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文化第二单元

第二单元:

文化传承与创新

制版:

李俊英审核:

赵永芝使用日期:

一、高考导航

本专题知识是2011年高考考查的重点。

选择题和主观题所占的比重都比较大。

题型主要集中为认识类、措施类和意义类,具体考查文化交流的意义、如何对待传统文化、文化创新的具体措施、文化创新与社会实践的关系等。

考查方式由全面考查文化创新逐渐向具体考查对文化交流、文化传承、文化创新的认识过渡。

试题多取材于现实文化发展的具体案例。

因此,2012年备考应以“文化自身发展的一般过程”为主线,既要从横向理解文化多样性的特征,加强文化交流、借鉴与融合的意义,从而加深对借鉴和创新关系的认识;又要从纵向以弘扬传统文化为方向,把握实践、继承与创新的关系。

二、习题巩固

1.2011年5月10日,由中国经济社会理事会、欧盟经济社会委员会、陕西省政协联合举办的“文化遗产保护”三方研讨会就文化遗产保护理念、未来趋势及国际合作等问题进行了互动讨论。

这样做是因为

①文化遗产可以展现世界文化的多样性②文化遗产是一个国家民族文化的集中展示③文化遗产能够增强民族的自豪感和凝聚力④要开发文化遗产的经济价值,促进旅游经济的发展

A.①②B.②③C.①③D.②④

2.贵州是传统民族节日最丰富、节日文化最绚丽的省份之一,主要有农事性节日、纪年性节日、纪念性节日、祭祀性节日和娱乐社交性节日。

通过感触各民族争奇斗艳的民族节日,可以领略到不同民族的韵味,这是因为民族节日

①是一个民族历史文化的长期积淀②蕴含着一个民族文化的全部内容③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素④是一个民族历史文化成就的重要标志

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.在成功连任联合国秘书长的潘基文看来,做好这份“地球上最困难的工作”,内在力量远比身体力最重要。

至于“内在力量”从何而来,他的回答是:

中国古典文化有着重要的滋养作用。

潘基文的回答表明

A.传统文化对人的影响比现代文化更大B.文化的多样性表现为民族文化的多样性

C.传统文化在继承中不断获得发展D.文化既是民族的,又是世界的

4.2011年8月,国家大剧院邀请来斯诺文尼亚东姆席克合唱团、奥地利威尔顿童声合唱团等,打造第三届国家大剧院八月合唱节。

他们带来了极具民族特色的音乐会,《绿色草原》、《牧歌》、《宽广的提萨河》等曲目让观众感受到了浓郁的阿尔卑斯风情,领略了东欧合唱艺术的迷人气质。

①展示了民族文化的多样性②体现了民族文化的共性

③促进了民族文化的交流④是通过教育活动传播文化

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.南方的雨,下得缠绵、温柔、纤细、持久,像南方少女的爱,羞羞答答,多情含蓄;北方的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆,像北方小伙的情,炽烈如焰,热情奔放。

关于雨的描写A.说明地方自然特色决定地方的文化特色

B.借自然环境的差异表明文化及其形成的性格差异

C.表明文化的多样性是文化交流和传播的障碍

D.仅能体现自然环境差异,因为同一国家不存在文化差异

6.我国历史上历代王朝在处理文化问题时,一般实行“文化多元”的政策,强调“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”“因俗而治”等。

在宗教方面,实行宗教多元和包容的政策,充分利用境内各种宗教来维护社会秩序。

不同宗教信徒之间,基本上能够和睦相处,共生共存。

这表明

A.保护民族文化的多样性就能增强中华民族的凝聚力

B.我国历史上就有各族文化相互尊重、求同存异的传统

C.文化多样性有利于各民族相互取长补短并促进各自的变迁和发展

D.文化多样性是各民族各自认同的文化基础

7.2011年5月27日,中韩文化产业论坛在北京举行,论坛主题为“探究中韩文化交流与合作方案”。

与会专家学者表示,中韩两国文化上有许多共同之处,双方应加强文化领域的交流与合作。

这意味着

①中韩双方要加强国家间的文化交流②要尊重文化多样性

③中韩文化交流能互利共赢④文化共性是交流的必要前提

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.美国佩斯大学孔子学院在纽约举办公众开放日暨中国文化日活动,庆祝孔子学院成立两周年。

活动充满了浓郁的中国文化特色,每位参与者都可以现场挥毫泼墨,练习中国书法,或是切磋中国武术和气功心得,还可以体验先进的汉语互动软件,感受中国汉字魅力。

这告诉我们

A.教育是文化传播的主要途径B.文化传播的途径和方式是多样的

C.文化既是民族的,又是世界的D.中华文化是和谐文化

9.“君子以文会友,以友辅仁”反映的文化现象是

A.读书是为了交友B.文化传播就在我们的生活中

C.大众传媒是文化传播的主要手段D.文化是人类社会特有的现象

10.从2011年7月至12月,密茨凯维奇学院将在包括中国北京在内的全球10个首都城市开展近400场,为期100天的文化海外推广项目_“我,文化”传播活动。

向各国人民介绍波兰丰富的历史文化遗产与现代建设成就。

这表明

①一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界②文化在交流中传播

③文化遗产是人类共同的文化财富④文化影响人们的交往行为和交往方式

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.在日渐强劲的城市化浪潮中,很多城市古建筑在远未濒危时就被拆除了,这不仅是浪费,更是对城市文化传统的“屠杀”。

失去了文化传承的城市是文明残缺的城市,看不见历史的城市是文化的“死城”。

这启示我们,城市化应当

①优先考虑保护传统文化②重视对传统建筑的继承

③全面保留传统建筑④认识到传统建筑是展现中国传统文化的重要标志

A.①②B.②③C.②④D.①④

12.2011年6月,于丹做客中国民航大学讲演。

她从食品安全事件所反映出来的社会诚信危机追溯到儒家“人无信不立”的深刻价值和时代意义;从古代思想精髓的“忠、恕、宽、信、敏、惠”六个方面,映射到现代生活的点点滴滴。

这说明

①中国优秀传统文化是永恒不变的②文化对人的影响是深远持久的

③社会进步需要传统思想的推动④中国传统文化具有相对稳定性

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.敦煌不仅具有历史价值和文化价值,而且在现代甘肃文化事业的发展中,它会变成一个具有更加广泛含义的文化称谓、文化符号甚至是精神象征。

从现代意义来说,它面临着东西方文化的交融,我们应当在这个过程中把握住它的核心民族特色、追求它的时代精神,并创造它的现代样式。

这表明

A.对传统文化,应先继承后发展

B.对传统文化应辩证地加以继承

C.文化传承应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

D.只要继承了传统文化必定能实现发展

14.提到春节,许多青少年学生首先想到的传统习俗是放

鞭炮、吃年夜饭、收压岁钱,而守岁、祭祀等传统习俗茸

只有极少数青少年知道。

这说明

①传统习俗在传播落后文化②继承和发展传统文让

任重而道远③青少年能作出正确的文化选择④青

少年应自觉成为文化的传承者

A.①②B.③④C.①③D.②④

15.2011年7月22日,教育部部长袁贵仁在全国教育人才

工作会议上指出,要按照胡锦涛总书记“七一”重要讲

话要求,全面落实教育规划纲要和人才规划纲要,办好

人民满意教育,实现教育由大变强。

我国高度重视教

育是因为

①教育是文化建设的中心环节②教育具有选择、传

递、创造文化的特定功能③教育决定文化的发展方

向④教育是发展科学技术和培养人才的基础

A.①②B.②③C.②④D.①④

16.“一谢共产党,做人把您想,过去当牛又做马,如今翻身

把家当……党的恩情数不尽,件件铭记在胸膛,万众一

心跟党走,共建和谐奔小康!

”四川古稀老人代金辉饱

含深情创作的诗歌《感恩颂——十谢共产党》写出了中

国发生的巨大变化,展现了新时代人民群众的精神风

貌。

这说明

①文化是对经济和政治的反映②社会实践是文化创

作的源泉③文化对经济发展具有推动作用④劳动

群众是文化创作的主体

A.①②B.②③C.③④D.①④

17.人民日报结合新形势,探索宣传形式,创立了《身边的

感动》栏目,展现普通百姓的精神风采,引起了群众的

强烈共鸣,产生了良好的社会效果。

这表明

A.只有创新才能发展先进文化

B.要在实践的基础上实现文化创新

C.文化创新能够促进民族文化的繁荣

D.继承传统文化才能实现文化创新

18.国家语委主任李卫红在《新华字典》第11版出版座谈

会上指出,《新华字典》影响着亿万民众的语言生活,支

持和体现着国家语言文字的诸多规范,随着网络影响

力的不断增强,做到了及时跟进,维护了国家语言文字

规范标准的严肃性。

新版本《新华字典》收录“房奴”“和谐”“晒工资”等网络热词

A.肯定了网络文化是一种优秀文化

B.尊重了人民群众的文化创新

C.将推动网络语言的全面推广

D.有利于中华文化与世界文化的融合

19.从文化生活的角度看,漫画反映的i

A.对待传统文化要批判地继承

B.人民群众是文化创新的主体

C.只有通过创新,文化才能推动社会实践的发展

D.不能离开传统文化空谈文化创新

20.电视节目《中国达人秀》将镜头定格在平凡小人物身

上,以现实的深度与情感的浓度穿透人性,以开放的创

造精神与自觉的文化态度促成了“舶来品”的华丽转

身。

《中国达人秀》的成功启示我们

①借鉴外来文化要坚持以我为主、为我所用②传统

文化具有鲜明的民族性③进行文化创新应考虑到人

民群众对文化生活的基本需要④文化发展的实质就

在于文化创新

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.下列对漫画理解正确的是—

①文化的发展需要在社会u豸蚕≥

实践中不断创新②只有

抛弃传统的东西,才能推动“2”。

“rlj

个人和社会的进步③实●矽爹。

.』:

=≥…:

现文化创新要摆脱落后思小^’、

想和文化的束缚④社会实践是文化创新的源泉和

动力

A.①④B.①③C.②③D.②④

22.在全面建设小康社会的征程中,我们要经历一个又一

个未知的挑战和困难,这迫切需要我们在创新文化方

面有一个大的突破。

我们既要有秉承先辈精髓的民族

自信,又要有与时俱进、海纳百川的开化气魄。

这也是

历史和时代赋予中国当代科技界的重责。

这表明

①科技进步是影响文化创新的重要因素(参文化创新可

以推动社会实践的发展③继承传统、博采众长是社会实

践的需要④只要运用科技手段就能实现文化创新

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

23.长期以来,我们关注死记硬背、填鸭式教育的弊端,意

识到了作业负担重、应试教育对创造力的禁锢,满心羡

慕西方教育的自由探讨模式,却忘记中国固有的尊师

重教、长于课堂学习和记诵的文化传统正是东方教育

之长。

由此可见

A.中国传统文化优于西方文化

B.文化发展既要面向世界、博采众长,又要继承传统、

推陈出新

C.应大力传播中华文化,推动中华文化走向世界

D.只有推动教育方式变革,才能使教育具有选择、传

递、创造文化的功能

24.经上海市第七届农民运动会组委会批准,2011年6月29

日至7月10日,由上海浦东文化传媒主办,通过网络及媒

体征稿方式广泛征集上海市第七届农运会会徽、吉祥物

设计方案。

本次征集活动要求应征作品既可以表达出

新时代广大农民对于生产生活的热爱之情,又要展瑚

上海新农村风貌、农民新生活。

这启示我们

A.文化面向世界才能推陈出新

B.创新是文化发展的根本动力

C.文化作品是社会风貌和情感展示的手段

D.文化创新的动力主要源自于对民族的情感

25.哲学作为智慧之学,20世纪80年代是显学,但在现阶

段,似乎被疏远和边缘化了。

要摆脱这种困境,必须努

力总结和概括当代中国社会发展的实践经验,同时下

大力气促进中国传统哲学的现代性诠释和转换。

只有

这样,当代中国哲学才能够以应有的地位和姿态立足

于世界哲学之林,才能够为人类的发展作出自己应有

的贡献。

材料说明

①立足于社会实践,是文化创新的根本途径②文化

创新必须坚持面向世界,博采众长③对传统文化的

批判性继承是文化创新的根基④文化创新必须着眼

于人民群众的物质需要

A.①⑦B.②④C.③④D.①③

26.自2011年7月15日《哈利·波特与死亡圣器(下)》在北美公映以来,在全球掀起

一股势不可挡的魔法狂潮,并以首周4.76亿美元的票房成绩位居影史上全球首周

票房冠军。

在研究其取得巨大成功的原因时,美国学者戴维·科尔伯特写到:

“读

罗琳女士(《哈》作者)的书的乐趣之一是你可以发现她游戏般地隐藏在文字中的

一国历史、传说和文学典故。

”该学者的观点启发我们进行文化创作时要

A.全盘继承和发扬本民族的传统文化B.注重发挥传统文化的积极作用

C.必须抛弃传统文化中落后的东西D.面向世界,博采众长

27.福州温泉分布广、水量大、水质好、水温高。

在创建“中国温泉之都”的过程中,福

州市规划建一座温泉博物馆,届时游客不仅可以在博物馆内观赏温泉泉脉,体验福

州传统温泉文化,还可以漂流地下温泉河。

这给我们的启示是

A.顺应时代的变迁是文化传承的追求B.区域文化是文化民族性的集中体现

C.历史继承性是传统文化的重要特征D.内容形式的创新是文化发展的要求

28.2011年7月20日,北京故宫博物院启动暑期游客接待应急方案。

近年来故宫博物

院为保护非物质文化遗产,一方面加速人员的培养,另一方面借助音视频技术,采

集古书画装裱技术的图像资料,完整地记录了工艺流程、操作手法及技术细节,为

防止技术流失上了双保险。

这一措施说明

①科技、教育决定着文化发展的方向②科技是推动文化发展的重要因素③教

育具有选择、传递、创造文化的特定功能④现代信息技术的运用,极大地促进了

文化的传承和发展

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

29.“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要

上春晚》的舞台。

只要您身怀才艺,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的

人!

”——这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活角度看,强调了

A.实现文化创新需要博采众长B.人民群众是文化创新的主体

C.文化市场的多元化发展D.要加强对文化的管理和引导

30.2011年7月15日,作为澳大利亚中国文化年的重要视觉艺术展览项目,“心灵的

景象——中国当代水墨人物画展”在澳大利亚拉开帷幕,渲染澳大利亚“中国文

化年”。

从6月份开始的主题为“感受中国”的“中国文化年”,是迄今在澳举办的

最大规模的中国文化宣传活动。

下列关于中澳文化交流的观点中正确的是

①尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等②要充分吸收澳大利亚文化的优

秀成果,以我为主、为我所用③要继承和发展优秀传统文化并不断推陈出新

④要反对“守旧主义”和“民族虚无主义”倾向

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

 

31.(12分)2011年5月9日,中国文化部副部长赵少华

在京会见了立陶宛文化部部长盖鲁纳斯一行,双方就

进一步加强两国文化交流与合作深入交换了意见,并

签署了《中华人民共和国文化部和立陶宛共和国文化

部2012-2016年文化交流计划》。

此次签署的文化交

流计划内容十分丰富,涉及演出、展览、文学翻译、新闻

出版、广播影视、文物保护等多个领域。

两国在文化领

域进一步加强合作,将会更好地促进两国关系的发展。

(1)结合材料分析中国和立陶宛加强对外文化交流的

原因。

(4分)

(2)我国应如何更好地开展对外文化交流?

(8分)

32.(12分)“汉语能力测试”将于2011年10月率先在上

海等地试点实施。

推出“汉语能力测试”旨在遏止国人

提笔忘字、满口洋文、淡漠汉语的现象,复兴传承数千

年的母语文化。

汉语是世界上最古老的活语言,汉字是世界上仅

存的象形文字,推出“汉语能力测试”不啻为中国人复

兴母语文化的新尝试。

国内的托福、GRE、雅思……西方文化在不经意间

左右着我们的生活方式、价值观念、精神和行为理念,

我们的母语及母语文化处于边缘状态。

重应试教育而

轻母语能力培养,导致学生母语修养的缺失。

如果中

国人连母语文章都写不通顺,表达母语的工具——汉

字都写不准确,何以谈母语的文化传承呢?

有人认为,

在全球化浪潮汹涌的今天,仅此一项考试不足以担当

此重任。

唯有发拯汉字乃至汉语的深层文化内涵,我

们的母语文化才能具备足够的传播力、影响力和感

染力。

结合材料,运用文化生活的相关知识说明如何复

兴母语文化及其原因。

33.(14分)2011年8月10日,国务院常务会议决定,适当

降低新建高速铁路运营初期的速度,对拟建铁路项目

重新组织安全评估。

现在的“降速”,是为了更好的

“磨合”,更是为了促进将来的“安全提速”。

“7·23”事故后,仍有不少人继续选择高铁,甚至有人

憧憬:

在确保安全的前提下,能更快些便捷些。

高铁运

输快捷舒适、低碳环保,京沪高铁的开通不仅方便了人

们出行和交往,还将推动不少产业的发展。

高速铁路技术起步于西方,兴盛于日本,大规模发

展在欧洲,实现跨越式发展在中国。

中国通过引进吸

收和创新,不仅形成了具有中国自主知识产权的技术

体系,而且形成了具有世界先进水平的高速技术体系,

从追赶者变为全球领跑者。

美国、俄罗斯、巴西、沙特、

波兰等国家已明确表示希望中国参与他们的高铁建

设。

铁道部已经成立了不少境外合作项目协调组,组

织国内企业开拓境外铁路工程承包和装备市场。

(1)请运用文化创新的有关知识说明我国高铁的发展

历程蕴涵的道理。

(8分)

(2)从文化传播的角度说明发展高铁客运的意义。

(6分)

 

专题六答案

1-5CCDCB6-10BABBA11-15CCCDC16-20ABBCC21-25BCBCD26-30BDABB

31.【解题思路】本题主要考查文化的多样性及文化传播的相关

知识。

(1)问,要立足问题审读材料,从文化交流对文化发

展,国家间经济、政治关系的影响等方面分析。

(2)问,要充

分调动文化交流的媒介、在文化交流中创新文化、克服错误倾

向等相关知识加以分析论证。

【参考答案】

(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,也是

文化创新的重要基础。

中立两国在尊重文化多样性的基础上,

开展对外文化交流,有利于发展各自的民族文化,促进世界文

化繁荣。

(2分)②文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以

重大影响。

加强对外文化交流有利于促进中立两国的经济、贸

易交流与合作,推动经济发展。

(2分)

(2)①通过商业、教育等多种文化传播途径,借助予报刊、广

播、电视、网络等传媒进行文化传播。

②面向世界,博采众长,

要正确处理立陶宛文化与我冒民族文化的关系,反对“民族虚

无主义”和“封髓主义”。

既要认同本民族文化,又要尊重立陶

宛的民族文化;遵循各国文化一律平等的原则。

③在文化交

流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气

魄、科学分析的态度,必须以立陶宛优秀文化为营养,充分吸收

其文化的有益成果j④在学习和借鉴立陶宛民族优秀文化成

果时,要以我为主、为我所用,深深植根于自己民族的文化土

壤,不断实现中华民族的变化刨耨。

⑤既要热情地欢迎立陶宛

的优秀文化在中国传播,又要更加积极主动地推动中华文化走

向世界。

(每点2分,答出其中4点即得8分)

32.【解题思路】本题具有一定的综合性,主要考查考生提炼有

效信息并准确运用相关知识说明问题的能力,考查文化多样

性、传统文化的继承、影响文化发展的因素和文化交流等知识。

复兴母语文化必须正确对待、发展本民族文化和传统文化。

料反映了我国在教育和对外文化交流方面存在的问题,故应从

教育和对外文化交流的角度分析如何复共母语叉化。

考生应

注意从做法与原因两个方面组织答案。

【参考答案】①尊重并培育好、发展好母语文化。

因为母语

文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族

生存与发展的精神根基;在全球化浪潮中,不同文化相互交融,

需要尊重文化的多样性。

(3分)②在社会实践的基础上,不断

探索继承优秀母语文化的途径和方式。

因为继承是发展的必

要前提,只有发挥传统文化的积极作用,民族和国家才能兴旺

发达,个人才能全面发展。

(3分)③实施素质教育,提高教育

现代化水平,发挥教育对母语文化选择、刨造的特定功能,充分

挖掘博大精深的母语文化内涵。

因为教育是人类特有的传承

文化的能动性活动。

(3分)④在文化交流的过程中,要植根于

母语文化的土壤,反对“民族盘无主义”。

因为文化作为一种

精神力量,对个人成长、民族和国家发展具有深刻的影响;永葆

文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色,

复兴母语文化。

(3分)

33.【解题思路】本题主要考查考生调动和运用知识分析实际问

题的能力,考查社会实践与文化创新、文化传播与交流等知识。

回答第

(1)问应从推动我国高铁发展的因素和高铁发展的意

义两个角度思考组织答案。

回答第

(2)问要注意题干限定“文

化传播’’,应从高铁促进文化交流、推动中华文化传播的角度

组织答案。

【参考答案】

(1)①社会实践是文化创新的源泉和动力。

(2

分)高铁技术起步于西方,兴盛于日本,大规模发展在欧洲,实

现跨越式发展在中国;(1分)高铁运输具有诸多特点和优势,

我国高铁技术创新产生于这一社会实践的需要,同时社会实践

为我国高铁技术创新提供了充足的条件。

(2分)②文化创新

推动社会实践的发展。

(1分)我国高铁技术的创新使我国形

成了具有世界先进水平的高速技术体系,方便了人们的生活,

推动了不少产业的发展。

(2分)

(2)我国发展高铁客运方便了人们的出行与交往,有利于推动

区域文化、民族文化的交流,促进文化进一步发展与创新;(3

分)促进我国与其他国家开展境外合作项目,有利于增强中华

文化的国际影响力。

(3分)

 

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