重庆市版八年级上期末联考物理试题I卷.docx
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重庆市版八年级上期末联考物理试题I卷
重庆市2020版八年级（上）期末联考物理试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F〜t和图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是
A．t=ls时，物体处于静止状态，摩擦力是0
B．t=3s时，物体受到摩擦力是7N
C．4〜6s内，拉力F做的功是20J
D．2〜4s内，物体的机械能保持不变
2.无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为
A．这样使锯齿更锋利
B．这样使锯更受撞击
C．锯用得太久，齿被撞歪
D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力
3.下列验证性小实验中，正确的是（）
A．将压瘪的乒乓球放入开水中，球恢复原状，说明温度升高使球内气体密度变大
B．将系在细线上的乒乓球轻触发声的音叉，音调越高球被弹开距离越大，说明振幅大音调高
C．滚摆从高处下降过程中越滚越快，说明滚摆的动能转化为重力势能
D．将酒精涂在温度计的玻璃泡上，过一会温度计的示数降低，说明蒸发吸热
4.如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是
A．
B．
C．
D．
5.根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是
A．中学生课桌高约为80cm
B．成年人的体重约为50N
C．人正常步行的速度约为10m/s
D．人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa
6.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是
A．
B．
C．
D．
二、多选题
7.向甲、乙两个完全相同的柱形容器内分别倒入等质量的不同种液体；并将容器放在水平桌面上；把完全相同的物体A、B分别放入甲、乙容器中，当物体A、B静止时，它们所处的位置如图所示，则
A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
B．物体A下表面所受液体压力等于物体B下表面所受液体压力
C．甲容器底部所受液体压强等于乙容器底部所受液体压强
D．甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力
8.2002年12月，我国发射了“神舟” 四号宇宙飞船，为载人飞船进行了仿真人实验，飞船在轨道上下沉飞行时处于“失重”状态.在这种环境中，以下哪些实验不能像在地面一样正常进行 （）
A．用刻度尺测量长度
B．用放大镜看物体
C．用天平测质量
D．用弹簧测力计测物重
三、填空题
9.如左下图所示，将一根弹簧测力计挂在天花板上，某人用方向相同的两个力分别作用于弹簧，已知F1＜F2．观察比较图A、B、C，可知力的作用效果与力的________有关．
10.很多同学喜爱排球运动，一个漂亮的扣杀会赢得无数掌声。
一次扣球往往包含着“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作。
试分析这一过程中包含的物理知识。
示例：
在运动员起跳上升过程中，运动员的动能向重力势能转化。
（此例不可再用）请考生另列两条：
（1）_____；
（2）_____。
11.如图所示，某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着倾角为30°的斜面由底端匀速向上拉动5m，己知拉力F的大小为600N，则拉力做的功为______J，此斜面的机械效率为______，物体所受斜面的摩擦力为______N.
12.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3s，F对物体做的功为_____J，3～6s物体受摩擦力大小为_____N．
13.如图,装有液体的轻质密闭圆台形容器放置在水平地面上。
若将该容器倒置放置,则液体对容器底部的压力将________，容器对地面的压强将________（均选填“变大”、“不变”或“变小”）.
14.英国物理学家发现了一条重要的电学定律，通过一段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，这位物理学家是________ ；另一位意大利物理学家托里拆利，首次测量出了大气压强值，一个标准大气压能托起________cm高的水银柱．
15.一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N，当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动,箱子受到的摩擦力为_______N；当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为___________N。
16.如图所示，坦克履带上的履齿是为了_____摩擦；设计宽大的履带是为了_____压强（均选填“增大”、“减小”）。
17.郑铁2019年12月1日正式通车，方便了人们的出行。
列车用大功率的电动机提供动力，速度可达300km/h以上。
进站前停止供电列车仍能继续前行是由于________，刹车过程是通过________的方式________（填“增大”或“减小”）了它的内能。
18.在学习了压强的知识之后，善于观察的小明思考了以下问题：
一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上如图甲，然后反过来倒立在桌面上如图乙，橙汁对杯底的压强将_______，橙汁对杯底的压力将______，杯子对桌面的压强将______，杯子对桌面的压力将_____（以上选填“变大”、“变小”或“不变”）．
四、实验题
19.在探究杠杆平衡条件的实验中，先准备好质量相等的钩码若干个，再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴O上。
已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等：
（1）开始实验前发现杠杆如图所示，为使杠杆能水平平衡，需要将右端的平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”）；
（2）调节杠杆水平平衡后，在O点左侧的第2条刻度线处的A环上挂3个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，需要在O点右侧第3条刻度线处的B环上挂______个钩码；
（3）保持A环上挂3个钩码不变的条件下，去掉O点右侧的所有钩码，并在O点左侧施加竖直向上的动力F，使杠杆在水平位置平衡，测出多组动力F和动力臂L的数据，进而得出阻力和阻力臂不变时，动力F与动力臂L成反比。
请你设计出实验（3）的数据表格。
（______）
20.小明在验证影响物体动能大小的因素时．让同一小球从同一斜面的A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止，情景如下图所示．
（1）小球进入水平面时的动能是由____转化来的，实验时通过____来比较动能大小．
（2）小明正确操作并验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是______．
（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是____．
21.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
2.5
9
2
6
5
2.5
17
3
6
8
2.5
24
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_____；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是_____；
③滑轮组的机械效率与_____无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_____；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_____（选填“相同”或“不相同”），理由是：
_____．
22.在用弹簧测力计测水平拉力前，先要在水平方向进行_____，如图（a）所示的弹簧测力计的示数为_____牛．在“探究平面镜成像的特点”实验中，为便于确定像的位置采用_____作为平面镜．如图（b）所示的电压表的示数为_____伏．
五、计算题
23.我国是世界上第一个成功完成海底沉船整体打捞工作的国家，图甲是起重工程船将“南海1号”沉船打捞出水的情况．为分析打捞工作，我们可以将实际打捞过程简化为如图乙所示的滑轮组竖直向上提升水中的金属物．已知正方体实心金属物的体积V=1×10-2m3，密度ρ金=7.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg，绳子重力不计．请问：
（1）若不计摩擦和滑轮重，当金属物始终浸没在水中时，需要多大的竖直向上拉力作用于绳子自由端才能将金属物匀速提升？
（2）若仍不计摩擦，但动滑轮重G0=60N，要求在1min内将始终浸没在水中的金属物匀速提升6m，求绳子自由端竖直向上拉力的功率；
（3）若将金属物完全提出水面后继续向上匀速提升的过程中，该滑轮组的机械效率为94%，问作用于绳子自由端竖直向上的拉力是多大？
（计算结果保留整数）
24.一位质量约为50kg的同学在做俯卧撑，如图所示，A点为该同学的重心，求地面对手的作用力。
（g取10N/kg）
25.2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜，下潜最大深度3955m，航行24.8km，顺利完成各项测试指标。
如图所示，求“潜龙三号”下潜到最大深度时：
（ρ海水≈1.0×103kg/m3）
（1）“潜龙三号”受到海水的压强；
（2）200cm2观察窗受到的海水的压力；
（3）受到海水的浮力为2.5×104N，它排开海水的体积。
六、简答题
26.如图所示，汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：
（1）刹车时司机身体前倾的原因；
（2）刹车是通过什么方式改变车轮与地面间的摩擦力的？
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、多选题
1、
2、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
五、计算题
1、
2、
3、
六、简答题
1、
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