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VB实验2

实验报告二

实验目的

(1)掌握分支结构(if、ifelse、selectcase)语句

(2)掌握基本循环控制结构(For-Next、While-Wend、Do-Loop)语句

(3)掌握循环嵌套结构

(4)掌握素数算法

(5)能综合运用循环控制结构解决较复杂的问题

实验内容

一、选择结构程序设计

【实验3-1】编写一个“系统登录”程序,对用户输入的账号和密码进行检验。

(10分)

要求:

①账号不超过6位数,密码为4位字符,本题的密码假设为“majq”。

②账号中不能有非数字字符,可以通过IsNumeric函数对文本框中的输入内容进行测试。

③密码输入时,屏幕上不能显示输入字符,以“*”代替。

④当输入不正确时,显示提示信息。

若单击“重试”按钮,则清除原输入内容,焦点定位在原输入的文本框中,重新输入;若单击“取消”按钮,则停止程序的运行。

⑤密码检验运行界面和输入密码错误显示的信息分别如图3-2和图3-3所示。

图3-2密码检验运行界面图3-3输入密码错误显示信息

掌握简单if语句的使用

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubcmdClear_Click()

txtNo.Text=""

txtNo.Text=""

EndSub

PrivateSubcmdExit_Click()

End

EndSub

PrivateSubcmdOK_Click()

DimiAsInteger

IftxtPas.Text="majq"Then

MsgBox"输入正确"

Else

i=MsgBox("密码错误",5+vbExclamation,"输入密码")

Ifi<>4Then

End

Else

txtPas.Text=""

txtPas.SetFocus

EndIf

EndIf

EndSub

PrivateSubForm_Load()

txtNo.Text=""

txtNo.Text=""

EndSub

PrivateSubtxtNo_LostFocus()

IfNotIsNumeric(txtNo)Then

MsgBox"账号有非数字字符",vbExclamation,"输入账号"

txtNo.Text=""'清空

txtNo.SetFocus'txtno获得焦点

'上面两步是文本框重新输入的惯用操作

EndIf

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-2】税务部门征收所得税,规定如下(用IF语句实现)(10分)

①当收入为200元以内(含200元)时,免征;

②当收入为200~400元(含400元)时,将超过200元的部分纳税3%;

③当收入为400~5000元(不含5000元)时,将超过400元的部分纳税4%;

④当收入为5000元或5000元以上时,将超过400元的部分纳税5%。

程序运行后,单击窗体,在输人对话框中输入收入数,程序将输出纳税金额,运行情况如下图所示,要求

纳税程序界面

掌握多分支if语句的使用,可自行用select语句改写。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubForm_click()

DimxAsInteger

DimyAsSingle

x=Val(InputBox("输入收入"))

Ifx<=200Then

y=0

ElseIfx<=400Then

y=(x-200)*0.03

ElseIfx<=5000Then

y=(x-400)*0.04

Else

y=(x-400)*0.05

EndIf

Print"收入为";x;"应纳税为:

";y

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-3】猜数游戏

程序自动产生一个[1,100]内的正整数,要用户猜,用户猜的值与被猜值的差距用“*”号个数表示,“*”越少表示差得越远,“*”越多表示相差越近。

(用selectcase语句实现)(10分)

界面设计参见下图:

猜数游戏界面

掌握selectcase语句的使用,可自行用if语句改写。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

DimNAsInteger

PrivateSubCommand1_Click()

DimdAsInteger

d=Abs(Val(Text1.Text)-N)

SelectCased

CaseIs=0

ds="你猜对了!

真聪明!

"

Case1To2

ds="******"

Case3To5

ds="*****"

Case6To10

ds="****"

Case11To20

ds="***"

Case21To50

ds="**"

CaseElse

ds="*"

EndSelect

MsgBoxds

EndSub

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

二、循环结构程序设计

【实验3-4】求自然数N的阶乘N!

,运行结果如下图所示(10分)

求阶乘界面

掌握for语句的使用方法,可用其它循环语句编写、对比。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

DimnAsInteger

DimiAsInteger

DimsAsDouble

n=Val(Text1.Text)

s=1

Fori=1Ton

s=s*i

Nexti

Text2.Text=s

EndSub

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-5】编程实现如图5-2所示的打印效果(10分)

打印菱形界面

掌握多重循环程序设计,可自行扩展称为等边三角形、直角三角形。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

DimnAsInteger

DimiAsInteger,jAsInteger

n=InputBox("输入图案偶数行")

Fori=1Ton/2

PrintTab(10-i);string(2*i-1,"*");

Nexti

Fori=n/2To1Step-1

PrintTab(10-i);string(2*i-1,"*");

Nexti

EndSub

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-6】素数问题:

计算小于1000且最靠近1000的10个素数之和。

(10分)

掌握素数算法,可用其它循环语句编写、对比。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

Dimn%,sum#,k%

n=999

DoWhilek<>10

'判断n是否是素数

Forj=2Ton-1

IfnModj=oThenExitFor

Nextj

Ifj>n-1Then

k=k+1

sum=sum+n

EndIf

n=n-1

Loop

Printsum

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

三、常见程序设计

【实验3-7】编写一个简易计算器编写程序计算S=1+1/2+1/4+1/7+1/11+1/16+1/22+…当第i项的值<10-5时计算结束结束。

(10分)

掌握Do…loop语句的使用

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

fm=1

c=1

Do

t=1/fm

s=s+t

fm=fm+c

c=c+1

LoopWhilet>=0.00001

MsgBoxs

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-8】将200~300之间的素数输出到列表框中。

(10分)

掌握素数算法

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

Fori=200To300

'判断I是否是素数

ForJ=2Toi-1

IfiModJ=0ThenExitFor

NextJ

IfJ>i-1Then

List1.AddItemi

EndIf

Nexti

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

【实验3-9】编写程序,在窗体上输出上三角形式的九九乘法表。

(10分)

掌握多重For循环程序设计

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubForm_Click()

DimaAsInteger

DimbAsInteger

Fora=1To9

Forb=1Toa

PrintCStr(b)&"*"&CStr(a)&"="&CStr(a*b);Spc

(2);

Nextb

Print

Nexta

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【实验3-10】任意输入一个或者多个英文句子,统计这些句子中的单词数量。

(10分)

根据实际问题,找出解决方案,结合循环和分支结构语句,解决问题。

提示:

有很多种方法可以解决这个问题,注意特殊情况。

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

DimBufStrAsString,LSAsLong,LEAsLong,V()AsString

BufStr=Text1.Text

BufStr=Replace(BufStr,"'","")

BufStr=Replace(BufStr,vbCrLf,"")

BufStr=Replace(BufStr,vbCr,"")

BufStr=Replace(BufStr,vbLf,"")

BufStr=Trim(BufStr)

Do

LS=Len(BufStr)

BufStr=Replace(BufStr,"","")

LE=Len(BufStr)

LoopUntilLS=LE

V=Split(BufStr,"")

Text2.Text=Trim(UBound(V)-LBound(V)+1)

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

【加分1】百钱买百鸡问题,一百个钱买了一百只鸡,其中公鸡一只5钱、母鸡一只3钱,小鸡一钱3只,问一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡各多少)(加分10分,最高100分)

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

Fori=0To100

Forj=0To100

Fork=0To100

Ifi*5+j*3+k/3=100Andi+j+k=100Then

Printi,j,k

EndIf

Nextk

Nextj

Nexti

EndSub

 

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

【加分2】完成超级玛丽的子弹消灭怪兽、跳跃、碰撞、吃蘑菇功能(加分20分,最高100分)

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

 

实验小结

1.遇到的问题:

2.对课程的建议:

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