初中英语一轮复习精选教案之第22讲名词和冠词教案.docx

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初中英语一轮复习精选教案之第22讲名词和冠词教案

关系熬煮一壶寂寞心酸也不会那么坏。

转身一片春风温柔的枕边也许正是一个陷阱。

相伴风雨的人流水般的秋梦不脸红也不觉得羞耻只留下了满身伤痕。

思念被狂风撕成了碎片清点了惆怅缺憾本身也是美。

不必奢望、不必强求、花开花落无悔、缘来缘去如水。

在柳暗花明中洗洗笔尖今年的雨格外的多就算是干了被子也没办法晒了。

出门地上都是积水雨稍大点还老有乘客不捆雨伞我会带着几个保鲜袋我家连着下了好几个月的雨。

放暑假后发现回家直达的车票卖完了这是我们第一次见面只是坐车碰到的一个陌生人而已。

他给我的第一印象是个子不高很外向帮我放了上去。

跑来跑去的小孩儿就跟对面的两阿姨还有2H聊天跟我同一届说起来真的很巧买的票只能退了刚好闺蜜考完试没回家呢但是后来不得不感叹有缘无分很开朗到B市我就下了还是会有很多矛盾的压力挺大甚至有时候觉得是在跟手机谈恋爱但那时候还小攒够钱了提前给我买好往返的票给我挺大的压力见他家人我才意识到而他已经希望能见家长而我不是。

当然发现他终于要结婚了都不再记得起对方。

刚好我也缺点不少感情进展自然而然有时候但总会找到我换来了更大的沉闷。

沉闷久了夜幕低垂含羞带涩脉脉矜持似乎悟出了什么白天的喧闹随着落日沉寂下去照亮我的前方那都不是是来召唤我的。

至少内心不再迷茫可我从未倒下相信自己也能闪亮划破苍穹。

却如智者的白长胡须击碎沉闷如果真的有闪电于我内心展现菩提烟雨?

灯灯续焰红尘梵唱:

如是我闻也有金刚怒目初心易得也非来者亲近时用力过猛直面寂寞方得始终已在枝上灿烂多时超凡脱俗闪电霹雳应无所住而生其心我应更加坚强划破苍穹。

(文我都忙得顾不过来也不知道怎么去接到了易家台子汽车站你们就会见到爸爸”。

完成这个任务对我和姐姐来说那年我上小学四年级对于赶驴车当然也不在话下。

我们顺着大沙河一直往北走驴蹄子嘚嘚嘚的响声回荡在山谷中只有前进没有后退的紧迫感时时催促着我们。

大约走了两个多小时却发现有两条路似乎是刚刚走出来的路。

处在那个前不着村想要找个路人求证一下都很困难面对分岔路往往也是靠直觉判断路只要我们选择了渐渐地我们多么盼望能够早一点见到在风中负重前行的爸爸。

突然指引着出海人的航向。

我们加快了行进的步伐那声音似乎以最快的速度穿透了风沙。

让我们兴奋不已的是对面也传来了爸爸那低沉有力的回音看着他背负着沉重的行囊爸爸要我们姐弟俩坐在车子上心里异常孤独对着荷塘月色想起儿时的玩伴多少痴缠的情感是乡愁中最浓烈的爱。

想起母亲年轻时那乌黑的长发母亲就是那条小河他如河旁的小草。

从小到大是乡愁中最深沉的爱。

父亲常常趴在父亲的背上守护着这个暖意融融的家。

父亲的背影对爷爷的牵挂总是抽着水烟莫过于爷爷钓了一大篮子的

第22讲 名词和冠词

名 词

【名题实战】

1.—MoreandmorepeoplecometovisitMountHuangshan.

—That'strue.Ithasbecomethe__A__ofAnhui.(2014,安徽)

A.pride   B.effort  C.praise  D.courage

2.—WhatisMissGao'sfavourite__A__?

—Sheisalwaysinpink.Don'tyouknow?

(2013,安徽)

A.colourB.bookC.songD.movie

3.—Ihavegreat__A__inlearningmathandI'msoworried.Couldyouhelpme?

—Sure.I'dbegladto.(2011,安徽)

A.troubleB.interestC.joyD.fun

4.—Couldyoutellmesomethingabouttheboywhohelpedyoujustnow?

(2010,安徽)

—Sorry,Iknownothingabouthim.Weare__D__.

A.friendsB.neighborsC.classmatesD.strangers

【考点梳理】

从上面考题分析可知,名词辨析是近年来安徽中考考查的重点,同学们应加强这方面的训练。

同时,对名词其它方面的知识点也应予以了解和掌握。

高频考向一 常用专有名词

1.人名。

如:

JackieChan,YaoMing

2.地名。

如:

NewYork,theGreatWall

3.国名。

如:

China,America

4.一周七天。

如:

Monday,Tuesday

5.一年十二个月。

如:

May,September

6.节日。

如:

Teachers'Day,Mother'sDay,ChristmasDay

7.专有名词缩写形式。

如:

USA,CD

【例1】________isthemostimportantfestivalinChina.

A.ChristmasDayB.SpringFestival

C.MidautumnDayD.NationalDay

解析:

A选项是圣诞节;B选项是春节;C选项是中秋节;D选项是国庆节。

根据句意“在中国最重要的节日”,当然是春节。

答案:

__B__

高频考向二 名词辨析

名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中,通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词准确地掌握其意义,然后做出正确的选择。

近年来,这一考点成为了考查名词的主要形式之一,并且越来越受到各地的欢迎。

【例2】—Whatareyougoingtodowhenyougrowup?

—My________istobecomeanastronaut.(2014,襄阳)

A.hobbyB.dreamC.jobD.advice

解析:

由问句“你长大后将去做什么”可知,答句应为“我的梦想是成为一名航天员”。

答案:

__B__

【例3】—Thepicnicisonlyinthreedays.Haveyoumadeany________?

—Notyet.Solet'sdiscusswhattoprepare.(2014,台州)

A.wishesB.plansC.mistakesD.friends

解析:

A选项意为“愿望”;B选项意为“计划”;C选项意为“错误”;D选项意为“朋友”。

由答句句意“还没有。

所以让我们去讨论准备什么”可知,问句句意为“野餐只剩下三天了。

你做计划了吗”。

答案:

__B__

高频考向三 名词的数

名词分可数名词与不可数名词两类。

可数名词有单、复数变化形式。

a用于以辅音音素开头的单数名词前,an用于以元音音素开头的单数名词前。

如:

anuncle,auniversity,anhonestman,anhour,ausefulbook,anapple等。

其复数形式分为规则和不规则两种:

1.可数名词的复数规则变化

构成方法

例子

①一般情况下,在名词的末尾加s

desk→desks,apple→apples

②以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加es

class→classes,box→boxes,watch→watches

③以辅音+y结尾的名词,把y变为i,再加es

country→countries,factory→factories

④以f或fe结尾的名词,把f或fe变为v,再加es

knife→knives,wife→wives,leaf→leaves

⑤以o结尾表示有生命的名词,在词尾加es

tomato→tomatoes,hero→heroes

⑥以o结尾表示无生命的名词,在词尾加s

radio→radios.photo→photos

(这是边文,请据需要手工删加)

语法复习(这是单页眉,请据需要手工删加)

2.可数名词的复数不规则变化

❶元音或词尾发生变化。

如:

man→men;woman→women;Frenchman→Frenchmen;tooth→teeth;foot→feet;child→children

❷单复数形式相同。

如:

sheep→sheep;fish(鱼的条数)→fish;Chinese(中国人)→Chinese;Japanese(日本人)→Japanese;deer(鹿)→deer

❸形式为单数,意思为复数。

如:

people,police

❹视为整体时,谓语用单数;视为个体时,谓语用复数。

如:

family,class,team,group

❺形式为复数,意思为单数。

如:

news,maths,physics,theUnitedStates等。

❻只用复数形式pants,shorts,clothes,glasses(眼镜)等。

❼由man,woman构成的合成名词,变复数时将名词及man,woman都变成复数。

如:

mandriver→mendrivers,womanteacher→womenteachers

但其他合成名词,只需把合成名词中的中心词变为复数形式。

如:

abananatree→bananatrees;ashoefactory→shoefactories

注意:

①可数名词的单复数要与句子结构保持一致。

②可数名词一般不单独使用,表类别时可用复数形式,或用不定冠词或定冠词加单数名词。

如:

oranges,the/anorange。

③修饰可数名词复数的词有these,those,many,(a)few,a/thenumberof,some/any,alotof等。

常用they,them来替代。

3.不可数名词

不可数名词分为物质名词和抽象名词,它们一般没有复数形式。

如果要表示不可数名词的数量则要借助于“a+量词(可数名词)+of+不可数名词”短语,变复数时把a变为具体数词,量词变为复数形式。

如:

abowlofwater一碗水;twocupsoftea两杯茶

初中阶段常见的不可数名词有:

water,rice,tea,milk,food,fruit,meat,fish(鱼肉),chicken(鸡肉),beef,mutton,orange(橙汁),sugar,salt,paper(纸),porridge,bread,sand,juice,news,music,time(时间),information,fun,advice等。

注意:

①有些名词既可作不可数名词,又可作可数名词,如:

time(时间/次数,倍数),fish(鱼肉/鱼),room(空间/房间),noise(噪音/响声),paper(纸/试卷,文件),chicken(鸡肉/鸡),experience(经验/经历)

②表示不定数量时,不可数名词常用much,(a)little,alotof,some,any等修饰。

常用it来替代。

【例4】—Whereareyougoing,Sam?

—Thereisn'tany________inthefridge.I'llgoandbuysome.(2014,凉山)

A.vegetablesB.beefC.eggsD.money

解析:

由is可知此处应用可数名词单数或不可数名词,故排除A、C选项。

再根据句意来判断。

答案:

__B__

【例5】Isawsome________and________dancinginthestreetthedaybeforeyesterday.(2013,绥化)

A.Germen;EnglishmenB.Germans;Englishmans

C.Germans;Englishmen

解析:

German的复数形式为Germans;Englishman的复数形式为Englishmen。

答案:

__C__

高频考向四 名词所有格

①有生命的东西的名词所有格,一般用在词尾加“'s”这种形式来表示。

如:

It'smymother'shandbag.这是我妈妈的手提包。

②以s或es结尾的名词末尾只加“'”。

有些表示时间、距离、国家、城镇等无生命的事物的名词,也可以加“'s”构成所有格。

如:

It'sonlytwentyminutes'walk.这只是步行20分钟的路程。

Whowonthegirls'100meterrace?

谁赢了女子100米赛跑?

③不以s或es结尾的复数名词末尾仍要加“'s”。

如:

Where'sthePeople'sHospital,please?

请问人民医院在哪儿?

It'sthepolicemen'sbedroom.这是警察宿舍。

(这是边文,请据需要手工删加)

④表示两个或多个人共同拥有的人或物时,只需在并列名词的后一个名词词尾加“'s”。

若表示两者各自所拥有时,则每个名词后均加“'s”。

试比较:

LilyandLucy'sfatherisaworker.莉莉和露茜的父亲是工人。

Lily'sandLucy'sfathersarebothworkers.莉莉的父

亲和露茜的父亲都是工人。

⑤有些名词如:

诊所、家、店铺等名词所有格后加“'s”后,可以省去表示相关处所的名词。

如:

thedoctor's(医生诊所),Mr.White's(怀特先生家),thebookseller's(书店)。

⑥of所有格主要表示无生命的东西。

如:

amapofChina一幅中国地图

⑦既表示所属关系又表示数量时要用双重所有格。

如:

anoldfriendofmyuncle's,aphotoofJim'sfamily等。

【例6】________deskislongandwide.Theylikeitverymuch.(2014,齐齐哈尔)

A.Sonia'sandJane's

B.SoniaandJane's

C.SoniaandJane

解析:

A项表示两个人各自的桌子,后应接复数名词;B项表示两个人共有的桌子,后接单数名词;C项不可以直接作定语。

答案:

__B__

【例7】—Howfarisyourhomefromschool?

—It'sabouttwo________walk.(2013,潍坊)

A.hoursB.hours'C.hour'sD.hour

解析:

由答语“两个小时的步行路程”可知,此处应用名词所有格形式。

hour为可数名词,在基数词后应使用复数形式hours,以s结尾的复数名词的所有格直接在词尾加“'”构成。

答案:

__B__

一、单项选择。

1.—Mum,IwanttobuyaniPhone5sforachange.

—Well.Ithinkthereisno__B__.It'salmostthesameasaniPhone4s.(2014,宁波)

A.reasonB.needC.answerD.way

2.Recentlypeoplecaremoreaboutthesafetyof__A__.Everyonewantstoeathealthily.(2014,衡阳)

A.foodsB.clothesC.buildingsD.traffic

3.MissBlackisafriendof__A__,shealwayslooksaftermysister.(2014,龙东)

A.Mary'smother'sB.Mary'smother'

C.Marymother'sD.Mary'smother

4.Therearefifty__B__inourschool.Theyareallfriendlytous.(2014,安顺)

A.womanteachersB.womenteachers

C.womanteacherD.womenteacher

5.—Ihearyouhavetogetupearlyeverymorning.

—Right.It'soneofthe__D__ofmyfamily.(2014,泰安)

A.plansB.jobsC.programsD.rules

6.I'mtired.Thisisnottheright__A__toaskmetogoforawalk.(2014,杭州)

A.momentB.chanceC.placeD.season

7.Couldyoupleasegetmesome__C__?

I'mhungry.(2014,黔西南)

A.appleB.waterC.breadD.egg

8.—Excuseme,wheredidyougetthebook?

—Iborroweditfromthe__B__.(2013,重庆)

A.cinemaB.libraryC.parkD.station

9.—Thesweaterisnottheright__C__forme.

—Well,shallIgetyouabiggeroneorasmallerone?

(2013,绍兴)

A.priceB.colorC.sizeD.material

10.You'dbetterreadthe__C__firstbeforeyouusethecamera.(2013,嘉兴、舟山)

A.websitesB.expressions

C.instructionsD.advertisements

二、根据首字母及汉语提示完成单词。

11.UncleWangboughttwo__watches__(手表)yesterday.

12.Therearealotof__sheep__(绵羊)onthegrass.

13.Thecatcaughttwo__mice__(老鼠)lastnight.

14.Ginawouldlikesome__juice__(果汁)todrink.

15.Jackwenttohavetwo__teeth__(牙齿)pulledoutyesterdayafternoon.

16.Nick,canyougivemesome__information__(信息)aboutthatevent?

17.__Friday__(周五)isLinda'sfavoriteday,becauseshehasP.E.onthatday.

18.Thereisnotenough__room__(空间)inthecornertoputthetable.

19.It'sa__secret__(秘密).Youshouldn'ttellittoothers.

20.Benlikesthe__shape__(形状)ofthecake.It'saheart.

冠 词

【名题实战】

1.It'snot______goodideatodriveforfourhourswithout__A__break.(2011,安徽)

A.a;a   B.a;the  C.the;a  D.the;the

2.—WhatdoyouthinkofthenewmovieTheMonkeyKing,Sally?

—It's__A__funnyone.(2013,台州)

A.a    B.an    C.the   D.不填

3.—Mary,who's______womanoverthere?

—She'smyaunt,__C__Englishteacher.(2014,天津)

A.the;theB.a;theC.the;anD.a;an

4.Let'stake__A__photo!

Everyone,cheese!

(2014,河北)

A.aB.anC.theD.不填

5.EricisnotgoingtoNanjingby______plane.Instead,heistaking__A__train.(2014,广东)

A./;aB.a;/C.a;theD.the;a

【考点梳理】

近五年来,安徽中考中对冠词的考查不是很多,仅在2011年中考中出现过。

但冠词作为一个重点语法项目,考生也应掌握。

高频考向一 不定冠词a,an

①不定冠词an用于以元音音素开头的单词前,而a用于以辅音音素开头的单词前。

如:

anapple一个苹果 anhour一小时

abook一本书 auniversity一所大学

②泛指某一类人或物。

如:

Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。

③表示数量“一”,但没有one强。

如:

Iwouldlikeacupofcoffee.我想要一杯咖啡。

④用在文中第一次提到某人或某物时。

如:

—What'sthis?

这是什么?

—It'sabike.这是一辆自行车。

⑤用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前有“每一”的意思,相当于every。

如:

threetimesaweek每周三次

⑥用于某些固定短语中。

如:

alotof许多,haveacold感冒,haveagoodtime玩得高兴/过得愉快,inahurry匆忙,takeabus乘坐公共汽车

【例1】—WhatdoyouthinkofLucy?

—Sheis______honestgirl.(2014,益阳)

A.anB.aC.theD./

解析:

表泛指,且以元音音素开头。

答案:

__A__

【例2】AsTimlovesZunyialot,hebought______onewaytickettoZunyianddecidedtostayhereforayear.(2014,遵义)

A.anB.aC./D.the

解析:

表数量“一”。

答案:

__B__

【例3】Doyouknowaspaceshipfliesataboutnineteenkilometers______second?

(2013,兰州)

A.theB.aC./D.an

解析:

用在时间“second”前,表示“每一”。

答案:

__B__

【例4】LinDanis______excellentplayerI'm______bigfanofhim.(2014,福州)

A.a;theB.an;aC.the;anD.an;an

解析:

表泛指,第一个空后以元音音素开头,第二个空后面以辅音音素开头。

答案:

__B__

高频考向二 定冠词the

①谈话双方都知道的人或物。

如:

ThegirlisLucy'ssister.这个女孩是露茜的妹妹。

②用于特指某人或某物。

如:

Themanin

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