体思路，组织插秧节、芍药节、枫叶节、冬捕节等文化活动。

通过弘扬中华传统文化,促进我县农业、旅游、非物质文化遗产等资的整合,加快农业产业化发展,打造美丽乡村名片,加强传统技艺类非物质文化遗传资的保护与传承。

充分展现了广大农民对丰收的渴望与期盼,推介了东北文化，更体现出对传统技艺的尊重与传承。

20__年4月份开展“古韵罗通山·文化旅游城”走进温岭经贸旅游文化周专场演出，取得圆满成功。

五是举办县全民才艺大赛。

为深入挖掘、推广地方优秀品牌文化，选拔、培养、推介各类优秀人才，为文化强县建设营造良好氛围举办县全民才艺大赛。

大赛自举办以来选拔出很多优秀人才和节目，为群众提供了一个比较宽松的舞台，让各个年龄段和各个行业的百姓有展示自己的机会，不仅选拔出优秀的人才和文艺节目，同时为群众文艺汇演提供了新鲜的血液和有生力量。

六是举办广场文化周。

结合“七一”“十一”等重点节庆，坚持举办广场文化周活动。

整合教育专场、公安专场、群众专场，让群众在演出活动中体会生活水平提高和提升幸福感，充分体现的人文文化。

四、“悦空间”制总分馆开展情况

（一）活动开展情况。

一是订阅各类报刊、杂志，满足读者的需求，丰富群众精神文化生活。

二是推广不受时间空间限制，更方便读者阅读的移动图书馆。

三是开展“一本书的力量”全民阅读活动。

活动围绕“选”“送”“换”“读”“品”五个主题，同时发挥各类阅读组织的推动作用，扩大活动辐射面，推进全民阅读的深入开展。

四是开展“文化大讲堂”系列活动。

包括健康讲座、棋类、声乐、广场舞、秧歌等各类培训。

五是开展征文、绘画、原创作品征集活动。

如“青青草”杯原创作品大赛活动。

六是开展主题展览（线上+线下）活动，发挥文化馆、图书馆的教育职能。

（二）具体工作举措。

一是成立领导小组。

为加强总分馆建设的领导，成立由图书馆、文化馆组成的建设工作领导小组，并每季度召开一次联席会议，通报建设情况和研究解决问题，使工作常态化。

二是制定工作方案。

制定《县公共文化“悦空间”——“图书馆+艺术馆”总分馆共建模式实施方案》，明确总分馆建设总体要求、建设任务、职责分工、建设标准以及实施步骤。

2021年底前全面完成全县15个乡镇分馆建设任务。

三是夯实工作举措。

严格规范分馆管理制度，每周开放时间达到56小时以上。

激活现有文化资存量实现图书馆资的优化和共享，并向所有分馆提供县数字图书馆网上资及移动图书馆资。

加大分馆服务力度，根据分馆需要提供培训、管理、设备等支持。

四是强化督察检查。

每年进行至少一次督察检查，实地了解建设情况，及时查找存在问题并进行认真整改，推广建设中好的做法和经验，推动全县项目的扎实开展。

五、需求反馈机制建设工作

一是采取主动方式,对公共文化服务需求进行采集。

定期性深入至工厂、机关单位、学校、社区等,以一些经常光顾图书馆或者对图书馆发展比较关心的人群为调查对象,通过发放调研问卷或者沟通交流的方式,来了解这些人群对公共文化服务的建议或意见,以此作为制定工作计划，改进优化服务的重要参考。

二是畅通沟通渠道。

通过建立征求意见箱、微信公众号为广大社会公众提供能够随时随地提意见、提想法、提建议的渠道,使群众能够随时参与进来进行反馈,及时了解群众需求。

三是建立需求分析^p采纳流程。

定期对通过各种途径采集到的文化服务需求反馈信息进行整理和梳理，对采纳的信息，组织文化工作相关负责人及外部相关人士就一些重要的需求进行分析^p论证,决定是否进入实施流程,对于执行的方案，进一步采集意见,组织相关领域内的专业人士进行商讨,共同促进方案的科学性和合理性。

较多市民提出的需求但无法采纳的意见,在公开平台上及时说明情况、解释原因,取得公众理解。

此外,在公共服务需求意见落地并转化为突施成果后,依然要通过不断地跟踪、采集公共反馈意见,了解实施质量。

六、发展短板及主要原因

一是人才不足，专业性人才比较匮乏，满足工作需求，开展人才引进需要一个过程。

二是差异化文化服务仍旧需要加强，比如基层特别是农村，常住人口减少，当前主要居住的基本是老年人群，现有的文化服务针对性不够。

应整合文化资，更新服务方式，提高文化服务效率。

七、下步工作想法

（一）健全绩效评价和监督机制。

进一步调动基层对文体工作的重视程度，继续推动将公共文化服务体系建设的有关指标，纳入绩效考核评价体系。

加强对各类公益性文化事业单位的管理和考评，树立成本观念、服务观念、效率观念，努力以最小的投入实现最大的社会效益。

（二）加大政策扶持力度,推进群众文化权益均等化。

在各种文化惠民政策的前提下，要进一步加大政策扶持力度，充分调动群众文化自觉性，推进社区文化、乡镇文化、村庄文化、家庭文化建设，进行差异化服务，营造良好的群众文化活动氛围。

加快繁荣文艺创作，鼓励原创，培育，形成创作梯次，争取每年都有优质的文艺作品出产。

（三）完善投入保障机制。

根据实现基本公共文化服务均等化的需求，进一步加大资金投入力度并整合，以基层为重点推进文化惠民工程。

尝试引导社会资金以多种方式投入公共文化服务体系建设，鼓励企业和个人捐赠兴办公益性文化事业，实现公共文化服务提供主体和提供方式的多元化。

（四）加快基层人才队伍建设。

建议增加乡镇文化站管理人员数量,提高待遇,保证免费开放工作经常化。

我县大部分乡镇文化站仅有1-2名专（兼）职工作人员，随着文体工作的发展和免费开放工程的实施，已经难以应对目前的工作，现有待遇无法有效的吸引优秀的专业人才，农村群众文化队伍参与人员的积极性尚未完全调动起来，下一步将争取以精干高效、分步到位的原则，增加乡镇文化站工作人员数量，为每个乡镇文化站配备更多的专业人员，同时适当提高他们的待遇，专职专用，保证免费开放工作的经常化。