人教二年级语文下册同步78单元.docx

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人教二年级语文下册同步78单元

25　玲玲的画

快乐大本营

1.我会拼读，还会书写。

2.看我火眼金睛（比一比，组成词语）。

3.词语美容。

（）地看（）地画（）地说

4.句子诊所（给句子加上标点符号）。

（1）玲玲　时间不早了　快去睡吧

（2）好的　我把画笔收拾一下就去睡

5.举一反三（照样子改写句子）。

例：

玲玲爱画小狗，红红爱画小鸟。

玲玲和红红都爱画小动物。

（1）小云天天跑步，小华天天做操。

（2）小燕子捉虫子，青蛙捉田鼠。

轻松加油站

用冰点火

一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开降落伞。

飞行员降落在一座荒山上，这里只有冰、雪和枯枝落叶。

飞行员想用枯枝落叶烧一堆火。

这样，人们看见火光，就会来营（yíng）救他。

可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。

怎么办呢？

机灵的飞行员拿起了一块冰，把它磨成一块凸（tū）透镜。

金色的阳光透过这块冰做成的凸透镜，光线聚（jù）集成一点，很快就把落叶点着了。

落叶又点燃（rán）了枯枝，燃起了熊熊烈火。

不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。

第一站我知道（选择）。

（1）谁用冰点火（用“√”表示）？

A.游客（　　）B.飞行员（　　）C.猎人（　　）

（2）他点火的目的是（用“√”表示）：

A.取暖（　　）B.求救（　　）C.照明（　　）

第二站怎样用冰点火？

（在文中的句子下面划“　　　”）

第三站如果我是营救人员之一，见到这位用冰点火的人会说：

“_____________________

_____________________________________________________________________。

”

答案：

第一站

（1）B.√　

（2）B.√

26　蜜蜂引路

快乐大本营

1.我会拼读，也会书写。

2.看我火眼金睛（比一比，组成词语）。

3.词语碰碰车（写出意思相反的词）。

遥远——（）马虎——（）自己——（）

4.花落谁家（选词填空）。

（1）妈妈今天不在家，不能像（）一样为我做饭了。

（2）爸爸工作很忙，（）加班。

（3）我正想回家，（）下起雨来了。

（4）电视台预报今天有雨，下午（）下雨了。

5.我会按原文填空。

养蜂人看见了列宁，（）说：

“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来

的？

”列宁（）说：

“我有（），是您的（）把我领到这儿来的。

”

轻松加油站

蜜蜂采蜜

采蜜的蜜蜂叫做工蜂。

工蜂一生中大部分时间是用来采花酿蜜的。

蜜蜂采蜜，对花朵是有选择的，一船含苞或刚开放的花是不采的，主要是采盛开怒放的花朵，这时的花中花蜜的含量最丰富。

蜜蜂头上有触角，能够闻出各种花朵的香味。

蜜蜂的嘴巴很特殊，既能采花粉，又能吮吸花蜜。

蜜蜂的“花粉篮子”长在后脚上，也就是一条凹槽的周围长着又长又密的绒毛。

工蜂们还相互传递采花的消息，它们采蜜时跳“8”字形的舞蹈，告诉同伴花儿所在的地方，即使这只跳舞的蜜蜂不再去那儿，“听”到消息的同伴们也能够自己找到地方呢。

蜜蜂采蜜不仅自己采集了花粉，可以去酿蜜，而且为果树和庄稼传粉。

通过蜜蜂传粉，果树和庄稼提高了产量。

欣赏蜜蜂采蜜，是一种美的享受。

第一站和小朋友一起说一说蜜蜂是怎样采集花粉的？

第二站请你赞美蜜蜂并记下来。

___________________________________________________________________________

第三站请到户外观察蝴蝶或者蜜蜂。

妙笔生花

把自己到户外观察蝴蝶或蜜蜂的结果记下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27　寓言两则

快乐大本营

1.调音室（在正确的读音下画“√”）。

从此（cǐ　chǐ）撞（chuàng　zhuàng）锄（chú　cú）头

2.词语填空。

筋疲（　　）（　　）自（　　）自（　　）　揠（　　）助（　　）　（　　）株待（　　）

3.我给汉字做加法（加上偏旁组字再组词）。

4.写出带点词语的近义词。

（1）种田人急忙跑过去，捡了一只又肥又大的野兔。

（）

（2）他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。

（）

（3）他在田边焦急地转来转去。

（）

（4）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

（）

5.进入聊天室。

我对揠苗助长的人说：

“__________________________________________。

”

我对守株待兔的人说：

“__________________________________________。

”

轻松加油站

不守信用的鳄鱼

有一只鳄（è）鱼被倒下的大树压住身子，不能动弹。

他大声喊道：

“救命啊！

”有一个渔（yú）夫正好路过这里，鳄鱼连忙说：

“求求你，救我一命，我不会忘恩负义的。

”渔夫刚一搬开大树，鳄鱼就一把抓住渔夫说：

“救人救到底，让我吃了你填饱肚子吧！

”渔夫慌忙说：

“你怎么能这样对待你的恩人呢？

”正在这时候，一条河豚（tún）游了过来，渔夫连忙请他评理。

河豚想了想，说：

“你们都说得有理，还是让我看一下当时是怎样一个情景吧！

”鳄鱼连忙丢下渔夫，趴在地上说：

“我就是这样被压住的。

”河豚叫渔夫赶快放下大树，压住鳄鱼。

鳄鱼又不能动了。

河豚用教训（xùn）的口气说：

“对待恶人千万不能仁（rén）慈（cí）。

”

第一站贴上图标（用“√”表示善良，用“☆”表示智慧，用“×”表示恶毒）。

第二站明白寓意。

读完短文，我懂得了__________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

第三站展开想象。

又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？

渔夫又会怎么做？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28　丑小鸭

快乐大本营

1.我会拼读，也会书写。

2.词语手拉手（合理搭配下面的词语，用线连起来）。

瘦瘦的嘴巴秋天凉了

大大的羽毛树叶到了

雪白的身子天气黄了

3.给下面一段话加上标点符号。

这难道是自己的影子

啊

原来我不是丑小鸭

是一只漂亮的天鹅呀

4.花落谁家（选字填空）。

（1）过了好几天，这个蛋（）慢慢裂开。

（2）丑小鸭感到非常孤单，（）钻出篱笆，离开了家。

5.照样子改写句子。

例：

农夫把丑小鸭带回了家。

丑小鸭被农夫带回了家。

（1）美丽的大公鸡把大家叫醒了。

__________________________________________

（2）小明把地上的猫抱了起来。

__________________________________________

轻松加油站

我们靠自己

小蜗（wō）牛问妈妈：

“妈妈！

为什么我们从生下来，就要背着这个又重又硬的壳呢？

真是累死了！

”

“因为我们的身体没有骨骼（gé）的支撑，只能爬，爬又爬不快。

”妈妈说。

“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？

”

“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。

”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？

”

“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。

”

小蜗牛哭了起来：

“我们好可怜，天空不保护我们，大地也不保护我们。

”

“所以我们有壳啊！

”蜗牛妈妈安慰地说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

”

第一站学习写词组。

例：

又重又硬______________________________

第二站学习写句子。

例：

因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。

（1）因为蚯蚓弟弟会钻土，__________________________________________

（2）因为__________________________________________

（3）__________________________________________

第三站学会探究。

蜗牛妈妈说：

“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

”

1.说一说，蜗牛怎样靠自己？

__________________________________________

__________________________________________

2.想一想，我们怎样靠自己？

__________________________________________

__________________________________________

答案：

第一站　又大又圆　又白又胖　又红又甜

趣味语文

全家一起欣赏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。

注意听听爸爸妈妈谈的体会。

29　数星星的孩子

快乐大本营

1.我会拼读，还会书写。

2.看我火眼金睛（比一比，组成词语）。

3.调音室（多音字组词）。

4.填字游戏，补充完整四字成语。

5.开心模仿秀（读句子，写句子）。

（1）例：

满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

①弯弯的月亮像__________________________________________

②红红的太阳像__________________________________________

③雪白的云朵像__________________________________________

④_______________像__________________________________________

（2）例：

北斗七星总是绕着北斗星慢慢地转动。

①每天清早，大公鸡总是__________________________________________

②_______________总是__________________________________________

②一个大火球给大地带来温暖。

③一群小羊在蓝天上玩耍。

④无数的星星像眼睛一眨一眨的。

（2）①高声打鸣叫大家起床。

②每天放学后我总是先写作业再看电视。

轻松加油站

司马光和他的木头枕（zhěn）头

司马光虽然聪明过人，知识渊（yuān）博（bó），但他从不骄傲自满，一生始终坚持不懈地学习。

司马光住的房间，摆设极其简单，除了书，就是一张木板床，床上有一条普通的粗布被子，还有一个用木头做的枕头。

他睡觉时，总是枕着那个圆木枕头。

因为圆木很容易滑动，只要睡着稍一动弹，枕头就会滑动，把他惊醒了，于是他就爬起来点上蜡（là）烛（zhú）继续读书。

传说司马光一生一直枕着这个木枕，后来他终于成了著名的历史学家。

第一站司马光为什么总是枕着木枕头睡觉？

（在相关的句子下面划“　　”）

第二站司马光为什么能够成为著名的历史学家？

（用“√”表示）

A.因为司马光一生一直枕着这个木头枕头。

（　　）

B.因为司马光知识渊博，从不自满，一生始终坚持不懈地学习。

（　　）

C.因为司马光聪明过人。

（　　）

第三站你要向司马光学习什么？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：

第一站　因为圆木很容易滑动，只要睡着稍一动弹，枕头就会滑动，把他惊醒了，于是他就爬起来点上蜡烛继续读书。

第二站　B.√

妙笔生花

看图写话。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30　爱迪生救妈妈

快乐大本营

1.我会拼读，也会书写。

2.调音室（给多音字组词）。

3.火眼金睛（比一比，组成词语）。

4.花落谁家（选词填空）。

（1）妈妈着（　　）地说：

“快点走，上学来不（　　）了。

”

（2）星期天的上午，爸爸（　　）家务，妈妈（　　）饭，我写（　　）业。

5.句子门诊（把句子补充完整）。

（1）手术做得__________________________________________。

（2）妈妈疼得__________________________________________。

（3）大家急得__________________________________________。

轻松加油站

盐又回来了

小伟不小心碰翻了盐罐，扑通一声，盐罐掉到碗柜下面的清水盆里了。

小伟见了直发愣，因为撒进水盆里的盐渐渐地不见了。

于是，他急忙去喊姑姑：

“姑姑，姑姑，不好了，咱家的盐全跑光了。

”说着就哭了起来。

姑姑安慰小伟说：

“别哭了，姑姑能把盐变回来。

”

小伟擦着眼泪说：

“盐跑得一点影儿也没有了，怎么还能回来？

”

姑姑说：

“你看吧！

”说着她先把盐罐里的水全部倒进盆里，然后，把盆里的水全部倒进锅里，再把炉火烧得旺旺的，不一会儿，锅里的水直翻腾，直冒汽……锅里的水越来越少，后来水全干了，锅底变得白花花的一片。

小伟看着，高兴得直拍手：

“盐变回来了！

”这时，小伟明白了：

刚才，盐只是融化了，根本没有跑掉；现在，把盐水烧干，水变成汽跑光了，盐就回来了。

第一站

盐怎么会“跑光了”？

（用“√”表示）

A.沉在水底了（　　）B.融化了（　　）C.撒在地上了（　　）

第二站说一说，短文第（　　）自然段写盐又回来了的过程。

第三站小伟明白了什么？

抄写下来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：

第一站　B.√

第二站　4

31　恐龙的灭绝

快乐大本营

1.我会拼读，还会书写。

2.看我火眼金睛（比一比，组成词语）。

3.组词开花。

4.写出加点词语的近义词。

（1）今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。

（）

（2）有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。

（）

（3）恐龙耐不住寒冷，就慢慢地消失了。

（）

5.句子魔方（句式转换）。

例：

尘埃遮住了太阳。

①尘埃把太阳遮住了。

②太阳被尘埃遮住了。

（1）我抱住了小猫。

①__________________________________________

②__________________________________________

（2）奶奶关上了屋里的灯。

①__________________________________________

②__________________________________________

轻松加油站

最大的恐龙

到目前为止，我们所发现的身材最大的恐龙是震龙。

它的身长有39至52米，身高达18米，体重达130吨。

而如此沉重的庞然大物如果在原野上行走的话，它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样。

这就是“震龙”名字的来历。

现在，我们在陆地上再也见不到如此庞大的动物，能够与它们相比的大概只有生活在海洋里的蓝鲸了。

蓝鲸可以长到30多米，体重可以达到100多吨。

第一站震龙身长____________米，身高达__________米，体重达____________吨。

第二站在表示震龙名字来历的句子下面划“　　”。

第三站现在陆地上能与震龙相比的动物是什么？

（用“√”表示）

A.大象（　　）B.蓝鲸（　　）C.雄鹰（　　）

答案：

第一站　39至52　18　130

第二站　它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样。

这就是“震龙”名字的来历。

第三站　B.√

我的收藏夹

收集有关恐龙的资料，粘贴下来。

_______________________粘贴处___________________

32　阿德的梦

快乐大本营

1.我会拼音，也会连线。

2.读一读，连一连。

看望电话新型的水果

乘坐飞船新鲜的飞船

拨通亲人新式的服装

3.火眼金睛（比一比，再组词）。

乘（）载（）预（）拨（）

剩（）栽（）顺（）拔（）

聊（）染（）睁（）订（）

柳（）粱（）净（）钉（）

轻松加油站

1.模仿秀。

例：

阿德起了床。

阿德（早早）地起了床。

（1）妹妹走到我的身旁。

妹妹（）地走到我的身旁。

（2）小红笑着、唱着，如同一位天使。

小红（）地笑着、唱着，如同一位（）的天使。

答案：

（1）轻轻（飞快）

（2）甜甜（开心）　小小（美丽）

2.想一想，假如你走入了阿德的梦乡，你会对阿德说什么？

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