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职业道德与职业意识

职业道德与职业意识

第一节职业道德与职业意识概论

一、职业与职业道德

1、什么是职业

所谓职业是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专业职责.并以此收入作为主要生活来源的工作。

它是在人类社会出现分工后而产生的一种社会历史现象。

人作为社会的人,必然要从事各种职业。

而职业在社会生活中,主要体现在三方面的要素:

一是职业职责,即每一种职业都包含着一不定期的社会责任,必须承担一定的社会义务,为社会做出应有的贡献。

二是职业权利,即每一种职业人员都一定的职业业务权力,就是说,只有从事这种职业的人才有这种权利。

而在此职业之外的人就不具有这种权利。

三是职业利益,即每种职业人员都能从职业工作中取得工资、奖金、荣誉等利益。

任何一种职业都是这三个要素的统一体.

在经济生活中,职业首先是一种谋生的手段,是人最基本的生存需求,同时又是人与社会进行交往的一种渠道。

在交往中必然涉及各方面的利益,其中表现出的矛盾问题就摆在了人们的面前,这就需要用道德来调节。

为了确何职业活动的正常进行,必须建立调整职业生活发生的各种关系的职业道德规范.

2、什么是职业道德

所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则,道德情操与道德品质的总和。

职业道德不仅不从业人员在职业活动中的行为标准和要求,而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务,职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。

职业道德的一般特征表现在以下几个方面.

第一、在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任,以及职业行为上的道德准则.它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德品质。

这种为某一特定职业所具有的传统,道德心理和道德准则,还往往在这一职业中世代相传,造成从事不同职业的人们,在道德品貌上的差异,致使人有“隔行如隔山"的感觉.

第二、在形式方面,特别是在职业道德和行为准则的表现形式方面,往往比较具体、灵活、多样。

采用诸如制度、章程、守则、公约、须知、誓词、条例等简洁明快的形式。

这样做,比较容易使从业人员接受和践行,比较容易使从业人员形成本职业所要求的道德习惯,具有较强的可操作性.

第三、在调节范围上,主要是用来约束从事本职业的人员。

概括地说,职业道德主要是调节两个方面的关系。

一是从事同一职业人们的内部关系,一是同所接触的对象之间的关系。

各种职业集团为了维护自己的利益,为了维护自己的职业信誉和职业尊严,不但要设法制定巩固某些职业道德规范,以调整本职业集团内部的相互关系,而且要注意满足社会各个方面对本职业的要求,即通过自己的职业活动,来调整本职业同社会各方面的关系,面对不属于本职业的人或本职业人员在该职业之外的行为活动,则起不到调节作用和约束作用。

第四、在功效上,职业道德一方面使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”;另一方面又使个人道德品质“成熟化"。

这是因为,尽管职业道德是在特定的职业生活中形成的,但它绝不可能离开阶级道德或社会道德而独立存大的道德类型。

在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德或社会道德的别约影响下存在和发展的。

职业道德在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。

反映着一定的阶级道德或社会道德的影响;同样,任何阶级道德或社会道德在很大范围内都是通过具体的职业道德体现或包含着阶级道德或社会道德。

同时,又恰恰因为职业道德是同人们的职业活动联系的.主要表现在实际从事一定的职业的人们中间,也就是主要表现在“走上社会”的成人意识和行为中,因而是家庭影响和学校教育初步形成的道德状况的进一步发展,是道德意识和道德行为成熟的阶段;职业道德和各种职业要求和职业生活相结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行。

影响道德主体的道德风貌。

二、职业意识

所谓职业意识是站在特定的职业角色的角度,为实现职业目的而应具有它特定思维模式、思路决定出路.它是学生在教育影响下形成的认识职业,追求职业争取岗位成就的一种心理活动,是对求职择业和职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的总和.在职业化各要素中对其他要素最具影响作用的,恐怕要数职业意识了.

对于任何一个职业人来说,职业意识在他的职业生涯中都会起至关重要的作用.良好的职业意识能够促进职业人在他所从事的职业中发挥自身的作用,充分体现自己的才能、实现其人生价值。

职业人应该具有的职业意识有很多。

主要有角色意识、自主意识、责任意识、团队意识、规则意识、问题意识、效率意识、职业意识、荣誉意识、国家意识等等.

归纳起来可以概括为:

忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家。

从角色意识来说,现代人工使得每个人都是处在具体工作岗位上的人,每一个岗位都有特定的职责权限和工作内容,做岗位要求的事,并把事情做到岗位要求的程度,是角色意识的根本体现从自主意识和责任意识来说,属于岗位职责范围内的事情,就要主动地去完成,要履行岗位职责,对岗位工作负责,该做的事没有做或没有做到位,就要承担责任,接受相应的处罚;从团队意识来说,现代组织绩效的取得,不是靠单个人,单个岗位,而是靠各岗位的有效集成。

岗位都良好地完成岗位职责的情况下实现各岗位的有效对接;从规则意识来说,团队协作和合作是靠大家共同遵守一定的游戏规则。

团队合作不是靠感情,不是靠关系,而是靠分工协作,是各自发挥自己专长基础上的专长相吸,最终实现优势互补;从问题意识来说,要求职业人能够发现工作中存在的问题,要有标杆知道理想境界,经常拿现实去和理想去和理想境界比较,各标杆比较,找出差距,不断改进;从效率意识来说,要求职业人做任何事情都要投入产出思维,考虑工作的轻重缓急,考虑成本和收益.在各种约束条件存在的情况下做到最好;从专业意识来说,要求职业人专于事业之道,力图精益求精,臻于完善,从荣誉意识捍卫企业的荣誉,同时树立自己的荣誉;从国家意识来说,要求职业人胸怀祖国,关心人类社会的发展.

第二节忠诚

忠诚即忠于职业,诚实不欺,以物之始终,不诚无物之精神而代生万物;以至诚至其,忠信无伪之标准践行圣人之道行;以赤胆忠心,坡肝沥胆之气概献身于祖国和人民;以择善固守,一往无前之决心拼搏于自我之理想与人生;以铸人铸魂之态度锻造本我之不凡修养与心灵.

中诚者力求内心坦荡、诚实无期,不斤斤计较私利,不孜孜追逐虚名,以满腔的热忱对待他人,以务实的态度追求学问,力或虚浮的外表,崇尚真理的质朴,顺乎天理而不虚妄造作,面对自我、勉学勉行.以虔诚的态度修身治学、探求真理。

忠诚者,中于事业,足以承担责任,成就伟业;忠诚者,著诚去伪,言出必行,自然取信于人。

忠诚是一种品质,一种信念,一种美德.忠诚并不是从一而忠,而是一种职业的责任感。

不是对某个公司或者个的忠诚,而是一种职业的忠诚,是承担某一责任或从事某一职业所表现出来的敬业精神。

忠诚是维护社会进步的主导力量,同样也是我们成长所需要的无限的力量源泉,是一种稳中求进的方式。

忠诚给予我们个人学习和生存的平台,让个人接受社会文明的净化培养稳固的资源。

忠诚能培养成我们敬业的高贵品质.对于一个职业人来说,忠诚犹如金子一样珍贵.忠诚公司,从某种意义上说,就是忠诚自己的事业,就是以不同的方式为一种事业做出贡献。

忠诚体现在工作主动、责任心强.细致周到地体察老板和上司的意图。

忠诚可以增强集体的竞争力,使公司更兴的发达。

因此,许多老板在用人时,既要考察其能力,更看个人品质,而品质最关键的就是忠诚度。

忠诚的人无论能力大小,都会受到老板的重用,这样的人走到哪里就业的大门都会为他敞开;相反,能力再强,如果缺乏忠诚,也往往被人拒之门外.毕竟在人生事业中,需要用智慧来做出决策的大事很少,需要用行动落实的小事甚多。

少数人需要智慧加勤奋,而多数人却要靠忠诚和勤奋。

在工作的过程中,公司可能会出现问题,老板也会有些问题,这时关键就要看你对待问题的方式。

如果作发现问题后幸灾乐祸,非要辱骂,诅咒和没完没了地贬损不可,那么你就辟职。

因为当你身处局外时,你可以尽情发泄.但是,当你身在其中时不要贬损它。

当你贬损它时,你身置其中,那么你也是在贬损自己.不仅如此,你还是在松懈自己与这个机构联系起来纽带。

明智的行动终究会获得回报,职业也会获得成长,商业规则是有投入有回报,有忠诚才有信任,有主动才创新。

二、忠诚能促进人的发展

有人之所以离开原来的企业,可能是因为觉得那里工作环境过于严厉,让人受不了.然而,越是严厉的环境越能刺激一个人的生存能力,从而把自己从噩运中能救出来,而表面上温情似水的环境,则很可能会消磨你对外界严酷的生存环境感应,从而使你丧失应有的警惕,陷入死亡的陷阱。

所以,越温情的企业,极人可能越残酷,它将从根本上吞噬你的生存能力,扼杀你的意志,而那些表面看来对锻炼一个人的耐力,培养他的素质,从而在根本上提高地生存能力,拓宽他的发展之路.

忠诚度的缺乏使企业深受其害,但深入来看,这对员工的损失更大,因为不管是人上资源的积累还是由此造成的“吃着碗里的望着锅里的”坏习惯都大大降低了员工的价值。

从而错误估计了现状。

在这种情况下,跳槽就很可能不利于他们以后的发展。

人的一生坎坷曲折,可能要走很多弯路才能到达自己想去的地方。

同样道貌岸然理,在生活中不可避免地要换一些工作,但明智的转换应该从属于自己长远的人生规划。

鲁莽跳槽,可能在短期内增加薪水,但如果过于频繁,甚至成了习惯,那就对你的长远发展有害无益,并进而影响你的整体人生规划。

这就因小失大了。

在现实中,许多年轻人失去了做事业所应具务的最宝贵的忠诚,心态不正工作没有方向,遇难面退,眼高手低,以致碌碌无为。

事业无成,最终,对不起自己,对不起社会,也对不起国家。

对于企业来说,忠诚能带来效益,增强凝聚力,提升竞争力,降低管理成本。

对于员工来说,忠诚能带来安全感。

因为忠诚,我们不心时刻绷紧神经,因为忠诚,我们对未来会更有信心.

忠诚是一种品质,一种信念,也同样是塑造我们完美品质的利器。

它使我们的未来之路更加宽广,更加充满生机。

第三节专业

忠则专,成则恒。

忠心则精于一道,可成一域之泰斗,所学之专家,恒成则足补先天之不足,胜造化之鬼斧。

专业者,必以恒专之心,精于所学之道,专心者必能学贯中西,融通古今,固本之身而强大自我,专业者必专于事业之道,执着于梦想之途,力求深深,至于完善而有所作为,必能戒骄戒躁,严谨求实,凝心聚力而专于学业。

专业者,用心精于一技也.“人无全才,人人有才”为人为学,拥有专门技能,达到专业水准,即可俯仰于天地之间.

精深完美者必言成,言成,则心正.心言则身修,身修则己成,己成则物成,物成则己成也。

不专者则不纯,不纯则不诚,不诚则不正。

则为学不精则不密,不密则不专,不专则不成,成者自成是为专业道也!

一、专业的概念及分类

我们在这里所说的专业,并不是我们所说的高等院校,普通技校里面的专业设置,即不是指一般的如软件技术专业、广告设计与制造专业等专业的名称。

我们在这里所说的是指专门的技能和专业的水准.他的技能水平很高,够得上专业水准。

在这里,专业的含义就成了一种用于衡量技能水平的标准了,指的是专业水平的意思。

衡量一种技能时技能水平有高有低,一般用专业与非专业作为标准专业即指技能水平高,非专业则反之。

二、当代大学生应树立良好的专业意识

专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,通过专业意识教育,要尽快让学生树立独立学习的意识,提高自主学习能力和自主科研能力,养成研究型学习的习惯,促进学生专业素养的提高。

引文中说道:

“专业者,用心精于一技也。

”这句话就包含了对大学生专业意识树立的要求。

这对于大学生的影响是相当深远的,主要体现在以下几个方面:

1、对专业技能培养方面的影响

专业技能是大学生从事一项职业的基本技能和手段,是大学生就业的钥匙,所以在专业技能的培养方面,就要求大学生树立良好的专业意识。

良好的专业意识能够促使学生在学习技能时严格要求自己,从专业这一层面去掌握知识,理解“为什么,应该怎么解决"。

更好地掌握专业知识和技能更好地为适应就业环境练就过硬的本领。

而不是只注重技能表面的东西,对问题只是一知半解,而不作深入细致的分析,长此以往,就易导致学生在学习过程中,只是不求甚解,容易产生自满情绪。

2、对大学生素质方面的影响

专业意识可以促进大学生素质的培养。

如今有的大学生在不注重深入学习和研究。

那么他在公司的发展空间就会受到限制,时间一长,还会跟不上社会发展的步伐,将被社会淘汰。

所以,大学生在平时的学习过程中就要养成良好的专业意识习惯,对待学习要以一种专业的标准严格要求自己,只有这样,在以后的就业征途中,才会最大限度地实现人生价值。

随着社会的不断进步,生产力水平的不断提高,企业对职业人专业素质的要求也越来越高,为了适应社会的发展和满足企业的要求,我们一定要加强专业素质的培养。

特别是大学生,在学习过程中要树立牢固的专业意识,掌握扎实的事业技能为就业打下坚实的基础,在未来的竞争中立于不败之地。

第四节团队

独木不成林,独自不成队.团队者,有共同志向之士齐聚一地,患难与共,生死相与。

大家求同存异,相互包容,相互扶持向同一目标奋进。

以一人之力,化千万人之力,以千万人之力,成就团队之功。

一、团队及团队意识的含义

所谓团队是指由少数有互补技能,愿意为了共同的目的,业绩目标和方法而相互承担责任的人著称的群体.必须经过格式化的模式,达到一过默契的队伍。

否则,就是一群乌河之众,不可能具有战斗力。

团队意识如今越来越受到人们的重视。

在组织成功的众多因素中,团队意识所占的比重正大幅提高,甚至一些组织将成功直接归功于良好的团队意识。

团队意识的内涵很丰富,但都有一个具体的外在表现,即与他人合作。

就是我们通常所说的团结协作。

随着现代社会分工的日益精细,要想获得成功,相互协作更显得大为重要。

企业规模上升到一定的阶段,离不开制度的保证和团队的协作。

许多企业在用人方面,就是对你学历经验年龄等条件的限制,还有一个重要方面,就是对你的为人如何,是否具有团队意识和团队精神的考察。

人们普通认为:

缺少了相互的协作,单打独立,画地为牢,就会搞得企业没有生气,成为一盘散沙.

二、团队精神的重要性

说到团队精神的重要性,还是有必要先说说什么是团队精神.所谓团队精神,是指激励一个团队中的每一个成员为集体的共同目标,团结一致,协同作战,甚至不惜牺牲个人利益的一种团体精神.团队精神是个人职业道德的高级阶段是团队的道德。

团队精神是一个职业团体的精神支柱和核心竞争力.只有在优秀团队精神的作用下,员工的个人才能与个体发挥才能统一在团队整体目标与整体利益之中.通过整体规划与统筹动作,将个人的劳动成果转化为组织功效,只有在优秀团队精神的作用下,才能陶冶上集高瞻远瞩与尽心尽职于一身的管理大师,造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍,使团队朝着更高更远的目标不断迈进,进而促进整个穿于队伍建设的全过程,并通过团队全体成员的共同努力来实现。

团队精神是企业发展的精神支持。

团队精神表现为一种文化氛围。

一种精神面貌,是一种看得见、感知得到的精神气息。

市场如战场。

在企业日益成为市场竞争主体的今天,企业的竞争力,战斗力决定着企业的生死存亡.一个企业如果有一个好的团队和良好的团队精神,它就会像冲锋的号角,激励员工勇往直前,奋力争光,不断战胜对手,取得竞争的胜利.团队精神是培养企业凝聚力的旗帜,它召唤着所有认同该企业团队精神的人,自愿聚集到这面旗帜下,为实现企业和个人的目标而奋斗.

团队精神的重要性,在于个人,团体力量的体现小溪只能泛起破破碎的浪花,百川纳海方能激发惊涛骇浪,个人与团队的关系就如小溪与大海.每个员工都要将自己融入集体,才能充分发挥个人的作用.个有发展离不开企业的发展,员工要将个人追求与企业追求紧密结合起来,树立与企业风雨同舟的信念.团队精神的核心是协同合作,在企业每个人的工作都不是绝对独立的。

部门与部门之间,员工之间工作相对独立,但又相互渗透,所以分工是相对的,分工是离不开协作,协作是为更好的工作。

企业这艘巨舰上的每个人岗位不同,但要达到胜利的彼岸就必须团结协作,向着同一个目标勇往直前。

总之,团队精神对任何一个组织来说都是不可缺少的精髓,否则就如同一盘教沙;一根筷子易折,十根筷子就困难了,这就是团队精神重要性。

三、团队的基本要素

第一、成员们有着同的目标,为完成共同目标,成员间彼此合作.这就构成维持团队的基本条件:

团队必须是先有目标,后有团队。

团队的目标赋予团队一种高于团队成员个人总和的认同感.

第二、各成员之间互相依赖,在行为心理上相互作用,直接接触,彼此相互影响,形成了一种默契和关心;彼此协作和支持,共同完成各项工作.它就好比一台机器上的零件,无论你的价值高低,也无论你的位置在哪里每个零件都有自己的作用,缺少了它,对整台机器的运转或者外观都会产生影响.

第三,各成员具有团队意识,具有归属感,情感有一种认同感.意识到“我们是这一团队中的人”,“我是这一群体中的一员"。

每个人都有发自内心地感到团队中有他人的陪伴是件乐事,彼此心理放松,工作愉快。

是否善于相互协作,往往决定着事情的成败.有一个生动的例2

第四、责任心。

即全体成员都要共同分担他们在达到共同目标中的责任。

如果其中一个人没有分担相应的责任,那么整体的效果就会受到影响。

正如我们熟悉的“木桶理论”大家都知道决定装多少水的不是最长的木板,而是取决于木板,其实,一只木桶的容量首先不是取决于木板的长短,而是取决于木板与木板之间是否紧密,如果木板之间不紧密而漏水,木桶的水容量只能是零。

这也就是说一个团体是由许许多多的个体来组成,这个团体的战斗力完全取决于个体间的团结程度。

四、大学生应注意团队意识的培养

当今社会,市场竞争日趋激烈,企业之间的竞争虽然反映在价格,质量,技术和品牌等多方面。

但归根结底还是人才的竞争.人才是企业兴盛之基,发展之本,现代企业只有不断加强员工队队伍建设,才能在市场竞争中立于不败之地。

团队精神则是员工队伍建设的核心部分,而且随着时代的发展,其内涵不断丰富,重要性愈加显现。

所以,大学生应该在学习阶段不断加强团队意识的培养.

大学生是未来先进生产力的代表,对社会的进步,祖国的富强都具有决定性的作用。

而个人的力量是相当有限的而且很多方面存在严重不足,这就需要依靠他人的力量来弥补,取长补短,同时,还要注意加强协作的紧密度.吸取“木桶理论”的经验。

让自己的团队成为一个密不可分的整体.这就要求大学生做到以下几点:

2、加强班级意识、集体意识的培养.学生所在班级的班集体就是一个团队,这是一个有别于企业的团队,但她同样具有团队的功能。

在学校,集体与集体之间同样存在竞争,例如在开展集体评比活动中,他们之间的竞争关系就体现出来了。

这就要求大学生充分发挥集体荣誉意识,紧密地团结在一起,齐心协力,拧成一股绳,为团队贡献自己的力量,才能让自己所在的集体立于不败之地。

3、加强理论知识的学习.理论知识是大学生必备的条件,这是职员从事一项职业的先决因素,理论知识可以指导个人实践,同样也能指导团队。

理论知识可以增强团队成员的契合度,使个人与个人之间、个人与团队之间更加融合,团队成员间更加紧密,增强整体战斗力,最大限度的增加企业的利润。

4、加强责任感、荣誉感的培养.团队精神中重要的一点就是要有责任感和集体荣誉感,这是起码的一点,没有责任感和集体荣誉感的人,谈何奉献,谈何付出,谈何团队精神?

这些都是不可能的.职员对于企业,是把自己视为主人翁,还是视为雇佣者,这二者是有很大区别的.视己为主人翁者,就说明他有具有强烈的责任感、荣誉感,他们热爱自己的工作,自己的团队.由他们组成的团队就具有强大的战斗力;相反,视己为雇佣者,他们的责任感、荣誉感就相对淡薄。

不愿付出,过分计较个人得失,做事推三阻四,便成了他们显著特征,他们就很难融入自己的团队,这样的团队看起来就像是一盘散沙,毫无战斗力。

所以,大学生应该加强责任感、荣誉感的培养,提高自身修养,让自己能更好的融入团队之中。

团队是一个具有极强战斗力的集体,是企业的中坚力量,团队精神则是企业的灵魂,是企业兴衰的关键所在。

所以,增强团队意识,饱含团队精神是每一个职员必备的素质和条件。

每位职员只有把自己置于整个团队之间,团结协作,才能铸就企业辉煌的明天。

第五节责任

责任乃一心不二,忠于职守,不讲条件,不找借口。

效职无避祸之心,临事有效命之态。

言行一致,表里如一,心境澄明,顾全大局,忍辱负重,任劳任怨,乐于付出和奉献。

不追名逐利,不推诿塞责,不退缩,不回避,直面困难,迎难而上。

责任者实为一种对国家、社会、家庭的高度责任感,是一种艰难奋进,一往无前的精神和对人对事极端投入的态度是一种努力学习,服务社会,报效祖国而不求回报的精神。

所谓责任,是指个体在社会交往中,对自身的社会角色及角色所应承担的义务的一种认识和情感体验,并外化为对所负责的积极行为。

一个人只有认清自己所扮演的角色,才能分清自己应承担什么责任,履行什么义务,才能提高选择行为,学会识别负责任和不负责任的行为。

任何一个有行为能力的人,都应有责任意识,责任感受应当承担一定的责任,对自己的行为负责,在家庭要承担家庭责任,在社会要承担社会责任,在国家要承担国家责任,责任反映一个的道德品质,只有对自己的行为负责任的人才是有健全人格的人。

责任作为道德品质范畴中的一点。

为人类社会的进步作出了巨大贡献。

家庭责任使家庭和睦,社会责任使社会进步,和谐国家责任使国家强盛安宁。

责任体现在个人身上为责任感。

责任感反映一个人的精神境界。

有责任感的人,突出的优点是他们不是个人中心主义者,他人的,集体的,国家的利益光于自己的利益,他们乐于奉献,不怕牺牲。

国家关头挺身而出。

对国家、对社会、对人民他们只衡量是非。

不计利害,以自己的利益和生命殉真理和事业。

责任感落实到日常工作是责任心.人们的工作种类不同、能力和作用也不同,但对待工作应具有的品质是一样的,那就是要有责任心。

一颗道钉足以倾覆一列火车、一支火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命.所以,责任心对于每个人来说是不可缺少的。

二、责任对职员发展的重要性

作为企业的职员,责任对其的发展具有相当重要的作用。

职员是否具有责任感,能否顾全公司大局,能否对自己的行为负责对企业的发展至关重要。

所以,企业在聘请员工时的重要衡量标准就是看职员的责任感。

而职员的责任感也直接影响到他在企业的发展,没有或责任感淡薄的职员将不会受到重用,那么他在企业的发展之路也将变得狭窄.我们都很清楚地知道,没有一个企业愿意聘请一个没有责任感的人,即便你的能力很强,也没有人请你,因为企业会因为你而垮掉,谁会冒这个风险呢?

所以,职员应该加强责任感的培养,增强责任意识.

俗云:

“国家兴亡,匹夫有责”,那么对于企业来说,就是“企业兴衰,职工有责”

这是作为企业职员应该树立的思想。

企业的兴衰与员工的切身利益息息相关,企业兴旺发达,职工的工资、福利等就会没有保障。

而且还会有失业的危险。

所以,企业职工都应该对自己的企业负责为它贡献出自己的最大力量,对企业负责,就是企业职工责任心的体现.

企业需要有责任感的员工,因为有责任感的员工才会对自己负责,对自己的工作负责,对于企业负责,才会把自己当作企业的主人公。

在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡薄名利。

他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和助人为乐、谦逊礼让、顾全大局、任劳任怨等优良品质联系在一起。

他们从不追名逐利,对失误、不足却有不推委、不塞责。

经验告诉我们:

凡是那些为他人、为社会、为国家付出却不计较回报的人,通常是乐于以高度负责精神投入工作的人。

只有具有责任感的人才可能成为群体的核心力量,责任感是一种黏着力,是维系一个团队最重要的因素。

所以,要融入企业这个团队里面去,缺乏责任感是绝对不行的。

职工要想在企业中占有一席之地,取得更大的发展空间,就要加强责任感、责任意识和责任心的培养,只有这样,才能得到同事的认可、领导的认可、以至整个社会的认可。

三、青少年学生应努力培

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