湖北省荆州市中考物理试题及参考答案word解析版.docx

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湖北省荆州市中考物理试题及参考答案word解析版

2018年湖北省荆州市中考物理试题及参考答案与解析

一、选择题(每小题只有一个选项正确。

共12小题,每小题2分,共24分)

1.下列关于水能的说法,正确的是(  )

A.水能是可再生能源

B.利用水能发电不会破坏生态环境,所以要尽可能多的修建水力发电站

C.水力发电是将水的内能转化为电能

D.水能比电能更方便输送和转化

2.关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.有些高科技产品不振动也可发声

B.声音只可以传递信息

C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生、

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

3.下列几个光现象中,属于光的反射现象的是(  )

A.路灯下的“人影”B.大桥在水中的“倒影

C.海面上的“海市蜃楼”D.雨后的“彩虹

4.以下说法,不正确的是(  )

A.春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象B.夏天傍晚院子里洒水是利用汽化吸热降温

C.晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D.深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象

5.关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是(  )

A.物体距平面镜越近所成的像越大B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板

C.多次实验是为了避免实验结果的偶然性D.使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实

6.某同学家的电灯均正常工作,当他把“220V16W”的台灯插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是(  )

A.插座处短路B.台灯灯头处短路C.插座处断路D.台灯灯头处断路

7.如图所示的几个实验装置中,与动圈式话筒工作原理相同的是(  )

A.

B.

C.

D.

8.2017年10月28日,荆州国际马拉松赛激情开跑这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事,向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州。

以下说法正确的是(  )

A.某选手冲过终点后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用

B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力

C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以大地为参照物

D.某选手跑前1km用时5min,最后100m用时20s,则该选手跑最后100m平均速度大

9.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )

A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

10.如图所示,将滑动变阻器R1与定值电阻R2接入电源电压不变的电路中。

闭合开关S,各表均有一定示数将滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置,电压表V1、V2示数变化量的大小分别为△U1、△U2,下列说法正确的是(  )

A.V1示数变大,V2示数不变B.V1示数变大,△U1>△U2

C.V2示数变小,V2示数和电流表示数之比变小D.V2示数变小,V2示数和电流表示数之比不变

11.如图所示的电路,电源电压U=12V保持不变,滑动变阻器R0标有“100Ω1A”,灯泡L标有“6V6W”(不计温度对灯丝电阻的影响),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V.为了确保测量准确,要求电表的示数不小于其最大测量值的

,要使测量准确并确保电路安全,下列判断正确的是(  )

A.灯泡L消耗的最小功率是0.24WB.正常发光时灯丝的电阻是12Ω

C.电路中电流的变化范围是0.11A~0.6AD.滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω~48Ω

12.如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,已知每个滑轮重均为50N,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连,此时物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,测力计的示数为550N;在物体B下加挂重为90N的物体C后,同时用水平向左的力F拉动物体A使其沿水平桌面向左做匀速直线运动,此时物体B上升的速度大小为5cm/s。

若不计绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg,则下列说法中正确的是(  )

A.物体A所受滑动摩擦力大小为275NB.F的大小为530N

C.F做功的功率为42WD.B的重力为500N

二、填空题(本大题包括4小题,每小题4分,共16分)

13.

(1)据报道,荆州机场已在沙市区岑河镇动工,机场的建成将为我们的出行带来极大方便。

飞机升空过程中,机翼方(选填“上”或“下”)的空气流速大,压强小;随着海拔高度的升高,外界大气压强会(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中,动能(选填“增大”、“减小”或“不变”),同时臀部有灼热感,这是通过的方式来改变内能的。

14.小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车,小明估测了一下小汽车的宽大约为200(填长度单位);刚打开车门,他就闻到一股气味,爸爸告诉他这其实是物理学中的现象;汽车对地面的压力是由于(选填“轮胎”、“地面”)发生形变而产生的;汽车依靠发动机工作时的冲程获得动力。

15.某家庭用的电热水器将体积为60L,温度为20℃的自来水加热到50℃,则水吸收的热量为

J[c水=4.2×103J/(kg•℃)].若热水器的功率为2kW,用时5000s,则该热水器的效率为。

16.如图所示,一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上,OA=20cm,G1是边长为5cm的正方体,G2重为20N.当OB=10cm时,绳子的拉力为N,此时G1对地面的压强为2×104Pa.现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动,经过s后,可使G1对地面的压力恰好为零。

三、实验与探究题(本大题包括5小题,每空1分,共24分)

17.(5分)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。

(1)安装实验器材时,应按照的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”);

(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:

读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面;

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数。

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象;

①由图象可知,实验室当时的大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压

②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图象丙分析可知m1m2(选填“>”、“<”或“=”)。

18.(6分)在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图象如图乙所示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示。

(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:

凸透镜A的焦距是cm,凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向(选填“左”、“右”)移动一段距离,像将(选填“变大”、“变小”或“不变)。

(3)图丙所示的实验现象可以说明的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛(选填“靠近”、“远离”)凸透镜,则又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

19.(5分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。

(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图(选填“甲”、“乙”)进行实验。

木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?

,原因是。

20.(5分)小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:

标有“3.8V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表V1和V2(没有电流表)、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干。

她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图。

(1)请你将图甲中电路图补充完整。

(2)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器使电压表V1的示数为V,此时电压表V2的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。

(3)她还进一步设计出了如图丙所示电路图测量小灯泡额定功率,调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为A时,再读出电流表A1的示数,即可计算小灯泡的额定功率。

(4)小明说,利用丙图,把R0更换成未知电阻Rx,把小灯泡的额定电流和额定功率当作已知条件(灯丝电阻随温度而变化),可以测出未知电阻Rx的阻值方法为:

调节滑动变阻器,使电流表A1的示数为A时,读出电流表A2的示数,即可计算Rx的阻值。

21.(3分)小金在实验室做测量电阻实验时,设计了如图所示的电路,用来测量接入1、2两点间导体的电阻,已知电源电压为6V。

(1)用导线连接1、2两点,电流表示数刚好达到最大测量值,则电阻R为Ω;

(2)把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.2A,则Rx的阻值是Ω。

(3)小金实验时,发现电流表损坏,于是找来另外一块表盘模糊不清但其他均完好的电流表做实验在实验过程中,先将电阻R1接在1、2两点之间,再将阻值为30Ω的电阻R2并联在R1两端,前后两次电流表指针偏转角度之比为20:

21,则R1=Ω。

四、综合应用题(本大题包括2小题,满分16分。

解答时要写出必要的文字说明、解答依据、重要演算步骤等)

22.(8分)如图,已知电源电压为24V,R2上标有“100Ω3A”的字样,灯泡上标有“12V3W”的字样,电流表A1的量程为0~0.6A,电流表A的量程为0~3A。

(1)求灯泡正常工作时的电阻;

(2)当闭合S,断开S1,S2时,灯泡正常工作,求R1的电阻;

(3)当S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器,求R2的电功率变化范围。

23.(8分)如图所示是蒙华铁路荆州段长江大桥施工现场,工程师用起吊装置在江中起吊工件,已知工件重4000N,每个滑轮重500N,声音在水中的传播速度是1500m/s。

在水面上用超声测位仪向江底的工件垂直发射超声波,经过0.02s后收到回波。

(不计H绳重和摩擦,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)求工件在水下的深度

(2)不计工件的高度,求水对工件产生的压强;

(3)当工件在水面下匀速上升时,绳子自由端的拉力为500N,求工件的体积;

(4)不计动滑轮体积,求工件在水下匀速上升时滑轮组的机械效率(计算结果精确至0.1%)

 

参考答案与解析

一、选择题(每小题只有一个选项正确。

共12小题,每小题2分,共24分)

1.下列关于水能的说法,正确的是(  )

A.水能是可再生能源

B.利用水能发电不会破坏生态环境,所以要尽可能多的修建水力发电站

C.水力发电是将水的内能转化为电能

D.水能比电能更方便输送和转化

【知识考点】能源的分类;新能源.

【思路分析】

(1)能从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源;不能从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源;

(2)从辩证的思想考虑水电站的利与害;

(3)水力发电,利用水的机械能,因此是机械能转化成电能;

(4)电能的优点是便于输送,同时可通过线路方便地进行分配,并可通过各类用电器进行能量的转化。

【解答过程】解:

A、水能可以在自然界源源不断地得到,它们是可再生能源,故A正确;

B、修筑拦河坝建造水电站也会对沿河的水域环境造成影响,给河流通航造成影响等,因此不利影响也是存在的,故B错误;

C、水力发电是将水蕴含的机械能最终转化为电能,故C错误;

D、电能与水能相比,电能的优点是便于输送,同时可通过线路方便地进行分配,并可通过各类用电器进行能量的转化,故D错误。

故选:

A。

【总结归纳】本题考查了能源的分类、物理现象中蕴含的能量转化以及对电能的优点的了解,属于基础知识的考查,比较简单。

2.关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.有些高科技产品不振动也可发声

B.声音只可以传递信息

C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

【知识考点】声音的产生;音色;防治噪声的途径;声音的综合利用.

【思路分析】

(1)声音是物体的振动产生的,只要振动,就能够产生声音,振动停止,声音也停止;

(2)声音可以传递信息,可以传递能量;

(3)减弱噪声的三个途径:

在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;

(4)声音的特性有音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的强弱,音色指声音的特色。

【解答过程】解:

A、声音是由物体的振动产生的,不振动不能发出声音,故A错误;

B、声音可以传递信息,可以传递能量,故B错误;

C、考场周边“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C正确;

D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误。

故选:

C。

【总结归纳】此题考查声音的相关知识,属于基础知识的考查,是识记性内容,应当熟练掌握。

3.下列几个光现象中,属于光的反射现象的是(  )

A.路灯下的“人影”B.大桥在水中的“倒影

C.海面上的“海市蜃楼”D.雨后的“彩虹

【知识考点】光的反射.

【思路分析】

(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。

【解答过程】解:

A、路灯下的“人影”中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;

B、平静水面上大桥的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。

C、海市蜃楼是光在不均匀的介质中传播时发生的折射现象,故与题意不符;

D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故与题意不符。

故选:

B。

【总结归纳】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。

4.以下说法,不正确的是(  )

A.春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象B.夏天傍晚院子里洒水是利用汽化吸热降温

C.晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D.深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象

【知识考点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.

【思路分析】

(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:

凝固、液化、凝华;吸热的有:

熔化、汽化、升华。

【解答过程】解:

A、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,故A正确;

B、夏天傍晚院子里洒水是利用水汽化时吸热,起到降温作用;故B正确;

C、晚秋时节,瓦片上出现白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故C不正确;

D、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,附着在植被表面;故D正确。

故选:

C。

【总结归纳】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

5.关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是(  )

A.物体距平面镜越近所成的像越大B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板

C.多次实验是为了避免实验结果的偶然性D.使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实

【知识考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

【思路分析】

(1)平面镜成像特点:

平面镜所成的像是虚像,物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,物体和像关于平面镜对称。

(2)多次实验的目的一般有两个:

一是为了得到普遍规律,避免实验结果的偶然性;二是为了减小误差;

(3)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接。

【解答过程】解:

A、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,与物体到平面镜的距离无关。

故A错误。

B、根据平面镜成像特点可知物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,所以将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板,故B正确。

C、在探究平面镜成像特点实验中,多次实验是为了避免实验结果的偶然性。

故C正确。

D、光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实,故D正确。

故选:

A。

【总结归纳】此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。

6.某同学家的电灯均正常工作,当他把“220V16W”的台灯插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是(  )

A.插座处短路B.台灯灯头处短路C.插座处断路D.台灯灯头处断路

【知识考点】家庭电路的故障分析.

【思路分析】产生电流过大的原因有两个:

一是用电器的总功率过大,另一个是发生短路。

由生活常识可知,台灯的功率一般比较小,因此造成保险丝熔断的原因不会是因台灯的功率过大;

由台灯插头插入插座,闭合开关,室内电灯全部熄灭可知,是台灯灯座的两个接头短路了。

【解答过程】解:

室内电灯全部熄灭,表明干路上的保险丝被熔断,是由于电路中的电流过大造成的。

A、若是插座处原来有短路,则在没有插入台灯之前,保险丝被熔断,其他灯不会发光,故A不符合题意;

B、若是台灯灯头处短路,则在台灯插头插入插座,并且闭合台灯开关时,电路出现短路,故B符合题意;

C、若插座处断路,则在没有插入台灯之前,不会导致短路,使保险丝熔断,故C不符合题意;

D、若台灯灯头处断路,闭合台灯开关,台灯不发光,室内电灯都发光,故D不符合题意。

故选:

B。

【总结归纳】本题考查对家庭电路故障(短路)的分析判断能力,保险丝烧坏的原因有两个:

总功率过大和发生短路。

7.如图所示的几个实验装置中,与动圈式话筒工作原理相同的是(  )

A.

B.

C.

D.

【知识考点】动圈式话筒的构造和原理.

【思路分析】动圈式话筒工作过程是:

声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。

由此可知其工作原理是电磁感应现象。

【解答过程】解:

当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,即:

闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。

A、此装置中有电源,是电磁铁的原理图,即通电后,电磁铁有磁性,吸引曲别针,是电流的磁效应,故A不符合题意;

B、此图是奥斯特实验,即说明了通电导线周围存在着磁场,故B不符合题意;

C、此装置有电源,通电后,磁场中的金属棒会受力运动,故说通电导线在磁场中受力的作用,故C不符合题意;

D、此图中没有电源,当ab做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故D符合题意。

故选:

D。

【总结归纳】记住:

发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理,带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理,带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。

8.2017年10月28日,荆州国际马拉松赛激情开跑这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事,向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州。

以下说法正确的是(  )

A.某选手冲过终点后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用

B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力

C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以大地为参照物

D.某选手跑前1km用时5min,最后100m用时20s,则该选手跑最后100m平均速度大

【知识考点】参照物及其选择;变速运动与平均速度;惯性;增大或减小摩擦的方法.

【思路分析】

(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性;

(2)增大摩擦的方法:

增大压力,增大接触面的粗糙程度;

(3)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;

(4)根据速度公式计算出平均速度进行比较。

【解答过程】解:

A、运动员冲过终点后没有立即停下来,是由于她具有惯性而造成的,而不是受到惯性力的作用,惯性不是力,故A错误;

B、运动鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;

C、奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以运动员自己为参照物的,故C错误;

D、某选手跑前1km的速度

,最后100m的速度

=5m/s,所以该选手跑最后100m平均速度大,故D正确。

故选:

D。

【总结归纳】本题考查了惯性、增大和减小摩擦力的方法、参照物的选择以及速度的计算,有一定综合性,属力学综合题。

9.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )

A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

【知识考点】平衡力和相互作用力的区分.

【思路分析】平衡力的条件:

大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。

相互作用力的条件:

大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。

【解答过程】解:

A、由图知,细线对木块的拉力斜向上,木块受到的摩擦力水平向左,所以木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误;

B、木块对细线的拉力和细线对木块的拉力,分别作用在细线和木块两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;

C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力,分别作用在水平面和木块两个物体上,且大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;

D、木块对细线的拉力和手对细线的拉力,作用在同一物体上,不是相互作用力,故D错误。

故选:

C。

【总结归纳】此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别,区别主要在于:

平衡力是作用在同一物体上的两个力;相互作用力是作用在两个物体上的力。

10.如图所示,将滑动变阻器R1

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