2 宏观经济考题工程管理A卷.docx

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2宏观经济考题工程管理A卷

关于使用新的试卷样式的通知

各院系部:

为了进一步规范考试管理,不断提高教学质量,从2005-2006学年第3、4学期开始使用新的试卷样式进行考试,现将有关事宜通知如下:

1、新的试卷样式(见附表),将原来的题签和答题纸统一合并成学生答卷,即学生直接在试卷上答题,不再单独印制答题纸。

2、命题教师在组卷时,一定要在每道试题的下方预留出适当的答题位置,对于基础外语等外语类课程可在试卷的末页留出答题位置。

3、命题教师在组卷时,必须严格按照《试卷样式》(见附表)要求打印输出,即一律使用A4纸张,页边距为:

上1.8CM,下1.8CM,左1.3CM,右1.3CM,页眉0.4CM,页脚1.5CM。

试卷的题头用四号黑体,试题大题的“说明性文字”用小四号宋体加粗,其它用五号宋体,并用激光打印机打印。

4、教学内容、学时、学分、进度相同的课程一般应实行统一命题考试。

各门课程(包括考试、考查、重修、选修、辅修、双学位课程)都应拟定内容不同、而分量难易度相当的A、B两套试卷,其难度和覆盖面应基本一致,两套试卷中应避免有重复试题,命题的同时,应制订出完整的标准答案和评分标准(见附表)。

5、试卷命题教师在考试前两周将《大庆石油学院考试命题审批表》和试卷打印稿(A、B)交开课所在院系,经主管领导审核签字后,由各院系教学秘书或教师在考试前两周时间到教务处考务科办理印题手续。

所有课程的试卷均由开课院系负责永久保存。

6、考试时间为120分钟,如有特殊要求可在试卷的开始位置处(见附表)注明,并须事先报教务处批准。

7、试卷标题中“期末或重修”只能任选其一,即若正常期末考试,应选“期末”字样;若单独重修考试,应选“重修”字样。

试卷标题中的学年学期应为当前考试所在的学年学期。

8、因试卷、试卷答案及评分标准要印刷成A3纸大小的格式,所以试卷、试卷答案及评分标准必须为偶数页。

若试卷、试卷答案及评分标准为奇数页,则应再加1页偶数页(包括排版格式、边框和页码)。

9、试卷答案及评分标准必须包含试题的题目。

10、本通知和相关表格可到“教务处主页——》考务管理——》相关表格”或“大庆石油学院教务网络管理系统”下载。

教务处

2006年4月6日

大庆石油学院考试命题审批表

考试科目:

宏观经济学

交稿时间:

2006年12月21日考试时间:

2007年1月8日14时

命题人姓名

魏景柱

院系部

经济管理学院

教研室

国际经济贸易

使用年级

2005

专业

工程管理等

班级

商管05-1

工管05-1-2

财管051-2

人数

合计

128

试卷总页数

A卷

8

试卷答案及评分标准总页数

A卷

3

B卷

8

B卷

4

考试形式

开卷()闭卷(√)口试()其它()

卷面总分

100

A、B卷相同试题分值

0

试卷保管人签名

命题方式(在相应栏内划“√”)

题库抽题

教研室命题

任课教师出题

他人命题

其它

教研室意见:

 

负责人签名:

年月日

院系部意见:

 

负责人签名:

年月日

注:

1、请在“教研室意见”栏或“院系部意见”栏签署选用“A”卷或“B”卷的意见。

2、本登记表同试卷一并归档保存。

3、本表要求必须用计算机打印。

大庆石油学院考试阅卷汇总表

考试科目:

宏观经济学

交稿时间:

2006年12月21日考试时间:

2007年1月8日14时

使用年级

2005

 

专业

工商管理

 

班级

 

人数

合计

试卷保管人签名

阅卷前

阅卷后

阅卷方式(在相应栏内划“√”)

流水阅卷

任课教师阅卷

他人阅卷

其它

试卷评阅人员签字:

题号

签字

题号

合分人

核查人

签字

 

试卷评阅情况说明:

 

试卷评阅负责人签名:

年月日

注:

1、本表的各项内容必须在阅卷完毕后全部填写齐全。

2、本汇总表同试卷一并归档保存。

2015—2016学年第2学期宏观经济学课程期末考试试卷(A卷)

得分:

得分:

注意:

装订线左侧请不要答题,请不要在试卷上书写与考试无关的内容,否则将按相应管理规定处理。

院系:

专业:

班级:

得分:

姓名:

学号:

一、单项选择题(本大题25分,每小题1分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

1.计入国内生产总值的有()。

A.家庭主妇的劳务折合成的收入B.出售股票的收入

C.拍卖毕加索作品的收入D.为他人提供服务所得收入

2.按最终使用者类型,将最终产品和劳务的市场价值加总起来计算GDP的方法是()。

A.支出法B.收入法

C.生产法D.增加值法

3.GDP的最大构成部分是()。

A.消费支出B.投资支出C.政府支出D.净出口

4.由于经济萧条而形成的失业属于()。

A.摩擦性失业B.结构性失业

C.周期性失业D.永久性失业

5.已知某个经济充分就业的收入是4000亿元,实际均衡收入是3800亿元。

假定边际储蓄倾向为25%,增加100亿元投资将使经济()。

A.达到充分就业的均衡B.出现50亿元的通货膨胀缺口

C.出现200亿元的通货膨胀缺口D.出现50亿元的紧缩缺口

6.属于紧缩性财政工具的是()。

A.减少政府支出和减少税收B.减少政府支出和增加税收

C.增加政府支出和减少税收D.增加政府支出和增加税收

7.在下列因素中,()是国民经济的漏出因素。

A.出口B.税收C.政府支出D.消费

8.当法定准备金为20%,商业银行最初所吸收的存款为3000货币单位时,银行所能创造的货币总量为()。

A.20000货币单位B.80000货币单位

C.15000货币单位D.60000货币单位

9.宏观经济学的中心理论是()。

A.国民收入核算论B.价格决定论C.国民收入决定论D.有效需求不足论

11.在LM曲线的凯恩斯区域内()。

A.货币政策有效B.财政政策有效

C.财政政策无效D.货币政策与财政政策同样有效

12.经济周期的中心是()。

A.价格的波动B.利率的波动C.国民收入的波动D.就业率的波动

13.需求拉上的通货膨胀是()。

A.通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动

B.通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动

C.货币发行量超过流通中商品的价值量

D.以上均不是

 

得分:

 

2015—2016学年第2学期宏观经济学课程期末考试试卷(A卷)

得分:

得分:

注意:

装订线左侧请不要答题,请不要在试卷上书写与考试无关的内容,否则将按相应管理规定处理。

院系:

专业:

班级:

得分:

姓名:

学号:

得分:

三、判断题(本大题10分,每小题1分,正确的打√号,错误的打×号)

()1.住宅建筑支出不是被看作耐用消费品消费支出而是被看作是投资支出的一部分。

()2.从经济学上看,人们购买债券和股票是属于投资行为。

()3.乘数效应发生作用的必要前提是,存在可用于增加生产的劳动力和生产资料。

()4.增加转移支付将增加国民生产总值,同样,增加所得税也将增加国民生产总值。

()5.LM曲线的斜率不变时,IS曲线越平坦,IS曲线移动对国民收入变动的影响就越小。

()6.其他条件一定的情况下,货币需求对利率变动敏感性越大,货币政策的效果就越大。

()7.产品市场决定收入,货币市场决定利率。

()8.只要挤出效应小于100%,政府支出的增加就能刺激国民收入的增长。

()9.政府用于修筑公路的支出是一种福利支出。

()10.中央银行最常用的扩大货币供应量的方法是增发钞票。

四、问答题(本大题30分,每小题6分)

1.IS和LM两条曲线相交时所形成的均衡收入是否就是充分就业的国民收入?

为什么?

2.什么是货币创造乘数?

其大小主要和哪些变量有关?

2015—2016学年第2学期宏观经济学课程期末考试试卷(A卷)

得分:

注意:

装订线左侧请不要答题,请不要在试卷上书写与考试无关的内容,否则将按相应管理规定处理。

院系:

专业:

班级:

得分:

姓名:

学号:

五、计算题(本大题共20分)

1、(本小题6分),假定一国的国民收入统计资料如下:

个人可支配收入=4500,净出口=-110,个人储蓄=500,政府购买=1200,政府的预算盈余=60。

计算

(1)投资;

(2)消费

2、假设在三部门经济中,一经济体系的消费函数为C=100+0.8Y,投资函数为I=150-6r,政府购买为G=50,货币需求函数为L=0.2Y-4r,货币供给Ms=150,价格水平P=l,试求:

(1)均衡收入与利率;(6分)

(2)设充分就业时收入Y*=1350,若通过改变政府购买实现充分就业,应该如何变动政府购买?

(4分)

(3)在上述过程中有无挤出效应,如果有挤出效应,那么挤出了多少私人投资?

(4分)

 

2006—2007学年第2学期宏观经济学课程期末考试试卷(A卷)答案及评分标准

得分:

授课

专业班级:

2.你认为经济增长的源泉有哪些?

答:

(1)、资本。

资本是经济增长的源泉。

资本可分为物质资本和人力资本。

物质资本(Physicalcapital)又称为有形资本,它包括:

厂房、设备、存货等。

这里所说的资本仅指物质资本。

(2分)

(2)、劳动。

劳动是经济增长的源泉。

劳动是指劳动力的增加。

而劳动力的增加可分为劳动力数量的增加和劳动力质量的提高。

劳动力数量的增加可以有三个途径:

一是人口的增加;二是人口中就业率的提高;三是劳动时间的增加。

劳动质量的提高则是指文化技术水平和健康水平的提高。

(2分)

(3)、技术进步。

“科学技术本身是生产力”。

技术进步在经济增长中的作用主要表现在生产率的提高上。

技术进步主要包括:

资源配置的改善、规模经济和知识的进展。

知识的进展是技术进步中最主要的内容。

知识的进展包括:

科学技术的发展及其在生产中的运用,新工艺的发明与使用等。

同时知识的进展,应包括管理科学的进展,新的管理方法的应用。

(2分)

3.宏观货币政策的工具主要有哪些?

对比它们的优缺点。

答:

中央银行调节宏观经济的政策工具主要有:

变更准备金比例、变动贴现率和公开市场业务三大工具。

其次还采用道义劝告等措施。

(1)变更法定准备金比例。

变更存款准备金比例作为货币政策工具,通常被认为是货币政策最猛烈的工具之一。

其优点是:

①中央银行具有完全的自主权,它是三大货币政策工具中最容易实施的一个手段;②对货币供给量的作用迅速,一旦确定,各商业银行以及其他金融机构必须立即执行。

其缺点是:

①作用猛烈,缺乏弹性,不宜作为中央银行日常调控货币供给的工具轻易使用;②其政策效果在很大程度上受超额准备金的影响。

如果商业银行有大量超额准备金,当中央银行提高法定准备金比例时,商业银行可将部分超额准备金充抵法定准备金,而不必收缩信贷。

(2分)

(2)变动再贴现率。

变动再贴现率作为货币政策之一,其主要优点是:

①有利于中央银行发挥最后贷款者的作用;②机动灵活,比法定准备金率容易调整,既可调节总量又可调节结构;③以票据融资,风险较小。

其主要缺点是:

再贴现的主动权在商业银行,而不在中央银行。

如商业银行可通过其他途径筹资而不依赖于再贴现,则中央银行就不能用再贴现控制货币供给总量与结构。

(2分)

(3)公开市场业务。

公开市场业务由于对买卖证券的时间、地点、种类、数量及对象可以自主灵活的选择,故其优点是:

①主动权在中央银行,不象再贴现那样被动;②调控基础货币、货币供应量的准确性较高;③富有弹性,可对货币供给进行微调,不会像存款准备金政策那样猛烈;④中央银行买卖证券可以同时交叉进行,故很容易逆向修正货币政策。

其主要缺点是:

从政策实施到影响最终目标,时滞较长。

(2分)

4.在国民收入核算体系中是否将居民获得的所有利息都记入GDP?

答:

在三部门经济中,资本的利息和支出一般包括三种情况:

第一,是居民部门内部消费者个人之间的借贷关系所产生的利息收入和支出;第二,是政府支付给居民部门的公债利息;第三,是企业部门借人的资本支付给要素所有者的利息。

(2分)由于居民部门内部所产生的利息收入和支出是在居民部门内部,他们的利息收入和支出是相对应的,因而在同一部门他们利息的收入与支出相互抵消,所以在国民收入核算中不包括消费者之间的利息收入和支出;(1分)政府部门发行公债所借人的资本,主要目的不是用于生产,因而我们也不将其所产生的利息支出包括在国民收入之内;(1分)企业通过借债主要是用于生产的目的,这代表资本财货这种生产要素创造一定的国民产品,所以企业部门借人的资本支付给要素所有者的利息,应该被计人国民收入中。

因此,并不是将所有的利息收入都计人国内生产总值中,计人国内生产总值的只有企业所支付的利息。

(2分)

 

2006—2007学年第2学期宏观经济学课程期末考试试卷(A卷)答案及评分标准

得分:

授课

专业班级:

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