职业学院节水节电改造工程项目申报书.docx

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职业学院节水节电改造工程项目申报书

xx职业学院节水节电改造工程

项目申报

项目申报单位：

xx职业学院

项目编制时间：

XXXX.XX.XX

xx职业学院节水节电改造工程

实施方案

编制单位

：

xxxxxx公司

咨询证书编号

：

XXXXXXXXXXXXXX

审定

：

XXX

项目负责人

：

XXX

技术负责人

：

XXX

可研编写人员

：

XXXXXX

XXX　　XXX

XXXXXX

XXXX.XX.XX

xx职业学院节水节电改造工程

实施方案

编制单位：

xxxxxx公司

编制人员：

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

技术审核：

XXX

编制时间：

XXXX.XX.XX

xx职业学院节水节电改造项目申报表

填报单位：

xx职业学院xxxx年xx月xx日金额单位：

万元

机构名称

xx职业学院

机构性质

行政

法人代表

项目名称

xx职业学院节水节电改造工程

项目建设起止年月

xxxx.0xx~2011.1.30

项目负责人及联系电话

总资产

净资产

建筑面积

200xx年能源支出

2009年能源支出

2009年能耗总量

（折标准煤，吨）

其中：

电

（万千瓦时）

水

（立方米）

煤

（吨）

天然气（吨）

无

汽油

（吨）

项目内容

一、xx职业学院照明设备改造。

二、xx职业学院用水设施改造。

建成后达到目标

1．照明设备经过改造后办公楼照明设备LED荧光灯每年节电度，每年可节省电费元，LED声控筒灯每年节电度，每年可节省电费元，可节省能耗吨（标煤）。

2．经过对用水设施的改造，感应式小便器平均用水量不超过3升，感应式座便器用水量不超过xx升，感应式蹲便器用水量不超过xx升，办公楼每年共节水立方米，并且杜绝了“长流水”、“跑冒漏滴”现象发生。

项目总投资

财政资金

自筹及其他

申报时项目进展情况

有计划的进行

申请补助金额

部门意见

发改部门意见（公章）

财政部门意见（公章）

管理机关事务工作的机构意见（公章）

第一章申报机构基本情况

第二章项目实施的主要内容及示范目标

第三章项目拟采用的技术方案

一、项目提出的依据和必要性

二、项目技术设计方案

三、采用的节能设备、材料和产品清单

四、项目节能量测算监测

五、项目的实施计划

第四章项目投资预算及资金来源

第五章项目实施后产生的经济效益

申报单位联系方式

建筑节能改造工程概算

第一章申报机构基本情况

一、项目申报机构基本情况

xx职业学院是2003年4月7日经xx省人民政府批准，教育部备案在原xx教育学院基础上成立的高等职业院校。

现学院与xx市财贸学院、xx师范、xx市旅游职业中专、电大xx分校联合办学，学院集大学本、专科及中专学历教育、职业教育、师资培训、各类社会培训为一体。

学院属xx市办高校由xx市教育局管理。

学院总资产xx亿元，占地面积XX亩，建筑面积XXXX平方米，教职工XXXX人。

拥有副高职称以上人员XX人，讲师xxxx人，外聘客座教授xx人，外籍教授3人。

学院开设包括数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、工业与民用建筑在内的Xxx个理工类专业和XX个包括外语、经济管理、艺术在内的社科类专业，总专业数XX个。

目前xx职业学院共有在校学生XXXX人，设xx系1部及xx个行政处室。

建院X年来，学院各项事业取得长足的发展，招生就业形势良好，已培养输送各类毕业学生xxxxXX人。

学院立足河西，生源辐射xx省已形成一定的办学特色和发展优势，面临难得的发展机遇。

二、项目用能情况

xx职业学院建院X年来，学院各项事业快速发展，各种能源的耗用与日俱增，这些能源主要包括电能、水资源、取暖用煤等。

A、用电方面：

以2007-2009三年为例，学院用电量2007年为91.xx万度，200xx年为102万度，2009年为114.9万度，年增长率均在12.xx4%以上。

用电量增加的主要原因是：

1、随着学院办学规模的不断扩大，实验实训条件逐年改善，各类机械加工大型教学设备相继购置并使用。

计算机等耗电的现代化设备在教学及办公领域的广泛使用。

2、随着学院教学场所和学生生活服务设施的逐年新建并投入使用，照明用电量大幅增加。

3、为满足供热需求，大功率取暖锅炉的购置和使用也使学院用电量不断增加。

B、用水方面：

学院的用水量也在逐年增加，用水开支逐年加大。

为贯彻石羊河综合治理的大政方针，学院关闭了使用多年的自备水井，统一使用由xx市自来水公司提供的自来水水源。

较之以前，学院的用水开支大幅增加。

学院用水量增加的主要原因有：

1、学生人数增加，饮用、物品洗涤、洗浴等生活用水大幅增加。

2、学院绿化面积不断扩展，灌溉用水量增加。

3、多幢教学楼和公寓的陆续建成使卫生间冲洗用水量增大。

C、用煤方面：

随着学院供热面积的增大学院用煤量连续三年呈增长态势，2007年4000吨，200xx年4200吨，2009年4500吨。

学院现有10吨供暖锅炉1台，2吨开水锅炉1台。

学院不断增加的巨大能耗和经费开支，学院一直致力于能源和资源的节约，制定了关于节水、节电的规章制度及日常行为规范，严防各类跑、冒、滴、漏。

学院形成了值班人员日巡视制度和师生报告制对长明灯、长流水和设备损坏导致的水电浪费及时报告，及时处理，从管理的角度提高节能效果。

在技术节能方面学院在三号教学楼卫生间安装禹德利节水水箱，对卫生间冲洗用水进行智能管理，较之以前大大节约了用水。

学院还于200xx年修建雨水集流蓄水池一座。

在节能方面学院的技术节能含量仍然很低，对用水和用电仍没有采用切实可行的技术措施进行综合性节能设计和实践。

200xx年以来，随着学院招生人数的增加，学院发展速度不断加快，但资金不足一直是制约学院发展的重要因素，学院有进行节能改造的设想但苦于资金紧张一直未能付诸实施。

三、节能工作开展情况

面对xx职业学院不断增加的巨大能耗和经费开支，学院一直致力于能源和资源的节约，制定了关于节水、节电的规章制度及日常行为规范，严防各类跑、冒、滴、漏。

学院形成了值班人员日巡视制度和师生报告制对长明灯、长流水和设备损坏导致的水电浪费及时报告，及时处理，从管理的角度提高节能效果。

在技术节能方面学院在教学楼卫生间安装禹德利节水水箱，对卫生间冲洗用水进行智能管理，较之以前大大节约了用水。

学院还于200xx年修建雨水集流蓄水池一座。

在节能方面学院的技术节能含量仍然很低，对用水和用电仍没有采用切实可行的技术措施进行综合性节能设计和实践。

200xx年以来，随着学院招生人数的增加，学院发展速度不断加快，但资金不足一直是制约学院发展的重要因素，学院有进行节能改造的设想但苦于资金紧张一直未能付诸实施。

2009年以来，学院积极推进内涵式发展步伐，大力倡导精细化管理。

面对逐年增加的水、电等能源物资耗用，进行综合性、全方位、科学化的节能改造已是当务之急。

学院急需多方筹措资金对现有供水、供电系统进行改造。

节能工程的实施不但可以降低办学成本，节约珍贵的资源，还可以在广大师生中大力倡导节能、绿色低碳的观念为构建资源节约型社会，实现社会经济发展与资源消耗的物质解耦或减量化做出积极地努力。

也可全面地体现出学院的育人功能。

第二章项目实施的主要内容及目标

一、项目实施的主要内容

（一）xx职业学院照明设备改造

1．xx职业学院教学楼、学生公寓楼照明设备改造

教学楼、学生公寓楼内所有普通日光灯改造为LED荧光灯，楼梯间和走廊的所有白炽灯改造为声光控LED节能筒灯，并对原有的电气系统进行改造，包括对配电室、总配电箱、各楼层配电箱、以及电源插座、开关的改造。

2．职业学院校园内的照明设备改造

校院内原有所有大功率的马路灯、校园景观灯、草坪灯全部改造为LED太阳能灯。

（二）xx职业学院用水设施改造

1.xx职业学院供水设施系统改造

改造原供水设施及系统，将原系统：

xx自来水公司给水→水池→水泵→高水箱→用水点改造为：

xx自来水公司给水→叠压变频供水设施→用水点。

2.xx职业学院给排水系统管道改造

教学楼、学生公寓楼内原有给排水管道管材为铸铁管，均已不符合现行国家规范要求，全部改造为PP-R塑料管。

3.xx职业学院用水器具改造

职业学院教学楼、学生公寓楼内所有洗手间、卫生间用水器具全部改造为感应式节水器具。

在楼内安装一卡通智能管理系统，采取刷卡取水，取卡停止供水，用水以秒流量计费。

二、项目实施目标：

1.xx职业学院教学楼、学生公寓楼内所有普通日光灯全部改造为LED荧光灯后，每天省电度，每年省电度，每年可节省电费元；楼梯间和走廊的所有白炽灯改造为声光控LED节能筒灯,每天省电度，每年省电度，每年可节省电费元，光效提高40%以上，色彩更舒适自然；可节省能耗吨（标煤）。

2.xx职业学院教学楼、学生公寓楼内所有给排水管道更换为PP-R塑料管，洗手间、卫生间用水器具改造为感应式节水器具，并在各栋楼内安装一卡通智能管理系统，经过以上改造后，感应式小便器平均用水量不超过3升，感应式座便器用水量不超过xx升，感应式蹲便器用水量不超过xx升，教学楼、学生公寓楼每年共节水立方米，并杜绝了“长流水”、“跑冒漏滴”现象发生。

第三章项目改造技术方案

一、项目提出的依据和必要性

（一）改造项目的依据

1）《民用建筑设计通则》

2）《民用建筑设计防火规范》

3）《民用建筑节能设计标准》

4）《国民经济和社会发展节能十一五规划纲要》

5）《民用建筑电气设计规范》

6）《民用建筑工程室内环境污染控制规范》

7）《民用建筑热工设计规范》GB5017xx-93

8）《公共建筑节能设计标准》GB501xx9—2005

9）《屋面工程技术规范》GB50345-2004

10）《xx省建设工程费用定额》

11）《保温工程施工工艺规程》

12）《智能建筑设计标准》

13）《节约能源法》

14）《公共机构节能条例》

（二）改造项目的必要性

1.实施节水节电规划．重金投入全力打造节约型职业学院，采用节水措施，杜绝对水资源的随意浪费，是xx职业学院节约开支促进又好又快发展的现实需要。

经过7年的发展，学院的各项设施建设在逐步走向完善，学院建筑面积92000平方米，校园绿化面积90000平方米，每年学院正常运行和绿化用水总量27.xx万方，水费支出5xx万元以上。

用电方面，学院现有各类用电教学设备1500多台，210多间教室、5xx0多间宿舍和100多间办公室均采用日光灯照明，到冬季取暖锅炉运转也使用电量猛增，以2009年为例，全年用电114.9万度，电费开支5xx万元。

以上两项使每年学院开支近120万元，在学院开支的比例中所占份额逐年增加。

为降低办学成本，是更多的资金投入到学院建设和学科建设上，学院必须采取节能措施。

2.为了满足xx职业学院走内涵式发展之路和促进精细化管理的需要。

以200xx年教育部人才培养水平评估合格为标志，学院完成了初创的既定目标，已位列国家合格普通高校。

各种设施设备的购建满足了学院发展的硬件设施需求，但学院在管理上仍然是粗放的，没有达到精细化管理的目标，为使学院走上科学化发展轨道，不断适应激烈的职业教育市场，学院必须在节电、节水等节能方面下大工夫，若继续沿用固有的水电运行方式，不但会造成巨大的资源浪费，而且会转化为制约学院进一步发展的重要因素。

3.实施节能工程，符合建立资源节约型学院的要求，同时具有重要的育人功能。

节能、绿色、环保、低碳、循环经济已成为当今社会的关键词，xx市地处西北干旱欠发达地区，水资源短缺，而作为促进国民经济发展重要能源因素的电能更具有稀缺性。

建立资源节约型社会对地处西部欠发达的我们已是当务之急。

作为校园内每天拥有近xx000人活动的高校应该关注节能，并成为节能降耗的排头兵。

学院具有育人功能，作为高校更是如此。

实施系统的节能工程，使每个在校学生在接受专业知识学习的同时，接受节约用水、节电的节能教育，使他们在能源节约上亲力亲为，养成良好的节能习惯，并使他们在将来成为建立资源节约型生态友好型社会的生力军。

4．节约资源是我国的基本国策，公共机构节能作为今年全社会节能的重要组成部分，从中央到地方多次强调要大力推进公共机构节能。

目前xx职业学院存在公共机构能耗偏大，能耗增长速度快，能源利用效率不高的状况没有从根本上得到扭转改变，与省政府、市政府下达的目标存在较大差距，任务非常艰巨。

5．国家倡导节约与开发并举的能源发展战略，切实加强节能监督和保障，有效降低水电能源资源的消耗。

xx．随着能源日趋紧张，对建筑物的节能要求越来越高，职业学院教学楼、公寓楼走廊属于公共区域，新出现的太阳能LED灯以合理地价格解决电费高的矛盾，一次性投资，长期收益。

独立电源，安全可靠，寿命超长，灯泡采用国内专用技术生产，配低电压LED灯和声光控制开关，人来灯亮，人去灯灭。

多种规格，可满足职业学院教学楼、办公楼、公寓楼的不同容量需要，电源控制器具有过充、过放控制功能，电能储备大。

（三）改造项目的指导思想

坚持以科学发展观统领节能工作，落实节约资源基本国策。

以提高xx职业学院能源利用率为目的，坚持节能与发展相互促进。

（四）改造项目的实施原则

1．坚持依法管理与政策激励相结合。

2．坚持节能与结构调整，技术进步与环境保护相结合。

3．坚持发挥市场机制作用与政府宏观调控相结合。

二、xx职业学院节水、节电改造技术设计方案

（一）充分认识节水、节电的重要意义

在职业学院学生浪费水的现象比比皆是，如，洗涮不关水龙头的、水龙头不拧紧的、有人无人洗浴时的长流水现象屡见不鲜；教师下班时只关闭电脑主机却不关显示器、不关打印机电源开关，大白天开着大灯的现象更大有人在。

学院公寓楼内“人去灯明、细水长流”的现象时常发生；教学楼里“无论天气好坏或白天黑夜，不管人多人少”灯火通明情况也非常多见，与学生相关的水、电资源浪费问题比较严重，有人仅就高校教学楼照明用电的浪费测算，全国一千多所高校每年的电能浪费约43xx49万千瓦时，折合电费浪费高达22xx97万元。

真是“不算不知道，一算吓一跳”，电能浪费量相当的惊人。

如果加上教学楼、学生公寓楼等用电、用水，冬季取暖等，xx职业学院的节约潜力巨大。

（二）节水、节电工作要求

1．加强组织领导，落实节水、节点目标责任制。

xx职业学院后勤处为节水、节电实施单位，要建立和完善节能管理制度，设立管理岗位，明确节水、节电工作岗位的任务和责任，为节水、节电工作提供组织保障。

同时将节水、节电目标，层层分解，落实到个人，一级抓一级，落实责任，逐级考核，加强监督，强化节水、节电目标管理。

2．建立健全能源计量、统计制度，定期报送节水、节电利用状况报告。

后勤处要按照《加强能源计量工作的意见》和《用能单位能源计量器具配备和管理通则》的要求，配备合理的能源计量器具、仪表，加强水电计量管理。

加强水电统计，建立健全原始记录和统计台帐，按要求定期报送水电利用状况报告。

水电利用状况报告包括水电消耗情况、用能效率、节能效益分析、节能措施等内容。

3．加大投入，加快节水、节电技术改造。

学院要每年安排一定数额资金用于节水、节电技术改造。

要加大节水、节电新技术、新工艺、新设备和新材料的推广应用，加快淘汰高耗能落后工艺、技术和设备。

4．建立节水、节电激励机制。

学院要建立和完善节水、节电奖惩制度，安排一定的节水、节电奖励资金，对节水、节电工作中取得成绩的集体和个人给予奖励，对浪费能源的集体和个人给予惩罚；节水、节电目标的完成情况纳入学院职工的业绩考核范畴，严格考核，节奖超罚。

5．加强节能宣传与培训。

学院要多次开展节水节电宣传周、宣传月等专题活动，通过讲座辅导、设立宣传咨询台、散发宣传单、流动宣传板报和网上即时通知等多种方法，强化宣传，增强全校师生节约水电的意识，创造校园节能工作强烈的氛围；加强水电费指标的管理工作，定期组织能源计量、条件、管理和操作人员业务学习培训，主要耗能设备操作人员未经培训不得上岗。

加强节约型校园文化建设，提高资源忧患意识、节约意识和环境意识，增强社会责任感。

xx．树立节水节电观念，做好宣传教育引导工作。

大力做好节水节电活动的宣传教育工作，让全院师生员工充分认识深入开展节水节电活动的重大意义，增强责任感、紧迫感和危机感，广泛动员师生员工参与节水节电活动，把节水节电变成全体师生员工的自觉行为。

通过学院让各系部和有关部门充分调动和组织好本部门和单位的宣传教育活动，让全院上下一起行动起来，进一步增强节水节电的意识。

利用校园网、学院广播站、宣传栏、黑板报等各种形式，宣讲节水节电活动的重大意义，加大宣传力度，营造人人都参与节水及节电的良好氛围。

在学生中举办以节水节电为主题的演讲比赛、知识竞赛等，让学生在活动中学会关注能源问题；开展浪费水电的不文明现象摄影大赛等。

这样一些形式的宣传和活动，既加深了学生对节约能源的认识，又能触动学生的心灵，促进节水节电观念的形成。

举办一次节水节电活动宣传周，聘请专家做1~2次讲座，使全院师生树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

7．加强学院节水节电运行监管。

根据学院的实际情况，制定一系列的节水节电管理办法。

计划在全院各单位实施用水用电“指标管理，超标收费”的办法。

对学生公寓实施“定额管理，计量收费”，进一步增强学生的节约意识，使他们在平常的生活、学习中养成节约能源的好习惯，同时减少违章使用电器情况，确保学生宿舍用电的安全。

建章立制，科学管理,建立健全各项水电管理制度，是落实节水节电的关键。

必须从组织、制度上做出相应的规定。

真正做到“谁受益，谁承担；谁使用、谁承担”，确保职业学院水电管理体制，明确管理责任，就必须不断充实、完善和制定不同岗位水电管理制度。

完善修订后勤处制定的《水电管理岗位职责》、《配电房操作规范》、《水电维修制度》等多项规章制度。

并根据学院的实际情况，加强《水电日常巡查记录表》、《水电分析表》等多项水电分析表，科学研究水电使用规律。

及时掌握水电使用状况，采取科学方法节水节电。

提高员工素质，加强管理队伍建设,加强节水节电工作，首先应当加强队伍的建设。

把懂技术、善于管理、敢于管理、积极肯干的人员充实到管理岗位，培养和提高管理队伍的业务素质和思想素质，树立全心全意为教学科研、师生生活服务的思想。

专门成立节水节电管理机构，配备专职水电管理人员，每月定期检查、抄表。

对数据进行分析、对比，如有异常，立即检查维修，杜绝各种跑、冒、滴、漏现象，消除安全隐患。

建立一套全方位的日常巡查网络；教学楼、公寓楼配备巡视员，公寓楼以公寓管理员为主要的水电管理负责人，其他保洁人员作为水电协管员，负责本栋楼的水电管理工作，发现问题及时处理、及时上报。

对水电管理人员进行继续教育、在职培训、实践锻炼、换岗适应等途径，开展一定的劳动竞赛、技术比武、评选标兵等活动，提高维修人员的业务技术素质，提倡一专多能，不断提高工作效率和经济效率。

积极探索有偿用电的管理改革,将xx职业学院以行政管理为主转向市场管理，由拨款服务制逐步过渡到收费服务制，改变学院统包水电的不合理现象，浪费得不到遏制，水电费开支继续不断上升。

要使大家主动自觉地节水节电，变“要他节水节电”为“他要节水节电”，只有采用市场经济管理模式，真正做到谁用水电水花钱，才是唯一的办法和途径。

核定各单位水电供应指标，实行二级责任目标考核，指标内节约奖励，超额自负，违章处罚。

使水电供应有章可循，保证校园水电的平稳运行，厉行节约，减少浪费。

同时要规范临时用水用电申请，学院所有的开发项目，基建维修，商业用户开工前必须向水电管理部门提出书面申请，说明用水用电安表计划，并签订合同缴纳保证金后，装上用电用水表方可用水用电。

只有这样，才能节约开支，提高办学效益。

加大投资力度，推进节能技术，减低成本、节能节水改造。

充分利用xx职业学院学生公寓的智能控制系统，全面启动定额用电，计量收费；计划对学生公寓进行节电改造，纳入智能改造系统。

在公共教学楼卫生间安装远红外斗式节能水箱,改造教学楼、公寓楼的供水和采暖系统，将六层以下改为自然供水、供暖；六层以上采用加压设备和热交换系统。

对学院地下综合管网进行较详细的勘察设计，全面地检查更换有问题的管网，科学施工，为学院的水、暖、气管理提供先进的技术手段。

对于建筑施工用水电、经营用水电，全程跟踪，加大监管力度，杜绝水电的损耗。

对实验用水，食堂用水，绿化用水的循环综合利用。

对学院环境路灯进行分组控制，全部更换为LED太阳能路灯、草坪灯，并随时根据天气明暗变化时间调整路灯时控装置；调整照明路灯的照明时间和照明亮度，以满足安全照明的前提，努力减低用电量。

投资安装智能节电器，对无功用电补偿，提高有功功率，保持用电三线平衡。

投资对全院教学楼、公寓楼约9000套普通照明灯具进行改造，更换成LED节能灯具,并控制普通开关更换为节能电器声光控制。

对教学楼、公寓楼公共照明灯和洗手间安排专人自动按时巡查。

对学院大功率用电设备加强管理，根据实际使用状况，制定科学合理的运行方案。

实施目标管理，责任落实到人,严格执行学院的各项管理规章制度，确保水电正常运行，全心全意为师生员工服务，争取投诉率为零。

节水节电管理中，实行分片负责、分步实施、责任到人的工作思路，对全院区的用水用电加强管理。

同时，加大巡查、检修力度。

每天对教室多次检查，及时关闭水龙头、电灯、电风扇等用水用电设备。

一改过去坐在办公室等“找我做事”的态度，经常深入一线，及时了解学生公寓、教学楼、办公楼等场所的水电使用情况，及时查找问题，发现问题及时解决，把“找我做事”变成“我找事做”。

建立健全各项水电管理制定，真正做到“谁受益、谁承担；谁使用、水承担”，确保学院水电不流失。

（三）xx职业学院照明设备改造设计方案

职业学院照明用电的技术节能，主要要两种方法：

一是采用新型的节能型光源，传统的日光就比白炽灯节能，但近年来推出的LED灯管或三基色灯管，其发光效率又比传统的日光灯高出30%以上，在xx职业学院试用，经技术检测，其亮度比40W日光灯高，但其耗电量不足40W灯管的70%。

性能稳定，寿命长，安装方便，已经成为普通日光灯的替代品。

二是采用节电设备进行节能。

节电设备在xx市场上很多、很乱，但主流设备的节电原理，都是根据日光灯的发光原理，即发光效率与电压不成正比的特性，通过一种设备使得日光灯供电电压稳定在205V左右，由于电压与用电功率成正比，故达到了节电的目的。

由于一次电压的不同（一般在220V—240V之间），其节电效率也有差异，一般在15%——30%之间，投资回收周期一般在一年到两年之间，设备寿命一般在10年以上。

节能选型重点考虑以下几个方面：

一是宽的调节范围，二是方便的调节方式，三是自身能耗要低，四是合理的价格。

1.xx职业学院照明设备改造

⑴、电气系统改造

①、职业学院教学楼、公寓楼原有配电箱进行全部更换，电缆电线全部更换为铜芯。

通过改造使办公室照度标准达到300LX，照明功率度值达到11W/㎡。

原有低压配电室照明系统全部更换，原有的照明供电电源进线改为交联聚乙烯电缆，照明配电柜均要求加装计量装置。

照明配电柜设在一层配电室，照明配电箱除管井布置外，其余均布在走道，照明供电干线除部分采用铜芯交联聚乙烯电缆之外，其余均采用铜芯塑料电线穿钢管暗敷。

消防供电线路暗敷时，应敷设在不燃烧体结构内，且保护层应小30mm，明敷时，应有防火保护措施。

②、具选型均采用高效光源、高效LED灯具，学院内所有普通日光灯改造为LED荧光灯，楼梯间和走廊