B．t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等
C．t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃，变成不饱和溶液
D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法
25、（2011年湖北黄石，18题）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所示。
下列说法正确的是
A.20℃时甲物质的溶解度为60g
B.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
C.将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t℃时两溶液均析出晶体
D.t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
26、（2011年河北，6题）根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
D.t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
27、（2011年四川成都，12题）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如右图实验。
下列分析不合理的是
A．该试验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B．图I：
用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C．图II：
用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
28、（2011年湖南株洲，19题）右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）
A．tl℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同
C．把tl℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液
D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至tl℃时，两溶液都析出溶质
29、（2011年甘肃兰州，19题）右图为甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A.升高温度能使乙物质得不饱和溶液变成饱和溶液。
B.在t1℃时M点表示甲乙两物质得溶解度相等
C.在t2℃时，N点表示甲物质得不饱和溶液
D.在t1℃，50克水可以溶解25克甲物质。
30、（2011年四川广安，27题）右图是固体甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D、20℃时，可配制质量分数为30%的乙物质溶液
31、（2011年山东德州，5题）右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。
在温度为t2℃时分别把质量为ag的X、Y放入100g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。
其中正确的是
状态
措施
A
X为饱和溶液，Y为不饱和溶液
给Y溶液加热蒸发适量的水
B
X为不饱和溶液，Y为饱和溶液
向X溶液加入固体X至有晶体残留
C
X、Y都是饱和溶液。
D
X、Y都是不饱和溶液。
把X溶液温度降低至t1℃，给Y溶液加热蒸发适量的水
32、（2011年江苏南京，15题）右图为三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是：
A物质a的溶解度最大
Ba浓的溶液中含有少量的b，通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶
体
C20℃时，a.b.c溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为b>a>c
D、10℃时分别取等质量的溶剂配成的b.c饱和溶液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解b的质量小于析出c的质量
二、填空、简答题
1、（2011年浙江宁波，23题）如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）30℃时，A的溶解度（填“大于”、“小于”。
或“等
于”）B的溶解度；
（2）20℃时，若配制溶质质量分数为5％的A溶液100g，需要
Ag，配制时要用到的仪器有托盘天平（附砝码）、
100mL量筒、滴管、烧杯和。
2、（2011年浙江义乌，24题）根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：
（1）20℃时，甲物质溶解度（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质溶解度。
（2）40℃时，将80g甲物质放入100克水中，充分溶解后所得溶液的质量是克。
3、（2011年四川眉山，19题）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答：
（1）P点的含义是。
（2）t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g
溶液吗？
（填“能”或“不能”）。
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排
列的是（填物质序号）。
4、（2011年福建龙岩，13题））在部分地区发生“抢盐”风波后，我国政府及时发布公告称：
核事故对我国海域污染可能性极小，且我国85%以上的食盐是湖盐（来自内陆盐湖）而不是海盐。
已知：
盐湖原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒硝等。
右图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。
请回答：
（1）将t℃饱和硫酸钠溶液降温至40℃时，溶液中（填“有”、“没有”）晶体析出。
（2）为除去原盐中的泥沙，可先将原盐溶解，再通过操作除去。
（3）可用“夏季采盐，冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。
这种方法的化学原理是。
（1）没有
（2）过滤（3）氧化钠的溶解度受温度影响变化不大，硫酸钠的溶解度受温度影响变化较大
6、（2011年山东滨州，21题）右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。
由图可知：
（1）当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度（填“>”、“<”或“=”）氯化钠的溶解度。
（2）当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可用法提纯硝酸钾。
（3）硝酸钾、氯化钠都属于（填“易溶”、“可
溶”、“微溶”或“难溶”）物质。
（1）>
（2）降温结晶（或冷却热饱和溶液）（3）易溶
7、
（2011年广东广州，22题）一些物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。
（1）70'C时，在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体，所形成的溶液是______溶液（“饱和”或“不饱和”）。
（2）将上述溶液降温到l0℃时，析出的晶体质量
是________g。
（3）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者
均己达到饱和）冷却至室温．析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是_____________；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是_________。
A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
C．含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和
⑴不饱和⑵90⑶①硝酸钾②C
8、（2011年浙江湖州，21题）我市某学校科学实验室考查“粗盐提纯”操作。
请回答此实验操作相关问题：
（1）粗盐提纯的过程是、过滤、蒸发。
（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃杯和。
（1）溶解
（2）漏斗
9、（2011年浙江湖州，26题）室温下（20℃），往装有100毫升水的烧杯中就爱如1克熟石灰，充分搅拌，底部仍有较多熟石灰。
实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论：
结论一：
烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液；
结论二：
在室温下，熟石灰的溶解度小于1克；
（1）以上结论正确的是；
（2）将无色酚酞试液滴入该溶液中，能观察到。
（1）结论一和结论二
（2）溶液变红色
10、（2011年江西，22题）向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
（2）图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是；
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：
甲＜乙
C．溶液质量：
甲＞乙D．溶质质量分数：
甲＞乙
（1）B
（2）甲（3）加水（或升温等）（4）B、D
11、（2011年山东聊城，7题）作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。
某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3。
请回答下列问题：
（1）KNO3属于（选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）
（2）要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量kg、
（1）复合肥料
（2）10.5
12、（2011年重庆綦江，20题）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
（1）30℃时，丙的溶解度是___________。
（2）5℃时，取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后得到的溶液，能够饱和的是_________________物质的溶液。
又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系是_______________。
（1）10g
（2）甲（3）甲=乙>丙
13、（2011年湖北武汉，31题）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。
测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃
75
65
50
35
20
析出固体M的质量/g
0
0
2、0
4、5
8、4
若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？
______（填“是”、“否”或“无法判断”）；
（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有 _（填序号）。
①升温 ②降温 ③加溶质M④加水 ⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合
（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：
托盘天平（带砝码盒）、烧杯、______。
（1）无法判断
（2）②③⑥（3）药匙、量筒（100mL）、胶头滴管、玻璃棒
14、（2011年山东泰安，26题）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
回答下列问题：
（1）30℃时，甲物质的溶解度是g；
（2）当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。
（1）30）
（2）20（3）降温结晶
15、（2011年湖北宜昌，1题）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，我能根据此图回答下列问题：
⑴________℃时，物质A和C的溶解度相等；
⑵等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是________；
⑶t2℃时A物质的溶解度是________g。
小丽向100gt2℃的水中加入50gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出，我认为“全部溶解”的原因是________。
①t1②45、9%
16、（2011年湖南邵阳，26题）甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。
（1）当为________℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。
（2）欲将t2℃时甲不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是_________________（写出一种即可）
（3）t1℃时将乙物质的饱和溶液mg，升温到t2℃所得溶液的质量（填“＞”、“＜”或“＝”）mg。
（1）t1
（2）增加溶质（或蒸发溶剂）（3）＜
17、（2011年上海，49题）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：
g/100g水）
温度（℃）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
NaCl
35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
39.8
①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
②30℃时，KNO3的溶解度是________g/100g水。
③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过________的方法提纯。
④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________（填写编号）。
Ⅰ、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ、剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
Ⅲ、上述方法可以将两者完全分离Ⅳ、析出的晶体中只含有KNO3
⑤在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。
改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是________（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）。
①NaCl②45.8③降温结晶④Ⅰ⑤20~70
18、（2011年湖北襄阳，47题）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（任写一种）。
加入硝酸钾（溶质），[或降低温度，或蒸发水（溶剂），任答一条即可]
19、（2011年广东肇庆，16题）
（1）某原子结构示意图为，该原子核有个质子，元素符号为，该原子在形成化合物时容易得到个电子，达到稳定结构。
（2）根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是。
②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是。
（1）8O2
（2）①加入溶剂（或加水或降低温度）②B
20、（2011年湖南衡阳，25题）右图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：
（1）P点表示的意义是。
（2）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为。
（3）要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有（填一种即可）。
（1）t1℃时，A、C两种物质的溶解度相同。
（2）C＞B＞A（3）升高温度或加入A物质或蒸发溶剂
20、（2011年湖北荆门，29题）请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
P点的含义是。
t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，
能形成80g溶液吗？
（填“能”或“不能”）。
将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，
溶液中溶质质量分数最小的是（填写物质序号）。
现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是（填写物质序号）。
（1）t1℃时a、c两种物质的溶解度相等
（2）不能（3）C（4）B（1分×4=4分
21、（2011年贵州安顺，10题）右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示和要求填空。
（1）t1℃时，100g水中溶解20g乙物质，溶液恰好饱和。
若此时有甲物质的饱和溶液，则甲物质的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。
（2）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液温度升高到t4℃，溶液中有溶质析出的是
物质，此时形成的甲、乙两种物质的不饱和溶液
升级会员 