江苏省镇江市丹阳市麦溪中学学年七年级下学期第一次月考语文试题含答案doc.docx
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江苏省镇江市丹阳市麦溪中学学年七年级下学期第一次月考语文试题含答案doc
麦溪中学七年级语文第二学期第一次月调研试卷
2016.3
第一部分积累与运用（23分）
（一）、积累（12分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）
大厦内部巨大的园林空间，通过屋顶玻璃天窗和一面垂直透明的玻璃mù墙与室外联系，加之两侧玻璃大门的衬托，整个建筑显得晶莹tī透；而在夜里，厅堂内灯光闪耀，大厦更似一个充满诗意的水晶宫。
好一个充满激情的几何结构！
（----余玮《展示华厦文化魅力》）
2.根据课文内容默写。
（8分）
①在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，。
（阿累《一面》）
②宋初，，普刚毅果断，未有其比。
③普颜色不变，。
（《赵普》）
④油蛉在这里低唱，。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
⑤也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
⑥《登岳阳楼》中描写洞庭湖波澜壮阔景象的诗句是：
，。
3.仿句（4分）
友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是_，让人。
童年是_，让人。
4.下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。
（4分）
为整治“中国式过马路”的交通乱象，①丹阳警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。
句①属语序颠倒，修改：
句②属成分残缺，修改：
5．口语交际。
（3分）
近段时间，由于我市对城市道路进行整治，有关施工路段经常发生车辆拥堵情况。
公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班；而且沿途尘土飞扬，空气卫生质量极差。
《丹阳日报》社将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上；车辆、行人也要相互体谅，文明出行。
假如你是《丹阳日报》小记者团的一名成员，要采访道路施工单位负责人王经理，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施，你将如何明白得体地提问？
第二部分阅读理解（47分）
（一）阅读《题破山寺后禅院》，完成下列题目。
（5分）
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
6.曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。
（3分）
7．这首诗抒发了诗人怎样的情怀？
（2分）
（二）阅读下列两段文言文节选，完成8～12题。
（共15分）
【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
（选自《赵普》）
【乙】文征明临《千字文》，日以十本为率①，书②遂大进。
平生于书，未尝苟且③，或答人简札④，少不当意，必再三易之不厌⑤，故愈老而愈益精妙。
（选自《书林纪事》）
注：
①率：
标准。
②书：
书法。
③苟且：
随便，马虎。
④简札：
信件，书信。
⑤厌：
厌倦。
8．解释下列加点的字。
（4分）
（1）寡学术寡：
（2）家人发箧视之发：
（3）书遂大进遂：
（4）未尝苟且尝：
9．下列各组加点字意义及用法最相近的一项是（）（2分）
A．及次日临政文征明临《千字文》B．家人发箧视之必再三易之不厌
C．普少习吏事少不当意D．读之竟日日以十本为率
10．翻译下列句子。
（4分）
（1）及为相，太祖常劝以读书。
（2）故愈老而愈益精妙。
11．赵普读书，文征明练字，都十分勤奋，请分别摘抄甲乙两文中提到的相关细节。
（2分）
甲：
乙：
12．文征明除了练字勤奋，文中划线句还体现了他另一种优秀品质，请联系自身实际，说说这一优秀品质对我们的学习有何启发。
（3分）
__
（三）阅读下面文段，完成13-16题。
（12分）
“不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?
你小点声说!
”
外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。
她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
13.如何理解外祖母的话“字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”?
（3分）
14.第二段文字中主要采用了哪种刻画人物的方法？
有什么作用？
（3分）
15.“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”?
为什么？
（3分）
16.“但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边”这句话中“一根不断的线”指代什么?
如何理解这句话的含义。
（4分）
（四）阅读下文，完成17—21题。
（15分）
父爱是金
（1）我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。
中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫未知的前途。
像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。
而父亲的回答是：
朽木在哪儿都一样。
况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。
那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。
我默默地告诉自己：
走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。
（2）不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。
（3）日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。
我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。
我在一种报复的满足．．．．．和忐忑不安．．．．
中等待父亲的到来。
（4）几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。
他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。
我所有的委屈在一瞬间进发：
“你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶惶中我早已泪满心谷。
（5）回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。
未了，他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会，说得涕泪俱下，他最后表态：
“给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。
”那晚，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。
我彻夜未眠，开始认真考虑同父亲的关系。
（6）三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本《傅雷家书》，没有赠语，只是书的第73页被折起，上面用红笔写了一段话：
“倘使这些话使你听了不愉快，使你觉得我不了解你，那么请你想到上面两个理由而原谅我，原谅我抛不开父母对子女的心。
”
（7）不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。
父亲再也没有被校长“召见”。
（8）第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。
我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人的大学。
（9）父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。
一路上，父亲什么也没有说。
我跟在他后面，默默地走路。
（10）到了车站，父亲帮我把包放好：
“凡事靠自己，轻易莫求人。
”
（11）父亲只留给我一句话。
（12）父亲两鬓斑白，已不再年轻。
父亲说这句话时花了好长时间，长得让我感到心痛。
我泪水横流，父亲却转身往回走去。
（13）“爸!
”我轻轻地喊了声。
（14）父亲没有回头。
（15）“爸!
”我大喊了出来。
（16）我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
（17）那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。
从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。
（18）有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。
（选文有改动）
17．第
（1）段中“朽木在哪儿都一样”这句话的言外之意是什么?
（2分）
______________________________________________________________
18．第（3）段写道：
“我在一种报复的满足．．．．．和忐忑不安．．．．中等待父亲的到来。
”
我”为什么会感到“报复的满足”和“忐忑不安”呢?
（4分）
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19．既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替“我”求情呢?
（3分）
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20．离别之际，“我”泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?
（3分）
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21．根据你对文章内容的理解，说一说“我”为什么认为“父爱是金”。
（3分）
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第三部分作文（30分）
22．以“，我的乐园”为题，写一篇记叙文，
要求
（1）在横线上填上适当的词语，将题目补充完整；
（2）表现健康积极的主题；（3）篇幅在600字左右。
，我的乐园
100
200
300
400
500
600
700
七年级语文第二学期第一次月调研试卷参考答案
一、积累与运用（23分）
1.shà幕chèn剔（4分）
2.略（8分）
3.家是休生养息的港湾，让人留恋往返。
童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
（4分）
4.（4分）
（1）丹阳警方将全面排查并整治道路交通设施安全隐患。
（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题。
5.（3分）王经理，您好！
我是《丹阳日报》的小记者，想了解一下在道路整治过程中，你们对处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾采取了哪些措施？
（你们是怎么处理好确保道路施工和减少通行不畅这一矛盾的？
）（只要问题提得明白，语言得体，均可酌情给分）
二、阅读理解（47分）
（一）（5分）
6．写出了禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境。
（3分）
7.抒发了诗人忘却尘俗、寄情山水的隐逸情怀。
（2分）
（二）（15分）
8．
（1）少
（2）打开（3）于是，就（4）曾经（4分）
9．B（A处理，办理；临摹，临写。
C小时候，年轻时；稍微。
D天，一天；每天。
B“之”均为代词，“它”的意思。
）（2分）
10．（4分，每小题2分，注意采分点）
（1）等到做了宰相，宋太祖常劝勉他读书。
（2）所以他的书法越到老年，越发精妙传神。
11．（2分，每空1分）甲：
阖户启箧取书，读之竟日。
乙：
日以十本为率。
12．（3分，联系实际1分，启示2分）
示例：
我以前做题目时，常常因粗心而把题目做错；这则材料中，文征明对于写字，从来也不马虎草率，启示我在学习上要一丝不苟、要坚决改掉粗心马虎的毛病。
（意近即可）
附课外短文译文：
文征明临摹《千字文》，每天按照写完十本作为标准来练习，书法就迅速进步起来。
他平生对于写字，从来也不马虎草率。
有时给人回信，稍微有点不合意，一定三番五次修改它，不感到厌倦。
所以他的书法越到老年，越发精妙传神。
（三）（12分）
13.运用比喻修辞，用诗化的语言，形象地突出了外祖母的每一句话都充满着对我的亲切、温暖的关爱与体贴。
（3分）
14.外貌描写 这样的外貌描写是对外祖母的赞美，可以使读者感受到作者在外祖母身边那种温馨的感觉。
（3分）
15.不能。
因为“睁”是描写外祖母微笑时的神态，如果改为“瞪”，就与“微笑”的神态相矛盾了。
（3分）
16.外祖母对世界无私的爱。
（1分）
运用形象的比喻告诉我们，是外祖母的爱，把“我”从黑暗中带到光明的世界，是外祖母的爱，给“我”的生活带来欢乐，使“我”的生活变得丰富多彩。
（2分）
（四）（15分）
17.（2分）如果他不是学习的材料，到哪儿念书都一样。
（或“如果他是不可造就的人，到哪儿都成不了才”。
）
18．（4分）由于对父亲不满，对学校失望，我开始自暴自弃，以至于不得不让父亲来收拾残局，想到这样会使父亲痛苦、难堪，我就有了一种报复的满足；（3分）但我不知道父亲到来后会发生什么情况，产生怎样的结果，所以又感到忐忑不安。
（1分）
19.．（3分）父亲深爱自己的儿子，在儿子被勒令退学时，为了儿子的前途和未来，他不得不放弃自己做人的原则，去向校长求情。
20．（3分）他不想让儿子看到自己流泪，不想让儿子看到自己不坚强的一面；（2分）他希望儿子能够学会面对，学会坚强。
（1分）
21．（3分）答案要点：
父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样厚重，贵重，值得珍惜。
三、作文（30分）
22.作文评阅参考中考评分要求。
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