高中生物必修判断题训练.docx

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高中生物必修判断题训练

浙科版高中生物必修经典判断题

1.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮，脱氧核糖和核糖含有磷元素

2.纤维素、糖元、麦芽糖和RuBP都属于糖类，元素组成相同

3.线粒体、核糖体、叶绿体、染色体、ATP中均含有五碳糖

4.细胞中储能物质有糖元、淀粉、纤维素、蛋白质和油脂

5.淀粉和油脂水解的终产物都是二氧化碳和水

6.蛋白质、淀粉、纤维素、油脂、核酸水解后得到的单体都只有一种

7.脂质不参与生命活动的调节，糖类参与细胞识别和免疫调节

8.苏丹Ⅲ试剂与油脂反应，结果变为橙黄色

9.甲状腺激素属于含碘的氨基酸衍生物，生长素的合成原料是色氨酸，它们都是在核糖体合成的

10.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合；血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接11.所有的脂类都含有C、H、O、N、P元素，胆固醇和磷脂可被苏丹Ⅲ试剂染成橙黄色

12.n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽中的氨基数必为m—n

13.酶、载体蛋白、乙酰胆碱受体发挥作用时形态会发生改变

14.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA；甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

15.烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类相同16.DNA是人体内的主要遗传物质，在生物界中，DNA是主要的遗传物质

17.染色体中不含RNA，核糖体中不含DNA，线粒体和叶绿体中既含RNA，又含DNA

18.脂双层中的两层是完全相同的，生物膜中蛋白质分子和磷脂分子都可以运动

19.蛋白质分子和磷脂分子都有水溶性部分和脂溶性部分

20.线粒体膜和核膜是由双层磷脂分子构成的，而细胞膜是由单层磷脂分子构成，即单层膜

21.胆固醇是疏水性的，位于脂双层的内部，使得质膜具有一定的刚性

22..磷脂分子的运动就是指跨膜运动，膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率

23.细胞膜的选择透性与膜上的蛋白质有关，而与磷脂、胆固醇无关

24.高尔基体的形成面膜组成与内质网膜相近，成熟面与细胞膜相近

25.抗体合成、加工和分泌过程中，来自内质网的囊泡和来自高尔基体的囊泡中的物质的空间结构和生物活性是相同的

26.神经递质的释放、细胞壁的形成、膜蛋白的更新、抗原-MHC复合体的形成都直接或间接与高尔基体有关

26.乙酰胆碱、甲状腺激素、白细胞介素-2、DNA聚合酶从何处部位到发挥作用部位，都要经过囊泡运输

27.动物激素如性激素、胰岛素等只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性

28.细胞膜上的受体能够把信息分子转移到细胞内发挥作用

29.突触后膜上的神经递质受体既能识别递质，又能控制某些离子的转运

30.神经细胞轴突末梢有大量突起，是为了附着更多的神经递质受体蛋白

31.人肝脏细胞中氧化酒精和合成磷脂的酶分布在粗面型内质网

32.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器

33.所有的原核细胞都具有细胞膜和核糖体，大肠杆菌中的核糖体的形成与其核仁有关

34.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞

35.核糖体、线粒体和叶绿体中肯定含有核糖参与组成的物质

36.生物膜上某些膜蛋白能提高化学反应的活化能，作为酶起到催化作用

37.原核细胞缺少线粒体和叶绿体，因此代谢类型为异养厌氧型

38.液泡和叶绿体中都可能含有色素，但前者所含色素为脂溶性，而后者所含为水溶性

39..叶绿体是光合作用的完整结构和功能单位，线粒体是需氧呼吸的完整结构和功能单位

40.线粒体和叶绿体中均含有DNA和RNA，且存在核糖体，属完全自主型细胞器

41.用红墨水对未煮过的玉米籽粒进行染色，结果是胚和胚乳都不能被染色

42.在光学显微镜低倍镜下观察到的结构是显微结构，高倍镜下观察到的结构是亚显微结构

43.核膜、内质网膜、高尔基体膜，细胞膜均可以形成细胞内的囊泡

44小分子物质不可以通过胞吐方式分泌出细胞

45.分裂间期细胞有适度的生长，物质运输效率因此提高

46.液泡中的液体称为细胞内液，含无机盐、糖类、氨基酸、色素等

47.能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体、具有线粒体的细胞一定不能进行厌氧呼吸

48.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原”实验中，可以观察到细胞核由核膜、核仁和染色体组成

49.细菌质膜上也可能有电子传递链蛋白质复合体

50.原核细胞细胞核没有核膜包被，所以其染色质可以和核糖体直接接触

55.叶绿体、肝细胞、高尔基体、核糖体、骨骼肌都能合成多糖

56.含RNA的生物一定含DNA、含DNA的生物一定含RNA、含RNA的细胞器一定含DNA、含DNA的活细胞一定含RNA

57.蛋白酶催化蛋白质水解为多肽，释放能量形成ATP

58.细胞中的酶只有在胞内才能发挥作用

59.有的激素只含3种元素，有的酶只含4种元素，而ATP含有5种元素

60.RNA聚合酶在细胞核内合成并发挥作用，属于核酶

61.胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能

62.溶酶体中的水解酶属于胞内酶，因此在游离核糖体中合成

63.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性

64.催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶，蛋白酶是蛋白质

65.酶具有高效性，因此酶的催化效率总是高于无机催化剂

66.将溶液pH由10降到1的过程中，其中的胃蛋白酶的活性将升高

67.可利用过氧化氢酶催化过氧化氢的实验来探究温度对酶活性的影响

68淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况适宜用本尼迪特试剂检验

69.酶和物质转运的载体均是蛋白质、均有饱和现象

70.酶、载体蛋白、抗体、激素、转运RNA在发挥作用后均即被分解失活

71.酶作用的机理是酶与底物结合，形成酶-底物复合体，发生形态改变，生成产物，酶形态恢复

72.酶具有调节、催化等多种功能；蛋白酶可以使所有的肽键断裂

73.整体来看，细胞呼吸是放能反应，光合作用是吸能反应，两者都是氧化还原反应74.ATP的合成总是与吸能反应相联系

75.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基"A"是同一物质

76.人体成熟的红细胞和HIV病毒中均能合成ATP

77.CO2固定和质壁分离过程均需要消耗ATP

78.酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶

79.ATP合成酶和ATP水解酶的作用都与高能磷酸键有关

80.钠钾泵工作时需要消耗ATP，此时ATP水解大部分释放的能量大部分转化成热能

81.在碳反应中，ATP作为将二氧化碳还原为糖的直接能源物质，而NADPH不能作为该反应的直接能源物质，因为直接的能源物质只有ATP

81.观察植物细胞质壁分离及复原实验中，没有对照

82.易化扩散和主动转运过程中，载体蛋白的形状会发生改变并恢复

83.线粒体膜上存在葡萄糖易化扩散的载体

84.生长素在植物体内的极性运输和琼脂块中的运输都要消耗ATP

85.神经元特有的基因决定了突触小泡能精确运输至突触前膜释放，从而传递兴奋

86.易化扩散与简单扩散的速率都与被转运物质的浓度成正相关，易化扩散的速度一定大于简单扩散

87.在利用洋葱内表皮细胞进行“观察质壁分离及复原”的实验中，为了看清细胞膜，最好用凹面反光镜和放大光圈

88.衰老细胞的跨膜运输能力增强，所有酶的活性下降

89、柠檬酸循环的酶只存在于线粒体基质中、电子传递链只能发生在线粒体内膜上

90.人体细胞内形成CO2的场所是细胞溶胶和线粒体

91．人体剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物

92.细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

93.人体厌氧呼吸产生的乳酸刺激神经末梢，会使人产生酸痛的感觉

94.等质量的油脂和糖类彻底氧化分解，前者比后者消耗的氧气多，生成的水多，释放的能量多

95.线粒体外膜和内膜上存在转运葡萄糖的载体蛋白

96.厌氧呼吸第二阶段即由1分子丙酮酸氧化生成乳酸或酒精的过程形成2分子的ATP

97.糖酵解产生的还原氢一定用于电子传递链，与O2结合，生产水

98.叶绿体中各种反应所需的ATP均由光反应产生

99.某一高等植物处于光补偿点时，在其叶肉细胞中，光合速率等于呼吸速率，即该叶肉细胞线粒体产生的二氧化碳刚好满足自身叶绿体的需要；换成小球藻也是同样的情况

100.缺O2、缺镁、缺光、低温均会影响叶绿素的合成

101.光合作用制造的有机物中的氧来自水和二氧化碳

102.如果光合产物以蔗糖形式输出受阻，则会导致碳反应受阻，但不会影响光反应的进行103.在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞呼吸产生的二氧化碳用于自身细胞的光合作用，至少要通过4层膜

104.某一植株处于一定光照强度和一定二氧化碳浓度中进行光合作用（均未达到饱和点），突然提高二氧化碳浓度，短时间内，C3酸含量增加，C5糖含量减少；突然提高光照强度，C3酸含量减少，C5糖含量也减少

105.可利用纸层析法提取叶绿体中的色素

106.叶绿素是含镁的有机分子，而类胡萝卜素是由碳氢链组成的、不含镁；叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱是完全相同的；叶绿体中的色素只能利用可见光

107.卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环，少数参与RuBP的再生

108.淀粉只在叶绿体基质中合成；蔗糖也在叶绿体基质中合成

109.光饱和点指植物在某一光照强度下最大的光合速率；某一特定植物的光饱和点是不变的

110.黑暗状态下，叶肉细胞中ATP和NADH仍然有合成和分解

111.处于高温和低温（或高CO2和低CO2）条件下的同种植物，光合速率也可能相同

112.若要证明光合作用的产物O2中0原子均来自于H2O，只需要将底物H2O用O标记即可

113.根尖细胞因为不含叶绿体，因此无法利用根尖细胞通过组织培养培育出含叶绿体的植株

114.植株在黑暗中单位时间二氧化碳释放量可视作呼吸作用速率，光照下二氧化碳吸收量可视作真正光合作用速率

115.真核细胞核被膜在有丝分裂前期开始解体，形成在整个过程都可见到的小泡

116.细胞周期中，只有S期发生了DNA分子的解旋

117.有丝分裂各期的细胞，大多数细胞核中为染色质形态，少数为染色体形态

118.染色体在间期完成复制，后期完成姐妹染色单体分离；而中心体在前期完成复制并分离；

119.分裂期的细胞不再进行DNA的复制和蛋白质的合成

120.在光镜下观察G2期细胞，可以发现每条染色体已经具有2条姐妹染色单体

121.有丝分裂后期，分离的姐妹染色单体以相同的速度移向细胞两极

122.染色体复制是不同步的，因此，复制过程中，染色体数目逐渐增加，最后加倍

123动物细胞有丝分裂后期，着丝粒的分裂是由于中心体发出的纺锤丝牵拉造成

124在末期，DNA解旋酶使染色体解旋，成为细丝状的染色质

125.效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化

126.染色体染色剂是龙胆紫溶液或醋酸洋红液，都属碱性染料

127.细胞分裂包括核分裂和质分裂，两者是同步的；胞质分裂出现在后期或末期

128.间期存在DNA复制、转录和翻译，而分裂期由于染色体高度螺旋化，三者都不存在

129.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，一般不存在同源染色体及联会配对、四分体、分离等现象，染色体组数目也是不变的

130有丝分裂过程可能发生基因突变，不可能发生染色体畸变和基因重组；有丝分裂过程发生的变异一定不可能遗传给后代

131.二倍体花粉离体培养成单倍体植株过程中，发生了有丝分裂、减数分裂和细胞分化；

132制作人的核型（染色体组型）时，应该先找到中期细胞中的23条染色体。

133.使用秋水仙素作用于幼苗时，将出现不完整的细胞周期

134.B细胞或记忆B细胞分化成浆细胞过程中，可能会导致某些膜蛋白的丢失

135.R型和S型肺炎双球菌的形成是细胞分化的结果

136.细胞凋亡是基因引发的，是必然的，一般存在于发育过程和免疫中靶细胞的裂解，不同于病变和伤害导致的细胞坏死

137.细胞凋亡是基因不再表达，不再合成新的蛋白质，细胞自动结束生命

138.癌变是基因选择性表达的结果

139.由于分化，同一个体不同类型的细胞表达的基因完全不同

140.细胞凋亡是个体发育的基础、衰老细胞酶活性和代谢均下降

141.等位基因A与a的最本质区别是基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状，

142.紫花豌豆自交、子代出现3紫花：

1白花，是基因重组的结果

143.在不考虑变异的情况下，1个四分体、1对姐妹染色单体、1个DNA分子的两条脱氧核苷酸链中、1个染色体组中，均存在等位基因

143.遗传二大定律发生在有性生殖产生配子（即减数分裂）和精子与卵细胞结合（即受精作用）的过程中

144.基因型Dd的豌豆，经减数分裂可产生D、d两种类型雌雄配子，雌雄配子比例为1：

1

145.色盲和血友病等伴性遗传不符合孟德尔遗传规律

146..细菌拟核、线粒体和叶绿体控制的性状遗传符合孟德尔遗传定律

147.一对正常夫妇生下患红绿色盲症孩子是基因重组的结果

148.自交即自由交配，也即随机交配

149.基因自由组合定律的实质是：

F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合150.“若F1产生配子时成对基因分离，则测交后代出现两种性状比例约1：

1”属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程

151.F2的表现型比为9：

3：

3：

1,则两个亲本的基因型一定是DDTT和ddtt

152.“F1杂合子中成对的遗传因子是互不沾染的，独立地进入配子，结果形成两种类型数量相等的配子”属于演绎

153.“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F1杂合子与母本中的隐性纯合子交配后代将会出现1:

1的性状分离比”属于假设

154.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，是成对的

155.已知糯性和粳性是水稻的一对相对性状，将杂合的二倍体水稻的花粉离体培养，统计糯稻种子和粳稻种子的比例，可以验证孟德尔的分离定律

155.某植株一对等位基因Aa位于一对同源染色体上，若A所在的染色体发生缺失（A未缺失）导致花粉不育，则其自交后代性状分离比是1:

0

156.XX型和ZZ型属于纯合子，XY型和ZW型属于杂合子

157.染色体组型（核型）即染色体组

158.减数分裂形成的细胞都不具备全能性,只有受精成为受精卵后才具备全能性

159.同源染色体携带的遗传信息一定相同，没有同源染色体的细胞不能进行有丝分裂

160.格里菲斯的肺炎双球菌体内转化的实质是基因突变，证明了转化因子是DNA

161.噬菌体和肺炎双球菌均需要利用寄主细胞的核糖体来合成自身的蛋白质

162.噬菌体侵染细菌过程中，DNA和蛋白质的分离是通过搅拌和离心实现的

163.肺炎双球菌体内转化实验中，R型细菌的DNA纯度越高，转化效率越高

164.赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验证明了DNA是主要的遗传物质

165.噬菌体侵染大肠杆菌实验能说明DNA能控制蛋白质合成和DNA能自我复制

166.在噬菌体侵染大肠杆菌实验中，要用P、S分别标记同一组T2噬菌体的蛋白质和DNA167.烟草花叶病毒的成分与染色体相似，而噬菌体的成分与核糖体相似

168.一条染色体上含有1个或2个DNA分子，基因在DNA分子双链上成对存在

169.基因的本质一定就是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的DNA分子片段

170.一对同源染色体上的两个DNA分子之间碱基序列、碱基数目和碱基种类都是相同的171.RNA分子都是以DNA上的基因区段为模板转录而来的

172.tRNA是单链结构，不存在碱基互补配对，种类有61种，每个tRNA只有组成反密码子的三个碱基；rRNA及核糖体的合成与核仁密切相关_

173.只有在RNA病毒中，RNA才是遗传物质；RNA病毒均有逆转录现象

174.T2噬菌体、烟草花叶病毒、大肠杆菌和果蝇体内嘌呤和嘧啶数目都相等

175.边解旋边复制是为了保证遗传信息传递的精确性

176.把15N标记的某精原细胞培养在14N的培养基中，在四分体时期每条染色体的一条染色单体只含15N，另一条染色单体只含14N

177.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息，tRNA搬运一次氨基酸后即失效

178.DNA复制、RNA复制、转录、翻译和逆转录遵循碱基互补配对、转录和翻译的碱基配对的方式相同

179.RNA聚合酶既能使DNA分子解旋，又能使核糖核苷酸聚合成RNA；RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键和氢键

180.翻译过程中，mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

181.信使RNA上起始密码子在DNA对应的位点是RNA聚合酶结合的位点

182.DNA聚合酶和RNA聚合酶都有使DNA分子解旋的功能

183.RNA聚合酶与相应位点结合后，只能使一个基因转录

184.转录形成的初始mRNA须在细胞溶胶中加工成成熟的mRNA后，才能作为翻译的模板

185.抗体形成过程中，核糖体上的翻译还未结束，合成的肽链就进入内质网中进行加工，提高了效率

186.不同氨基酸之间的差异是由DNA分子决定的

187.RNA聚合酶的识别和结合位点位于RNA上、RNA聚合酶催化的底物是RNA

188.mRNA上所有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

189.基因可以直接控制叶绿素、生长素、性激素、黑色素、甲状腺激素和胰岛素的生物合成190.分裂间期的细胞能进行复制、转录和翻译，而分裂期的细胞都不进行

191.多聚核糖体大大增加了翻译的效率，可以在短时间合成大量不同的肽链（蛋白质）

192.RNA病毒都存在逆转录现象；HIV在辅助性T细胞中的逆转录是在细胞核中进行的193.激素一般影响的是基因表达的转录过程

194.原核细胞内，，核糖体结合在DNA上，转录还未结束便启动遗传信息的翻译

195.转录时，作为模板的DNA单链称为模板链，另一条链则称为编码连

196.转录时，游离的核糖核苷酸通过磷酸二酯键形成RNA,在这一过程中，存在DNA-RNA杂交区域

197.DNA分子上缺失了若干个基因，属于基因突变

198.基因突变中缺失了若干个碱基对，会导致基因数目减少

199.基因突变中的缺失和染色体结构畸变中的缺失都是可以回复突变的

200.等位基因之间的碱基数目一定相同、而碱基种类可能有差异

201.基因突变、染色体结构畸变、染色体数目畸变、交叉互换、镰刀形细胞贫血症均可通过光学显微镜进行检查

202.交叉互换时，交换区段的基因一定是等位基因；交叉互换不会导致DNA分子结构（遗传信息）的改变

203.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间和非姊妹染色单体的交叉交换均能导致基因重组

204同胞兄妹间和同卵双生兄弟间的性状差异均是基因重组导致的

205.基因工程、R型肺炎双球菌转化成S型，都属于广义的基因重组

206.乳酸菌可遗传的变异来源均可能有基因突变、基因重组、染色体畸变

207.通过植物组织培养培育出的植株一定是纯合子

208.将家蚕常染色体上控制卵色的基因易位到W染色体上的方法属于诱变育种，但原理是染色体结构畸变

209.杂交育种中，出现所需性状后，须继续自交，直至不发生性状分离为止

210.非同源染色之间的片段交换属于染色体变异

211.在同一个染色体组中，不存在同源染色体，但所有染色体均属于同一物种

212.三倍体即三体，单倍体即单体

212.染色体组成为Aaaa的个体一定为四倍体，体细胞含3个染色体组的必定是三倍体

213.单倍体育种中，可用秋水仙素处理单倍体种子或幼苗

214.单倍体育种和多倍体育种都要利用植物组织培养技术

215将二倍体西瓜的花粉和花芽通过组织培养成的植株都是高度不育的单倍体植株，不能形成种子

216.一条染色体的姐妹染色单体如果存在等位基因，一定来自基因突变

217.太空椒、青霉素高产菌株、无子番茄、无子葡萄、无籽西瓜、抗虫棉和抗病抗倒伏杂交水稻的培育的原理相同

218.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

219.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因

220.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

221．选择是进化的动力，自然选择使种群基因频率发生定向改变

222.抗青霉素细菌的形成过程，青霉素的作用既是诱导，又是选择

223.哈迪温伯格定律适用的条件是种群足够大，没有遗传漂变；随机交配；没有突变，没有选择，没有迁移

224.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病；不携带遗传病基因的个体一定不会患遗传病225.乙烯可以对某些物种根茎叶的生长发育起促进作用

226.动物激素发挥作用需要受体，而植物激素如生长素的作用不需要受体

227.无籽番茄、无子葡萄、无子西瓜均属不可遗传的变异。

228.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质，可在胚芽鞘中大量合成

229.乙烯的作用是促进果实成熟，对抗生长素的作用。

230.在膝反射中，反射中枢就是传入神经元和传出神经元之间的突触

231.反射弧必须保持结构的完整性，才能完成反射；刺激反射弧中非感受器（如直接刺激传入神经、反射中枢、传出神经）引起的反应，也属于反射。

232.感受器只分布在体表，能感受刺激和产生兴奋

233.完整的动作电位--负电位包括去极化和反极化过程

234.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位，此时膜内外没有离子进出

235.相同的神经纤维在不同Nacl溶液中静息电位不同

236.若增加溶液中的钠离子浓度，则受刺激时膜电位的变化更快，峰值变大

237.阈下刺激不能引发动作电位，但有少量的钠离子内流，从而产生较小幅度的去极化，而且小电位可以积累和叠加

238.动作电位是一种负电位，具有全或无的特点

239.神经肌肉接点就是一种突触;一根轴突末梢只形成一个突触

240.肌膜就是突触后膜，形成很多皱褶，膜面积比突触前膜大得多

241.一个突触小泡中只有一个神经递质分子；神经递质使突触后膜兴奋

242.肌膜上一产生动作电位，就会引起肌肉收缩

243.神经可以支配肌肉和腺体，腺体包括唾液腺等外分泌腺和胰岛等内分泌腺。

244.神经递质以扩散方式通过突触间隙，突触间隙的液体属于内环境

245.在突触前膜处发生电信号→化学信号的转变，突触后膜发生化学信号→电信号的转变246.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的传递不要消耗能量

247.兴奋传导到轴突末端的突触小体时，突触小体开始合成神经递质

248.一个乙酰胆碱结合到突触后膜的受体上，形成一个小电位，产生一个动作电位

249.在神经肌肉接头处传递兴奋时，乙酰胆碱和钠离子进入肌肉细胞，引起肌肉细胞膜产生动作电位，引发兴奋而收缩

250.内分泌是无管腺，分泌物直接进入体液；内分泌细胞都集中形成内分泌腺

251.下丘脑的神经分泌细胞既能兴奋，又兼有内分泌的作用，如分泌促激素释放激素

252.激素的受体都位于细胞膜上，本质是蛋白质或糖蛋白

253.激素、神经递质一经发挥作用就被分解，保证了调节的灵活性

254.下丘脑合成和分泌的促甲状腺激素释放激素被定向运输到垂体

255.生长激素可促进蛋白质合成、刺激细胞和组织生长，包括细胞增大与数目增多

256.呆小症、侏儒症、甲状腺机能亢进、甲状腺机能低下均与甲状腺功能异常有关。

257.甲状腺机能亢进患者体温较正常人高、神经兴奋性高

258.