初中课外文言文训练.docx

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初中课外文言文训练

一、承拙斋家传

张惠言（清）

　　承君名任，字是常，自号拙斋先生。

父兑，以孝闻，事在郡志。

　　拙斋学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。

补学生员，九试于乡，不得举。

以所学授生徒，终其身。

作《爱吾庐记》以自述，其辞曰：

“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。

破屋数椽，不蔽风日；方庭侷武①，无佳葩奇卉，可从娱目。

有书数千卷，先生昼夜讲习其中。

有四子一孙，各授一经，日与辨析疑义。

使为歌诗文辞，点笔②以为乐。

役使无童仆，客有至者，则延入，蔬食相对，与之论古圣贤，若晤之几席也。

先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人为门户，以书策吟咏为园囿。

保吾墨，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。

”其指趣如此。

常语学者曰：

“文词小伎，于身心何所益，读圣贤书，如此尔耶？

”子志，试礼部，濒行，命之曰：

“行已有耻，立身之大端也。

得失之际，慎之！

”志兄弟皆恂谨力学，父之教也。

著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷，时文若干篇。

年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。

　　【注】①侷武：

空间逼仄、狭小。

②点笔：

圈画改订诗文。

　　1.解释下列句中加点的词（2分）

⑴九试于乡，不得举（  ）

⑵客有至者，则延入（  ）

⑶常语学者曰（  ）    

⑷于身心何所益（  ）

　　2.把下面的句子译成现代汉语。

（3分）

　　⑴爱吾庐者，拙斋先生读书处也。

　　⑵使为歌诗文辞，点笔以为乐。

　　⑶处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。

　　3.承拙斋先生是一个怎样的人？

请结合内容分条说明。

（2分）

二、于令仪不责盗

　　曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。

一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。

令仪曰：

“汝素寡悔②，何苦而为盗耶?

”曰：

“迫于贫耳!

”问其所欲，曰：

“得十千足以衣食。

”于令仪如其所言与之。

既去，复呼之，盗大恐。

谓曰：

“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘。

留之，至明使去。

”盗大感惭，卒为良民。

（摘自《渑水燕谈录》）

【注】①市井：

指做生意。

②寡悔：

很少做对不起自己的事。

③十千：

指十贯铜钱。

1.下列各句加点词的解释，（2分）

①诸子禽之禽：

②汝素寡悔素：

③问其所欲欲：

④卒为良民卒：

2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。

（3分）

①汝素寡悔，何苦而为盗耶?

②于令仪如其所言与之。

③尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

3.请简要概括于令仪的性格特点。

并结合实际说说你的感悟。

（2分）

三、书谢御史

吴敏树【清】

谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。

当乾隆末，①宰相和珅用事，权焰张。

有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。

奴曰：

“敢笞我！

我乘我主车，汝敢笞我！

”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：

“②此车岂复堪宰相坐耶！

”九衢中，人聚观，欢呼曰：

“此真好御史矣！

”和珅恨之，假他事削其籍以归。

先生文章名一时，③喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

【注】九衢（qú）：

四通八达的道路。

筇（qiǒng）：

竹杖。

屐：

登山用的鞋。

1．解释加点词语在句中的意思。

（2分）

①莫敢诘莫：

②先生文章名一时名：

③汝敢笞我！

笞：

④假他事削其籍以归假：

2．把文中画线句子翻译成现代汉语。

（3分）

①宰相和珅用事，权焰张。

②此车岂复堪宰相坐耶!

③喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。

3．这段文字主要记叙了什么事？

表现谢御史的什么品格？

（2分）

四、吴起传

吴起者，卫人也，好用兵。

吴起为西河守，甚有声名。

魏置相，相田文。

吴起不悦，谓田文曰：

“请与子论功，可乎？

”田文曰：

“可。

”起曰：

“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？

”文曰：

“不如子。

”起曰：

“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？

”文曰：

“不如子。

”起曰：

“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？

”文曰：

“不如子。

”起曰：

“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？

”文曰：

“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？

属之于我乎？

”起默然良久，曰：

“属之子矣。

”文曰：

“此乃吾所以居子之上也。

”吴起乃自知弗如田文。

1.写出下列句子中加点词的意思。

（2分）

①将三军将：

__________

②吴起不悦悦：

__________

③好用兵好：

__________

④方是之时方：

__________

2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。

（3分）

①治百官，亲万民，实府库，子孰与起？

___________________________________________________________

②文曰：

“此乃吾所以居子之上也。

”

___________________________________________________________

③吴起乃自知弗如田文。

___________________________________________________________

3．你认为吴起是怎样的人？

请结合上面的文言文简要阐述。

（2分）

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五、孙叔敖纳言

孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆为贺。

有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。

孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：

“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?

”父日：

“有说：

身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。

”孙叔敖再拜曰：

“敬受命，愿闻余教。

”父曰：

“位已高意益下⑥，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者，足以治楚矣!

”

选自《说苑·敬慎》

【注释】①令尹：

楚国官名，相当于宰相。

②国：

指都城。

③吊：

吊唁。

④受吏民之垢：

意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。

⑤患处之：

灾祸就隐伏在那里。

⑥意益下：

越发将自己看低。

1.解释句中加点的词。

（2分）

①有一老父衣粗衣

②孙叔敖再拜曰

③身已贵而骄人者民去之

④官益大而心益小

2.翻译下列句子。

（3分）

⑴孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。

_____________________________________

⑵位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。

____________________________________

⑶位已高意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

_____________________________________

3.文中那位“老父”对孙叔敖提出治楚“三策”的内容是什么?

（用文中语句回答）楚国令尹孙叔敖位高权重，可面对一普通“老父”却是先“正衣冠”后“再拜”，由此可见他是怎样一个人?

请用自己的话简要概括。

（2分）

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六、子产论政宽猛

郑子产有疾。

谓子大叔曰：

“我死，子必为政。

唯有德者能以宽服①民，其次莫如猛。

夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。

水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。

”疾数月而卒。

大叔为政，不忍猛而宽。

郑国多盗，取②人于萑苻③之泽。

大叔悔之，曰：

“吾早从夫子，不及此。

”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。

仲尼曰：

“善哉！

政宽则民慢，慢⑨则纠之以猛。

猛则民残，残则施之以宽。

宽以济猛；猛以济宽，政是以和。

”

【注释】

①（服）使…服从。

②〔取〕同“聚”。

③〔萑苻〕读音huán、fú,芦苇丛生的水泽，代指强盗出没的地方。

④〔汔〕读音qì，接近，差不多。

⑤〔从〕通“纵”。

⑥〔诡随〕放肆谲诈。

⑦〔絿〕读音qiú，急，急躁。

⑧〔遒〕迫近，聚集。

⑨（慢）对上司无理。

1.解释句中加点的词。

（2分）

①故鲜死焉

②疾数月而卒

③不及此

④盗少止

2.翻译下列句子。

（3分）

⑴唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。

_____________________________________

⑵太叔为政，不忍猛而宽。

____________________________________

⑶宽以济猛，猛以济宽，政是以和。

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3.文末孔子称赞太叔的话说明了什么道理？

（2分）

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参考答案：

1.⑴任用，选拔⑵领，邀请⑶告诉，对……说⑷好处

2.⑴爱吾庐是拙斋先生读书的地方。

⑵让儿孙写作诗歌文章，以圈点批改为乐趣。

⑶处在这个地方就心思安宁，进入（房屋）就怡然自得，这些都不值得对外面的人说。

3.⑴博览群书，身体力行⑵安贫乐道，不慕荣利⑶教诲子孙，乐此不疲⑷凭借读书授课，意在修养身心⑸勤奋著书⑹热情好客。

【译文】

承君，名任，字是常，自号拙斋先生。

他的父亲叫承兑，因为孝顺闻名乡里，从事编写地方志的工作。

　　承拙斋在宜兴向杭生老师学习，精通五经四书，广泛地涉猎诸子百家，写诗歌、八股文等，并且把亲自做事当作自己的追求。

补学生员，参加了九次乡试，都没有考中。

借所学的知识教授学生，终老一生。

作《爱吾庐记》来自我表述，文章的内容是：

“爱吾庐是承斋先生读书的地方。

有几间破旧的房屋，不能遮蔽风雨、太阳；庭院狭小，没有奇葩异卉可以娱乐眼睛。

有书几千卷，先生在房屋中昼夜讲习。

有四个儿子一个孙子，分别授予一部经书，每天和他们辨析所学文章中的问题。

让他们写诗歌文辞，以圈点他们的文章为乐趣。

没有童仆使唤，有到爱吾庐的人，就请进来，用粗陋的饭食招待，相对而坐，与他们谈论古今圣贤之人，就像在几案边会晤一样。

先生用穷究事物的原理获得知识作为地基，用身体力行来登堂入室，用惩戒怨恨、遏制欲望为院墙，用设身处地地为他人着想为门户，用读写书策、吟咏诗歌为花园。

保全我没有受到尘俗玷污的本性，处于这个地方就心情安定，进入这个地方就自得其乐，这些是没有必要向其他人说的。

”他的乐趣就是这样。

他常常对学生说：

“文章、诗歌的词句文法都是小技艺，对身心有何好处？

读圣贤书，难道就像这样吗？

”他的儿子承志，进京参加会试。

临行前，承拙斋告诉他：

“立身行事要有羞耻之心，这是安身立命的根本，在得失之间，要慎重对待！

”承志的兄弟都恭顺谨慎、努力学习，这都是他们的父亲教的。

承拙斋写有《四书质疑录》《拙斋集》若干卷，八股文若干篇。

享年六十六岁，在嘉庆三年三月十五日去世。

参考答案：

1．①禽：

通“擒”抓获②素：

一向，平时③欲：

想要④卒：

最终

2.①你一向为人本分谨慎，何苦要当小偷呢？

②于令仪就按他说的数目，付给了他钱。

③你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。

3.宽厚大方，处处为别人着想。

感悟言之有理即可。

【译文】

曹州人于令仪，原来是个以贩卖货物为业的小商人。

他为人宽厚，从不欺骗人，晚年时家道殷实富足。

一天晚上，有一个小偷，到于令仪家里行窃，被他几个儿子抓住了。

原来小偷是邻居家的儿子。

于令仪问他：

“你一向为人本分谨慎，何苦要当小偷呢？

”小偷回答道；“不过是被贫穷逼成这样罢了。

于令仪问他想要什么东西，他说：

“我如能得到十千钱，就足够穿衣吃饭了。

”于令仪就按他说的数目，付给了他钱。

小偷拿了钱以后，已经走出去了。

于令仪忽然想起了什么，又叫住他。

那小偷不知是否有变，非常害怕。

于令仪说：

“你如此贫困，夜里带着十千钱回家，我恐怕你在路上，要被人怀疑盘问，就麻烦了。

”

于是于令仪留下小偷，在自己家里过夜，到天亮后，才让他回去。

小偷经历了这样的人和事，很受感动，大为惭愧，后来终于成了一个良民。

参考答案：

1、①没有人（谁）②著名闻名③用竹板打④借

2、①宰相和珅位高权重，气焰嚣张。

②这辆车怎么能再让宰相乘坐呢！

③（他）喜好山水，于是游遍了江苏浙江一带，所到的地方，人们都争先恐后地捧着竹杖草鞋欢迎他。

3.这段文字主要写了谢御史因鞭打和珅家奴，焚烧和珅的车子而被削职的故事。

表现了谢御史不畏权贵，刚正不阿的品质。

【译文】

谢御史就是我们湖南湘乡的谢芗泉先生。

在乾隆末年，宰相和珅掌权，权势很大。

有一个得宠的奴仆常常乘坐和珅的车马出门，人们都躲着他，没有人敢质问他。

谢芗泉先生担任御史，巡查京城时遇到了他，非常生气，命令士兵将这个奴仆从车上拖了下来，鞭打他。

这个奴仆说道：

“敢鞭打我！

我乘坐我主子的车，你敢鞭打我！

”谢先生更加愤怒，将这个奴仆痛打一顿，最后将他坐的车烧掉。

谢先生说：

“这辆车怎么还能够让宰相乘坐呢！

”大街上，人们围聚在一起观看，欢呼道：

“这真是好御史啊！

”和珅很恨他，借别的事情免去他的官职让他回到家乡。

谢先生的文章在当时很闻名，他喜欢山水，于是遍游江浙一带，他所到的地方，人们争着送上竹杖和登山鞋迎接。

谢先生喝酒作诗，名气愈来愈大，全天下的人都传扬称道“烧车御史”的名号。

和珅被诛杀后，他恢复郎官职务一直到去世。

____________

参考答案：

1、①率领②高兴③喜爱④正当，在

2、①管理文武百官，让百姓亲附，充实府库的储备，您和我比，谁行？

②田文说：

“这就是我的职位在你之上的原因。

”③吴起才知道自己（确实）不如田文。

3、要点：

①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通。

【译文】

吴起是卫国人，善于用兵。

吴起做西河守，取得了很高的声望。

魏国设置了相位，任命田文做国相。

吴起很不高兴，对田文说：

"请让我与您比一比功劳，可以吗？

"田文说：

"可以。

"吴起说：

"统率三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好？

"田文说：

"不如您。

"吴起说：

"管理文武百官，让百姓亲附，充实府库的储备，您和我比，谁行？

"田文说：

"不如您。

"吴起说：

"拒守西河而秦国的军队不敢向东侵犯，韩国、赵国服从归顺，您和我比，谁能？

"田文说：

"不如您。

"吴起说：

"这几方面您都不如我，可是您的职位却在我之上，是什么道理呢？

"田文说：

"田君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？

"吴起沉默了许久，然后说：

"应该托付给您啊。

"田文说：

"这就是我的职位比您高的原因啊。

"吴起这才明白在这方面不如田文。

参考答案：

1．①穿②两次③离开（背弃）④小心谨慎

2．

（1）孙叔敖作楚国的令尹，一国的官吏和百姓都来祝贺。

（2）职位高，又大权独揽，国君就会厌恶他。

（3）地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物。

3．位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

孙叔敖是个善于听从别人意见，并能虚心接受的好官员。

【译文】

孙叔敖作楚国的令尹，一国的官吏和百姓都来祝贺。

有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧。

孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：

“楚王不了解我没有才能，让我担任令尹这样的高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？

”老人说：

“是有话说。

当了大官，对人骄傲，百姓就要离开他；职位高，又大权独揽，国君就会厌恶他；俸禄优厚，却不满足，祸患就可能加到他身上。

”孙叔敖向老人拜了两拜，说：

“我诚恳地接受您的指教，还想听听您其余的意见。

”老人说：

“地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物。

您严格地遵守这三条，就能够把楚国治理好。

”

参考答案：

1．①很少②病③到，等到④稍稍，稍微

2．

（1）只有道德高尚的人能够用宽厚（的政策）使民众服从，其次（的政策）没有比刚猛更有效（的了）。

（2）大叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。

（3）用宽大来调和严厉；用严厉来补充宽大，政治因此而调和。

3答：

说明为政者要宽严相辅而行，国家才能长治久安。

（4分）

【译文】

郑国的子产得了病。

（他）对子大叔说：

“我死（以后），您必定主政。

只有道德高尚的人能够用宽厚（的政策）使民众服从，其次（的政策）没有比刚猛更有效（的了）。

比如烈火，民众望见就害怕它，所以很少死（在其中）的。

水柔弱，民众轻视并和它嬉戏，就很多死（在其中）的，所以宽厚（的政策）难（以实施）。

”（子产）病数月后死去。

大叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。

郑国（因此）很多盗贼，（他们）从沼泽地招集人手。

大叔后悔了，说：

“我早听从（子产）夫子的，不会到此地步。

”发步兵去攻击沼地的盗贼，将他们全部杀灭，盗贼（才）稍微被遏止。

孔子说：

“好啊！

政策宽厚民众就怠慢，（民众）怠慢就用刚猛（的政策）来纠正。

（政策）刚猛民众就受伤害，（民众受）伤害了就施与他们宽厚（的政策）。

用宽大来调和严厉；用严厉来补充宽大，政治因此而调和。