550字作文我最喜欢的电视频道.docx

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550字作文我最喜欢的电视频道

550字作文：

我最喜欢的电视频道

篇一：

我喜欢的一部电影作文500字

星期四早上，我怀着高兴的心情和我的朋友一起来电影院，观看了一场关于抗日战争时代的故事，名叫《举起手来》。

电影讲述的是抗日战争时期，保护从日军手里夺回来的国宝金佛，最终将他们赶走的故事。

记得有一个情节，有许多小日本让一头驴驼着一个大箱子过一座桥，箱子里装着一个老八路军。

日本鬼子刚好又在桥中心放了一个炸弹，当驴到桥中心时，突然停了下来，撒了一泡尿，将炸弹熄灭了，气得日本鬼子火冒三丈。

还有一次，一个日本鬼子站在船上面不小心掉了下去。

那个日本鬼子正想去追的时候，后面突然跑出了一个鱼雷来了。

鱼雷的速度像一个子弹一样。

嗖的一声，突然就冲到他的屁股上了。

最后鱼雷把日本鬼子带到沙滩上去了&&影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想：

我们现在拥有这美好的生活，是许多英雄用自己的生命所换回来的，而我呢？

只知道吃喝玩乐，认为自己生活不如别人，和别人比这比那。

现在我明白我们应该珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖国，建设祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的，相信我吧！

龙坪小学五年级:

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篇二：

我最喜欢的一篇课文（500字）作文

精选作文:

我最喜欢的一篇课文（500字）作文我最喜欢的一篇课文作者：

luganfegn333从我一年级到五年级以来，学过许许多多的课文，有令人喜爱的童话，有历史故事，还有告诉人们道理的寓言故事。

但让我最难忘的，还是《推敲》这一篇课文。

这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友，见朋友不在，于是以诗赠友，留下了一首《题李凝居》。

第二天一早，贾岛正准备离开北京城，忽然想起自己昨夜写的诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门。

”中的“推”字用得不妥帖，也许用“敲”字更好。

最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开，应该用“敲”字更好，有三个理由：

即使友人家门没上栓，也不能推门而入，这样可以说明贾岛礼貌。

用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。

读起来也响亮些。

所以说用“敲”好。

读完这篇课文后，我陷入了沉思之中：

为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢？

如果我们平时像贾岛一样一字不苟，认真推敲，还有什么文章学不好写不好呢？

像我们平时，连个错别字都懒得改，还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢？

如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟，那我们都会成为一个个小作家，小诗人。

我非常喜欢这篇课文，《推敲》教会了我，无论是读文章，还是写文章都应该“一字不苟”。

篇一：

我最喜欢的一篇课文

我最喜欢的一篇课文

在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。

这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。

学完这篇课文之后，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。

这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。

飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。

大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去?

?

这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。

这是一次极其感人的历史事件。

作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在

他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！

让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。

这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。

这篇课文在写作语言上也非常有特色。

文中用上了多处排比句，例如：

与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。

是啊！

骨灰撒大海，鲜花送伟人！

香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗？

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾?

?

这几处排

比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。

它告诉我们：

邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。

他不仅属于中国，也属于全世界！

通过对这篇课文的

学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。

它使我明白：

人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛

邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。

篇二：

我最喜欢的一篇课文

我最喜欢的一篇课文

在这个学期，我们学了许多的课文，有描写我们敬爱的老师的，有描绘大自然神奇风光的，还有诉说神话故事的，其中，我还是最喜欢富有哲学性的22课——《滴水穿石的启示》。

这篇课文讲述了作者在安徽广德太极洞看见的奇观：

一块形如卧兔的石头，石头中间有一个光滑的小洞，有水滴从上方接连不断的滴下来。

作者思考时，他想到了三位名人——跋山涉水的李时珍，酷爱发明的爱迪生，喜欢画虾的齐白石，我也来列举几个富有滴水穿石精神的名人；比如说王羲之，不辛苦练字怎能染黑清洗毛笔的水池；比如说白居易，他向不识字的老太太展示自己的诗篇，直到她们也知道诗词的意思；更比如说我们学过的谈迁，也是写了20多年的《国榷》，才获得成功的呀！

我懂得了他们都是靠着自己的坚持不懈，才最后获得成功的。

可是，有许多人，却没有持之以恒的精神，才没有获得成功。

比如说我，我觉得自己像雨水，当我知道自己在退步时，我决定用老方法——题海战术来改变我的成绩，我下定决心每天做20道计算题，每个星期写两篇作文，每天做2张英语试卷，可是，在

减为原作业量的十分之一；到后来，我觉得这些东西烦死了，就从此撒手不做了。

我从这篇课文上明白了目标专一而要持之以恒，就一定能获得成功。

所以我最喜欢的课文就是22课——《滴水穿石的启示》。

篇三：

我最喜欢的一篇课文

我喜欢的课文要问我最喜欢哪一篇课文，我一定会不假思索地告诉你：

我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。

为什么我特别喜欢这篇课文?

是因为它让我懂得了什么叫做毅力，是它让我懂得了什么叫顽强不屈！

这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。

谈迁自由刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。

可他家境贫寒，无钱买书，只得四处借书抄写。

功夫不负有心人。

终于，谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。

正当谈迁心花怒放之时，意想不到的事情发生了。

一天夜里，小偷溜进他家，将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。

从此，这部书稿就下落不明。

20年的心血转眼间化为乌有，这对于任何人来说都是致命的打击，再说此时的谈迁已年老体弱了。

他茶不思饭不想，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。

众人都以为他再也站不起来了，但厄运并没有打倒谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，重新回到了书桌旁，开始了新的写作生涯。

苍天不负有心人。

又经过了几年，谈迁完成了新书的初稿，又经过几年的修改，谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。

这可真是有志者事竟成,只要功夫深，铁杵磨成针啊！

多么顽强的谈迁啊！

他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我,也不由得让我想起了自己。

今年暑假，爸爸让我练一练字。

我想：

练字，不就是一天写一张纸的字吗！

？

太简单了，对我来说，那简直张飞吃豆芽——小菜一碟！

顶多每天少玩一会儿嘛，总之比惹爸爸生气好吧！

我欣然答应了。

转眼间，一个暑假过去了。

我的字不但没多大长进，反倒比以前还龙飞凤舞了，这让爸爸很生气。

是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”不经历风雨怎能见到彩虹呢？

在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，我们就能实现自己崇高的理想。

我喜欢的一篇课文这个学期，我们翻开了“绿色的课本”，走进了绚丽多姿的大自然；也认识了孝敬母亲，勤奋好学的王冕；还探索了怪模怪样，名副其实的变色龙?

?

可是，最能吸引我眼球的，还是

这篇文章通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，举出了明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石经过不懈努力，最终取得成功的例子；以及从雨水虽比太极洞里的水滴大得多，却不能把石头滴穿的事实。

总结出“如果没有专一的目标，如果不能持之以恒就不会取得成功”的道理。

作者从正、反两个方面，运用叙议结合的手法，告诉我们：

“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想”的启示，令人深思，令我感慨。

想想自己的作文之路，又何尝不是如此呢？

记得刚上小学一年级时，老师要求我们每天读一篇小短文。

妈妈更是变本加厉，要求我在阅读小短文的同时，划出优美语句，并摘录下来。

到了二年级时，还要求我复述出短文的大体意思。

当时，面对这每天如一的“额外作业”。

我心里反感极了。

我觉得这有什么用呢？

可是迫于老师的威力，迫于妈妈的监督，我还是坚持了下来。

奇迹出现了。

到了三年级，我们开始写作文了。

也不知怎么的，每次写到作文，我就感觉有写不完的话，我的文章篇篇远远大于老师的要求。

当然地，每次我的作文，都被老师当成范文在班上诵读，还被老师、同学成为“小才女”。

那一段时间，我的心里别提

有多高兴了！

慢慢地，我开始沾沾自喜，也学会了反抗。

以“作业多”“老师没要求”“作文好”等理由，慢慢“逼迫”妈妈放弃她要求我作摘录，复述短文的坚持。

进了四年级以后，班上好几个同学的作文水平悄悄地赶上并超过了我。

此时我才明白：

“才女”不是天生的。

没有勤奋的耕耘，哪会有深秋的收货呢？

学了课文《滴水石穿的启示》后，我更是深刻地认识到了这个道理：

只有每天向着一个目标坚持付出，才会有一刹那间的成功快乐！

从那篇课文以后，我在生活中牢牢地坚持着“滴水穿石”的信仰。

现在我不管多忙，每天坚持20分钟到半小时的阅读，每天坚持背诵一句名人名言，每天坚持10道奥数题的训练。

每天坚持10到20分钟的小提琴练习?

?

今天，当我在学校的“科技创造节”辩论赛中获得“年纪最佳辩手”称号时；当我捧回书人“品味幸福”征文一等奖时，当我穿着轮滑，架着小提琴在舞台上自由拉奏出美妙旋律时，我是多么地珍惜这一

点一滴的付出，又是多么地感激这“滴水穿石”带给我的成功喜悦。

篇四：

我最喜欢的一篇课文1

我最喜欢的一篇课文-------滴水穿石的启示

这学期我学了许多课文，最让我喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇课文，它对我的触动很大。

篇三：

我喜欢作文500字

我喜欢作文500字

我喜欢

西区五年级二班周锦彤

指导教师陈佳

喜欢春天的微风，走在小路上微风轻轻地吹在我的脸庞，好像一位母亲正在抚摸孩子的脸，提醒我注意安全。

喜欢夏日的夜空，抬头看看天空，豌豆大的小星星在闪烁着自己的光芒。

月亮为星星们唱着催眠曲，星星们也不再眨着眼，静静地听着。

我躺在床上，伴随着一阵阵的蝉鸣蛙叫进入甜甜的梦乡。

喜欢秋天的枫叶，巴掌大的红艳艳的枫叶从树梢儿上缓缓地飘落下来，像一个身穿着红裙的舞女。

枫叶在湛蓝的天空里一直不停地舞动着那婀娜的身躯，仿佛在告诉我们：

在树上我是美丽的，但我落地的那一瞬间，依然是最美的。

喜欢冬日的白雪，极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界，为整座山岭披上了一件厚厚的银白色的毛皮大衣。

在雪里打雪扙、堆雪人，在寒冬里制造欢乐的气氛，让这个冬天不再寒冷。

喜欢看一块平平整整的稻田，波浪式的稻田推涌着，美好的稻田翻腾着。

波浪式的似一张柔软的床，看见稻田就好像看见床一样，总是控制不住想上去躺一躺的欲望。

喜欢花，喜欢激情的玫瑰，十里飘香的桂花，争奇斗艳的百合和小巧玲珑的蒲公英，

它们都具有同样的朴素和尊荣。

我喜欢小动物，喜欢可爱的小狗，那软绵绵的绒毛，抖一抖身子，魅力四放。

那炯炯有神的眼睛，放射光芒。