精选川教版初中八年级下册历史第二学习主题 社会主义道路的探索第4课 大跃进和人民公社化运动.docx

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精选川教版初中八年级下册历史第二学习主题社会主义道路的探索第4课大跃进和人民公社化运动

2019年精选川教版初中八年级下册历史[第二学习主题社会主义道路的探索第4课　“大跃进”和人民公社化运动]习题精选[含答案解析]九十二

第1题【单选题】

20世纪50年代,在农村的某个地方流行着这样的一首民歌：

“稻谷赶黄豆，黄豆象地瓜，芝麻赛玉米，玉米比人大”的民歌，你认为这首民歌应该创作于（）

A、土地改革时期

B、“大跃进”时期

C、“文革”时期

D、改革开放时期

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列是为我国社会主义建设事业作出了卓越贡献，成为全国人民楷模的人物，其中为我国核武器的研究作出了重要贡献的是（）

A、焦裕禄

B、王进喜

C、雷锋

D、邓稼先

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

如图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。

其中，导致乙到丙段发展变化的主要原因是（）

A、开展土地改革

B、开展大跃进和人民公社化运动

C、“文革”开始

D、实行家庭联产承包责任制

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下图是某地的水稻产量数据柱状图，其中1958年的亩产量远高于其他年份。

这种情况出现的主要原因是（）

A、“一五计划”的实施

B、“大跃进”运动中浮夸风盛行

C、杂交水稻技术的使用

D、家庭联产承包责任制的实行

【答案】：

【解析】：

第5题【问答题】

大跃进和人民公社化运动造成哪些严重错误泛滥？

A高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”

【答案】：

【解析】：

第6题【问答题】

阅读下列材料：

材料一“一五”计划取得了巨大的成就，这种成就也给中央决策者们错误的信号：

全面建设社会主义的时期可能即刻到来。

材料二右图为“三面红旗”，这里说的“三面红旗”，是指总路线、大跃进和人民公社化。

高举“三面红旗”的时代已经过去50多年了。

回过头来看，“三面红旗”的提出与实施，反映出一个盲目冒进的问题：

总路线是在经济建设总的指导思想上的盲目冒进；“大跃进”表现在生产力发展方面的盲目冒进；人民公社化则是反映在生产关系和社会制度变革方面的盲目冒进。

请回答：

（1）依据材料一分析，“一五”计划何时开始实施？

它取得了哪些成就？

请你列举其中的两项。

（2）依据材料二及所学知识分析，这里所说的“三面红旗”都提出或开始实行于哪一年？

总路线的主要内容是什么？

（3）造成“大跃进”和人民公社化运动错误的原因是什么？

这一错误的主要特点是什么？

（4）从以上材料中，你得到了什么启示？

【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】

阅读材料，回答下列问题。

“中国广大的农村是中国社会的基础，从古到今，谁能够解决农民问题，谁就能够控制农村，谁就能够统治中国，就能使中国长治久安。

”——龚忠武：

《中国向农村的贫穷开战》

（1）革命时期，“谁能够解决农民问题，谁就能够控制农村，谁就能够统治中国”。

请以你了解的历史史实，证明这一结论的正确性。

（2）在建设时期，“谁能够解决农民问题，谁就能够控制农村，就能使中国长治久安”。

请举正反两面例子印证此结论的正确性。

（3）这个论断在今天的中国是否还适用？

如果你认为适用，那么应该从哪些方面进行新的探索？

如果你认为不适用，请说明理由。

【答案】：

【解析】：

第8题【材料分析题】

《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史，足以勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。

请阅读下列材料，回答问题：

材料一：

“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。

”“工业化──这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。

全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。

”

──1953年1月1日社论

材料二：

“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。

”

──1958年6月21日社论

材料三：

“人有多大胆，地有多大产”，“地的产是由人的胆决定的。

”

──1958年8月3日社论

材料四：

“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。

”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。

”

“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。

美国经济技术的强大，日本能够后来居上，其中一个重要原因，就是他们广泛采用世界各国的技术专长，把世界上主要的先进技术集中起来。

”

──1979年1月1日社论请回答：

依据材料一并结合所学知识回答，全国人民的“最高利益”指的是什么？

党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么？

依据材料二、材料三指出：

经济建设中存在的主要问题是什么？

依据材料四结合所学知识回答：

“我们十分兴奋的心情”因何产生的？

综合上述材料，你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展？

【答案】：

【解析】：

第9题【材料分析题】

美好乡村建设是建设美丽中国的重要举措。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

莫言曾回忆：

“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。

因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命。

”

材料三：

在边远地区、落后地区和贫困地区，群众要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定；在一般地区，已经实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应当允许继续实行。

——1980年《中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知》

新中国成立后，农民能够“从土地上爬起来了”的原因是什么？

有何法律依据？

结合材料二的文字，说说“公共食堂”“饥饿无力”与哪一历史事件有关？

为了改变农村落后的生产面貌，农民作出了材料三中的尝试而逐步形成的农村改革制度叫什么？

这种制度的全面推行使农村的面貌发生了怎样的变化？

综合上述材料，说说我国要推动农村经济发展需要注意的问题。

【答案】：

【解析】：

第10题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一见下图。

《土地改革法》受到农民的欢迎材料二右图是一本连环画的封面，该连环画讲述了孙家庄农民孙志刚加入农业生产合作社的故事。

材料三早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星“，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。

这是今年我国农业生产上又一件大喜事。

——1958年8月13日《人民日报》社论材料四安徽省凤阳县小岗生产队粮食产量人均口粮交售粮食1976年35000斤230斤1979年132300斤800斤30000斤一一摘自北师大版历史八年级下册

材料一反映了建国初期的哪一历史事件？

""

根据材料二，指出我国对农业进行社会主义改造的主要方式。

""

结合所学知识，指出材料三的早稻、花生高产“卫星”反映了当时我国农业生产出现哪一问题？

""

1976年小岗村人均口粮仅230斤，这与当时我国农村实行的哪一体制有关？

结合所学知识，指出1979年小岗村粮食产量比1976年大幅度提高的最主要原因。

""

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读材料，回答下列问题。

材料一：

某校以“乡村今昔”为题，举办了一期关于农村建设的图片展，以下是其中的三幅图片：

图一图二

图三

材料二：

早稻亩产三万六千九百多斤、花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北麻城县麻溪河乡和福建南安县胜利乡的田野上腾空而起了。

这是今年我国农业生产上又一件大喜事。

——1958年8月13日《人民日报》社论

材料三：

“实践证明，‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。

它根本不是‘乱了敌人’而只是乱了自己”……

——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

阅读材料一，同学们在整理图片时，将图片顺序搞乱了，请你帮助他们按历史的发展脉络排列三幅图片的顺序。

图一提到了“好”，你认为这副图反映的史实是真的好吗？

为什么？

结合所学指出材料二的农作物高产“卫星”反映了我国当时农业生产中的什么现象？

出现这一现象的原因是什么？

请你结合所学知识和所见所闻，就当前我国正在开展的社会主义新农村建设提出两条合理化建议。

阅读材料三，请举两例说明文化大革命“乱了自己”。

结合所学，请你指出文化大革命的性质。

【答案】：

【解析】：