Flash动画制作重难点讲解.docx
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Flash动画制作重难点讲解
第一是:
Flash动画制作课程说明
第二是:
课程各章教学内容和教学要求
下面我先向大家介绍第一个问题:
Flash动画制作课程说明。
在课程说明里,我们从以下几个方面进行讲解:
⏹课程的性质
⏹课程特点与任务
⏹与相关课程的衔接、配合、分工
⏹课程的教学基本要求
⏹课程使用的教学媒体
第一先来看课程的性质
⏹《Flash动画制作》课程4学分,学时为72学时。
其中授课36学时,实训36学时。
⏹《Flash动画制作》课程是中央电大计算机网络技术专业(专科)网页设计方向的一门统设必修课。
第二我们来看课程特点与任务
“Flash动画制作”是一门实践性较强的课程,在介绍基本理论、基础知识、基本技能和方法的基础上,通过该课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力和计算机应用能力。
“Flash动画制作”是一门新兴的课程,涉及计算机应用、图形图像、多媒体等多方面的知识,利于培养学生的综合能力,活跃学生的思维,激发他们的创造力和想象力。
第三是本课程与相关课程的衔接、配合、分工
先修课程:
Photoshop图形图像处理等。
后续课程:
Dreamweaver网页设计和开发等。
在这三门课程学完之后,会有一个综合实训:
综合“Photoshop图像处理”、“Dreamweaver网页设计”和“Flash动画制作”三门课的知识,来设计、制作网站。
第四是课程的教学基本要求
1.要求学生学习基本的美术和动画制作原理;
2.了解Flash各种工具的使用方法;
3.有基本的卡通画绘制能力;
4.会使用Flash来控制各种媒体,如图形图像、音频和视频;
5.能够创作不同形式的动画作品;
6.能够使用Flash进行基本的交互式编程。
当然,这是一门重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种实例动画、程序熟练制作和调试出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。
下面我们介绍课程使用的教学媒体
本课程使用的教学媒体主要有:
文字教材、IP课件和网上辅导。
⏹文字教材为合一型教材,文字教材是学习的主要媒体,着重讲解课程的基本知识,在形式上便于自学。
在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。
⏹IP课件配合文字教材的讲授,内容重点在于实训及辅导。
里面讲了很多实例,对大家的学习有很大的帮助。
希望大家在学习的过程中,多看IP课件。
⏹网上辅导是对课程课后练习、作业及学生提出的问题进行辅导。
Flash的功能全面而强大,包括动画的制作;图形的绘制和编辑,有一定的图形图像处理能力;文字处理能力;颜色和渐变的处理能力等等。
Flash在矢量绘图、动画制作、多媒体制作、幻灯片和课件制作等领域,都有很广泛的应用。
Flash的操作方法也比较简单,其中包含了许多方法和技巧,来减轻动画制作人员工作量,有效的体现了计算机辅助设计的优越性。
Flash动画的制作流程并不是一成不变的,这里所说的工作流程,是指在一般情况下的步骤,具有一定的通用性。
制作流程大致可以分为三个步骤:
素材的准备、动画的制作和动画的发布。
这个制作流程,会贯穿我们整个课程的章节。
下面我们分章来讲解,每章的教学内容和教学要求。
⏹第1章Flash基础
教学内容:
⏹Flash历史和概述
⏹Flash8的界面与新特性
⏹动画基础知识及制作流程
⏹Flash文件的基本操作
教学要求:
⏹掌握:
动画基础知识及制作流程、Flash文件的基本操作
具体的知识点有:
•掌握动画是怎样形成的;
•动画制作的通用工作流程是什么;
•如何新建文档和设置文档属性;
•如何导入、调整、转换图形素材;
•如何插入普通帧和关键帧并设置帧的类型;
•绘制纸外观和编辑多帧的使用;
⏹理解:
Flash8界面与新特性
⏹了解:
Flash历史和发展
⏹第2章绘制图形
我们知道,Flash具有一定的图形图像处理能力,在第二章里我们学习绘制图形。
教学内容:
⏹绘制直线、椭圆、矩形和多边形
⏹使用钢笔工具绘制直线和曲线
⏹使用刷子和铅笔工具
⏹图形的编辑
教学要求:
⏹掌握:
绘图工具、选取工具和图形编辑工具
•掌握使用钢笔工具绘制图形的方法;
钢笔工具用来绘制矢量路径,生成精确、平滑的直线和曲线。
•学会使用椭圆工具和选择工具结合绘制图形;
•学会使用线条工具和多角星型工具结合绘制图形;
•学会使用矩形、椭圆等工具结合绘制图形;
⏹理解:
如何绘制基本图形
大部分复杂的图形都是建立在简单的几何图形之上的,所以灵活使用这些基本形状可以大幅度提高图形图像的绘制效率,再通过适当的修改、叠加、删减等操作,能够巧妙的创造出丰富的图形来。
⏹第3章颜色和渐变
我们知道,Flash具有颜色处理能力,在第三章里,我们学习颜色和渐变的处理。
教学内容:
⏹工具箱颜色编辑工具的使用
⏹渐变的控制
⏹使用混色器和颜色样本
⏹使用图案和位图的填充
教学要求:
⏹掌握:
与颜色相关的控件和工具使用;混色器与颜色样本面板的使用。
•线性渐变与放射性渐变;
我们首先要了解一下渐变的概念。
渐变就是用两种或者两种以上颜色,来填充一段色带。
它是从一种颜色过渡到另一种颜色的方式。
在Flash中,渐变分为两种,分别是线性渐变和放射性渐变,这两种渐变需要熟练掌握。
•渐变的溢出模式;
•添加、移动和删除色标的方法;
•使用路径绘制曲线的方法;
•笔触的端点模式;
•使用渐变绘制手柄的方法;
•编辑和修改渐变样式;
⏹理解:
Web安全色。
⏹了解:
渐变和渐变的溢出控制等等。
⏹第4章创建和编辑文本
我们知道Flash具有一定的文字处理能力,在第四章里,来学习创建和编辑文本。
教学内容:
⏹使用文本工具的方法
⏹可创建的三种文本类型
⏹文本的建立和编辑
⏹将文本转换形状的方法
⏹文本的扭曲变形
⏹给文本添加超级链接的方法
教学要求:
⏹掌握:
文本的建立和编辑
•添加文字并编辑文字属性;
•制作环绕文字;
环绕文字,就是输入的文字围绕着某个物体,比如圆形的印章、硬币上面,会有此类设计。
•改变文本的方向;
•把文字分散到图层;
•动态引用外部文本;
•制作滚动文本;
⏹理解:
静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。
⏹了解:
动态和输入文本的基本用法。
⏹第5章处理图形对象
在第二章里,我们学习了如何绘制图形。
第五章来学习处理图形对象。
教学内容:
⏹变形工具的使用
⏹扭曲和封套的使用
⏹变形面板的使用
⏹图形的排列和对齐
⏹合并对象
⏹复制变形的应用
教学要求:
⏹掌握:
对象的变形处理。
•熟练掌握图层的空间顺序,能够灵活操作和使用图层;
•掌握修改对象的中心点和角度的方法;
•熟练使用变形面板对称复制图形的方法;
⏹理解:
变形面板的使用。
⏹了解:
对象的组合、切割、变形、扭曲以及对齐的各种方法。
⏹第6章使用元件和库
在第六章,我们学习元件和库的使用。
元件是构成Flash动画的基本元素。
元件是指在flash中创建且保存在库中的图形、按钮或影片剪辑,可以在影片中重复使用。
为了方便我们的学习,可以这样理解:
元件:
可以理解为演员;库:
可以理解为有许多演员组成的后台;实例就是:
当元件进入舞台,就成为了一个实例。
第六章的教学内容有:
⏹元件和实例的概念
⏹元件的创建方法
⏹元件的三种类型
⏹编辑元件的方法
⏹库的基本概念与操作
⏹素材共用库使用
⏹创建影片剪辑元件的方法
⏹创建按钮元件的方法
⏹使用影片浏览器的方法
教学要求:
⏹掌握:
图形元件、影片剪辑元件、按钮元件和库的使用方法。
具体包括:
•创建图形元件和影片剪辑;
•元件嵌套的使用;
•使用混色器控制渐变色;
•修改中心点和变换复制的方法;
•如何修改实例的色调;
⏹理解:
元件和库的概念
⏹第7章基础动画设计
我们首先给大家介绍一下,动画是怎样产生的。
动画就是一系列静态图像通过连续变化形成的动态效果。
也就是说,动画是很多连续动作画面的集合。
这里面,每个单独的画面,就称为一帧。
帧是构成FLASH动画的基本单位。
每帧都对应于动画的相应动作。
第七章基础动画设计的教学内容有:
⏹创建帧的方法和创建关键帧的方法
⏹移动帧、复制帧和粘贴帧的方法
⏹帧的标签和注释的方法
⏹逐帧动画的制作
⏹如何创建补间动画
⏹补间动画的编辑和表现形式
教学要求:
⏹掌握:
基本的动画创建方法。
帧和关键帧的使用;逐帧动画、补间动画的多种变化形式,使用缓入/缓出曲线来更有效率地创作动画。
要理解补间的概念,先要知道,什么是关键帧,什么是普通帧。
关键帧:
关键帧是定义在动画中的变化的帧,关键帧是该帧与其前后的画面都不相同。
普通帧只能将关键帧的状态进行延续,一般是用来将元素保持在场景中。
逐帧动画是动画基本形式,在需要细致表现对象运动效果的时候可以采用逐帧动画。
逐帧动画每一帧都有不同的内容。
补间用来产生两个关键帧之间的过渡图像,只需要建立一个起始帧和一个结束帧,即可通过补间来填充中间的过程。
补间动画省去了中间动画制作的复杂过程,这正是Flash的迷人之处,补间动画是Flash中最常用的动画效果。
大家知道,在Falsh中关键帧将影响发布的作品的体积,关键帧越多,作品的体积越大。
因此在实际使用中,大家应根据作品表现内容的需要合理使用逐帧动画和补间动画。
⏹理解:
如何制作逐帧动画、如何运用补间动画的多种变化形式。
⏹了解:
如何使用渐进/渐出曲线来创建动画。
⏹第8章高级动画技巧
要制作出丰富多彩的Flash动画,就要用到高级动画技巧。
在第八章里,我们来学习。
其实所有的高级动画技巧,都是由很多基础操作来完成的。
教学内容:
⏹变形补间动画概念
⏹使用形状变形提示
也就是利用变形提示点来控制形状渐变的效果。
⏹引导层动画的概念
⏹引导层动画的编辑
⏹遮罩层基础和遮罩动画的使用
⏹时间轴特效的使用
教学要求:
⏹掌握:
引导层动画的编辑、遮罩动画。
引导线动画——可以自定义对象运动路径,可以通过在对象上方添加一个运动路径的层,在该层中绘制运动路线,而让对象沿路线运动,而且可以将多个层链接到一个引导层,使多个对象沿同一个路线运动。
遮照层是Flash动画中一种特殊的图层,有些书上称之为“蒙板”或“Mask层”。
遮照层的原理是在一个普通图层上方建立一个新的图层,然后在这个新建的图层上挖出一个“洞”,观众只能通过这个新图层上的“洞”,看到底下图层上的内容.
遮罩动画——是flash中很实用且最具潜力的功能,利用不透明的区域和这个区域以外的部分来显示和隐藏元素,从而增加了运动的复杂性。
在遮罩动画里,遮罩层显示形状,被遮罩层显示内容。
⏹理解:
引导层动画、遮罩动画的概念。
⏹了解:
时间轴特效。
⏹第9章声音的控制
一个好的Flash动画作品,我们希望它声情并茂。
在这一章,我们要学习的是声音的控制。
教学内容:
⏹声音的添加和导入
⏹编辑声音属性
⏹播放和停止声音的行为
⏹通过组件控制MP3播放
教学要求:
⏹掌握:
在Flash影片和按钮中插入声音。
⏹理解:
流式声音和事件声音的区别。
⏹了解:
用声音增强导航按钮的交互性,用行为控制声音。
⏹第10章视频处理
Flash具有一定的视频处理能力,可以导入视频文件,进行处理。
教学内容:
⏹视频的输出
⏹制作网络流式视频文件
⏹使用行为控