上期模拟电路及实验教学日历计划课程考试标准潘海军.docx
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上期模拟电路及实验教学日历计划课程考试标准潘海军
湖南科技学院教学日历
（2014～2015学年第二学期）（第1页,共1页）
任课教师在每学期开课以前根据教学大纲编写教学日历,一式三份,经教研室讨论,一份交系（院）,一份存教研室,一份教师保留
理学（院）物理学专业（2013年级）共个大班1个小班共计学生36人
课程名称
本
课
程
学时学分
本期上课周数
本学期课内时数分配（学时）
课内外学时比
采用教材情况
教材名称
模拟电子技术基础
小计
讲课
习题
实验
上机
作业
编写单位
清华大学
出版社名称
高教出版社
出版时间
2006.5
模拟电路及实验
64/4
16
64
48
16
周
次
每周时数分配
教学内容
备注
讲课
习题
实验
上机
课程作业
课程设计
合计时数
2
2
2
绪论、1.1半导体的基本知识
第一章
2
2
1.2半导体二极管
3
2
2
1.3双极型晶体管
2
2
1.4场效应管1.5单结晶体管和晶闸管
4
2
2
2.1\2.2共射极放大电路
第二章
2
2
2.3放大电路的分析方法
5
2
2
2.4放大电路静态工作点的稳定2.5晶体管单管放大电路的三种基本接法
2
2
2.6场效应管放大电路
6
2
2
3.1/3.2多级放大电路的耦合方式及动态分析
第三章
2
2
3.3直接耦合放大电路
7
2
2
4.1集成运算放大电路的概述\4.2集成运放中的电流源电路
第四章
2
2
5.1频率响应概述\5.2晶体管的高频等效模型
第五章
8
2
2
6.1反馈的基本概念及判断方法\6.2负反馈放大电路的四种组态
第六章
2
2
6.3负反馈放大电路的框图及增益\
9
2
2
6.4深度负反馈放大电路的分析
5.1节放假
10
2
2
6.5负反馈对放大性能的影响\6.6负反馈放大电路的稳定性
第七章
2
2
7.1基本运算电路
11
2
2
7.2模拟乘法电路7.3有源滤波电路
第八章
2
2
8.1正弦波振荡电路
12
2
2
8.2电压比较器8.3非正弦波发生电路
第九章
2
2
9.1功率放大电路9.2互补功率放大电路
第十章
13
2
2
10.1\10.2整流电路10.3滤波电路\
2
2
10.4稳压二极管稳压电路10.5串联型稳压电源
14
2
2
总复习
注:
教学内容一般应按每次授课内容填写。
教研室主任签名：
任课教师签名：
年月日
湖南科技学院《模拟电路及实验》课程教学计划
制订人：
潘海军
授课对象：
物理学专业2013级
使用教材：
童诗白，华成英主编，模拟电子技术基础（第四版），高等教育出版社出版。
学时与学分：
理论48学时，实验16学时，共4.5学分
一、教学目的及要求：
模拟电路是电类专业的一门主要技术基础课，以晶体管、场效应管等电子器件为基础，以单元电路、集成电路的分析和设计为主导，研究各种不同电路的结构、工作原理、参数分析及应用。
通过本课程的学习，使学生掌握模拟电路的基本原理及分析方法，认识单元电路、集成电路在实际电路中的应用，掌握电子线路及电子器件的测试方法；掌握阅读和分析电路图的方法，具备查阅电子器件和集成电路手册的能力，学会常用电子仪器的使用，掌握电路的设计、安装及调试方法。
二、教学重点及难点：
1、教学重点：
1）基本放大电路的组成、静态工作点的稳定和工作原理及基本分析方法－图解法和微变等效电路法；
2）多级放大电路的动态分析；差分放大电路；
3）负反馈的四种组态及深度负反馈条件下的分析及计算；
4）集成运放的理想化条件、比例，加减运算，积分和微分电路的原理；
5）RC正弦波振荡电路的工作原理和参数的计算；
2、教学难点：
1）基本放大电路、多级放大电路、差动放大电路的的静态、动态参数的分析；
2）负反馈对放大电路性能的影响；深度负反馈放大电路的分析方法及自激振荡；
3）电压比较器（过零比较器、滞回比较器、窗口比较器）的工作原理及其传输特性；
4）互补功率放大电路的最大输出功率、转换效率和最大输出电压的计算。
三、教学进程及课时安排：
周次
章节
内容
课时
备注
2
第一章
绪论、1.1半导体的基本知识
2
1.2半导体二极管
2
3
1.3双极型晶体管
2
1.4场效应管1.5单结晶体管和晶闸管
2
4
第二章
2.1\2.2共射极放大电路
2
2.3放大电路的分析方法
2
5
2.4放大电路静态工作点的稳定2.5晶体管单管放大电路的三种基本接法
2
2.6场效应管放大电路
2
6
第三章
3.1/3.2多级放大电路的耦合方式及动态分析
2
3.3直接耦合放大电路
2
7
第四章
4.1集成运算放大电路的概述\4.2集成运放中的电流源电路
2
第五章
5.1频率响应概述\5.2晶体管的高频等效模型
2
8
第六章
6.1反馈的基本概念及判断方法\6.2负反馈放大电路的四种组态
2
6.3负反馈放大电路的框图及增益\
2
9
6.4深度负反馈放大电路的分析
2
5.1节放假
10
第六章
6.5负反馈对放大性能的影响\6.6负反馈放大电路的稳定性
2
第七章
7.1基本运算电路
2
11
7.2模拟乘法电路7.3有源滤波电路
2
第八章
8.1正弦波振荡电路
2
12
8.2电压比较器8.3非正弦波发生电路
2
第九章
9.1功率放大电路9.2互补功率放大电路
2
13
第十章
10.1\10.2整流电路10.3滤波电路\
2
10.4稳压二极管稳压电路10.5串联型稳压电源
2
14
总复习
2
四、教材处理
随着学校、系部办学指导思想定位的逐步完善，近年来我系加大了对应用型人才的培养力度。
做为电类专业的基础课程，系部通过不断完善培养方案和教学计划，模拟电路的理论教学计划学时在逐步压缩，加大了实践教学的力度。
因此在有限的理论教学学时条件下，必须要对教材进行处理。
处理的思路是：
1、在压缩教学学时的同时，首要保证教材的理论体系不变，按照器件—电路—系统--应用的思路将教材理论体系统一起来；2、器件的讲解和分析突出外部特性和应用，略讲内部原理；3、在理论讲解的同时穿插实验教学内容，将理论部分中实践性较强的内容倚重实验教学来向学生传授。
4、加强学生课前预习和课后复习的要求，加强仿真软件在教学中的应用，教材中每一章后面的仿真练习要求学生课后完成。
处理的内容是：
1、删减每一章后面的multisim应用举例，2、根据专业的要求，略讲集成芯片内部结构和工作原理的分析，着重分析外部特性及其应用，3、要求学生自学1.6、2.7、4.3、4.5、4.6、5.3、5.5、5.6、6.7、7.2、7.4、8.4、9.4、10.6等章节内容。
五、教学方法及措施：
根据本课程概念多、要求理解的内容多、电路分析和估算难、学生入门难等的特点，在教学中，主要应用讲授法、讨论法等传授知识和技能，教会学生主动学习和掌握知识的能力和方法，重点掌握各种电路的基本分析方法。
课堂教学中主要采用多媒体和动画的措施强化课堂教学的效果，课后布置适量的练习题对理论和分析方法加以巩固。
六、考核及评分方法
考核包括平时考勤与作业、实验、期末考试三个部分，其中平时考勤与作业占20%，实验占20%，期末考试占60%。
七、参考书目
[1]模拟电子技术基础简明教程（第三版），高等教育出版社，杨素行，2006.5
[2]电子技术基础（模拟部分）（第五版），高等教育出版社，康华光，2006.6
[3]模拟电子技术基础简明教程（第二版）教学指导书，高等教育出版社，杨素行，2004.1
[4]电子线路设计实验测试（第二版）华中科技大学出版社，谢自美，2000.6
[5]电子技术实验与课程设计，机械工业出版社，毕满清，2001.1
[6]Protel99SE电路设计技术入门与应用，电子工业出版社，李东生，2002.3
《模拟电路及实验》课程考试标准
总学时：
48（理论）+16（实验） 学分：
4.5
一、
课程性质与考试基本要求：
1.课程性质：
基础类必修课
2．考试基本要求
模拟电路课程是电子信息工程的一门重要的技术基础课程。
通过该课程的考试，要使学生理解和掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数，掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法；学会使用PSPICE软件对电子线路的分析；使学生具有一定的实践技能和应用能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。
二、考试方法
闭卷考试 时间：
120分钟
三、试题类型（前面4种任选3种）
（1）填空题
（2）选择题（3）判断题 （4）简答题 （5）分析、设计、计算题
四、课程考试内容及要求
第一章常用半导体器件
[考核内容]
要求了解半导体基础知识；理解PN结的结构与形成；熟练掌握普通二极管和稳压管的V-I特性曲线及其主要参数，熟练掌握普通二极管正向V-I特性的四种建模。
[本章重点]
1．PN结的形成过程、PN结的单向导电性、伏安特性曲线的意义，伏安方程的应用。
2．两种管子的电路符号和特点。
第二章 基本放大电路
[考核内容]
正确理解放大器的一些基本概念，掌握BJT的简化模型及其模型参数的求解方法，掌握BJT的偏置电路，及静态工作点的估算方法；掌握BJT的三种基本组态放大电路的组成，指标，特点及分析方法；理解放大器的频率响应的概念和描述，掌握放大器的低频、高频截止频率的估算，单管放大器的频率响应的分析，波特图的折线画法。
[本章重点]
1．BJT内部载流子的移动、电流的分配关系和特性曲线；
2．直流、交流通路的画法原则，典型共射放大电路进行完整的动态参数分析；
3．掌握建立小信号电路模型，将非线性问题线性化；
4．对典型分压偏置共射放大器进行交直流分析；
5．共集放大器（CC）的交直流分析，共基放大器（CB）的交直流分析；
6.对结型、MOS场效应管的特性曲线的理解，掌握分析方法以及电路结构、分析过程与BJT放大器的对比。
第三章多级放大电路
[考核内容]
多级放大电路的耦合方式，动态参数，多级放大电路的组成及分析。
[本章重点]
1．掌握零点漂移与温度漂移、共模信号与共模放大倍数、差模信号与差模放大倍数、共模抑制比、互补等概念；
2．掌握各种耦合方式的优缺点，能够正确估算多级放大电路的放大倍数、输入输出电阻；
3．掌握双端输入差动放大电路静态工作点和放大倍数的计算方法，理解单端输入放大电路静态工作点和放大倍数的计算方法，了解共模抑制比的意义及计算方法；
4．掌握互补输出级的正确接法和输入输出关系。
第四章集成电路运算放大器
[考核内容]
要求了解差分式放大低电路的基本概念，简单差分式放大电路的组成、工作原理，差分放大电路静态工作点与主要性能指标的计算；了解集成运放电路的组成及特点；了解集成运放的主要参数和性能指标；理解理想运放的概念，掌握理想运放的线性工作区的特点，运放在线性工作区的典型应用；掌握理想运放的非线性工作区的特点，运放在非线性工作区的典型应用。
[本章重点]
1．掌握产生零点漂移的原因，零点漂移的抑制方法；典型差分放大器的原理；
2．理解共模抑制比，差放的四种典型接法和集成运放的工作原理；
第五章放大电路的频率响应
[考核内容]
频率响应的概述，基本概念，三个频段的划分，引入RC高通电路模拟低频响应，RC低通电路模拟高频响应，它们的幅频响应，相频响应；
的频率响应；波特图的定义；BJT的完整混合
模型，简化高频等效模型，主要参数的推导；单管共射放大器中频段、低频段、高频段的频率响应的分析和波特图的画法。
放大器增益带宽积的概念，影响因素，多级放大器的频率响应。
[本章重点]
1．理解频率响应的基本概念，简化高频等效模型，主要参数的推导；
2．单管共射放大器频率响应的分析。
第六章 放大电路中的反馈
[考核内容]
要求理解反馈的基本概念，掌握四种反馈类型；掌握实际反馈放大器的类型和极性的判断；掌握负反馈对放大电路的影响；掌握在深度负反馈条件下的计算；了解负反馈放大器的稳定性。
[本章重点]
1．掌握反馈的基本概念，反馈组态判断；
2．反馈的引入对放大电路性能的影响，负反馈引入的原则；一般表达式的分析和理解。
3．负反馈放大器自激振荡产生的原因和条件，负反馈放大器的稳定性的判断，负反馈放大器自激振荡的消除方法。
第七章信号的运算和处理
[考核内容]
要求理解掌握理想运放的虚短与虚断的特点，熟练掌握比例、加法、减法、微分、积分等几种基本理想运算电路的工作原理及应用；掌握实际运放的误差分析；理解对数和反对数运算电路以及模拟乘法器的基本概念及应用，有源滤波器的基本概念及一阶、二阶有源滤波器电路分析。
[本章重点]
1．掌握基本运算电路的工作原理；
2．模拟乘法器的工作原理；
3.有源高通、低通滤波器电路的分析
第八章波形的发生和信号的转换
[考核内容]
要求理解掌握正弦波信号产生电路的基本概念，RC串联、LC并联正弦信号产生电路的组成、振荡条件判断、振荡频率计算；掌握理想运放非线性应用的分析规律，单门限、双门限电压比较器电路分析，方波产生电路组成及工作原理。
[本章重点]
1．掌握正弦波发生器的工作原理；
2．掌握RC、LC振荡电路的工作原理；
3．掌握电压比较器的原理及应用。
第九章功率放大电路
[考核内容]
要求了解功率放大电路的基本概念和特点；掌握乙类双电源互补对称功率放大电路的组成、工作原理及性能指标的计算；掌握甲乙类互补对称功率放大电路OCL和OTL的组成、工作原理及性能指标的计算。
[本章重点]
第十章 直流稳压电源
[考核内容]
基本概念，要求掌握直流电源的组成，各部分的作用，了解稳压电源的发展趋势和典型的元件。
[本章重点]
1.单相桥式整流电路的工作原理。
2.串联反馈式稳压电路的工作原理。
五、不同性质考试内容所占比重
（1）填空题占20%
（2）选择题占24% （3）判断题占10% （4）简答题占16% （5）设计、计算题占30%。
六、成绩评定方式：
本课程评分采用百分制评分法。
统一评分标准，卷面成绩仅表示期末考试成绩。
期末考试成绩占本门课程总评分的60%，平时成绩占20%，实验考核成绩占20%，按此比例计算学生该门课程最后的总评成绩。
教研室主任审核：
课程考试标准批准：
系（院）分管领导
制定：
执笔教师 潘海军
《模拟电路及实验》实验课程考查标准
总学时：
48（理论）+16（实验） 学分：
4.5
一、课程性质与考查基本要求：
1.课程性质：
基础类必修课
2．考查基本要求
实验是研究自然科学的重要方法，在《模拟电子线路》课的教学中，设置实验课的目的，是使学生通过实验进一步理解电子线路的工作原理，学会常用电子仪器的使用，掌握基本的无线电测量方法和安装，调整电路的基本技能，培养学生在电子线路方面分析问题和解决问题的实际工作能力。
二、考查方法
考查：
出勤+平时实验操作+实验报告
三、考查内容及要求
实验一：
常用电子仪器使用练习及单管放大电路的测量
[考查内容]
1、掌握模拟电子技术基础实验常用的电子仪器——函数信号发生器、万用电表、交流毫伏表和示波器等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
了解其面板标识、换挡开关与显示。
2、掌握用示波器观察各种信号波形和读取波形参数的方法。
3、观察并测量电路参数的变化对放大电路的静态工作点（Q），电压放大倍数（Au）及输出波形的影响；
4、熟悉和掌握常规电子测量仪器、仪表的正确使用和测量方法。
实验二：
场效应管放大电路
1、了解结型场效应管放大电路的性能和特点；
2、掌握结型场效应管放大电路动态参数的测量方法；
3、学会用晶体管特性图示仪测量结型场效应管的输出特性曲线。
实验三：
负反馈放大电路
1、加深理解反馈放大电路的工作原理及负反馈对放大电路性能的影响；
2、学习反馈放大电路性能的测量与调试方法。
实验四：
基本模拟运算电路
1、学习集成运放的正确使用方法；
2、学习利用模拟运算放大器构成比例、加、减等各种模拟运算电路。
实验五：
波形的产生及转换电路设计
1、进一步学习正弦振荡电路和非正弦振荡电路的工作原理和电路结构；
2、学习振荡电路的调整与测量振荡频率的方法；
3、了解施密特触发器的工作原理和分析方法；
4、熟悉运放的非线性应用。
实验六：
直流稳压电源的设计与调试
1、进一步加深理解串联型稳压电路的工作原理；
2、练习常用测量仪器的正确使用方法；
3、电子电路工艺的训练。
四、不同性质考查内容所占比重
本课程评分采用百分制评分法。
平时成绩和实验报告各占50%，出勤实行扣分制。
教研室主任审核：
课程考试标准批准：
系（院）分管领导
制定：
执笔教师 潘海军
升级会员 