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惠州三模答案

2016惠州三模答案

【篇一:

惠州市2016届高三第三次调研考试(理数)参考答案】

s=txt>数学(理科)参考答案与评分标准

一.选择题:

本大题共12小题,每小题5分。

1.【解析】由题意得,a2-3a+5=1或3,解得a=1或2,故选d.2.【解析】因为z?

2i2i(i?

1)

?

i3?

?

i?

?

i?

1?

i?

1?

2i,所以由共轭复数的定义i?

1(i?

1)(i?

1)

知,其共轭复数为1

?

2i,故应选a.3.【解析】根据题意有:

?

?

0?

2x?

2?

0?

x?

1

,所以?

,所以定义域为[0,1).故选c.

x?

1?

0x?

1?

?

4?

16

0?

?

?

),两边平方可得:

1?

2sin?

?

cos?

?

,394

?

7722

即sin

?

?

cos?

?

,所以(sin?

?

cos?

)=1?

2sin?

cos?

=1?

=,又因为0?

?

?

41899

4.【解析】因为sin?

?

cos?

?

所以sin?

?

cos?

,所以

sin?

?

cos?

?

0,所以sin?

?

cos?

?

b.5.【解析】由圆的方程可知圆心为?

0,0?

,半径为2.因为圆上的点到直线l的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直线l的距离d

?

r?

d0?

2?

1,即d?

解得a?

(?

.故a正确.

6.【解析】甲乙相邻用捆绑法,所以a2a4?

48,故应选b.7.【解析】?

m∥n,?

sina?

(sinaa)?

2

4

?

?

3,

?

?

?

3

?

0?

1?

cos2a2a?

3?

0222

?

?

11?

1?

)2a?

cos2a?

1,sin(2a?

)?

1,?

a?

(0,?

),?

2a?

?

(?

666226

第1页共11页

所以2a?

?

6

?

?

2

a?

?

3

,故应选c.

8.【解析】此程序框图表示的算法功能为求和,用分组方式,常数项1共2016个,和为2016;余弦值四个一组,每组和为2,共504组,s?

2016?

504?

2?

3024,故选d.

b9.【解析】?

2,

故e?

?

aq

再根据e>1,可得e的取值范围,故选d.10.【解析】如图,该几何体是正方体中的nbcq,正方体的棱长为2,四面体nbcq

的四个面的面积分别为

d

m

p

c

c.

11.【解析】画出不等式表示的平面区域,当直线

a

b

目标z?

ax?

by?

a?

0,b?

0?

过直线x?

y?

2?

0与直线3x?

y?

6?

0的交点?

4,6?

时,函数z?

ax?

by?

a?

0,b?

0?

取得最大12,即2a?

3b?

6,则

32

?

ab

3?

2a?

3b2a?

3b3b2a?

a?

?

?

?

2?

?

?

4。

当且仅当?

2时取等号。

故选d.

2a3b2a3b?

?

b?

1

12.【解析】对于①,若存在实数x0,满足f(x0?

1)?

f(x0)?

f

(1),则

2

11

?

?

1所x0?

1x0

以x0?

x0?

1?

0(x0?

0,且x0?

1),显然该方程无实根,因此①不是“1的饱和函数”;对于②,若存在实数x0,满足f(x0?

1)?

f(x0)?

f

(1),则2x0?

1?

2x0?

2,解得x0?

1,因此②是“1的饱和函数”;对于③,若存在实数x0,满足f(x0?

1)?

f(x0)?

f

(1),则

2222

lg?

?

(x0?

1)?

2?

?

?

lg(x0?

2)?

lg(1?

2),化简得2x0?

2x0?

3?

0,显然该方程无实

根,因此不是“1的饱和函数”;对于④,注意到f?

4?

1?

1?

?

1?

?

cos?

?

32?

3?

第2页共11页

?

111?

1?

f?

?

?

f

(1)?

cos?

cos?

?

?

,即f(?

1)?

f()?

f

(1),因此是“1的饱和函数”,33233?

?

综上可知,其中是“1的饱和函数”的所有函数的序号是②④,故选b二.填空题:

本大题共4小题,每小题5分。

13.?

64014

15.13.【解析】因为a?

?

2

n

16.2(1?

ln2)2n?

1

r5

?

?

0

sinxdx?

?

4,tr?

1?

cx

?

?

25?

r

r10?

3r?

?

4?

r

,?

c?

4x?

?

5?

?

?

x?

3

r

3

令10?

3r?

1,解得r?

3,则展开式中x的系数为c5?

?

4?

?

?

640.

?

?

a?

b3?

?

3?

3?

?

m?

14.【解析】根据投影的定义可知

a2

15.【解析】当n?

1时,nsn?

(n?

2)an?

s1?

3a1?

4;

nsn?

(n?

2)an?

2s2?

4a2?

2(a1?

a2)?

4?

8,当n?

2时,所以数列?

nsn?

(n?

2)an?

是以4为首项,4为公差的等差数列,所以nsn?

(n?

2)an?

4n即sn?

(n?

2)an

?

4①,n

ann(n?

1)an

?

?

4②,①-②得并整理得:

当n?

2时sn?

1?

,an?

12(n?

1)n?

1

所以有

an?

1n?

1a22

?

?

,…,,an?

22(n?

2)a12?

1

anan?

1ann?

12n

?

?

?

?

2?

a1?

?

?

?

?

?

1?

n?

1,an?

1an?

2a12(n?

1)2(n?

2)2?

12

所以an?

当n?

1时,适合此式,所以an?

16.【解析】函数y?

n

.n?

1

2

1x

e和函数y?

ln(2x)互为反函数图像关于y?

x对称,则只有直线2

1

pq与直线y?

x垂直时|pq|才能取得最小值。

设p(x,ex),则点p到直线y?

x的距

2

第3页共11页

1x1x

离为,令g?

x?

?

e?

x,(x?

0),则g?

x?

?

e?

1,d?

22

令g?

x?

?

1x1

e?

1?

0得x?

ln2;令g?

x?

?

ex?

1?

0得0?

x?

ln2,22

则g?

x?

在?

0,ln2?

上单调递减,在?

ln2,?

?

?

上单调递增。

则x?

ln2时g?

x?

min则pq?

2dmin?

1ln2

d?

?

e?

ln2?

1?

ln2?

0,所以min。

2?

ln2)。

(备注:

也可以用平行于y?

x的切线求最值)

三.解答题:

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.(本小题满分12分)

解:

(Ⅰ)cosd?

cos2b?

2cosb?

1?

?

因为?

d?

?

0,?

?

,所以sind?

所以△acd

的面积s?

2

1

………………………(2分)3

,…………………………(4分)3

1

?

ad?

cd?

sind?

6分)2

cd中,ac2?

ad2?

dc2?

2ad?

dc?

cosd?

12,

所以ac?

8分)

在△abc中,ac2?

ab2?

bc2?

2ab?

bc?

cosb?

12……………(10分)把已知条件代入并化简得:

ab2?

4ab?

0因为ab?

0,所以ab?

4……(12分)解法二:

在△acd中,在△acd中,ac2?

ad2?

dc2?

2ad?

dc?

cosd?

12,

所以ac?

8分)

因为bc?

abacab

?

?

,所以

,………(10分)sinbsin?

acbsinbsin?

?

2b得ab?

4.…………………………………………………………………………(12分)

第4页共11页

18.(本小题满分12分)

解:

(Ⅰ)设4位乘客中至少有一名乘客在第2层下电梯的事件为a,

1

由题意可得每位乘客在第2层下电梯的概率都是,………………(2分)

3

?

2?

65.……………………………………(4分)

则p(a)?

1?

p(a)?

1?

?

?

?

?

3?

81

(Ⅱ)

4

x的可能取值为0,1,2,3,4,……………………………………(5分)

1

,且每个人下电梯互不影响,3

由题意可得每个人在第4层下电梯的概率均为

所以x?

b(4,)………………………………………………………(6分)

13

…………………………(10分)

14

e(x)?

4?

?

.………………………………………………………(11分)

33

所以所求的期望值为

4

.……………………………………………(12分)3

19.(本小题满分12分)

解:

(Ⅰ)证明:

由四边形abcd为菱形,?

abc?

600,可得?

abc为正三角形,因为

e为bc的中点,所以ae?

bc…………………………(1分)

又bc//ad,因此ae?

ad……………………………………(2分)因为pa?

平面abcd,ae?

平面abcd,

所以pa?

ae………………………………………………………(3分)而pa?

平面pad,ad?

平面pad,pa?

ad?

a,

所以ae?

平面pad…………………………………………………(5分)

第5页共11页

【篇二:

2016惠州第三次模拟】

lass=txt>一、选择题:

下垫面与大气之间存在水热交换,由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称之为

“潜热通量”。

我国某湖泊常年水量稳定,下图反映该湖泊一年内潜热通量日均值变化及降水累计量,回答1-3题。

潜热通量(w/m2)

3002001000

2012/8/1

80604020

2012/11/1

2013/2/1

2013/5/1

02013/8/1

累计降水量(mm)

1.该湖泊主要补给源为

a.积雪消融b.大气降水c.地下水d.冰川融水

2.在下垫面水分充足情况下,潜热通量值通常

a.夜大于昼b.晨大于昏c.夏大于冬d.阴大于晴

3.对该湖泊12-2月潜热通量值的表现,合理的解释是

a.下渗强烈b.湖面结冰c.云量增大d.风速减小

下图为我国某区域图,为适应发展需要,该区域正在增修铁路新线。

读图回

答4-6题。

2016届惠州市高三模拟第1页共8页

现有铁路城

在建铁路

海拔高程:

4.在建铁路线路选择,最主要为了

a.保护铁路沿线植被b.减轻洪水对铁路破坏c.提高区域客运运能d.降低铁路修建工程量

5.乙、丙两站间铁路沿线河谷地带自然植被稀疏,主要是因为

a.光照不足b.水源短缺c.土壤贫脊d.下沉气流

6.有乘客某日在丙站站前广场发现自己阳光下身影朝北且与身高大致等长,则此日可能是

a.5月1日b.6月22日c.10月1日d.12月1日

2014年初,我国极地科考船雪龙号在南极海域成功解救了被浮冰所困的俄

罗斯考察船后,回撤时自身也被海冰围困。

读下图回答7-9题。

2016届惠州市高三模拟第2页共8页

区界线

雪龙号位置

图b图a

2014年1月7日部分区域海平面气压图(a)及雪龙号周边海冰分布可见光图(b)

7.雪龙号被困后,对其周边海冰进行实时监控,主要技术手段是

a.卫星遥感b.全球定位系统c.地理信息系统d.数字地球

8.南极大陆沿岸浮冰移动方向通常是向

a.东

b.西c.北d.南

9.1月7日,雪龙号利用了一个短暂的气象有利时机成功脱困,这期间雪龙号所在海域刮

a.东北风b.东南风c.西南风d.西北风

上世纪90年代以来,我国许多城市人口与就业分布时空变化明显,读下图

回答10~11题。

上海市1990-2010年不同城市圈层人口变动情况

10.上海市远郊人口就业增速快,是因为

a.制造业的外迁b.市区环境污染c.城郊农业发展d.城市用地不足

2016届惠州市高三模拟第3页共8页

11.据图推测,1990-2010年,上海市

a.中心城区空心化明显b.近郊区失业率上升c.就业呈现分散化趋势d.远郊区老龄化加速

二、非选择题

36.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。

沙棘属多年生落叶性灌木,耐旱。

春、秋季新植幼株,3-4年后挂果,9-10

月采摘。

果实有很高的营养及药用价值但易变质。

早期工艺是沙棘果带枝采摘,连枝加工。

皇甫川流域多沟壑,是我国沙棘主要种植区域之一。

近年来,该地引进了品质优、产量大的俄罗斯大果沙棘替换本地品种。

下为皇甫川流域位置示意图和坡面沙棘林带景观图。

坡面沙棘林

(1)坡面沙棘林通常沿等高线延伸方向逐排种植,试分析其原因。

(6分)

(2)该地秋季新植沙棘幼株成活率比春季高,试分析其自然原因。

(6分)(3)上世纪90年代,该地沙棘种植规模快速扩张,但经济效益不高,推测其原因。

(6分)

(4)你是否赞同该地引种俄罗斯大果沙棘,扩大产业规模?

请表明态度并说明理由。

(6分)

37.(22分)阅读图文材料,完成下面要求。

2016届惠州市高三模拟第4页共8页

约旦虽地处中东,但常规能源紧缺,近年该国大力推进可再生能源开发利用并寻求国际合作。

2014年欧洲某公司中标,中东地区第一个大型风电项目在约旦落户建设。

目前,中东一些油气资源丰富的国家也加大了可再生资源的开发力度。

下图为约旦位置示意图。

(1)该国风力资源主要分布在东部地区,说明其自然原因。

(6分)

(2)分析该国风力资源丰富但未被开发利用的原因。

(8分)

(3)目前,一些国家竞相参与中东风电项目开发,试述其原因。

(8分)

请考生在第42、43、44三道地理题中任选一道题做答,如果多做,则按所

做的第一题计分。

做答时用2b铅笔在答题卡上把所选的题目的题号涂黑。

42.(10分)旅游地理

惠东稔平半岛(见下图)旅游资源丰富,近年来该地旅游开发掀起热潮。

2016届惠州市高三模拟第5页共8页

【篇三:

2016年惠州三模材料作文】

【原题再现】

阅读下面的文字,根据要求作文(60分)【2016年惠州三模】

前不久在西班牙举行的一场自行车赛上,车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。

他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越,刹车放缓了速度,慢慢地跟随在埃斯特万身后。

最终爆胎的埃斯特万获得铜牌,而纳瓦罗未获奖牌。

后来,埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了婉拒。

纳瓦罗表示,在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。

你所在的班为此将组织一次讨论会,请你写一篇字数不少于800字的发言稿,谈谈自己的意见。

【教师下水作文】

谢谢您,像运动员一样冲刺吧!

广东佛山顺德乐从中学谢植宣

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

竞争对手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,这本来是一个超越的绝佳机会,但是,纳瓦罗拒绝了,因为他觉得这是不道德的,转而选择了慢慢地跟随在埃斯特万身后,换言之,纳瓦罗用自认为的道德感目送对手埃斯特万获得了铜牌。

必须承认,在分秒必争的赛场上,面对即将唾手可得的名次、荣誉,纳瓦罗作出如此抉择,是令人肃然起敬的。

如此的风度,如此的淡然,也确实令不少孜孜于功名、荣誉的投机者汗颜,正如纳瓦罗所言:

在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的,但是,用此种方式目送对手获得铜牌,难道就是道德的?

或许有同学会觉得我的观点匪夷所思,是以小人之心度君子之腹。

在此,我想强调的是,我并不怀疑纳瓦罗高尚的情操、超于常人的道德感,但是在我们肯定、赞颂纳瓦罗的道德行为的时候,是否考虑过纳瓦罗的道德行为对埃斯特万所造成的影响?

简言之,纳瓦罗是成为了道德的楷模,但是对埃斯特万而言,却终身背负上了沉重的十字架。

因为埃斯特万的一生

注定和纳瓦罗捆绑在一起,成为人们茶余饭后的谈资。

而自然,埃斯特万是不会成为那个被肯定、赞颂的道德楷模的,而只会成为一个被笑话的人,成为一个依靠别人的设施、怜悯而获得铜牌的失败车手。

获得了铜牌,但却终身背上了沉重的十字架,那铜牌,是别人施舍的铜牌,是代表耻辱与失败的铜牌。

对于一个恪守体育精神的竞赛者而言,或许没有任何一次失败比以此种方式获得铜牌更令人难受、难堪,或许他更愿意就这样扛着自行车一边看着纳瓦罗冲刺一边跑向终点,虽然与获奖擦肩而过,但起码获得了作为一名运动会所应有的尊重。

当然,这一切,并不是纳瓦罗的错,在那距离终点只有300米的赛道上,这一切来得太突然了,纳瓦罗只是遵循自己的道德本能作出了反映,但是无可否认的是,纳瓦罗的道德行为确实给埃斯特万带来了意想不到的伤害。

如此,我们自然就不难理解为何后来埃斯特万要把奖牌送给纳瓦罗了,因为他其实已经意识到以此种方式获奖的难受与难堪。

因此,在我们肯定、赞颂纳瓦罗超于常人的道德行为时,也不得不承认其道德行为某种程度也令埃斯特万被动地置于尴尬的境地之中。

这虽说并非出于纳瓦罗本意,但是客观上却造成了如此结果。

得出如此的判断或许颇令我们沮丧,纳瓦罗所说的不道德行为居然是对埃斯特万较好的一种方式,因为这是比赛,一名选手最需要的基于竞技水平上的被尊重而非别人对成绩的拱手相让。

所以,我们在肯定、赞赏纳瓦罗的道德行为的同时,也应看到其行为对埃斯特万所带来的困扰。

纳瓦罗没有错,埃斯特万也没有错,虽然他有些倒霉。

这不是对错的争辩,而是希望籍此讨论让我们更深刻地理解道德。

所谓道德,不是单纯地站在自己的立场上看待他人,而是设身处地感同身受;不是出于同情的怜悯施舍,而是顾及尊严的平等相待。

这是一种完美的理想,也是一种热切的期望。

所以,如果我是埃斯特万,在那代表实力与公平的赛道上,我会转过身,面对慢慢跟随在身后的纳瓦罗说:

谢谢您,但我更希望赢得一名运动员的尊严,所以,就请你像运动员一样往终点冲刺吧,而我,也会跑向终点。

我的发言完毕,谢谢大家。

是的,这是不道德的

广东佛山顺德乐从中学谢植宣

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

在纳瓦罗面前,我觉得,我们每一个人都应汗颜并有所反思。

就在距离终点只有300米的赛道上,竞争对手埃斯特万的车爆胎了,我相信,此时,除

了纳瓦罗,所有的人都认为这是超越的绝佳机会。

但是,纳瓦罗却放缓了速度,慢慢地跟随在埃斯特万的身后,他用行动告诉所有人——拒绝超越。

是的,拒绝超越,拒绝这幸运的馈赠,拒绝这唾手可得的荣誉,因为纳瓦罗认为,在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。

是的,这是不道德的!

但是我们,直至今天,在面对纳瓦罗的时候,我们才知道这是不道德的,因为在我们的观念里面,这是机会,是反败为胜的契机。

天赐良机,绝对不容错失。

何况,这是比赛,我没有违反任何的规则,没有弄虚作假,没有给对手制造任何的不便,我只是在比赛。

至于埃斯特万,至于那不幸的爆胎,和我无关。

是的,我们一直是这么干的,因为有另一个比是否道德更有实际意义的东西,这个东西叫做胜利,叫做奖牌。

有了奖牌,就有了荣誉,有了地位,有了梦想中的一切,钞票、房子、车子?

?

所以,在我们眼中,只有比赛,只有胜利,只有奖牌,只要符合比赛规则,至于是否道德,则全然不在考虑的范围。

在这样的观念驱使下,我们自然就不难理解为何在2014年索契冬奥会上,我们会为李坚柔抓住全部竞争对手摔倒的机会夺冠而欢呼雀跃,因为这是理所当然的;更不难理解当2012年奥运会羽毛球女双比赛爆出中韩选手利用规则打默契球时,韩国坚决重罚,而中国羽毛球教练对此却轻描淡写,希望不要再纠缠此事。

因为为了取得胜利,机会是必须抓住的,而规则,自然也是可以利用的。

这就是我们面对比赛的态度,同时,也是我们的生活生存之道。

自然,这样生活生存之道在某些人眼中是无可厚非的,但是如此的理解在纳瓦罗面前难道不觉得狭隘、短浅许多吗?

我们缺乏如纳瓦罗般的道德感,在面对唾手可得的荣誉时依然恪守自己的道德感,既不暗箭伤人,也不落井下石,即使那是自己想奋力超越的竞争对手。

正如法律告诉我们什么不能做,规则告诉我们必须怎么做,而道德告诉我们的就是应该怎么做。

是的,面对竞争对手的不幸遭遇爆胎,纳瓦罗完全有超越的理由,但是,道德却告诉了他应该怎么做,名次、成绩、荣誉固然重要,但是道德却更加重要,所以,他选择了慢慢地跟随。

这一幕,直击人心,我为之感动,为之震撼。

在纳瓦罗身上,我看到了人性的光辉,感受到了道德的力量。

在这个为了生活、生存不断竞争的社会,在这个强调优胜劣汰、适者生存的丛林法则的现实世界,这个世界会变得更好吗?

是的,一定会的,当我们都像纳瓦罗般始终恪守心中的道德感的时候。

而这,需要我们为之努力。

我的发言完毕,谢谢大家。

【网络热评】

比赛不只胜负

姜贞宇

只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用规则而不懂得展示风度,比赛就有可能在不经意间滑向功利泥潭而不自知。

很多网友看完这一段比赛视频后,纷纷称赞纳瓦罗的绅士举动,认为他的刹车行为是对竞争对手的尊重;但也有网友对纳瓦罗的举动不以为然,认为他的谦让之举,有破坏体育精神之嫌?

?

到底该如何看待纳瓦罗的谦让举动?

答案在比赛现场已经给出,那就是观众对纳瓦罗的绅士之举由衷送上的掌声。

可以想见,如果纳瓦罗在比赛最后阶段选择超越对手,对纳瓦罗来说并未违背比赛规则。

但这样一来,这场并不知名的赛事也就只能淹没在无数普通赛事中,而无从让人知晓。

恰是纳瓦罗的刹车之举,让人们看懂了什么叫尊重对手、明白了什么是赛场风度,也让人们从一场普通比赛中充分领略到体育的魅力。

有必要指出的是,纳瓦罗的举动与个别大赛中出现的让球、刻意选择对手等举动有着本质区别。

如果有人仍要对纳瓦罗的举动提出质疑,或许可以参考足球场上控球球员发现对方球员受伤倒地,一般会把球踢出边界,而对方球员掷边线球时一般又会把球送还到对手脚下?

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只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用规则而不懂得展示风度,比赛就有可能在不经意间滑向功利泥潭而不自知。

而尊重对手、展示风度,并非标准的绅士礼仪般可以亦步亦趋地学到。

更多时候,对比赛对手的尊重,对体育风度的展示,同样要靠日积月累、水到渠成。

在这方面,时下仍有人热议的西班牙车手纳瓦罗可以说是典范,而我们的选手和观众要做的事情、要补的课程都有很多。

车手绅士举动,让体育返璞归真

秦建新

近日,在西班牙举行的一场自行车赛上,发生了这样一幕:

车手伊斯梅尔?

埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。

此时,紧随其后的奥古

斯汀?

纳瓦罗没有顺势超越对手,而是刹车放缓了速度,慢慢地跟在埃斯特万身后。

最终,埃斯特万获得铜牌,而纳瓦罗则与奖牌失之交臂。

后来,埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了婉拒。

(《人民日报》12月21日)

有人说纳瓦罗的谦让是在破坏体育精神,还有人说他的举动正是对对手的尊重,是对体育的尊重。

笔者的态度和现场的观众一样,要为纳瓦罗由衷的送上掌声。

何为体育精神,体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。

真正的体育就应该不只胜负。

体育作为人类的一种社会活动,它与社会的政治、经济、科学、文化、教育、军事等密切相关。

随着社会不断的发展,人类文明的不断进步,各国的体育事业也蓬勃发展。

然而为了一争高下体育赛场经常曝出不和谐的声音,去年12月份在wcba的赛场发生了一场恶性的群殴事件,中国男篮在国际赛场上也曾上演过全武行,近日,全国冰球联赛中郎兵宇的恶意犯规更是让人唏嘘不已?

?

也许正是因为发展的太快,我们却忘了体育的本真,迷失了发展方向,扭曲了体育精神。

体育精神乃是体育的灵魂和支柱,当今的体育届需要更多纳瓦罗那样的运动员用行动去诠释体育精神。

然而尊重对手、展示风度,并非标准的绅士礼仪般可以亦步亦趋地学到,想要让体育返璞归真还需日积月累,下真功夫。

首先,无论是选手还是观众,都应该弄懂“吾辈为何而战”,不能两眼一抹黑,只为胜利而战,只看到比赛所带来的经济利益。

其次,体育主管部门应该大力宣传诸如此类赛场绅士

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