学校六五普法自查报告精选多篇.docx

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学校六五普法自查报告精选多篇

学校六五普法自查报告

“六五”普法主要目标是进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

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XX年是“六五”普法的第三年，我校普法工作按照县政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

一、组织机构健全，领导重视。

我校领导高度重视学校的法制宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记安建勋为常务组长，主管副校长刘哲为副组长，各班主任及政治教师为组员的普法领导小组，完善各项规章制度，做好分工负责，各个部门积极配合，协调工作，确保“六五”普法规划顺利实施。

认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。

（一）按照“六五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。

（二）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科（处）室、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（三）学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座。

（四）做好“六五”普法教材征订工作。

根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

（五）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

（六）进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。

请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。

三、努力为学生建立良好的的法律学习环境，

学校现有学生900多名，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料，学生学《法治教育读本》，

做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。

通过这两年来的普法工作实践，学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。

实践证明，“六五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，继续努力工作。

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第二篇：

学校六五普法自查报告

“六五”普法规划从XX年开始实施，XX年组织考核验收。

坚持以人为本，服务群众;坚持求实创新，与时俱进;坚持分类指导，讲求实效;坚持普治并举，同步推进;坚持谁执法谁普法，全民参与。

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了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标

（一）指导思想“六五”期间，学校实施普法宣传教育的指导思想是：

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中全会精神和盛市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

（二）目标“六五”期间，学校实施普法教育的目标是：

紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现“两个提高,两个转变”。

即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基矗将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务

（一）学法宣传任务。

继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。

注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

（二）紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。

要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

（三）培训任务。

重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训，请法制副校长、法制辅导员、辖区火车站派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。

组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭，主题班会，以案说法，法律知识竞赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。

（四）坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治校工作。

要妥善处理好学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标，进一步加强依法治校的力度。

（五）要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。

坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，“计做到划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象学校"六五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。

四、普法教育的内容和要求

（一）内容1.基本理论知识。

主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。

针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。

主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。

组织实施普法规“六五”划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。

重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。

各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识，组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。

（二）要求1.学校领导要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。

2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。

3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

（一）步骤“六五”普法从XX年开始，到XX年结束，共分为三个阶段。

1.XX年初至6月为准备阶段，主要是做好普法的“六五”各项准备工作。

制定普法规划，培训教师骨干，做好组织、宣传、发动工作。

2.XX年7月至XX年底为实施阶段，主要是作好"六五"普法规划实施工作。

3.XX年为总结验收阶段。

上半年，按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查，在自查基础上，积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。

（二）方法1.从实际出发，狠抓落实。

既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举，整体推进。

坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径，广泛宣传。

要积极组织多种形式的法制宣传教育活动，如举办法制图片展览，办好专题节目，聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座，以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日（12月4日）的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作（3月份）6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作（6月份）。

六、组织领导和保障措施

（一）成立“六五”普法工作领导小组，见酒泉育才学校文件

（二）建立学习培训制度，增加普法教育投入，保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

（三）做好检查、监督工作。

第三篇：

学校六五普法自查报告范文

六五普法的基本原则是，坚持以人为本，服务群众;坚持求实创新，与时俱进;坚持分类指导，讲求实效;坚持普治并举，同步推进;坚持谁执法谁普法，全民参与。

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为全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求，现将工作总结如下：

按时参加学校组织的政治学习、业务学习、学习的内容有：

1.基本理论知识。

主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实六五普法工作计划，深入学习各种法律知识，认真在课堂教学中渗透种相关法律知识，提高依法执教的意识，进一步规学生的行为。

3.通用法律知识。

主要包括学习《教师职业道德教育》《未成年人保护法》《道路交通安全法》《学校卫生工作条例》《学校体育工作条例》《民办教育促进法》《环境保护法》《职业教育法》《教师资格条例》《幼儿园管理工作条例》等法律知识，切实增强法制意识。

4、认真执教，在教学中运用各式各样的方法渗透法制教育，在七年级下册第六章第6.2.1节用坐标表示地理位置中渗透《气象法》第二十二条、第二十四条第八章第8.3节实际问题与二元一次方程组中渗透《烟草专卖法》第十八条、第十九条在第九章第9.2节实际问题与一元一次不等式中渗透《环境保护法》第一条、第二条、第九条第十章第10.1节统计调查中渗透《统计法》第一条、第五条、第十七条第十章第10.3节课题学习--从数据谈节水中渗透《统计法》第五条、《水法》第一条、5、六五普法工作成果有：

（1）.重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法工作、依法执教。

（2）.在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫，取得不错的效果。

（3）按时参加学习学校的法律知识培训讲座，做好相关法律的培训学习工.作。

通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等法律法规，为学生营造良好的学法氛围，（4）在教育教学中从实际出发，狠抓落实，要兼顾全面，突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效;普治并举，整体推进，坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;使学生受到形象生动、潜移默化的教育。

（5）认真在课堂上渗透法制教育。

根据各章节渗透点的要求，对学生进行多方面的法律知识学习。

把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强个人和学生的法制观念和法律意识，使学生的法律知识水平和本人的法律知识水平都有很大的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。

好[chazidian.]

第四篇：

浩良河化肥厂学校六五普法自查报告

学校“六五”普法工作

中期自查报告

自“六五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“六五”普法中期工作自查如下。

一、领导重视，职责到位，教职工带头学法，为普法工作提供强有力的组织保障１、成立“六五”普法工作领导小组，制定“六五”普法规划和年度计划,每年召开会议研究部署工作。

学校成立了以校长为组长，校级领导及中层干部为组员的依法治校领导组，并设立办公室。

对领导组成员进行职责分工，责任到人，责任到位。

聘请专人担任法制副校长和法制辅导员，选拔学校有关教师成立普法教育骨干队伍，确保了普法工作的落实。

２、将法制教育、依法行政、依法治校等工作纳入学校教育工作计划。

我校认真制定了学校的“六五”年度普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。

对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的年度工1

作目标，年末按时向上级普法部门报送普法工作总结，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

３、建立健全领导干部、教师普法学习制度并有具体学法计划和安排；领导率先垂范，带动全体教职工学习。

我校依据实际情况制定了规范的学习内容和学习时间，组织全体教职工认真学习党的十八大精神、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观理论，以及《宪法》，《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等法律法规，把法律知识的学习列入教师师德培训内容。

４、认真进行学校党风廉政建设。

学校党支部根据上级党委的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评议学校校风工作，开展了校领导干部作风整顿工作。

学校首先组织党员教师学习贯彻了《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。

要求党员教师增强廉洁自律的自觉性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。

在教职工中认真开展了知荣辱、树新风，人人争当先进活动。

学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

二、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识

１、认真抓好“第一课堂”法制教育，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。

我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。

同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。

２、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。

①完善学校德育机构。

学校成立了以郭志刚校长为组长，副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。

②加强团队建设。

学校充分发挥团队功能作用，继续加强学校广播站的作用，丰富学校的校园生活。

③开展主题教育工作，推动团队工作。

我校从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；组织学生观看安全教育影片、进行禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过通过宣传栏、黑板报等多种形式要求学生遵守道德规范。

④抓好校园文化建设。

以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。

比如，比如利用宣传栏宣传有关法律进社区的相关法律知识，党的十八大精神等理论内容；

⑤继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。

３、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。

①建立安全教育工作责任追究制。

由学校党支部书记、校长负责，将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。

②签订责任书。

学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。

明确了班主任应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。

③不断完善学校安全教育工作规章制度。

比如，建立了晨会教育制度，班主任工作例会制度等。

比如，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。

④建立学校安全意外事故处置预案。

⑤开展丰富多彩的宣传教育活动。

利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动，开展以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”征文评选活动。

４、以创建“平安校园工程”为契机，抓好学生普法教育。

我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队4

伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。

５、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。

在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。

学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。

法治宣传栏内，每月都有一期新的法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。

学校定期检查，作为班级考核、评文明班级的主要条件。

通过扎实开展上述“六五”普法宣传教育活动，我校“六五”普法工作取得明显成效:

一是师生法律知识普及率达到100%；二是师生安全教学无事故，无辍学生，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到１００％，教育教学质量稳步提高。

三、存在的问题及下一步工作打算

1、存在问题：

由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建中的最大辅助作用。

2、下一步工作打算。

我们要以普法为契机，深入贯彻党的十八大精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。

进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。

第五篇：

学校六五普法中期自查报告

“六五”普法的主要目标是进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

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xx月xx日上午，院长办公会进行“六五”普法中期自查，简要回顾XX年以来普法教育工作，明确“六五”普法未来两年工作方向，推进我院“六五”普法和以法治校健康进程。

“六五”普法是XX年至XX年全国性法制宣传教育活动，旨在普遍增强公民法治意识，推进以法治国方略的落实。

XX年底省教育主管部门颁布了全省教育系统“六五”普法规划，规定XX年至XX年是“六五”普法实施年，要求各级各类学校在广大师生员工中有重点、分层次、多形式举行各类法制教育与实践，推进以法治校的进程。

根据“规划”，今年是“六五”普法中期检查年。

6月3日，我院在全市学校“六五”普法工作中期汇报会上作了汇报。

在院长办公会“六五”普法中期自查汇报会上，院党政领导同志集体重温学习和回顾了省教育系统“六五”普法规划和我院“六五”普法规划，院办公室通报了全市高校部分中学“六五”普法中期考核情况，汇报了我院XX年以来在健全普法组织、明确“六五”普法思路、融合开展普法教育等方面的工作。

党委书记、院长朱克昌在“六五”中期自查汇报会上对我院“六五”普法工作提出要求。

他充分肯定“六五”普法在社会实践、在高校工作中的重要意义和必要性;对我院“六五”普法实际工作予以肯定和支持;同时希望“六五”普法既要学好规划法律，也要与时俱进组织好新颁布法律法规的学习，切实推进我院以法治校进程。

学校冬季卫生和安全工作自查报告

学校冬季卫生和安全工作自查报告

冬季是安全事故易发多发季节，取暖不当、气候异常等极易引发安全事故，造成不可能挽回的师生生命财产损失。

为了确保冬季学校师生生命财产安全，维护安全稳定的教育发展改革良好环境，根据教育局统一安排，我校积极开展专项自查活动，现汇报如下：

1、我校有学生一百六十余名学生家庭地址离学校较远，由家长为其租用机动车辆接送上下学。

为了确保学生的交通安全，我校近年来多次向家长发放《告乘车学生家长的一封信》，提醒家长以孩子的生命为重，为孩子选择安全、放心的交通工具。

本学期，利用家长会再次下发《至乘车家长的一封信》，还将在期末家访日时，将交通安全做为重要内容。

幼儿园两个班级48名学生的上下学，有家长负责接送。

2、我校采用常压锅炉供暖，供暖范围包括教学楼、幼儿园、水冲式厕所。

锅炉功率对于供暖面积略微偏小，此现象已在冬季安全检查时向团安办汇报，等待XX年良繁场安居小区落成后，与小区并网，采取集中供暖。

3、XX年11月5日，伊宁垦区公安局铁厂沟派出所干警来我校组织消防疏散演练，并讲解灭火器的使用方法，将灌装时间超过一年的灭火器全部使用完毕，学校已将空罐送至上级安办等待灌装。

4、学校对理化生实验室的药品管理有严格规定，采取双人管理制度，即两名实验员同时在场方可进入药品库房。

5、按照**卫生防疫站、铁厂沟卫生所的宣传，我校小学低段、幼儿园的部分学生参加流感免疫，入冬以来我校没有发生大面积感冒现象，较往年情况有大变化。

我校目前没有使用学生宿舍、没有师生食堂，师生中午就餐的问题由本人自行解决。

学校德育、安全相关部门常要求班主任利用班会课、宣传栏，对学生进行饮食卫生的教育。

存在的不足：

1、安全制度、职责不够细化。

应将各类职责、制度规范化。

2、多与消防、电力、综治等相关部门联系，确保师生在校期间学习、生活的顺利进行。

**三中

XX年1月3日

第二篇：

学校冬季安全工作自查报告

和平中学冬季安全隐患排查及整改报告