陕西旅游版六年级英语下知识点.docx

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陕西旅游版六年级英语下知识点

Unit1MayIspeaktokitty

一、词汇

(一)基础词汇

1、new新闻2、hope希望3、speak与交谈4、mobilephone手机5、phonecall电话6、send送、发送7、makeaphonecall打电话8、Internet网络电话、互联网9、e-mail电子邮件10、out在外的外面的11、uesfull有用的

(二)扩展词汇

1、use形容词useful2、take过去式took3、Iwill完整形式I’ll4、willnot缩写形式won’t5、go过去式went6、buy过去式bought7、young对应词old

8、I’d完整形式Iwould9、sunny对应词fine

二、短语

1、mobilephone手机2、makeaphonecall打电话3、goontheInternet上网4、sendmessage发短信5、readane-book看电子书6、sendane-mail发电子邮件7、watchnews看新闻8、takeamessage留言9、comeback回来10、goshopping去购物11、hopeto希望12、learnEnglish学英语13、toomuchtime太多时间14、bebad/goodfor对……有坏/好处15、thinkabout考虑16、onthephone在手机上17、onetheother一个…另一个…

三、句型

1、MayIspeaktokitty.我可以和凯蒂通话吗?

MayIspeakto…意为我可以和……通话?

MayI……?

是表示委婉请求,希望得到别人允许的问句,通常用Yes,please回答。

2、Thisiskitty’ssister,who'sthat.我是凯蒂的姐姐,你是谁?

日常生活中介绍自己,我们会说:

I’m……,但在电话中介绍自己要用:

Thisis……(speaking),询问对方时应说:

whoisthat。

3、Couldyoupleaseaskkittytocallme.你能让凯蒂给我打个电话吗?

Øcould,意为能,此时和can用法相同,用于委婉的提出问题或陈述看法,但比can语气更加委婉客气。

同时could还可以当做can的过去式,用于过去时态。

Øasksbtodosth.意为让某人干某事

4、Sheboughtmeamobilephone.他给我买了一部手机

buy过去式bought,buysbsth意为给某人买某物。

也可以说buysthforsb。

因此本句也可以表达为Sheboughtamobilephoneforme.

5、Iwilluseittomakephonecallsandseethemessage.我会用它打电话和发短信

use意为使用,usesthtodosth,用某物做某事,use形容词是useful.

6、It'staketoomuchtimeandit'sbadfortheireyes.这花费太多时间,也对他们的眼睛不好。

本句中take意为花费,take过去式took,句型Ittakes/took(+某人)+时间(+其他)用于表达做某事花费多长时间。

bebadfor对……有坏处,对应词组begoodfor对……有好处。

 

Unit2Whatwouldyoulike

一、词汇

(一)、基础词汇

1、plate盘子2、bowl碗3、glass玻璃4、bottle瓶子5、cup杯子6、piece片7、anything任何东西8、else别的9、address地址

(二)、扩展词汇

1、knife复数形式knives2、supper同义词dinnerNo.完整形式number

二、短语

1、abowlofnoodles一碗面2、aplateofbeef一盘牛肉3、aglassofjuice一杯果汁4、abottleofwater一瓶水5、acupoftea一杯茶6、apieceofbread一片面包

注:

不可数名词不能用a/an来修饰,而要与量词词组搭配使用;当表达数量为复数时,量词要变为复数形式,如:

twobottlesofwater。

7、somethingtodrink/eat喝/吃的东西8、waitaminute等一会儿9、takeup拿起10、callfor打电话11、bytheway顺便问一下

三、句型

(一)惯用语

1、welcometo……欢迎来到……2、Wouldyoulike你想要点……吗?

3、Anythingelse还要别的吗?

4、pleaseaminute请稍等!

(二)重点句型

1、Whatwouldyouliketodrink/eat?

你想要吃/喝什么?

Øwouldlike意为想要,某些情景下可以和wantto替换,但wouldlike要比wantto语气委婉礼貌。

Øwouldlike

Ø在变换一般疑问句时,would需放在主语前(和含be的句子变化相同),答语可以是Yes,please。

或者No,thanks

2、Whatkindofnoodleswouldyoulike,beefnoodlesortomatonoodles.你想要哪种面,牛肉面还是西红柿面?

此句是一个选择疑问句,or意为还是、或者,用来连接问话人所给出的选择对象;Whatkind意为哪种。

3、It'stimeforsupper.到吃晚饭的时间了。

It'stimefor意为到做……的时间了,相当于It'stimetodo(V-原型)sth。

4、CanIhelpyou.我能帮你吗?

(主动给别人提供帮助):

同义句WhatcanIdoforyou?

5、Howmucharethey.他们多少钱?

howmuch有两种用法,第一种用来询问价格,第二种用来询问数量(不可数名词);当询问可数名词的数量时,用howmany。

eg:

Howmuchmilkisthereintheclass?

Howmanystudentsarethereintheclassroom?

 

Unit3Who’sthatman?

一、词汇

(一)、基础词汇

1、pupil小学生2、acter(男)演员3、singer歌手4、reportor记者5、scientist科学家6、police警方7、player运动员8、past过去的9、grassland草原10、age年龄11、lose失去12、difficult困难的13、science科学

(二)扩展词汇

1、actor对应词actress2、set过去式set3、thin对应词fat4、help形容词helpful5、lose过去式lost6、lose名词loser7、make过去式made8、say过去式said9、she反身代词herself10、become过去式became11、read过去式read12、teach名词teacher13、foot复数feet

二、短语

1、policeoffice警官2、basketballplayer篮球运动员3、setup建立4、ahopeschool一所希望小学5、befrom=comefrom来自6、inthepast在过去7、onthegrassland在草原上8、behelpfulto对……有帮助9、attheageof……在……岁时10、haveto必须,不得不11、playthepiano弹钢琴12、wanttobe想成为13、beinterestedin对感兴趣14、agreatscientist一位伟大的科学家15、threeyearsago三年前

三、句型

1、whatisthisman?

这个男的是干什么的?

Who'sthatman?

那个男的是谁?

前者是对人物的职业提问,后者是对人物的姓名或身份证进行提问。

eg:

Whatishe?

他是干什么的?

Heistheworker.他是一名工人

Who'sthatman?

那个男的是谁?

Heiswangwanqing.他是王万青。

2、Shesetupahopeschoolforpoorchildren.他为贫困的儿童建了一所希望小学。

setup建立,setV-edset,poor对应词rich。

3、Thethinmanwithglasses.戴着眼镜的那位瘦瘦的男士。

句子中的with为介词,表示戴着,withglasses用来修饰thethinman;表示穿着(衣服)时用介词in。

eg:

Awomaninreddress一位穿红色连衣裙的女士。

4、Whatdoesshedo?

他是干什么的?

这个句子和Whatishe?

一样,都是用来询问职业,但注意如果改为Whatdidhedo?

它的意思则是问他过去做了什么?

5、Heisfromshanghai.他来自上海。

befrom意为“来自”,相当于comefrom。

因此本句也可以表达为Hecomesfromshanghai.

helpfull=help+ful

↓↓↓

形容词动词后缀

6、Heisveryhelpfultothepeoplethere.他对那儿的人们很有帮助。

Øhelpful是help的形容词,意为“有帮助的”。

Øbehelpfultosb为固定短语,意为:

“对某人有帮助”。

7、LittleLiuWeiwantedtobeafootballplayer.小刘伟想成为一名足球运动员。

8、Hehadtodoanythingwithhisfeet.他必须用脚做一切事情。

haveto,意为“不得不,必须”常用固定结构havetodosth不得不做某事。

9、Howdifficultitwas.那是多么难啊!

感叹句的两种基本结构:

How+形容词/副词+主语+谓语!

What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!

Unit4Atthesportsmeeting

一、词汇

(一)基础词汇

1、meeting会议;聚会2、throwing投掷运动3、meter米4、race比赛5、hight高;高的6、anyway无论如何7、guess猜8、wish祝福;祝愿9、fast快的10、strong强壮的

(二)扩展词汇

1、throw名词throwing2、meet名词meeting3、hight对应词low4、runV-ingrunning5、boys名词所有格boys’6、win对应词lose7、behind对应词front8、far对应词near9、family复数families10、health形容词healthy

二、短语

1、begoodat擅长2、haveasportmeeting举办一场运动会3、100-meterrace百米赛跑4、longjump跳远5、highjump跳高6、runningrace赛跑7、looktired看上去很累8、takepartin参加9、theschoolsportsmeeting校运动会10、dowellin在方面做的好11、atfirst起初12、comeon加油!

13、ClassThree三班14、ofcourse当然15、bestwishes最美好的祝福16、throughfar扔得远17、runfast跑得快18、jumphigh跳的高

三、句型

1、What'syourfavoritesport.你最喜爱的运动是什么?

favorite意为“最喜欢的”可以和likebest.进行同义替换Myfavoritesportisswimming.=Ilikeswimmingbest.

2、Howoftendoyouplayit.“howoften”意为“多久一次”,用于对事情发生的频率进行提问,用的频率词还有:

once、twice、threetimes。

3、Whatsportdidyoutakepartin?

你参加了什么运动?

whatsport用于对参加了什么运动项目提问。

takepartin参加。

join也有参加之意,但两者用法稍有不同。

Øjoin多指参加组织、团体、党派等,后面跟人时表示和某人一起参加某项活动。

Øtakepartin多指参加群众性的活动、运动、会议等,往往指参与者持有积极的态度。

4、Iwasthefirstinthe100-meterrise.我在100米赛跑中获得了第一。

句中:

主语+be+thefirst+in表示某人在某项运动中获得了第一名。

5、Theweatherwasfineandthepupilswereexcited.天气很好,同学们很兴奋。

Øexcited表示"兴奋的",指人对物感到兴奋;

Øexciting表示"令人兴奋的;使人激动的",指人、事、物本身让人兴奋、激动.

一般情况下,是人做主语,用v-ed;物做主语,用v-ing.

6、Ourclassdidverywellinthesportsmeeting.我们班在运动会上表现的非常好。

dowellin意为“在…方面做的好”,dowellindoingsth=begoodatdoingsth(介词后跟V-ing形式)

7、Whowonthericefinally?

Ofcoursecolindid.最后谁赢了这场比赛?

当然是科林赢了

8、We’dbetterplayfootballeverydaylet'sbefasterhighterandstronger.我们最好每天做运动,让我们更快、更高、更强壮。

We’d为wehad的缩写,hadbetter可是为情态动词词组,,没有人称和时态的变化,后接动词原形。

hadbetterdosth意为“最好做某事”。

hadbetternotdosth最好不要做某事。

9、Let’stosportseverydayandbehealthy.让我们每天做运动,保持健康。

let’s=letus,let’sdosth…让我们做…;healthy形容词,健康的.名词为health(健康)。

 

Unit5Whatishelike.?

一、词汇

(一)、基础词汇

1、clever聪明的,机灵的2、outgoing开朗的,外向的3、shy害羞的,内向的4、kind和蔼的,温和的5、friendly有好的6、hardworking努力的7、serious严肃的,认真的8、lazy.懒惰的,懒散的9、easy容易的,简单的10、understand理解,明白11、find发现,找到12、Mrs.夫人13、Ms.女士14、teach教15、without无,没有16、smile微笑17、get变,变得

(二)、扩展词汇

1、outgoing对应词shy2、try单三形式tries3、teach单三形式teaches

4、get过去式got5、run过去式ran6、can过去式could

7、with对应词without8、will过去式would9、see过去式saw

10、smile过去式smiles11、who宾格whom12、China形容词Chinese

13、smileV-ingsmiling14、easy对应词difficult

二、短语

1、favoritesubject最喜爱的科目2、Mathteacher数学老师3、bekindto对……和蔼4、alittle有点儿5、getuplate起床晚了6、comein进来7、sayto…对…说8、takeout拿出9、ontheschoolbus在校车上10、getred变红

三、句型

1、What'syourfavoritesubject.你最喜欢的科目是什么?

favorite,形容词,最喜爱的、最喜欢的。

也可以做名词,意为最喜欢的人或物。

句型:

What'syourfavorite+其他.用于对对方最喜爱的某事物进行询问。

2、Whatishelike?

他是个什么样的人?

(1)、like的用法

Ølike做动词,意为“喜欢”。

a)likesb/sth.意为喜欢某人/某物。

b)liketodosth.喜欢做某事,表示具体的一次性动作或行为。

c)likedoingsth喜欢做某事,表示经常性的习惯或爱好。

Ølike做介词,常见的含义有“像”“……怎么样”“例如”等等。

(2)、句型:

Whatishe\shelike.用来询问某人的外貌特征或性格特点,意为某人什么样?

like表示怎么样,是介词。

Eg:

Whatisyourbrotherlike?

你哥哥长什么样?

(like表示怎么样,是介词)

Whatdoyoulike?

你喜欢什么?

(like表示喜欢,是动词)

3、Heiskindtous.他对我们很和蔼?

bekindtosb意为“对某人很好”。

4、HealwaystriestomakeMatheasytounderstand.他总是尽力使数学容易理解。

Øalways,频率副词,意为“总是”一般现在时常见的标志词。

make使。

让…变得。

Øtry单三形式tries,trytodosth尽力做某事,trydoingsth试着做某事

5、Whatdoyouthinkofher.你认为他怎么样?

句型:

Whatdoyouthinkof…?

固定句型,用来询问对方对人或事物的看法,of后接动词时要用动词的ing进行式。

Eg:

Whatdoyouthinkofdoingsports?

你觉得做运动怎么样?

6、Sheisalittleserious.他有一点严肃。

7、Herantotheschoolbuswithoutbreakfast.他没吃早餐就跑到了校车上。

run过去式ran,without介词,表示“无;没有”,与with相对应。

8、Whatshouldhedo?

他该怎么办?

9、Ican'tfindmyEnglishbook.我找不到我的英语课本了。

10、Whatahard-workingboy!

多么努力的孩子啊!

Unit6Aschoolsale

一、词汇

(1)、基础词汇

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