烟汽职院字14号烟台汽车工程职业学院教职工考核试行意见.docx
《烟汽职院字14号烟台汽车工程职业学院教职工考核试行意见.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《烟汽职院字14号烟台汽车工程职业学院教职工考核试行意见.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
烟汽职院字14号烟台汽车工程职业学院教职工考核试行意见
烟台汽车工程职业学院文件
烟汽职院字〔2014〕14号
——————————————★—————————————
烟台汽车工程职业学院教职工考核试行意见
各系、处室：
为了加强我院教职工队伍建设，全面客观地评价教职工的德才表现和工作实绩，建立科学、规范、合理有效的考核体系，激励督促教职工提高政治业务素质，认真履行岗位职责，调动广大教职工的工作积极性和创造性，促进教学、科研、管理工作整体水平及办学质量和效益的提高，保证我院各项工作的顺利完成，根据上级有关规定，结合我院实际情况，特制定本意见。
一、考核原则
遵循公平公正、分类考核、定性定量、全面考查的原则，以岗位职责和目标任务为依据，实事求是的对教职工实行分类考核。
二、考核的范围与对象
学院在岗的教职员工全部参加考核，考核对象分管理人员和教学人员。
科级、处级干部按相关制度规定进行考核。
有下列情形之一者其考核结果由所在部门提出意见，报考核领导小组研究确定：
1.借调到院外工作六个月以上的人员。
2.外出学习六个月以上的人员。
3.病休、事假六个月以上的人员。
有下列情形之一者不参加当学年考核：
1.工作见习期或试用期未满的人员。
2.新调入学院、当年在院工作时间不足六个月的人员。
三、考核内容
教职工考核分民主测评和量化考核，量化考核包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作业绩。
量化考核内容主要有：
1.德：
主要考核政治坚定，遵守法规；爱岗敬业，精心施教；以人为本，热爱学生；严谨治学，开拓创新；关心集体，团结协作；品德高尚，为人师表；积极参与集体活动等情况。
2.能：
主要考核履行岗位职责能力。
（1）管理人员主要考核管理能力、独立开展与适应工作的能力、组织协调能力、语言文字能力、决策创新能力和调查研究能力等。
（2）教学人员主要考核承担教师工作应有的学识水平与知识更新情况、教学组织能力、学术研究能力、语言文字能力和管理学生的能力等。
3.勤：
主要考核工作纪律。
重点考核是否遵守学院的各项规章制度、工作纪律和考勤制度。
4.绩：
主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
（1）管理人员主要考核工作计划的制定及工作目标的切实可行，按时完成任务，工作效率高，完成任务质量好。
勤奋学习，不断更新、扩展知识面、不断提高自身素质，参加技能培训或岗位培训的情况。
（2）教学人员主要考核全年完成的教学工作量及教学效果，取得的教改及科研成果（包括发表论文、出版教材和著作、完成课题及获奖等），承担教学管理、学生管理和学生思想政治工作的情况。
管理人员兼课，按管理人员进行考核，同时考核教学工作的业绩。
四、考核等次
考核等级分为：
优秀、合格、不合格三个等次。
考核成绩达不到60分的为不合格，60分以上的为合格，优秀按一定比例确定。
五、考核方式
考核以百分制计，其中民主评议占40分，量化考核占60分。
1.民主测评
以部门为单位对教职工进行民主评议。
评议人员范围和权重：
评议教学人员：
部门领导占40%；本部门教师占30%；学生代表不少于20人占30%；
评议管理人员：
部门领导占40%；本部门人员占60%。
2.量化考核
各部门考核小组依据《教职工考核细则》对本部门人员进行量化打分。
在考核细则中，扣分项目该项考核内容的分值扣完为止。
考核期限为一学年，分学期进行考核。
六、考核结果的确定
教职工考核的结果由部门考核小组根据考核得分排序情况研究确定，报院考核领导小组审定。
具有下列情况之一者，考核按不合格确定：
1.参加非法组织或封建迷信组织出现严重政治问题的。
2.违法违纪或不遵守有关规章制度，受到党内警告或行政记过及以上处分者。
3.受到公安行政拘留、司法机关刑事处罚者。
4.出现重大事故或安全事故主要负责人。
5.其他应确定为不合格的情况。
考核结果存入本人档案，并作为评先、评聘职务、计发津贴和奖励的重要依据。
学年考核结果不合格者，院级领导进行谈话，连续两年不合格者调整岗位、降低补贴标准。
七、组织领导
1.学院成立考核领导小组由院领导任组长，相关部门负责人为成员，负责组织、指导、监督考核工作，审核考核结果，解决考核中相关的问题。
考核领导小组下设办公室，具体负责考核工作。
2.成立部门考核小组，具体负责本部门教职工学年考核工作。
八、考核程序
1.部门考核小组组织教职工进行个人工作总结，并进行民主评议。
2.部门考核小组按本办法规定对教职工进行量化考核并汇总教职工考核结果。
3.分学期对教职工进行考核，每学期末各部门将考核结果报考核办公室。
4.考核办公室对各部门教职工考核结果进行汇总、上报。
5.学院考核领导小组审核教职工考核结果。
6.院长办公会对教职工考核结果进行审定。
九、考核要求
学年考核是对教职工全面素质的综合考核，各级考核小组和各部门负责同志都要遵循“客观、公正、准确”的原则，按照规定的考核程序，严格对照考核标准，实事求是地对每个教职工的德、能、勤、绩做出与其实际表现相符的评价，确保考核结果的公正合理和考核工作的按时完成。
本实施意见由考核领导小组负责解释。
附件：
烟台汽车工程职业学院教职工考核细则
烟台汽车工程职业学院
2014年3月24日
附件：
烟台汽车工程职业学院教职工考核细则
一、教学人员考核细则
考核
项目
考核内容
考核细则
评分标准
德
（15分）
政治表现
（3分）
认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，有坚定地政治信仰，积极参加学院或部门组织的政治学习、会议
1.积极参加政治学习和业务学习，每少参加一次扣0.5分，无学习笔记，内容不完整扣1分
2.“联村联户心连心”活动开展情况，未按要求上交活动材料、走访笔记的扣2分，走访笔记记录不合格的一次扣1分，凡被督导组检查不合格通报的一次扣3分
师德表现
（10分）
恪守职业道德，做到教书育人，管理育人，服务育人，为人师表。
行为规范，团结合作
1.违反《高等学校教师职业道德规范》，被学院通报批评的扣2分
2.对待师生或服务对象态度不好被投诉一次扣2分
3.团结集体与同事关系融洽，不团结同事的视情节每次扣1分
工作态度
（2分）
工作作风扎实，服从领导，顾全大局，团结同志，互相协作，文明工作，礼貌待人
1.工作主动性不高，不服从工作安排的本项不得分
2.不能按时完成工作任务造成工作延误的每次扣1分
3.工作推诿拖拉每次扣1分
4.无团队合作精神，由于自身原因影响工作进展的扣1分
5.每学期工作没有计划、总结扣1分
能
（15分）
业务能力
（15分）
具备应有的学识水平与知识更新情况、教学组织能力、语言文字能力和管理学生的能力等；能承担一门以上教学任务，能完成基本课时量。
能按时完成部门分配的任务，有较强的服务意识
1.在授课过程中，未使用普通话和规范字进行教学，酌情扣2分
2.教学工作中有差错又不构成教学事故者，视情况扣2分；教学事故按教学事故认定办法执行，严重者本项不得分
3.不服从部门安排参加企业锻炼、业务培训的，扣2分
4.取得高级职称（含评审和平转），本学年考核加2分
5.在职攻读硕士、博士学位，取得学位当年学年考核分别得2分、4分
勤
（6分）
工作纪律（6分）
遵守学院劳动纪律和作息时间，按时到岗，做到有事、有病书面请假
1.工作时间上网聊天、玩游戏、看电影等影响办公秩序被查处的一次扣3分
2.按时值班，值班室空岗被查处每次扣3分
3.上课迟到、早退每次扣1分
4.无故旷课一次，旷工1天扣2分
5.未按规定履行请销假手续的，一次扣1分
6.车辆入校后按指定位置停放，不得随意停车，凡被学院通报的每次扣1分
7.不按时参加学院会议的每一次扣2分
绩
（24分）
教学工作
（10分）
平日教学
1.有详细的教学计划，并认真执行
2.坚持听课，学期听课次数不少于六次
3.遵守工作纪律，上课无迟到早退现象
4.坚持教书育人，积极转化后进生
评分细则标准由教务处制定
任课量
每人每周平均工作量为规定的标准任课量，文化课12节，专业课12节，管理人员兼课4节
备课
1.教案。
教学计划制定好，进度合理；目标明确，重难点准确，内容详细；设计合理，符合学生实际，项目教学结构完整；教案整洁、美观；课后有教学小结或心得体会；更新教学内容及时
2.多媒体PPT。
PPT课件占教案次数的50%（含）以上；内容丰富，形式多样；PPT课件和教案内容相符合
课堂教学
1.组织教学有序，教学环节完整
2.授课内容完整，课堂气氛活跃，学生参与度高
3.教师指导及时、正确，项目实施程序科学，符合教学目标和学生能力需求
4.专业课采用理实一体化、“教、学、做”一体教学，教学效果好
5.语言简练、准确、富有感情
6.善于运用教具、多媒体等现代化技术授课
7.课堂应变能力强，善于处理突发性问题
8.板书整洁、设计合理、字迹工整、规范无错字
实践教学
1.实践教学教案。
有独立完整的实践实训课教案；认真备好实验、实训课，备课要写明实验、实训的目的、原理和步骤，学生分组情况以及实践、实验器材，实训实验报告；实践课程教案和实践计划相符合
2.实践教学要采用“任务引领，项目驱动”教、学、做一体的教学思想和方法，调动学生的积极性和创造性。
通过实践教学，加深对理论的理解，提高教学质量
3.认真批改实践实验报告
作业批改
1.精心布置作业，作业次数不少于授课班周上课次数的三分之二（作文次数每班每学期2次
2.全批全改，有批语，有成绩，不得漏批
3.错漏作业及时补正
4.作业适量适度，选题有针对性
5.批改作业量
教学质量
每学期试卷考试成绩及格率要求80%以上。
此项得分只针对建有试题库的考试科目
双师素质
1.双师型教师得分，不是双师教师，不得分
2.双师教师的认定，按照院字〔2011〕24号文件，《关于加强“双师型”教师队伍建设的实施意见》办理
绩
（24分）
科研服务
技能比赛
（10分）
发表论文
国家核心期刊（以2008年北大给出的目录为准）发表论文，第一、二、三作者得分要有区分；期刊级别不同得分要有区别。
同一篇论文重复发表，按最高级别计分
评分细则标准由教务处制定
技能比赛
教师指导学生参加各级各类比赛，按项目进行加分。
由项目负责人按实际工作量分配计分。
获奖级别和等次不同得分要有区别
课题研究
教师参加课题研究结题，经科研处进行级别认定后,由课题负责人按实际工作量分配计分,或采用人均分值计分。
课题若不设奖项，一人独立完成的课题按三等奖进行加分，多人完成的课题按二等奖进行加分
获奖级别和等次不同得分要有区别
发明专利
1.实用新型专利
2.发明专利
注：
多人署名专利，总积分不变，由发明人自行计算分配计分
出版著作
1.教师出版与教学相关的著作
2.教师参与出版社出版教材，主编按实际工作量分配计分,或采用人均分值计分
企业服务
1.教师为企业提供专业技术服务，根据实际情况计分
2.教师在期末需提供由企业出具的详细说明材料，材料需加盖企业章，并有企业主管签字
教学资源及精品课程
1.完成课程或专业教学资源库，由课程团队负责人按实际工作量分配计分
2.精品课、优质课获奖级别和等次不同计分要有区别
绩
（24分）
班主任
工作
（4分）
积极担任班主任工作，工作认真，能够召开班会、家长座谈会与学生和家长保持良好的沟通，并且所担任的班级能够被评为优秀班集体
评分标准由学生处制定
综合加分
获得的院级、区级、市级、省级、国家级的奖励、荣誉分别加1分、2分、3分、5分10分
未能完成当年学院分配招生任务的扣5分，并且本学年不能被评为优秀，超额完成招生任务的，每超额一名学生加0.5分（可累计加分无上限）
同类奖励按最高奖励计分，区级奖励中区委区政府表彰得2分，其余减半计分。
二、管理人员考核细则
考核
项目
考核内容
考核细则
评分标准
德
（15分）
政治表现
（3分）
认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，认真参加学院或部门组织的政治学习、会议
1.积极参加政治学习和业务学习，缺勤一次扣0.5分，无学习笔记，内容不完整扣1分
2.“联村联户心连心”活动开展情况，未按要求上交活动材料、走访笔记的扣2分，走访笔记记录不合格的一次扣1分，凡被督导组检查不合格通报的一次扣3分
3.参加国家、省、市及区学院组织的党建征文、演讲等比赛获奖的每次按加3-5分、2.5-3分、1.5-2分、0.5-1分加分
师德表现
（10分）
恪守职业道德，做到教书育人，管理育人，服务育人，为人师表。
行为规范，团结合作
1.违反《高等学校教师职业道德规范》，被学院通报批评的扣2分
2.对待师生或服务对象态度不好被投诉一次扣2分
3.不团结同事的视情节每次扣1分
工作态度
（2分）
工作作风扎实，服从领导，顾全大局，团结同志，互相协作，文明工作，礼貌待人
1.工作主动性不高，不服从组织工作安排的本项不得分
2.不能按时完成工作任务造成工作延误的每次扣1分
3.工作推诿拖拉每次扣1分
4.由于自身原因影响整体工作进展的扣1分
5.每学期工作没有计划、总结扣1分
能
（15分）
管理水平
（4分）
胜任本职工作、管理规范、质量较好
管理上出现差错，每次扣1分
素质培养
（3分）
按规定参加学院组织的各类学习、培训，认真学习，不断提升自己的工作能力
不按规定参加，每少一次扣1分
组织协调能力
（3分）
具有一定的组织协调能力，能够较好地完成本职工作
创新能力
（5分）
能够及时发现问题，有创新能力，提出新想法、新措施
工作中提出新思路、新方法等被学院采用的加2分
勤
（6分）
工作纪律
（6分）
遵守学院劳动纪律和作息时间，按时到岗，做到有事、有病书面请假
1.工作时间上网聊天、玩游戏、看电影等影响办公秩序被查处的扣3分
2.按时值班，值班室空岗每次扣3分
3.上课迟到、早退每次扣1分
4.无故旷课一次，旷工1天扣2分
5.未按规定履行请销假手续的，一次扣1分
6.车辆入校后按指定位置停放，不得随意停车，凡被学院通报的每次扣1分
7.不按时参加学院会议的每一次扣2分
绩
（24分）
完成目标任务
（10分）
按时完成目标任务且符合要求
其他目标任务未按时完成、不符合要求的每次扣2分
工作质量
（10分）
岗位职责明确，工作效率高，完成任务质量好
在工作中出现差错一次扣1-4分，重大失误的一次扣5分。
继续教育
（4分）
勤奋学习，努力钻研业务知识，不断更新、扩展知识面，不断提高自身素质，参加技能培训或岗位培训
在职攻读硕士、博士学位，取得学位当学年考核分别得2分、4分
综合加分
获得的院级、区级、市级、省级、国家级的奖励、荣誉分别加1分、2分、3分、5分、10分。
未能完成当年学院分配招生任务的扣5分，并且本学年不能被评为优秀，超额完成招生任务的，每超额一名学生加0.5分（可累计加分无上限）
同类奖励按最高奖励计分，区级奖励中区委区政府表彰得2分，其余减半计分
升级会员 