北京市丰台区届九年级上学期期末考试化学试题附答案757575.docx
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北京市丰台区届九年级上学期期末考试化学试题附答案757575
丰台区2016-2017学年度第一学期期末练习
初三化学
考
生
须
知
1．本试卷共8页，共9道大题，37道小题，满分80分。
考试时间100分钟。
2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
6．本试卷化学方程式中的“＝”和“→”含义相同。
相对原子质量：
H-1C-12O-16Na-23Cu-64Zn-65
第一部分选择题（共20分）
（每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题，每小题1分）
1.空气中体积分数最大的气体是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.地壳中含量最多的元素是
A.铝B.硅C.氧D.铁
3.下列图标中，表示“禁止烟火”的是
ABCD
4.下列金属中，活动性最强的是
A.MgB.CuC.AlD.Ag
5.实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
这里的“钙”是指
A.分子B.原子C.元素D.单质
6.下列物质中，属于纯净物的是
A.石灰石B.干冰C.空气D.生铁
7.下列符号中，表示2个氢原子的是
A.2HB.2H2C.H2D.2H+
8.下列实验操作正确的是
ABCD
9.下列物质的化学式书写正确的是
A.碳酸钠NaCO3B.氢氧化钠Na（OH）2
C.氧化镁MgO2D.硫酸铝Al2（SO4）3
10.下列做法不利于保护环境的是
A.垃圾分类处理B.使用一次性塑料餐盒
C.乘坐公共交通工具D.将工业废气处理后排放
11.下列物质在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰的是
A.木炭B.红磷C.硫磺D.铁丝
12.下列各物质的用途中，利用其化学性质的是
A.干冰做制冷剂B.石墨做铅笔芯
C.二氧化碳做气体肥料D.铜丝做导线
13.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中
14.餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是
A.隔绝空气B.降低温度
C.清除可燃物D.降低可燃物的着火点
15.钚元素相关信息如右图所示。
下列说法中，不正确的是
A.质子数为94B.钚元素属于金属元素
C.核外电子数为150D.相对原子质量为244
16.下列关于空气的说法正确的是
A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀地混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:
1
17.青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中几乎不溶，它易受湿、热和还原性物质的影响而分解。
下列说法不正确的是
A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
B.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C.可以用乙醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素
D.青蒿素具有热的不稳定性
18.新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，工业上可以利用H2和FeCl2在高温反应器中制备，同时得到HCl。
下列有关说法错误的是
A.制备纳米级铁粉的反应属于置换反应
B.纳米级铁粉与氧气反应，生成物是Fe3O4
C.纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同
D.反应前需向反应器中通入氮气，目的是排除装置中的空气
19.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中的少量FeSO4
加入足量铜粉
C
鉴别CO和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
D
鉴别炭粉和CuO
观察颜色
20.已知：
2KClO3====2KCl+3O2↑，右图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。
纵坐标表示的是
A.固体中氧元素的质量
B.生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量
D.固体中钾元素的质量分数
第二部分非选择题（共60分）
【生活现象解释】
新年就要来了，文文决定和妈妈一起做些家务。
请完成21-25题。
21.（2分）文文一早就为父母准备了鸡蛋、高钙牛奶、全麦面包和苹果等早点。
（1）早点中能提供丰富蛋白质的是_____________________。
（2）高钙牛奶可以为人体补充每天所需的钙元素，老年人缺钙会导致的疾病是
（填序号）。
A.贫血B.龋齿C.骨质疏松
22.（3分）文文在整理桌面上的零食时发现：
（1）海苔中的干燥剂，主要成分为生石灰，用化学方程式来表示其干燥原理。
（2）牛肉干等食品常采用真空包装，目的是为了防止食品与接触变质。
（3）某软糖的标签中看到了苯甲酸钠（化学式为C6H5CO2Na），写出其相对分子质量的计算式。
23.（2分）文文和妈妈在做家务时，戴上了防尘口罩。
（1）某品牌口罩的制作材料主要包括活性炭、棉、塑料，其中属于有机合成材料的是。
（2）口罩中活性炭的作用是过滤和。
24.（3分）文文还发现家里的水壶有了变化。
（1）水壶中有较多水垢，她怀疑家里的水是硬水，通过向自来水中加入加以鉴别。
可以用厨房中的除去水垢。
（2）生活中常采用的方法降低水的硬度。
25.（2分）中午时分，文文寻着饭香来到了厨房。
（1）能闻到饭香，是因为分子。
（2）用铁锅炒菜是利用了金属的性。
环境、能源与生产生活密切相关。
请完成26、27题。
26.（4分）目前使用的燃料大多来自化石燃料。
（1）化石燃料包括天然气、煤、。
（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。
（3）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发和使用新能源，如（填一种即可）。
（4）越来越多的人选择拼车出行，拼车出行的好处有（填序号）。
A.降低出行成本B.减少汽车尾气排放
C.减少使用汽油，节约能源D.降低交通压力，缓解拥堵
27.（2分）地壳中的金属元素主要以矿物存在。
以下是4种常见矿石及其主要成分：
A.赤铁矿B.孔雀石C.白钨矿D.辉铜矿
（Fe2O3）[Cu2（OH）2CO3]（CaWO4）（Cu2S）
（1）上述矿石的主要成分中，属于氧化物的是（填序号）。
（2）写出用赤铁矿炼铁的化学方程式。
【科普阅读理解】
28.（5分）阅读下面的科普短文。
臭氧（O3）原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。
绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层。
它吸收对人体有害的短波紫外线，防止其到达地球。
可为何它又是危害环境的污染物？
地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中，会产生眼睛刺痛，咳嗽等不良症状。
研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3％。
对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。
地表臭氧并不是人类活动直接排放出的污染物，而是因为氮氧化物或挥发性有机物与氧气结合而形成的，强烈的阳光照射会加速这一化学反应。
氮氧化物主要来自于燃煤、汽车尾气等；挥发性有机污染物来源相对非常复杂，涂料、燃油，炼油厂、干洗店等，都会产生这种污染物。
自2013年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。
右图为某地夏季某日昼时（7：
00～18：
00）臭氧、二氧化氮（NO2）浓度随时间的变化图。
我国对于臭氧污染控制尚处于起步阶段，有效降低臭氧浓度依然任重而道远。
依据文章内容回答下列问题。
（1）从微观角度解释，氧气和臭氧化学性质不同的原因。
（2）地表空气中的臭氧是由氮氧化物和挥发性有机物与反应生成的。
（3）如上图，某地夏季某日昼时，臭氧污染最严重的时间段是（填序号）。
A.8:
00～10:
00B.10:
00～12:
00C.12:
00～14:
00D.14:
00～16:
00
（4）下列说法正确的是（填序号）。
A.臭氧是一种无色无味气体
B.臭氧层具有吸收紫外线的作用
C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关
D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响
（5）为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条可行建议。
【生产实际分析】
29.（2分）工业上可以用变压吸附法制取氧气，原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。
在吸附塔中，通过增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如下。
（1）分子筛中发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）下列说法正确的是（填序号）。
A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体
B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
30.（4分）雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的生活和健康，治理污染性气体（NO2、NO、SO2等）有利于实现可持续发展。
（1）NO2可用水吸收，请补全该反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+。
（2）用氨气可以把NO转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如下。
该反应的化学方程式为。
（3）烟气中的SO2经过下列转化可以得到化工产品。
①加入石灰石的目的是将SO2转化为。
②上述处理过程中，化合价发生改变的元素是。
【物质组成和变化分析】
31.（5分）某同学在复习时总结了如下的物质关系（“→”表示物质间存在转化关系，“－”表示两端的物质能发生反应）
（1）物质X是维持生命活动的气体单质，则物质X是。
（2）物质Y由三种元素组成，则物质Y是。
（3）写出CO2转化为CaCO3的化学方程式。
（4）写出H2O转化成X的化学方程式。
（5）请用“→”画出一条图中没有给出的转化关系。
【基本实验】
32.（4分）实验小组进行了如下实验。
（1）写出仪器a的名称。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为。
（3）实验室用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为。
（4）用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_____（填“b”或“c”）端。
33.（4分）根据下列实验回答问题。
ABC
（1）实验A中试管1得到的气体是，可证明水由组成。
（2）实验B中的现象说明二氧化碳具有的性质是。
（3）实验C中，玻璃棒的作用是。
34.（3分）为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。
（1）实验一：
可观察到的现象是，得出的结论是。
（2）实验二：
为了达到实验目的，溶液A是（填序号）。
a.稀盐酸b.硝酸银溶液c.硫酸镁溶液
【实验原理分析】
35.（5分）某实验小组利用下图所示装置探究燃烧条件和研究CO2性质。
（1）探究燃烧的条件：
进行此实验时，B中液体是热水，底部靠近导管口固定一小块白磷，A中固体为二氧化锰，将分液漏斗中的液体滴入A中，打开K1，看到有气泡冒出，A中发生反应的化学方程式为；观察到时，说明可燃物燃烧需要。
（2）研究CO2性质：
A中充满CO2，B中是紫色石蕊溶液，打开K，将分液漏斗中适量的水滴入A中，关闭K，充分反应后打开K1，看到的现象是，A中发生反应的化学方程式。
【科学探究】
36．（6分）兴趣小组对测定空气中氧气含量的实验进行了回顾和探究。
【实验回顾】
（1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的化学方程式。
（2）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5，可能的原因是①装置漏气；②，装置内氧气有剩余；……
（3）在老师的指导下，兴趣小组用正确的方法进行该实验，并用氧气浓度传感器测得反应后装置内氧气浓度为5.85％。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。
于是进行了实验（装置如右图）。
通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13％。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是。
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如右图），8分钟后测得的数据如下表：
实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内蒸馏水
烧杯内剩余蒸馏水
131.0mL
90.0mL
63.6mL
请写出利用上述数据计算空气中氧气含量的计算式。
【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿（化学方程式为2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3）。
若将实验探究1装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。
【实际应用定量分析】
37.（4分）分别用两种方法测定10g铜锌合金中锌的含量。
加入的试剂
测得数据
方法1
足量稀硫酸
气体0.2g
方法2
足量硫酸铜溶液
固体质量减少0.1g
请任选1种方法的数据，计算合金中锌的质量分数（写出计算过程及结果）。
丰台区2016-2017学年度第一学期期末练习
化学试卷参考答案
第一部分选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
C
B
A
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
A
C
B
B
C
C
A
第二部分非选择题
21.
（1）鸡蛋、高钙牛奶
（2）C
22.
（1）CaO+H2O===Ca（OH）2
（2）氧气或空气
（3）12×6+1×5+12×1+16×2+23×1
23.
（1）塑料
（2）吸附
24.
（1）肥皂水白醋
（2）煮沸
点燃
25.
（1）不断运动
（2）导热
26.
（1）石油
（2）CH4+2O2===CO2+2H2O
（3）太阳能，风能等 （4）ABCD
27.
（1）A
（2）3CO+Fe2O3======2Fe+3CO2
28.
（1）分子不同
（2）氧气（3）D
（4）BD（5）减少汽车尾气排放（合理即可）
催化剂
29.
（1）物理变化
（2）AC
30.
（1）NO
（2）4NH3＋6NO===5N2+6H2O
（3）亚硫酸钙或硫酸钙（4）S、O
31.
（1）O2
（2）Ca（OH）2（3）Ca（OH）2+CO2===CaCO3↓+H2O
（4）2H2O===2H2↑+O2↑
（5）
32.
（1）酒精灯
（2）2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O（4）b
33.
（1）氢气氢元素和氧元素
（2）密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧（3）引流
MnO2
34.
（1）固体表面析出一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色铜比银活泼
（2）a
35.
（1）2H2O2===2H2O+O2↑水下白磷通氧气后燃烧与氧气接触
（2）B中液体倒吸入A中，溶液由紫变红CO2+H2O===H2CO3
点燃
36.【实验回顾】
（1）4P+5O2===2P2O5
（2）红磷量不足
【交流与反思】更充分消耗氧气（合理即可）
【实验探究2】90.0-63.3
131.0
【结论与反思】铁粉、炭粉、氯化钠的混合物
【拓展延伸】空气中CO2含量只有0.03%，无法完全消耗氧气
37.解：
设合金中锌的质量为X。
第1种
第2种
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2
Zn+CuSO4===ZnSO4+CuΔm
652
X0.2g
＝
652
X0.2g
X=6.5g
65641
X0.1g
＝
651
X0.1g
X=6.5g
×100%＝65%
6.5g
10g
×100%＝65%
6.5g
10g
答：
合金中锌的质量分数为65%。
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