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小学庆六一活动方案6篇

小学庆六一活动方案2022年

小学庆六一活动方案____

(一)

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组:

组长:

____校长

组员:

____主任、____辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:

学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

时间:

____年____月____日至____年____月____日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。

(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。

每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。

评比办法:

以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:

____

美术作品评委:

____

作文评委:

____

3、____月____日上午8:

00---10:

00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、____月____日上午10:

00---11:

20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:

排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:

两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:

年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:

班级内男女各____人;

(5)拔河比赛:

单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:

教师会议室。

发奖:

____

摄影报道:

____

五、注意事项:

1、注意安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

年级将组织检查评比。

4、讲纪律:

统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学庆六一活动方案____

(二)

一、活动主题

争做新时代好队员—你好,新时代

二、活动时间

录制:

____年____月____日下午

播放:

____年____月____日下午

三、活动地点

学校大礼堂

四、节目要求

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:

歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在____月____日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排:

____月____日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:

____月____日下午,学校大礼堂。

七、注意事项

1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。

观看过程中不得随意走动,不得提前退场。

为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

小学庆六一活动方案____(三)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:

激扬的旋律欢快的六一

三、活动时间:

四、活动地点:

____小学操场

五、活动内容:

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织:

组委会主任:

____

策划:

____

组委会成员:

全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

小学庆六一活动方案____(四)

一、活动目的:

1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:

跳绳、拔河比赛

(2)自由活动:

①投球;②捶球;③点鞭炮;④吹蜡烛;⑤摸鼻子;⑥钓鱼。

三、时间安排:

____月____日下午2:

30-4:

00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:

四~六年级。

(地点:

南面球场)

(2)捶球比赛:

一~三年级。

(地点:

北面球场)

(3)抛乒乓球:

低年级和高年级分开。

(地点:

低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹蜡烛:

低年级和高年级分开。

(地点:

低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:

低年级和高年级分开。

(地点:

低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:

低年级和高年级分开。

(地点:

低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:

一~二年级每班选出____人,三~四年级每班选出____人,五~六年级每班选出____人。

(男女各一队)

②拔河比赛:

以班为单位,每班选出男女各____人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:

着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

六、备注说明:

1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2、学校为每位队员提供____元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。

如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

小学庆六一活动方案2022年

(二)

一、活动目的

为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

(周五)下午1:

30—3:

00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:

____

副组长:

____

材料采购:

____

各活动项目负责人:

正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像:

一楼____,二楼____,三楼____,请将活动照片拍好后发微信给____或____老师。

五、活动要求

1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2.各班班主任在____月____日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于____月____日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3.正、副班主任在____月____日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

(1)班套环环柱、套环____

(2)班掉筷子啤酒瓶____个,筷子15根____

(1)班趣味弹珠乒乓球____个,纸箱____个____

(2)班抢凳子凳子____

(1)班投圈套圈、环柱____

(2)班眼明手快海洋球,球筐____

(1)班吹蜡烛6根蜡烛,____个打火机____

(2)班妙手夹芯筷子16双,碗____个,花生____斤黄作____

(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球____个____

(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗____个,筷子2双____

(1)班眼神贼亮酒瓶____个筷子18根____

(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根____

小学庆六一活动方案2022年(三)

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际,特制定“____小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:

____年____月____日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:

____校。

三、活动主题:

展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总策划:

____

副总策划:

____

执行策划:

____

项目负责:

____:

庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

____:

奖品的准备、颁发等。

____:

摄像、录像。

____:

音响、节目背景音乐播放。

____:

校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:

独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:

相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:

诗朗诵、三句半等。

④器乐类:

独奏、合奏等。

注:

以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出____个优秀节目参加镇汇演,小学部____个,幼儿园____个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目,中心校评选____个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于____月____日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

小学庆六一活动方案2022年(四)

“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于____月____日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:

六、活动地点:

____学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:

____学校

九、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

十、组织规模:

大队活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

小学庆六一活动方案2022年(五)

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

____年____月____日

三、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出____个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过____分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。

(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

段红波

2、8:

00—8:

30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:

教导处。

4、活动地点:

教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

杨兴洲

2、舞台设计布置:

尉婷婷、王琳

3、摄像:

姚雁华

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:

时间为

任及科任教师)

5、评委:

学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:

逯转云)

7、活动时间:

____月份(各班班主

(1)____月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目„)

(2)____月____日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

(3)____月____日,抽签决定表演顺序。

(4)____年庆六一文艺汇演:

①7:

40—8:

00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:

各班班主任)

②8:

00—8:

20新队员入队仪式。

③8:

20—8:

30表彰十佳少先队员。

④8:

30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

(负责人:

班主任加强教育)

2、文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:

老师:

统一着新制定制服。

学生:

统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

(负责人:

班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。

(班主任全程参加活动)温馨提示:

天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准:

1、每项起评分____分,满分____分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

____分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、

(五、六年级)三组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。

(六)非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作

小学庆六一活动方案精品篇二:

____年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

快乐六一体验成长。

二、活动目的:

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员。

(各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于____月____日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。

[舞蹈类:

以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备____个舞蹈。

歌唱类:

以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类:

由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:

____年____月____日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。

可选节目如下:

歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:

____;副组长:

____;成员:

____、各班班主任。

领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

____:

负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

____:

负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

____:

校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组:

负责标语、音响、学生分区等。

组长:

____成员:

____、____、____

(3)文艺汇演组:

负责组织庆祝活动的开展。

组长:

____。

成员:

各班班主任。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

小学庆六一活动方案精品篇三:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,同时以“祖国好,家乡美”系列活动为引导。

激发学生的爱国之情,强国之志,热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。

为使活动顺利进行,特制订如下方案:

一、活动主题:

“红领巾心向党,祖国发展我成长”

二,活动分工及职责

1,安全领导小组

组长:

李源

副组长:

陈禹宏杨章勇

组员:

其余教师

2,奖品书写

刘国俊肖智祥杨章勇瞿子健

3,购物及后勤保障

涂崇卫肖智祥

4,幕布设计

刘国俊刘修涂崇卫王琳龙霞(此项工作于____月____日完工)

5,活动主持人

龙霞瞿子健

6,评委

陈禹宏熊世涛赵润文轶熊文安亚林7,体育活动比赛成绩统计

刘修王杏杨明贵杨栋材

三、时间安排

1、各班在____月____日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数。

2、____月30之前上交节目所需的音响资料。

3、____月中旬(时间待定),学校组织审定各班节目。

4、____月下旬(时间待定)参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段。

5、____月____日,演出场地布置,彩排。

6、____月____日,"六一"文艺汇演及体育活动。

(若遇天气状况不佳,时间另行通知)

四、具体活动内容:

(一)体育活动及工作准备(____月____日上午:

8:

30—12:

00)

1、乒乓球比赛:

每班选送____名队员参加比赛。

2、拔河比赛:

分低、中、高年级三组,人数根据实际情况来定,按班集体参与进行比赛。

3、体育单项设一、二等奖各一名,集体分组各设一等奖一名,学校给予实物嘉奖。

(二)文艺汇演:

(____月____日下午:

1:

00—3:

30)

以反映小学部素质教育成果,展现儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装尽量统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

1,每班有一个歌咏合唱(不分大小)比赛,要求思想健康向上,以歌颂党,歌颂伟大祖国,歌颂____的优秀歌曲为主。

2,每班有一个诗,词诵读比赛,突出爱党爱国的社会主义主题。

3,要求每班至少有一个文艺类节目。

(最多三个)

文艺节目形式:

①歌舞类:

独唱、

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