自考英语本科《英美文学选读》美国文学史梗概.docx

自考英语本科《英美文学选读》美国文学史梗概.docx

《自考英语本科《英美文学选读》美国文学史梗概.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自考英语本科《英美文学选读》美国文学史梗概.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

自考英语本科《英美文学选读》美国文学史梗概

一、殖民地时代和美国建国初期

最早来自这片新大陆的欧洲移民主要是定居在新英格兰的清教徒和马萨诸塞的罗马天主教徒，二者虽然在教义上有很多不同之处，但他们都信奉加尔文主义：

人生在世只是为了受苦受难，而他们唯一的希望是争做上帝的“选民”，死后进天国，相信“原罪”。

这时的文学作品也主要反映了这些思想，和欧洲文学一脉相承。

代表作家：

考顿·马瑟，乔纳森·爱德华兹，安妮·布拉兹特里特，爱德华·泰勒。

二、18世纪独立战争胜利后，美国经济社会进入稳步发展时期

这一时期是启蒙主义文学运动的时期，主要文学指导思想是“自然神论”（Deism），强调理性，认为“宇宙的运动始于上帝”；自然万物是“神的体现”，人生在世，不再是受苦受难以换取来世的新生，而是要消灭种族、性别和信仰的不平等，建立自己的“人间乐园”。

主要特点：

作家多是美国独立战争的积极拥护者和参加者；文学指导思想除了自然神论之外还有“唯理主义”和“新古典主义”，18世纪末还开始萌发了“早期浪漫主义”；文学种类主要有历史、日记和政论，也有诗歌，讽刺小品和劝人向善的故事，18世纪末还产生了话剧。

启蒙运动中出现大量优秀的散文作品，并多出自开国元勋之手，如本杰明·富兰克林，托马斯·潘恩，以及托马斯·杰斐逊。

三、19世纪南北战争时期

这一时期的文学先后发展了浪漫主义，现实主义和自然主义。

浪漫主义：

18世纪70年代－19世纪30年代是浪漫主义发展的初期，南北战争前30年（1830－1860）为极盛时期，南北战争后10年逐渐衰微并向现实主义过度。

浪漫主义注重“想象”、“激情”和“个性解放”，认为人本质是善良的，铲除邪恶和拯救人类的手段是抛弃一切传统束缚，摧毁一切陈规陋习而回归到“自然的原始状态中去。

超验主义是其一分支，强调“天人合一”，认为上帝、人类和自然都是“超灵”的组成部分。

代表作家及作品：

爱默生《自然》，索罗《瓦尔登湖》，霍桑《红字》，麦尔维尔《白鲸》，惠特曼《草叶集》。

现实主义：

是美国政治、经济发展的必然产物，西部开拓运动、工业化、科学技术的进步都促进了其发展。

现实主义的作家一般为实用主义和民主主义的信徒，他们追求和反映的是具有具有显而易见效果并被经验证实了的相对真理，他们创作题材的是普通人平常事，是中产阶级艺术的最高表现。

豪威尔斯是现实主义的奠基人，他发现了马克·吐温，鼓励和帮助了亨利·詹姆斯，影响了自然主义作家弗兰·克诺里斯和斯蒂芬·克莱恩。

自然主义：

是现实主义的发展和继续，是现实主义与19世纪科学所强调的“分析法”和“因果律”互相结合的产物，有时被称为“悲观的现实主义”，认为人是一种软弱无能的动物，被置于机械化的世界汇总而成为这一世界中难以驾御的几种势力（包括环境、自然、遗传等）的牺牲品

其里程碑是：

19世纪70、80年代左拉的小说的出版，90年代克莱恩的《红色英勇徽章》，1900年德莱塞《嘉莉妹妹》，1912年《金融家》，1925年《美国的悲剧》。

四、20世纪美国文学经历了两次世界大战，跨越了三个时代

a）斯文时代（1880－1914，TheGenteelAge）：

这是一个跨世纪的，美国经济繁荣的时代。

此时的美国文学与欧洲文学之间有着某种暧昧关系，本质上是欧洲式的和美国的小欧洲新英格兰式的。

此时以西奥多·罗斯福为代表的民族主义在文学上有着强烈的反映，人们还念念不忘美国与欧洲的文化联系与差异。

b）爵士时代（1918－1929,TheJazzAge）：

一战后，产生了一代不受约束，幻想破灭了和玩世不恭的年青人，被格特鲁德·斯坦因称为“迷惘的一代”。

c）经济萧条时代（1929－1941，TheDepressionEra）：

20年代的玩世不恭的态度在此时转化为一种愤愤不平的悲观主义，30年代美国文学转向了“社会抗议文学”，“心理之学”和追求人的精神世界。

美国文学先后经历了现代主义，和后现代主义思潮：

现代主义：

一战后到50年代，是一场自觉地反传统的文学艺术运动，表现无意识的荒谬心态，如斯坦因，乔伊斯的小说，运用意识流的手法，如福克纳的《喧哗与骚动》和《我弥留之际》；在组织构架上偏爱用神话，如艾略特的《荒原》，庞德的《诗章》，乔伊斯的《尤利西斯》；风格上以“意象”为主，语言上主张简洁、准确；题材上主要反映一战参与者的生活、思想、感情和前途命运，如多斯珀索斯的《三个士兵》，海明威的《太阳照样升起》，《永别了，武器》，描写了精神崩溃与幻想破灭的一代人。

邪恶是这是文学的主要题材之一，艾略特、弗罗斯特、奥尼尔、卡明斯、埃利森的作品中都有体现。

后现代主义：

在二战后，纳粹极权主义大屠杀、原子弹、自然环境的破坏、世界人口过剩和饥荒造成西方人的精神摧残与危机，作家继续进行现代主义反传统的文艺实验，而且企图与当时业已形成规范的现代主义文艺形式决裂。

后现代主义主张否定社会秩序，表现支离破碎的世界，认为文艺批评就是现象学形式的理论。

此时，美国黑人文学，犹太文学，南方文学，反战文学和女权主义文学竞相发展。

小说家托马斯·品钦，诗人西尔维亚·普莱斯，戏剧家艾玛穆·阿米里·巴拉卡为典型的后现代主义作家。

索尔·贝娄，艾伦·金斯伯格，拉尔夫·埃里森，田纳西·威廉斯，阿瑟·密勒和爱德华·阿尔比是从现代主义向后现代主义过渡的著名作家。

20世纪美国文学的两个特征：

1.现代主义作家一般是反对传统观念而提倡“个人主义”的或者说他们打破了美国社会、道德和文学的常规。

2.现代作家潜心探索一种真正属于美国人民的写作手法和语言风格，他们试图以纯美国的方式进行创作。

英国文学史笔记

1.ChildeHarold’sPilipimage

thepoemtellsofChildeHarold’s（Ayouthofnoblebirth）travelsinEurope.Haroldisyoungaristocratwhose“world-weariness”bespeakshisloathingforEnglishhighsociety,Heleaveshimcountrytoescapefromthesocietyhehearsandhatesbeingsolitaryandmelancholyheseekthecompanyshipofmountainsandseas.Butbeneaththismelancholia（精神忧郁症）isasadearnestasufferingyoungmanofardentfeelingswithakeenunderstandingandastrongloveoffreedom.BesidesHarold’simpressionsofthecountrieshevisits.ThepoemininterspersedwithalyricaloutburstsrepresentingByron’sownphilosophicalandpoliticalviews.AtFirsttheviewsareexpressthroughthemouthofHreold,butbyandbythecreatorandthecreationbecomeonethepoetstepsfromthebackstagetotheforeandspeaksdirectorytotheaudiencehimself.

2.Thecricissitudesofhislifeandhisadventuresinmanycountriesaredescribedagainstcariessocialbackgroundsandheisseentotakepartindifferenthistoricaleventsthisgivingamidpanoramaofcontemporarylife（ababcc）

3.DonJuan

DonJuanisByron’smasterpiecewriterintheprimeofhiscreativepower.Hisaimwastoremovethechoakwhichthemannersandmaxofhighsocietythrowovertheirsecretsignsandshowthattotheworldastheyare.Hecalledthispoemanepicsatire.AsatireonabuseofthepresentstateofsocietyalmostallDonJuanisreallife.EithermyownoffrompeopleIknow.InDonJuanByrondisplayedhisgeniusasromanticistandarealistsimultaneously

4.Ozymandias

Theauthorshowshisstronglovebehaviorandhisconsistenthatredfortyranny.InthispoemhealsoexpresseshislongforthenevenageofaoncetyrannicalKing.

5.OdetotheWestWind

Thewestwindisconsidereda“destroyer”becauseitdrivethelastsignoflifefromtrees,it’sisalsoconsideredthe“preserver”becauseitscatterstheseaswhichwascometolifeinspring.

6.ToaSky-Lark

Theauthorportraysthesoftyflightofthesky-lark,thewestwindandthesky-larkaresymbolsoffreedomspiritualvitalitythatthepoetwanttopossessdesperatehisbittercriticismoftheharshsociety.Thepoetfusesinbothpoemsanoteofoptimismofpromisingforhumanity.

7.JohnKeats

Aboutpoem:

ToKeatspoetryexistforit’sownsakeifpreoccupywithphilosophyorpoliticoranycourseatall,itwillloseit’sownidentityorquality

Aim:

KeatswasnotonlythelastbutthemostperfectofRomanticisttheonlyartisticaiminthispoetrywastocreateabeautifulworldimaginationasapposedtotheSophierealisticofhisdays

创作原则:

"beautyistruth,truthbeauty"atthebottomofhispoemlieshisthissatisfactionwiththesocietyinwhichheliedandexperiencedgreatmiseriesandsufferings

8.OnFirstLookingintoChapman’sHomer

韵律韵脚：

ABBA，ABBA，CDCD，CD（意大利）

9.OdetoaNightingale

Inthispoemtheauthorexpresshiswishestofreehimselfformtheburdenofhumancaresandanxietiesandtomoanershimselfinaworldofbeautytogetherwiththebird

10.WhatisthegenreofEnglishliteratureinthe19thcentury

Sofarastheliteraryformforgenreisconcerned,themaincontributionmadebythe19thcenturycriticalrealistsliesintheirperfectionofthenovel.Liketherealistsof18thcentury,the19thcenturycriticalrealistsmadeuseofthebroadcanvasofnovelforfullanddetailedrepresentationsofsocialandpoliticalevents,andofthefateofindividualsandofholesocialclasses.However,therealisticnovelsof19thcenturywentfurtherthanthoseof18thcenturyinfacttheynotonlypicturedtheconflictsbetweenseparateindividualswhostoodfordefinitesocialstrata（circle）,butalsoshowedthebroadsocialconflictsoverandabovethefateofthemereindividual

11.The19thcenturyrealists’strength.

TheEnglishrealistsofthe19thcenturynotonlygiveasatiricportalofabourgeoisandalltheclasses,butalsoshowedtheprofoundsympathyforthecommonpeopleclasses,butalsoshowedtheprofoundsympathyforthecommonpeople.Intheirbestworksthegreedandhypocrisyofupperclassesarecontrastedwiththeonshestandgoodheartednessofthesympathymenofthelowerclasses.Hencehumorandsatireareused;humoristingedwithlyricismandserverstostressthehumanqualitiesofpositivecharacters.However,bittersatireisusedtoexposetheseamysideofruralsociety,throughthestretchesofvariousnegativecharactersgivenbirthtobythecapitalistsystem,criticalrealismrevealsthecorruptinginfluenceofruleofcosyuponhumannature.Hereliesinthedemocraticandhumanisticcharacterofcriticalrealismand…inthe19thcentury

12.The19thcenturyrealists’weakness

Thecriticalrealistsofthe19thcenturydidnot,and,duetotheirworldoutlook,could,not,findawaytoeradicatesocialevils.Theydidnotrealizethemassiveofchangingbourgeoisiesociety,theywereunabletofindagoodsolutiontothesocialcontradictions,thechieftendencyintheirworksisnotarevolutionbutratherareformism:

theyoftenstartwithapowerfulexposureoftheuglinessofthebourgeoisieworld,merelytocloseinamuchtooco-incidentalhappyendingoranimpotentcompromise（Sowecanseeatoncethe…）

13.Characteristicsofcriticalrealism

Ingeneralthecriticalrealistsdescribedwithmuchvividandgreatartisticskill.ThechieftraitsoftheEnglishsocietyandcriticizedthecapitalizedsystem.fromademocraticviewpoint:

1Criticalrealismisreflectionoftherealitywithobjectivityspecificityandfacility

2Itisanintenseexposureandcriticismofgreedandhypocrisyofrulingclass

3Therepresentativecharactersdepictedwithinthepreventedsurroundingunfairbothtothesummit

14.AnalysisofOlivertwist

OliverTwisttellsthestoryofanorphanboy,whoseadventuresprovideadescriptionofthelowerdepthsofLondon.

†Intheprefacetothenovel,Dickensproclaimshimselfarealist:

Hemakeshisreadersawareoftheinhumanityofcitylifeundercapitalism.ThefirstelevenchaptersprovideamostbitterandthoroughgoingexposureoftheterribleconditionsintheEnglishworkhouseofthetimeandthecrueltreatmentofapoororphanbyallsortsof“philanthropists”慈善家.

ThefamoussceneinChapterII,inwhichOliverwasbeatenupandpunishedmerelybecauseheventuredtoaskforanextraportionofgrueltoalleviatehisintolerablehunger,isonlyoneofthemanydetailstoshowtheextremebrutalityandcorruptionoftheoppressorsandtheiragents.

Itisinsceneslikethisweseethegreatcriticalrealistvoicingthehelplesssufferingsofthepoorandtheoppressed.

†Dickenssucceedsincallingforththereader’ssympathyforthelowerclasses:

Inthevividdescriptionofthethieves’denandoftheunder-worldofLondon,Dickenssucceedsincallingforththereader’ssympathyforthedown-troddenpeopleofthelowerclasses,who,degradedandcorruptedbythesocialenvironmentofthetime,eitherclimbuptobeparasites寄生虫ofoppressorsorfalltobevictimsofsocietyorevencriminals.Amongthecharactersofthelowerstrata,Oliveristheonlyonewhoemergeshappyandsuccessfulintheend.

Thishappyissue/endingwhichDickens’novelsusuallyendincomesaboutasaresultofhisoptimisticbeliefintheinevitabletriumphofgoodoverevil.

Defectsofthenovel:

1.Theimprobabilityoftheplot:

Towardtheendofthenovel,theplotgetstobeveryi