团体操设计方案.docx

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团体操设计方案

团体操设计方案

2015年夏季运动会开幕式一团体操----《舞动青春》

（一）动作风格

1、活泼、矫健性

2、刚劲威武、流畅性

3、抒情、优美、飘逸性

（二）动作特点

1、表演人数众多，确定了动作要简单易学。

2、观众从360度空间观看表演，确定了动作幅度要大，对比性强，远效果好。

3、动作的高低起伏和快慢、刚柔、动静、交替变化的设计，确定了表演的

韵律和节奏。

（三）动作的设计元素

1、各种步伐

步伐多用于入场，退场及队形变换。

（一）走步:

包括齐步走，高抬腿走，足尖步走，碎步走及正步走等等。

（二）跑步:

包括快跑，节奏跑，后踢腿跑（碎步跑及侧滑步跑华等。

（三）舞蹈步:

主要有华尔兹、柔软步、足尖步、跑跳步、踏跳步、变换步等。

二、指导思想。

以科学发展观为指导、以大型体育文艺表演为基本形式，遵循“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，把“时代特征、体育特色、大学生特点”有机结合起来，讴歌当代大学生奋发向上、团结合作、勇于创新的精神，展现大学生的青春活力及竞技体育的风采魅力。

三、总体思路

以全民健身体育活动项目和文艺表演为载体，在展示具有湖湘文化特色精髓的同时，以体育文化语言及全民健身等表现形式，通过大型团体操、歌舞声乐演唱、手语以及部分民族传统体育项目展示等表演方式进行。

整台演出将体现流畅贯通，节奏明快、场面宏大、质朴热烈的特点，彰显我省所独具魅力的人文、自然和文化资源。

四、表演形式:

大型团体操、歌舞、手语表演等

五、表演总时间:

约60分钟

六、表演总人数:

约5500人

七、道具:

五环式彩色花环各类体育用品

八、乐曲:

大气的开场活泼新颖的乐段部分抒情柔美的对比乐段部分积极

向上的高潮部分

九、入场

普通散开:

（1）方阵正步或齐步入场，到达指定散开区域，原地踏步喊口号。

由口令员下达对齐口令，方阵以小碎步对齐（这一步特别重要，牵涉到后面的方阵能否对齐）并报数。

（以方阵右翼第一名同学为基准，右翼第一列从前向后、前方第一排从右至左同时报数。

）稍息立正后，队伍开始进行散开。

（所有的口令由口令员大声发出）

1、口令员:

呈广播体操队形散开，向左向右转。

听到口令，方阵右翼三排向右转，左翼三排向左转，中间一排不动。

并且在转体过程中整齐喊出口号一二。

2、口令员:

散开。

听到口令，左右翼第一排同时向前跨正步。

左右翼第二排在第一排刚跨第三步时以同一个节奏跨正步。

左右翼第三排在前排刚跨第三步时以同一节奏跨正步。

当左右翼第一排第六步结束、左右翼第二排第四步结束、左右翼第一排第二步介绍，整个方阵同时保持不动。

在此过程中，中间一排不作任何调整。

这样，在左右间隔上，每排相隔两个正步距离，达到做操队形距离要求。

3、口令员:

向左向右向后转。

听到口令后，方阵后三排转向后方，前四排转向前方。

4口令员:

散开

听到口令后，同左右散开一样，前后第一排各六步，第二排四步，第三排二步，中间一排不动。

注意动作的一致性。

由于此时已经达到体操队形，但后三排依旧没有转过身。

因此，正步动作结束后，齐声喊:

一二。

结束后，后三排立即转向。

领操员从场地后方跑步进入位置，行礼后，开始做操。

十、场内表演:

四场

第一场:

红旗飘、锣鼓响——欢迎

第二场:

阳光会、爱心园——宗旨

第三场:

龙狮腾跃——中华魂

第四场:

活力激情——展示

第一场，由红旗、锣鼓组成，共同舞出、敲出全民健身的蓬勃场面。

第二场，由手语动作、体操技巧、歌舞等组成，构筑各种造型，来表达本次大运会由阳光、爱心来举办;第三场，满载着浓浓希望和祝福的龙狮将一路舞来，雄狮跃动，巨龙飞腾，一幅龙腾虎跃，虎虎生威的场面，把龙的精神带给每一位龙的传人，让龙的精神点燃每一位大学的激情～第四场用健美的身姿，奔放的动作，热情的笑颜，共同讲述着高校体育特有的青春与活力，尽情挥洒。

第一场:

红旗飘、锣鼓响

表演人数:

1500人

以红色的会旗、校旗和适量的彩旗，在欢快的音乐伴奏下、在铿锵有力的动作造

型下，配以威风锣鼓的打法，以及精密的组织、整齐有序的表演、统一的着装，可以在短时间内把整个的场面的气氛推向一个高潮，让整个场面洋溢着喜庆和热闹的氛围，表达民院师生对各兄弟院校的热烈欢迎之情。

1、入场前准备

太钢锣鼓在中间成密集方块队形站立（112人）。

安塞腰鼓在太钢锣鼓的两侧，各成12路纵队，每路16人，路与路之间间隔为1米的前后密集队形（425人）。

太平鼓站在安塞腰鼓的两侧成16路纵队，每路24人间隔1米前后密集站立（768人）。

威风锣鼓在后面密集成横队站立（399人）

2、太钢锣鼓进场，进行1分钟的表演动作为开场。

安塞腰鼓向中间左右散开，间距两米，填满太钢锣鼓的准备位置，继续准备。

3、安塞腰鼓、太平鼓、威风锣鼓入场。

4/4节奏，84拍/分钟，前奏2X8拍，入场4X8拍。

安塞腰鼓:

第一至第三个八拍跑步入场，第四个八拍1-4拍到位，前后、左右2米队形。

太平鼓:

第一至第三个八拍跑步入场，第四个八拍1-6拍到位，纵队面向前，菱形者面向外。

威风鼓:

保持横队走步入场至队形。

太钢锣鼓:

与安塞腰鼓的入场穿插退出场地，位于安塞腰鼓后错开成横队。

4变化队形:

5按照交替式动作使场内人员变化队形

以某种基本图素组成的队形与图案，各图素或各部分图素按照节拍或先后顺序做动作，使之在队形结构的点与点、线与线、面与面等图素做交替动作以达到画面起伏对比的效果。

例如:

散点队形分别按横队与纵队的单、双数，交替做蹲起动作。

如果手持不同颜色的道具做交替动作，效果会更好。

面与面的交替动作，可以按面的图素排列成的队形做（图2—8[1]至[2]如图

第二场:

阳光会、爱心园

表演人数:

1500人

伴随着轻快的旋律上场，通过不同的服装颜色、手语表演及舞蹈波浪、旋转、队形变化配以大型团体操的叠罗汉、跟斗、抛接表演技巧动作分别摆出本届大运会的会徽、校徽和“love”造型等各种复杂的图案图形，突出表现当代大学生们团结协作、健康向上、充满爱心的人生理念，征运动健儿欢聚赛场，奋勇拼搏、积极进取，以比赛的竞技实现人生价值。

在圆形队形上可做立转波浪。

以16人组成圆形为例。

表演者持道具，背对圆心，由下、左、上、有的反时针方向进行圆的位置编号。

1号位全蹲道具前下举，5号位半蹲道具前举，9号位直立道具上举，13号半蹲道具前举。

其他各号位按反时针方向，由全蹲—半蹲—直立的位置逐渐变高（1至9号位），再由直立—半蹲—全蹲的位置逐渐变低（9至16号位）。

形成前低后高的斜面圆（图2—6）。

在立转过程中，应严格控制经过1号、5号、9号和13号位置的动作，并保持道具的面与斜面圆—致。

移动的路线从逆时针方向，两脚沿圆的线路走，并配合做蹲起动作。

为使场面上的若干个斜面圆转动的速度一致，可规定若干拍

一个循环回到原来位置，并最好规定一拍移动几步。

第三部分龙狮腾跃

表演人数:

500男生

龙为民族图腾，狮乃华夏象征，舞动的龙狮象征着一种开拓进取、团结拼搏、不畏艰险的精神。

此刻，满载着浓浓希望和祝福的龙狮将一路舞来，雄狮跃动，巨龙飞腾，一幅龙腾虎跃，虎虎生威的场面，把龙的精神带给每一位龙的传人，让龙的精神点燃每一位大学的激情～变化队形:

现场吹奏，4/4节奏，6X8拍。

96拍/分。

第四场活力激情

翻花台一般在团体操的最后一场或尾声中运用（目的是点明主题，烘托全场气氛，使表演达到高潮。

翻花台一般放置于一个美丽而又气势磅硝的图案中央。

在台上可做侧倒动作，依次、同时开台动作及旋转等动作。

造型可采用人物或道具造型（在第一至第七届全运会团体操中部利用翻花台作了成功的表演。

（1）更迭式动作

在一个队形上，第—个人动作开始后，第二个紧接着开始做同样动作;第三个人紧接着开始做同样动作，依此类推形成更迭式动作（图2—7）。

2集体动作,“龙卷”

即纵队移动绕环产生的波浪。

这种浪由8人组成（16人亦可）。

开始姿势先对8人进行编号，然后规定1号人全蹲，道具下举，3号人半蹲，道具左侧举;5号人提踵立，道具上举;7号人半蹲，道具右侧举。

第2、4号人的位置与道具分别为左侧下举与左侧上举。

第8号人的位置与道具分别为右侧上举与右侧下举。

纵队站成相连的弧线形（图2—6）。

产生波浪时，由开始姿势先向右然后向左做碎步移位，距离为1（2m左右。

同时手臂按逆时针方向绕环，8拍为一循环，身体随手臂动作屈伸起伏。

每人的最高姿势为提踵立，最低姿势为全蹲。

全体依次起伏，“卷龙”效果即成。

动作节拍与身体姿势变化见表2—3。

产生波浪时要匀速，移动距离与道具高度要相呼应，并且不要停顿。

3由此变化队形现场打击，2/4转3/4转2/4节奏，4X8拍，2X6拍，3X8拍。

变换队形:

现场打击，2/4节奏，2X8拍

十一退场

满眼春花扑面来，姹紫嫣红百花开。

我们是祖国的花朵，我们是托起明天的希望，累累硕果挂满了枝头，张张笑脸写满了骄傲和自豪。

带着梦想和希望上路，同一个世界我们拥有同一个梦想，体育场上就是我们实现梦想和希望的天堂。

姓名:

虞佩佩

班级:

2012级3班

专业:

体育教育

学号:

201241010141

下面是赠送的中秋节演讲辞，不

需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢

中秋佳节演讲词推荐

中秋,怀一颗感恩之心》

老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!

本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。

中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。

中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。

这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“丼头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。

一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:

亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。

月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。

中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

一、活动主题:

游名校、赏名花,促交流,增感情

二、活动背景:

又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。

借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。

相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的:

1.丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

2.领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

3.为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。

4.有效的利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间:

XX年3月27日星期四

五、活动参与对象:

房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点:

武汉市华中农业大学校内

七、活动流程策划:

1、27日8点在校训时集吅,乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花