物理中考真题分类汇编考点19电流和电路.docx
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物理中考真题分类汇编考点19电流和电路
一、选择题
1.(2018北京,17,2)下列说法中正确的是
A.同种电荷相互排斥
B.光是电磁波
C.电荷的移动形成电流
D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向
【答案】AB
【解析】电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
故A选项正确;光属于电磁波,故B选项正确;电荷的定向移动形成电流,故C选项错误;我们把正电荷定向移动的方向定为电流的方向故D选项错误。
2.(2018广西柳州,3,3)下面所列电池成电站中,能把光能转换成电能的是
A.干电池B.太阳能电池
C.核电站D.水电站
【答案】B
【解析】本题考查的是能量转化,干电池工作时把化学能转化为电能,故A错误;太阳能电池是把太阳能转化为化学能贮存起来,再转化为电能,这主要是光能转化为电能;所以B选项正确;核电站是把核能转化为电能故C选项错误;水电站时把水的机械能转化为电能。
故D选项错误。
3.(2018河南省,题号9,分值2)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
【答案】C
【解析】题中“吸”的原因是因为摩擦后带电体可以吸引轻小物体,题中C选项符合。
A是因为大气压强把吸盘压在墙上;B是因为分子间存在引力;D是因为流速大的地方压强小。
4.(2018山东德州,4,3)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示),想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车。
选项图所示的电路图符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【思路分析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声,说明两个开关并联共同控制电铃。
【解题过程】解:
A.图中其上面开关闭合后,会形成电源短路,故A不符合题意;
B.图中两个开关并联后共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都能发声,故B符合题意;
C.图中两个开关若同时闭合,会造成电源短路,故C不符合题意;
D.两个开关串联,即两个开关必须同时闭合电铃才能发声,故D不符合题意;
故选:
B。
5.(2018山东临沂,3,2)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。
以下说法正确的是()
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
【答案】B
【思路分析】
(1)摩擦起电实质是电荷的转移,原子核束缚电子的能力强,得到电子带负电,原子核束缚电子的能力弱,失去电子带正电。
(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:
同种电荷相互排斥;
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上。
【解题过程】解:
A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;故A错误;
B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电,故B正确;
C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C错误;
D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由验电器向橡胶棒转移,故D错误。
故选:
B。
6.(2018山东临沂,19,2)小明家所在的小区安装了自动售水机。
售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。
以下简化电路符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【思路分析】根据题意可知,刷卡和投币都可以使电动机工作;光控开关控制照明灯。
【解题过程】解:
由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的;
光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的;结合图示可知,只有A符合题意,BCD不符合题意。
故选:
A。
7.(2018山东泰安,8,2)家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【思路分析】由题知,电吹风能吹冷风又能吹热风,即电路中电动机可以单独工作,也可以是电动机和电热丝同时工作。
由此分析各选项解答即可。
【解题过程】解:
A、由图知,S1闭合时只有电动机工作,吹冷风;再闭合S2时,加热器和电动机并联,两者都能工作,此时吹热风,故A符合题意;
B、由图知,S1闭合时只有加热器工作,两开关都闭合加热器和电动机同时工作,只有热风没有冷风,故B不合题意;
C、由图知,S1闭合时加热器与电动机串联,再闭合S2时,只有电动机工作,但电动机和加热器串联时两者相互影响,故C不合题意;
D、由图知,S1闭合时电动机和加热器都工作,当两开关都闭合时只有加热器工作,故D不合题意。
故选:
A。
8.(2018山东淄博,第13题,2分)
【答案】C
【解析】本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,和吸管相互吸引,说明吸管带负电,吸管和餐巾纸摩擦时,餐巾纸失去电子,吸管得到电子,故C正确,A、B、D错误。
9.(2018四川绵阳,5,3)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则()
A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电
C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电
【答案】B
【思路分析】利用电荷间的作用规律分析即可,但应注意的是:
若两小球相斥,则表明其一定都带电,且带的是同种电荷;若两小球相吸,则有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。
【解题过程】解:
由于甲带正电,甲与乙相互排斥,说明甲乙都带正电;甲与丙相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电。
综上所述,只有B说法正确。
故选:
B。
10.(2018云南省昆明市,第3题,3分)下列说法中,正确的是()
A.物体所带的电不是正电就是负电
B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C.摩擦起电就是创造了电荷
D.电流方向与电子定向移动方向相同
【答案】A
【解析】自然界中只存在正、负两种电荷,物体所带的电不是正电就是负电,故A正确;带电的物体可以吸引带异种电荷的物体,也可以吸引不带电的物体,故B错误;摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移,故C错误;电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反,电子带负电,故D错误。
11.(2018云南省昆明市,第8题,3分)如图4所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮:
仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是()
A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.开关的接线柱处断开
【答案】D
【解析】开关闭合后,两灯都不亮;若灯L1断路,则用导线连接a、b两点后,L2可发光,故A错误;若灯L1短路,则L2可发光,故B错误;若灯L2断路,则用导线连接b、c两点后,L1可发光,故C错误;若开关的接线柱处断开,则整个电路断路,两灯均不亮,故D正确。
12.(2018浙江嘉兴,4,3)科学实验中,重力有时对实验结果的准确性会产生影响。
下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是()
A.
选用轻质泡沫塑料小球
B.
选用易形变的气球
C.
将集气瓶水平横放
D.
调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡
【答案】B
【思路分析】本题考查重力对实验结果的影响,注意仪器的选择和使用,以质轻为主。
重力的方向竖直向下,为了减小重力的影响,通常选择质量较轻的,可以平衡抵消的,或者让重心偏低。
【解题过程】解:
A、选用轻质泡沫塑料小球,排斥的远,效果更明显,是为了减小重力的影响,故A错误;
B、选用易形变的气球,是为了更好的看出形变情况,故不是为了减小或避免重力影响,故B正确;
C、如果上下放置密度小的更易在上面,会影响扩散现象,故将集气瓶水平横放,使重心降低,是为了减小重力对实验的影响,故C错误;
D、调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡,使重心在支点处,减小重力对实验的影响,故D错误。
故选:
B。
13.(2018浙江省衢州市,题号8,分值4)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁
卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。
下列电路设计符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由题知,三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,故B符合要求,ACD不符合要求。
14.(2018绥化市,3,2分)
【答案】A
【解析】A图:
开关S闭合时,灯泡L1和L2串联,故A正确;B图:
开关S闭合时,灯泡L1和L2并联,故B不正确;C图:
开关S闭合时,灯泡L1和L2并联,故C正确;D图:
开关S闭合时,灯泡L1被短路,电路中只有L2,故D正确.
15.(2018湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市,题号33,分值2)
【答案】A。
【解析】红灯、绿灯、黄灯可以独立工作,说明三者是并联的,只有A项正确。
16.(2018湖北省宜昌市,题号12,分值2)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图4所示),用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是
图4
A.吸管和橡胶棒带异种电荷
B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷
C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电
D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电
【答案】C
【解析】吸管被推开,与橡胶棒相互排斥,两者带同种电荷,故A错误;吸管和餐巾纸摩擦后,两者带异种电荷,故B错误;橡胶棒带负电,与吸管相互排斥,则吸管也带负电;吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到了电子带负电,餐巾纸失去了电子带正电,故C正确,D错误。
17.(2018吉林,1,2分)
下列表述中,符合生活中实际的是()
A.我们用的物理课本长5dmB.洗澡水的温度为85℃
C.成人步行速度一般为1.1m/sD.家庭电路电压为36V
【答案】C
【解析】
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
A、我们用的物理课本长为26cm=2.6dm,故A不符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到85℃,故B不符合实际;
C、成人步行速度一般为1.1m/s,故C符合实际;
D、家庭电路电压为220V,故D不符合实际。
18.(2018江苏省徐州市,第3题,2分)3.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是
A.原子核位于原子的中心B.原子核带负电
C.电子静止在原子核周围D.原子核占据了原子内大部分空间
【答案】A
【解析】卢瑟福的原子核式结构模型认为,原子由原子核和绕核高速运动的电子组成,原子核位于原子的中心,故A正确;原子核带正电,电子带负电,故B错误;电子绕核高速运动,故C错误;原子核只占据原子内极小的空间,故D错误。
19.(2018福建B卷,10,2)小明为养鸡场设计报警电路。
养鸡场的前、后门分别装有开关S1,S2,动物闯入时开关会自动闭合。
要求:
只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警。
图中符合设计要求的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【思路分析】串联电路中,各开关相互影响,并联电路中,各开关互不影响,据此结合题意来分析电路的连接方式。
【解题过程】解:
由题意可知,只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警,这说明这两个开关应该并联,故A符合题意。
故选:
A。
20.(2018辽宁省辽阳市,第7题,2分)
【答案】B
【解析】摩擦起电是电子的转移,并非创造了电荷,故A错误;毛皮摩擦过的橡胶棒带了电,能够吸引轻小物体,故B正确;毛皮摩擦过和橡胶棒带负电,靠近带负电的物体会相互排斥,故C错误;无论橡胶棒带不带电荷,它都是绝缘体,故D错误。
21.(2018内蒙古自冶区包头市,1,3分)
下列说法正确的是
A.声波和电磁波都能在真空中传播
B.吹笛子时手按不同的笛孔是为了改变音调
C.做圆周运动的物体如果所受外力全部消失将做匀速圆周运动
D.摩擦起电过程中能量得转化是电能转化为机械能
【答案】B
【解析】
A.根据声音不能在真空中传播的相关知识,结合题意来分析解答;
B.声音的音调是由频率决定的,结合题意来分析解答;
C.根据牛顿第一定律的相关知识,结合题意来分析解答;
D.根据摩擦起电的过程中能量的转化情况,结合题意来分析解答.
A.声波不能在真空中传播,故A错误;
B.吹笛子时手按不同的笛孔,改变了声音振动的频率,改变了音调,故B正确;
C.根据牛顿第一定律可知,做圆周运动的物体如果所受外力全部消失,物体将做匀速直线运动,故C错误;
D.摩擦起电过程中能量的转化是将机械能转化为电能,故D错误.
22.(2018四川省德阳市,19,3分)
19.物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是()
A.手电筒中的电流大约为3A
B.一枚鸡蛋的质量约200g
C.人体的正常体温为370C
D.一般中学生的身高约155mm
【答案】C
【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
A、手电中的电流大约0.3A;故A错误;
B、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g(0.05kg);故B错误;
C、人体的正常体温接近37℃左右;故C正确;
D、中学生的身高约155cm;故D错误;
故选:
C。
23.(2018四川遂宁,4,3)如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是()
【答案】B
【解析】本题考查串联和并联电路.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,再闭合S时,电动机才能启动,开始榨汁,说明一个开关不能单独控制电动机,因此开关S1、S、电动机与电源组成串联电路,故B正确;电路图A中S1与电动机并联,开关S1、S都闭合,电路短路,不符合要求,故A错误;电路图C中,开关S1、S任一个闭合,电动机都转动,不符合要求,故C错误;电路图D中,开关S1、S都闭合,电路短路,不符合要求,故D错误.
24.(2018湖南岳阳,9,3)设计一个病房呼叫电路,要求:
按下病人床头开关,值班室的铃会响、对应病床的灯会亮,提醒护士哪位病人需要护理。
下列电路设计最合理的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【思路分析】考查电路的设计,关键是根据题意得出灯泡和电铃的连接方式和根据开关的作用判断其位置。
由题意可知,各病床的灯互不影响,故为并联,并且各支路灯泡都有相应的开关控制。
由于每位病人按下床头开关后,值班室的电铃响,故电铃在干路上。
【解题过程】解:
按下病人床头开关,对应的指示灯亮,说明各病床的灯互不影响,则对应病床的灯应并联在电路中;而开关要控制指示灯,因此各开关和被控制的指示灯串联;
按下开关后,指示灯亮的同时,电铃也响,只需要一个电铃即可,因此电铃应串联在干路中;故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:
D。
25.(2018广西北部湾,14,2)如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:
再闭合S2车前大灯L2也亮起。
符合这一情况的电路图是()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【思路分析】由题意可知,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,近灯光L2也亮起,说明L1与L2可以独立工作、互不影响即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路,据此分析选项得出答案。
【解题过程】解:
A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,故A不符合题意;
B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,故B不符合题意;
C.由电路图可知,只闭合S1时,近灯光L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,故C不符合题意;
D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,近灯光L2亮,故D符合题意。
故选:
D。
26.(2018江苏常州,3,2)2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致”死机”,在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常.带正电的粒子可能是
A.原子核质子B.原子核中子C.电子原子核D.电子质子
【答案】A【解析】本题考查了微观物质粒子带电情况。
A选项原子核带正电,质子带正电,A选项符合题意;B选项原子核带正电,中子不带电,B选项不符合题意;C选项电子带负电,原子核带正电,C选项不符合题意;D选项电子带负电,质子带正电,D选项不符合题意。
27.(2018江苏常州,7,2)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是
A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
D.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
【答案】A【解析】本题考查了串联并联电路的特点、电路故障分析。
串联电路各用电器相互影响,并联电路各用电器相互不影响,如果该小灯处断路,则众小灯并联;如果该小灯处短路,则众小灯串联,A选项符合题。
28.(2018江苏泰州,1,2)下列估算最接近实际的是()
A.普通课桌的高度约为0.3m
B.一个中学生的质量约为50kg
C.日光灯正常工作时的电流约为2A
D.成人正常呼吸一次的时间约为0.1s
【答案】B
【思路分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解题过程】解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右。
故A不符合实际;
B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。
故B符合实际;
C、家用电风扇正常工作的电流约0.2A,教室中日光灯管正常工作电流与此差不多,在0.2A左右。
故C不符合实际;
D、平静状态下,人min呼吸25次左右,平均一次的时间在2、3s左右。
故D不符合实际。
故选:
B。
29.(2018四川巴中,12,2)关于电现象,下列说法正确的是()
A.摩擦起电是创造了新的电荷
B.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子
C.只有正电荷定向移动才能形成电流
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
【答案】D
【思路分析】
(1)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷;
(2)摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;
(3)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷、可以是负电荷,也可以是正负电荷同时移动形成的;
(4)验电器是检验物体是否带电的仪器,工作原理是同种电荷相互排斥。
【解题过程】解:
A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,并没有产生电荷,故A错误;
B、用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子,故B错误;
C、正、负电荷的定向移动都可以形成电流,也可以正负电荷同时移动形成的,故C错误;
D、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的,故D正确。
故选:
D。
30.(2018广东省广州,6,3分)如图5所示,金属球使小芳带电,则小芳()
A、得到电子B、失去电子C、得到原子核D、相互排斥的头发上带同种电荷
【答案】D
【解析】题中没有明确金属球所带电荷具体是正电荷还是负电荷,所以A、B、C都错误,根据电荷相互作用的规律,头发竖立起来是由于带上同种电荷相互排斥引起的,故选D。
31.(2018江苏省盐城市,题号3,分值2)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲()
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负电荷
D.可能带正电荷
【答案】C
【解析】轻质小球丙带正电荷,从图中可以知道:
丙和乙相互排斥,所以轻质小球乙一定带正电荷;轻质小球甲和乙相互吸引,甲可能不带电,也可能带负电荷;选项C正确;选项ABD错误。
故选C。
32.(2018江苏省盐城市,题号11,分值2)在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。
为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化。
由此可以推断()
A.L1一定短路
B.L2一定断路
C.L1短路,同时L2断路
D.检测导线一定断路
【答案】D
【解析】从实物图可以知道:
两个灯泡串联,一个电压表测量电源电压,另一个电压表测量灯泡L2上的电压U2,但是闭合开关后,两个电压表的示数相同,说明L2可能断路了,两个电压表实际上都测量的是电源电压。
小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化。
说明检测导线一定断路,选项D正确;选项ABC错误。
故选D。
33.(2018山东省滨州市,10题,3分)下列说法中正确的是()
A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷
B.将两个完全相同的灯泡串联,靠近电源正极的灯泡较亮
C.电压一定的情况下,导体的电阻与导体中的电流成反比
D.把导线A剪为相等的两段,其中一段拉长到原来的长度,其阻值大于导线A的原阻值
【答案】D
【解析】绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有自由电子,A错误;两个完全相同的灯泡串联,通过它们的电流和他们两端的电压均相等,所以两只灯泡亮度相同,B错误;导体的电阻是导体本身的属性,与通过导体的电流无关,C错误;设这根导线的电阻为R,将导线剪为长度均为l的两根导线,每一根的电阻为0.5R,将其中一