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教师工作计划合集8篇

教师工作计划合集8篇

教师工作计划合集8篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写工作计划吧。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?

以下是为大家整理的教师工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师工作计划篇1

一.加强学习,提高自身素养。

加强理论学习。

认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。

认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

二.立足课堂,深化教学改革

按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

1.踏实备课

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。

让学生在有限的时间内获取无限的知识。

积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。

根据大纲要求分析教材内容的前后联系。

具体说明本节课的重难点、教学方法。

2.认真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。

通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

3.细心听课

虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

4.做好课后教学反思工作

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。

本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

5.每天对学生进行思维训练。

三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

1.每天早晨晨检。

2.督促孩子们做好眼操和课间操。

四.出勤

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。

我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

一、本学期工作目标。

1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

3加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体工作措施:

1、教育教学方面:

认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。

按计划落实本学期的各项工作。

课堂实践活动。

认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

课前预习工作。

开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。

本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

培优辅差工作。

认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。

继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。

课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。

认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。

学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。

充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。

开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。

教师做好读书榜样,与学生一起读书。

班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。

本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。

教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。

通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

教师工作计划篇2

一、指导思想

抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。

二、工作目标

1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;

2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;

3、建成1个省级示范专业;

4、实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;

5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;

6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学秩序的正常,不发生重大教学事故;

7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;

8、加强对青年教师的技能培训,努力培养“双师型”教师队伍;

9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。

三、主要措施

1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究

学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;

学习职业学校课程改革的理论和经验;

修订学校课程改革方案;

在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案,进行课改试点;

请专家做报告、讲座指导课改实践活动;

派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;

采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;

创市课改实验学校。

2、不断提高教学研究管理水平。

组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;

完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;

按省专业现代化建设试点的要求,加强学校各个专业的现代化建设,注重新专业的开发;

根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;

进一步加强课程的建设和管理;

根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;

指导各专业部对教师进行过程考核;

加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;

加强学科建设,培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;

高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;

对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;

加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;

指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;

做好单招班的分流工作;

认真做好教师工作量的审核工作;

认真做好学生成绩的评定工作;

指导专业部做好教师的测评工作。

3、切实加强师资队伍建设

按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训

任务;

指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;

开展好具有针对性和实效性校级培训;

开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;

组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动;

组织专业课教师技能比武活动;

加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。

4、稳步推进教科研工作

精心组织六个市级课题的研究工作;

争取申报1个省级课题;

建立一支教科研队伍;

完成学校的竞赛、论文等教科研任务;

每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;

建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;

精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;

5、切实加强学校的体卫艺工作

按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;

精心设计安排好周末活动和社团活动;

经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;

举办“庆国庆”师生书画展;

组织好校体育节的各项工作;

制定实施运动场及器材的管理办法;

精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩。

教师工作计划篇3

20xx年是丰富精彩的一年,20xx年也是我不长地教学生涯中极为充实的一年,转眼已到20xx,万事开头难,新学期伊始,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20xx年的个人工作重点计划如下:

一、思想政治

首先必须坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。

加强政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、师生关系

关爱学生,无私奉献。

对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

同时,还应该加强与学生家长的沟通,共同关注孩子成长。

三、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水,再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。

甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

四、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课,作到课前再备课,重点备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分;课中全神贯注,激发学生的学习兴趣,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生自觉的完成老师所设计的各个教学环节;课后及时反馈,记

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