大学生创业意向社会调研报告材料.docx
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大学生创业意向社会调研报告材料
大学生创业意向社会调查报告
调查人：
毛孟莉
班级：
应数14101班
学号：
201410010126
学院：
数计学院
一．前言
1.1背景
“……今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。
大部分人死在了明天晚上，看不到后天的太阳……”——马云（阿里巴巴董事会主席）
如今的创业就像是宽进严出的大学门槛，入门容易但毕业很难。
而对于思维新潮，接受新事物，新概念能力又很强的大学生来说，创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。
初速度猛烈，但减速又相当得明显。
可能当初的速度越快，落地的毁坏程度也将越大，但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。
1.2调查目的
大学生创业已经不是什么新鲜话题了，就业问题更是在炎热的六月频频出现在各大新闻媒体上好让他们以六月之火炒热自身。
对于身在社会最后阶段的大学生来说，“创业”的想法被大多数学生考虑过，创业已经深入学子心。
而大学生对创业的是如何理解？
以及学校对大学生创业的看法又是怎样？
下面以绍兴文理学院为例，通过对学生和老师进行问卷调查，对相关问题做出了解答，虽然有些牵强、以偏概全，但毕竟也反映了一大部分大学生对创业的理解以及学校对大学生创业的看法，以此角度和实际需求出发，分析大学生创业现状，给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议。
二．调查方法
2.1调查地点:
在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。
2.2调查时间:
2017年12月-12月
2.3调查对象：
学生版：
湖南文理学院全体学生；
学校版：
老师、领导还有一些在校职工。
2.4调查样本容量：
此次调查采取问卷调查形式，共两部分，包括学生版和学校版，分别发放问卷120份和70份，收回问卷116份和70份，有效问卷114份和70份。
（问卷表详见七附表1、2）
三．调查结果与分析
现将调查结果作如下分析：
3.1学生版（114份）：
1．请问您的性别是？
调查结果显示：
选项
A
B
比例
56%
44%
分析：
对与这个问题的设计，主要是来体现问卷发放的平衡性，保证男女比例相当。
虽然当今大学生创业不分性别，只要有勇气、有实力都可以去尝试，但为了体现问卷调查对象的平衡性和可行性，还是设计了这一题。
2．您对创业概念的理解？
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
24%
55%
3%
18%
分析：
从中可以看出选B同学对创业概念的理解比较广泛，认为只要凭自己的经验和头脑，能开创出一份事业都叫做创业；还有选A的同学对创业的理解从狭隘的角度出发，认为创业就是开创个体或家庭小企业；选C的同学理解创业的概念更加狭隘，更局限性，他们主要把目光对准最前沿的科技，认为创业是一项很遥远任务。
整体看来，有些同学对创业概念的理解还不是个很科学，这样会他们错过创业的机会，降低创业的几率，还有待转变观念。
3．面临现在的毕业就业前景，你是否考虑过自主创业？
调查结果显示：
选项
A
B
C
比例
26%
48%
26%
分析：
从中可以看出选B的同学最多，但就是光有这个打算，对创业的具体的操作方法还不够了解，这就说明大家缺少经验或创业团队，从侧面也反映出缺少创业指导；选A的同学说明心中一直有创业的想法，对创业也比较了解，目前在提高自己的创业能力或在等待创业的机会；对于选C的同学，可能认为创业风险大又比较困难，就想找一份稳定的工作就好。
整体看来，想创业的同学还是占大多数，但缺少一些的创业指导，对目前的创业的形势还不够了解，缺少一些创业的平台。
4．您认为大学生现在创业的形势如何？
（单项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
26%
49%
21%
4%
分析：
从中可看出选B和C的同学占70%，能较清楚的认识到目前创业的形势；选A的同学比较悲观，认为目前创业形势非常严峻，虽然是受到金融海啸的影响，但我国政府及领导出台了大量的措施和优惠政策，同学们也可以通过提高自身的能力和素质，是自己变得更强来弥补这些问题；选D的同学想的太简单了，没有科学、正确地看待目前的创业形势，有待改善。
从整体看来，虽然大部分的同学都能科学地看待目前的创业形势，但还有少部分同学未能正确认识到目前创业形势，还需加以引导。
5．您认为创业的首要出发点是什么？
（多项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
25%
39%
30%
6%
分析：
从中可以看出选A和C的同学比较现实，认为解决就业问题或获得更多的财富是创业的首要出发点，因为创业本来就是一个为个人或者社会创造价值和财富的过程，创业的作用也包括促进经济增长，促进就业，这根目前的就业形势、还有就业工资的高低有关；选B的同学相对来说比较多，他们更多的关注于自身内涵和能力的提高，这也是一个人创业自我价值、社会价值的一个体现。
6．你认为本（专）科生创业最大的障碍是什么？
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
43%
54%
2%
1%
分析：
从中可以看出，选B同学认为创业的经验不够，缺乏社会关系，虽然这也是原因所在，但自身原因较大，经验不够可以通过不断吸取别人成功或失败的经验，或者自己从小事做起，积累经验，这是一个长期坚持的过程，至于社会关系还需要提升自己的交际能力，人脉资源在国内的创业过程中虽然很重要，但不能过度地依赖关系资源，而应当未雨绸缪，加强人际资源优势以外的其他方面，例如通过提升服务、产品，开拓新的客户，不过分依赖单一客户生存；选A的同学，认为创业资金不足，没有好的创业方向，这个确实是一个比较棘手的问题，因为大学生拥有的创业资源比较匮乏，其获取资源的方式和渠道有限，资源性障碍比较突出，这需要政府和学校的支持和政策的帮助，当然自己要有好的创业项目和方向，说到创业方向，学校和政府要提供创业信息和平台之外，同样也离不开自己的努力和创业的头脑；较少选C的同学，对于创业最大的障碍来自家长，说明家长要对孩子在创业方面多一点支持和鼓励，当然也不是盲目的支持；也有极少数同学选择D，他们的障碍来自学业，想继续深造，这要看自己的理性的思考，做出正确的选择。
7．如果创业，那么你会选择哪个领域？
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
21%
54%
11%
24%
分析：
从结果我们可以看出，选B的同学占一半以上，如果创业都想选择自己感兴趣的领域，兴趣是最好的老师，这可能是同学目前学的专业不是自己喜欢的专业，是被调剂的有关；选A的同学,认为创业要选择与自身的专业想结合的领域，这可能考虑到对自身专业相结合的创业方向或项目比较了解，创业成功的机会会更大一些；选D的同学认为创业要选择启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业，考虑到创业本身成功几率不大，或者创业的资金不是很充足，为了保险起见选择这么做，这样做对我们大学生刚起步创业的来说，不仅可以亲身尝试创业的操作方法，而且可以为以后积累经验；对于选择C的同学，认为身处高科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着“近水楼台先得月”的优势，但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生更有成功的把握。
有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。
8．如果创业，那么您会选择哪种资金筹集形式？
（任选两项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
比例
52%
17%
10%
17%
4%
分析：
从调查结果显示，超过一半的同学选择A，合伙团队创业，这是一个很好的办法，因为合伙团队创业合伙创业成功率高、优势高，而且资源共享、风险共担、群策群力，这个团队或者是合作伙伴，或者是同事，选择合作伙伴一定要非常谨慎，否则，不如仅是想想；选择B的同学选择家庭投资，学生创业，这些同学家里的经济条件相对较好，能承担起一定的风险，选择C、D、E的同学，选择资金筹集形式有点相似，都是贷款，但这种方式风险相对较大，而且需要有一定的还款能力。
因此,资金是大学生创业要翻越的一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款,自筹资金等传统途径外,还可充分利用风险投资,创业基金等融资渠道.
9．您认为大学生创业最需要的是什么？
（任选两项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
%48
18%
3%
31%
分析：
从调查结果可以看出，将近一半的同学选择A，认为创业最要个人魄力和创业头脑，具备了这两个基本条件才可以去创业，不然不仅会错过很多创业机会，而且降低创业成功率；也有不少的同学选择D，认为创业最需要一个优秀的团队，不错，选择好的团队很重要，前面也提到过，而且一个优秀的团队有共同认可的理念、专属技能和性格合拍的人，这样创业肯定有激情；当然选项B、C也重要，合适的社会环境和政策的支持给大学生创业提供了方便，学校和社会的创业培训和服务，能让大学生更好地了解创业的形势。
10．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
16%
19%
56%
9%
分析：
从调查结果显示，一半多的同学选择C，看重亲身实践，认为这个方式能较好的获得创业方面的知识和技能，亲身实践能较好的将所学到的专业知识或非专业知识运用到实际的工作或生活当中去，同时能积累许多宝贵的经验，提高自身的各方面能力；选择B的同学，在方式类似选A的同学，但这个主要是通过模拟训练活动，在一定程度上也能提高自身的能力，但效果没有亲身实践好，来得直接；选择A、D的同学看中书面上的知识，认为博览全书，学书面上的知识，就能获得创业方面的知识和技能，但这不能说是错的，只能说光这样还不够，书面上的知识只是前提，毕竟创业就是亲身实践的过程，少了实践是不可取的，这些同学还有待提升自己在实践方面的能力。
11．您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？
（任选两项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
比例
36%
30%
23%
9%
2%
分析：
本题为多选题，选择A、B、C的较多，同学们基本都认为政府在大学生创业方面在科技创业基金的支持、在社会化专业化管理服务机构提供服务以及在政策方面的支持，然而这几方面都是创业相对重要的因素，尤其是在创业基金这方面，前面的题6中43%的大学生认为，资金瓶颈仍是大学生创业的一大障碍，银行不愿意贷款给规模小、风险大、还贷能力弱的学生创业者；当然政府的政策支持也是必不可少，但光有这些好的政策还不够,还要通过各种高效,有力的渠道将这些优惠措施落实下去,使他们真正感觉到国家对于他们创业将给予极大的扶持力度；还有在宣传鼓励创业，提供相应的服务也是需要的，能激起大学生在创业方面的热情；但有极少数的同学，认为政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业，这个问题主要还是大学生自身的问题，可能在创业的一些基本条件还不成熟，没有正确看待创业究竟是一个怎样的过程，或者跟随大流，看到别人创业成功的所带来的财富所心动。
所以整体看来，政府再在大学生创业方面的帮助之外，就需要我们大学生正确、科学并理性地看待大学生创业这一热门的话题。
12．请您给想自主创业的大学生提几点宝贵的意见：
（开放题）
对于这题的设题，我们开始已经有点预感，不会有太多的人会填，但还是有少部分的同学给出了一些建议，归纳成四个方面：
（1）要努力学习专业知识技能，为创业做好充分的准备再加上亲身实践；
（2）创建良好的社会关系，团队合作创业；
（3）要有勇气，但不要盲目要理性并要多借鉴前人成功或失败的经验；
（4）要有创业头脑，抓住创业机会；
（5）着眼现状，展望未来；
从这些建议看来，同学们都能较正确的认识到如果想创业还需努力的几个方向，并能给出一些合理的建议。
3.2学校版（70份）：
1．您认为大学生现在创业的形势如何？
（单项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
比例
16%
53%
29%
2%
分析：
由数据可以看出，当前学校对现在大学生创业形势的认识，有69%的认为当前的创业形势对大学生并不乐观，形势严峻，但其中仍有53%的认为还是有机会，可见学校认为当下大学生敢于冒险，迎难而上，并没有完全对当下的创业形势感到恐惧；有29%的对大学生现在的创业形势表示了只要学生具备创业能力加上政府的政策，创业还是可行的；但也有存在极少数的在校职工认为创业形势大好，可能看到现在就业形势不容乐观，又看到身边周围有创业成功的例子。
2．你认为当前影响大学生创业成功率的主要因素是什么？
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
F
H
I
J
比例
22%
22%
14%
11%
3%
8%
6%
2%
12%
分析：
由数据可以看出，选择A、B、C的在校职工认为大学生创业成功主要因素为缺乏经验、缺乏社会阅历和相应的人际关系即社会关系，还有资金瓶颈的障碍；其次选择D、F、J的认为没有好的创业项目、缺乏核心技术以及政府的相关政策没有落实到位有关。
较少的选择H、I认为缺乏良好的创业团队和合作精神；结果显示少部分的认为大学生创业还缺乏家人的支持，这个主要由于学生家庭环境的因素。
整体看来，从侧面也反映出大学生创业在这些方面的匮乏，缺少家人的支持和鼓励，以及政府应该更多地落实相应出台的政策来鼓励和帮助大学生创业。
3．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？
（多项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
F
比例
33%
19%
30%
7%
10%
1%
分析：
由数据可以看出，该题选ABC这三个选项占了81%，选D7%，E10%，F1%，发现了学校认为大学生创业具有学习能力强，有创新精神，年纪轻，精力旺盛，故有“年轻是最大的资本”之说，年轻有活力，勇于拼搏，专业素质较高，具备相对较好的沟通能力、人际关系良好，网络信息能力强。
从中可以看出学校对大学生创业还是支持，鼓励，对其充满信心。
4．请问贵校在支持大学生创业方面已经采取发哪些措施？
（多选题）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
F
比例
18%
13%
17%
31%
6%
15%
分析：
从中选项的比例中看以看出我们学校在支持大学生创业采取的主要措施是：
为学生辅导创业基础知识；和企业挂钩，为大学生提供学习岗位；学校创建了大学创业园、设立创业项目基金以及每年都会开展创业设计大赛为大学生创业提供机会。
说明学校在对大学生创业也做出了很大的努力及措施，但从调查结果显示，学校在举办E：
举办大学生成功创业典型报告会方面做的还不够，或宣传力度还需加强。
5．学校在加强大学生创业方面所遇到的障碍
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
F
比例
9%
16%
28%
22%
11%
14%
分析：
从问卷调查的结果显示：
其中选择C认为高校教育存在误区，大学生在校所学知识缺乏实践性，自主思维能力差，这表示绝大部分人认为自身在动手实践方面存在缺陷；选择D，认为大学生的适应性和动手能力差，这可能确实是由于大学生自小缺少亲身动手的机会导致的；选择B项的认为学生热情不高，这表示可能由于传统观念等导致现在的大学生相对于自主创业更倾向于找份相对稳定些、风险小点的工作，以至其缺乏去挑战的精神；选择F的认为缺乏师资力量为学生创造良好的创业环境，这个应该就与所在高校对大学生创业的环境的重视以及对大学生创业的投入有关；选择E的认为缺乏企业的相关帮助，这表明学校在加强大学生创业方面存在一系列的难题，给大学生提供相应的、所需的企业方面的知识就是其一，这就需要相关企业的帮助了；选择A认为政府支持不够，这表明其实大部分人还是对政府近年来在大学生自主创业方面做出的支持给予肯定的，但也存在一定的缺陷。
6．学校希望政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？
（任选两项）
调查结果显示：
选项
A
B
C
D
E
比例
35%
24%
24%
12%
5%
分析：
从调查结果显示，选择A与选择B的人数最多，说明学校认为应该对给予大学生科技创业基金支持和社会化专业化管理服务机构的服务，这表明政府在关于大学生创业的资金支持和提供相关的社会化及专业化机构服务方面还存在欠缺，在这两个方面相关政府应有所加强；其次选择C与选择D，学校感觉政府在政策支持和宣传鼓励方面存在不足之处，认为政府应该出台更多相应的政策支持、宣传、鼓励大学生去自主创业；相对于其他选项，选择E，认为政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业人数最少，从反面来看很明显这表明在当今严峻的就业形式下，认为大学生自主创业不该受支持的人只是很少一部分，大部分人还是比较明智地不一味地只注重寻求就业而不去考虑自主创业。
7．请您给想自主创业的大学生提几点宝贵的意见：
（开放题）
将问卷上的答案整理，归纳：
（1）政府对大学生创业方面的支持是一个比较系统的问题，需从各方面改善
（2）不要盲目创业，应该三思而后行
（3）提升自己创业的综合能力，不断积累经验
（4）搞好人际关系，拓广人脉
四．结论与建议：
经整理、分析并归纳，大学生创业主要存在的问题：
4.1大学生自身存在的问题：
1．创业不等同于创办企业
很多想创业的大学生把创业等同于创办企业，事实上．创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面，需从思想上转变观念。
2．非理性看待，盲目创业
许多人靠激情创业，看不到创业是踏踏实实做起来的，较多的大学生创业实际上是非理性的，急于求成，而最终只是草草收场。
然而创业活动相对缺少，创新意识的相对缺乏，还有创业教育的暂时缺席，所以大多学生创业就是盲目创业。
殊不知创业成功来自理性，创业开始必须是理性，创业过程才是激情，不可相反。
3．理想化的创业认识
在创业过程中，最重要的因素是坚强的信念，其次是一个创意，接下来是选择创业伙伴，然后是资金，再接着是社会关系，最后是工商管理经验和专业技术知识。
很多大学生创业有着很大的理想认识，还有一部分从书本上认识创业，属于纸上谈兵和理想化的创业。
对创业没有感性认识的学生，对创业停留在想象里，表现出理想化的倾向。
实际上，创业有很多理性的决策和分析，不可能是一种理想活动。
4．经验不足，创业能力欠缺
经验不足表现在两个方面，首先，专业经验不足，创业涉及的专业知识不仅是所在行业的技术技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这些无法在短时间内获取。
其次，人际经验不足．大学生创业要处理创业团队内部与外部人际关系。
内部人际关系在没有利益直接冲突情况下较易处理，一旦涉及利益冲突，处理起来往往较为困难。
外部人际关系主要指与客户、供应商、政府、社会其他相关团体关系，这些关系处理起来就更为困难。
创业能力欠缺主要亲身实践的时间机会还太少，很多东西学到的只是书面知识，没用很好的运用到实际生活工作中去。
5．创业资金短缺
大学生创业基本上是白手起家，资金来源除向家人、亲戚、朋友借外，部分是依靠银行的小额贷款。
完全依靠‘惜”来的资金进行创业，风险很大。
由于资金全是“借”来的，使得大学生在创业投资过程中，颐虑过多，压力过大，畏首畏尾，放不开手脚，或者是目光短浅，出现一些决策性的失误，或者是由于资金短缺“心有余而力不足”，白白丢失发展机遇。
整个创业经常处于一种‘竞钢丝”的状态，很难制定长远的发展计划。
4.2家庭、学校以及政府存在的问题：
1．缺少家人的支持和鼓励。
虽然有不少家长支持孩子创业，鼓励孩子去自我发展，但还是有不少的家长没有关注孩子在创业这方面的发展或者反对孩子去创业。
2．学校缺少一些创业平台和实践环境。
大学生很多时间在学校里度过，较少的与社会联系，在某种程度上缺少了一些实践能力，相应的在创业方面就少了一些竞争力。
3．政府对大学生创业的扶持政策不到位。
国务院对大学省自助创业工作已高度重视，并提出很多建议。
但是，目前很多地方政府还没有积极落实，此外，没有采取措施完善创业市场体系，建立市场融资机制等，大学生创业环境并不理想。
4.3针对这些问题提出以下建议：
对大学生：
1．创业前理性思考，避免盲目创业；
创业失败往往源于盲目，创业前的准备是很重要的。
创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里，是技术、产品、服务、人脉资源，还是资金实力、政府关系等等，如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势，创业初期就比较容易生存下来。
同时要具备创业的各方面条件，比如资金、创业团队等等。
2．提高创业的实战能力，“厚积薄发”；
大学生创业活动不同于一般的校园文化活动，它是大学生经营和管理经济实体的经营和服务性活动，不仅仅需要专业知识和实践能力，还必须具备经营管理能力、组织协调能力、分析和解决问题的能力以及一定的人际交往、公关、社会能力等，是各项能力的综合及运用。
创业能力的高低直接影响创业活动的实施和效率，创业能力的培养和提高是高校创业教育活动的主要内容。
大学生在校期间，既要学相关的专业知识，也要学会如何做人、做事，做到做人、做事和学知识三者的有机统一；大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中，并对自己的创业能力进行有计划地综合培养、锻炼和提高。
3．培养大学生的创业心理素质，完善创业人格；
创业心理素质对大学生的创业实践起着重要的调节作用，甚至影响大学生的创业实践，这就要求大学生必须具有比较高的创业心理素质。
面对市场的多端变化和激烈竞争带来的挑战、压力，没有积极乐观的人生态度，没有艰苦奋斗的拼搏精神，没有良好的适应能力和自我调控能力等创业心理素质，大学生创业是很难取得成功的。
因此，高校应普及对大学生心理健康的宣传、教育，提高大学生对新的健康观念和心理问题的认识；建立专业心理辅导机构，加强心理咨询和辅导服务；完善心理防御机制，有效控制不良心理现象；注重心理拓展的训练，培养大学生健全和完美的人格，使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机，更好地认识自己和社会，增强适应能力，充分开发创业潜能，把握机遇，迎接挑战，从而有效促进创业活动的发展。
4．筹集资金和技术支持；
大学生创业绝大多数是白手起家，最大的困难是资金短缺。
当前一般的解决办法是向父母、亲友或银行借款，但金额有限，资金运营起来受限较大。
同时，由于大学生的技术水平也有一定的限制，也可以考虑加盟联合一些科技和资金实力雄厚的公司共同创业。
例如，清华大学的学生创业者在学校创业园有关单位的资金、技术等方面的支持与指导下，能够很快把自身的科研项目和成果转化为现实的生产力。
对家庭、学校以及政府：
1．要营造良好的大学生创业环境。
具体措施如下：
（1）要支持鼓励大学生创业，宣传成功创业者的创业经验，激发大学生自助创业的热情，树立创业信心。
信心是走向成功的精神支柱。
（2）落实大学生创业政策扶持工作，解决创业资金的问题。
资金是创业重要而且必不可少的，是解决大学生创业的关键问题。
2．完善大学创业机制；
学校和政府应该正确创立教育的新理念，把培养大学生的事业心、开拓技能和冒险精神作为高等教育目地的显得价值取向，加强政策的落实工作，从根本上突破应试教育框框的束缚。
实现府校联合，互为补充，形成合理，共建大学生创业的良性机制，有效缓解大学生目前的创业形势。
五．结束语：
总而言之，大学生面对创业必须
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