六年级科学下册问答题.docx

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六年级科学下册问答题

六年级科学下册问答题

1、有哪些工作需要经常用到放大镜？

放大镜有什么作用？

答：

公安人员观察现场找到的纤维和指纹、罪犯留下的痕迹等要用到放大镜；精密仪器修理工要用到放大镜；农业科技人员观察植物的花、叶、根、果实等都要用到放大镜；考古学家、地质学家、生物学家以及老人等，都要用到放大镜。

放大镜的作用是：

能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

2、放大镜的特点是什么？

答：

放大镜的镜片具有中间厚，边缘薄、透明的特点。

3、放大镜为什么又叫凸透镜？

答：

因为放大镜的镜片是中间厚，边缘薄，即中央凸起，而且是透明的，所以又叫凸透镜。

4、蚜虫吃什么？

它是怎样进食的？

答：

蚜虫吸食植物的嫩枝上的汁液。

蚜虫进食的时候，它全身蠕动，嘴顶着叶子。

5、蚜虫的样子是怎样的？

答：

蚜虫是黄色的，小小的，像小米，看起来密密麻麻的。

6、什么叫做晶体？

答：

白糖、食盐碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。

7、怎样制作晶体？

答：

制作一些浓的食盐、食用碱面或味精的溶液，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，就有这些物质的晶体淅出。

8、怎样制作一个简易的显微镜？

答：

找两个放大倍数不同的凸透镜，一上一下放置。

上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到看到物体最清楚的图像。

用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。

9、显微镜的发明，有什么重要意义？

答：

显微镜的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。

10、细胞对于生命体有什么意义呢？

答：

细胞是生物体代谢与功能的基本单位。

细胞是生物生长与发育繁殖的基础。

细胞是生物体遗传变异的基本结构单位。

没有细胞就没有完整的生命。

11、鱼缸里的水，长期不换，为什么会变绿？

答：

这是由于鱼缸里的水里，有微生物（绿藻）繁殖的结果。

12、怎样控制微生物的运动速度？

答：

如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片；也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。

13、在水中有什么微生物？

答：

在水中生活着许许多多的微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻、鼓藻、船形硅藻等。

14、什么叫物理变化？

答：

有些变化是改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。

15、什么叫化学变化？

答：

有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。

16、米饭是甜的吗？

为什么？

答：

米饭原本不是甜的，但是经过一段时间的咀嚼，就会慢慢变得有甜味。

这是因为米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中，与唾液发生化学变化，产生一种带有甜味的新物质。

所以原本不甜的米饭，渐渐地出现了甜味儿。

17、化学变化一般伴随着哪些现象呢？

答：

化学变化一般伴随的现象有：

改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物等。

18、在什么情况下铁容易生锈？

我们怎样防止、减缓铁生锈的速度？

答：

在有水和空气的情况下，铁容易生锈。

刷油漆、电镀、涂沥青、涂油等可以防止、减缓铁生锈的速度。

19、什么叫做月相？

答：

月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。

20、月相变化有什么规律？

答：

月相变化的规律是：

上半月由缺到圆，下半月由圆到缺。

21、观察白天的月相应注意什么？

答：

应注意：

准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆，并标上方向。

在每天下午放学后的傍晚时分和上学前的清晨时分进行观察，将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在的位置、太阳所在的位置记录下来。

我们也可以在夜晚做一些观察，与白天对比一下，看看月相有什么变化。

22、环形山是怎样形成的？

答：

关于环形山的形成，人们曾有个多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。

这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。

23、日食是怎样形成的？

答：

当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。

24.月食是怎样形成的？

答：

月球运动到地球背着太阳的一面，如果三者正好

当处在一条直线上时，月球就处在地球的影子里，太阳照在月球上的光，就被地球挡住了，这时就会发生月食。

25、什么叫做太阳系？

答：

以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。

26、什么叫做星座？

答：

为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星，分成一群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。

天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。

27、什么是银河系？

答：

在观星过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。

银河系大约由1000亿——XX亿颗恒星组成，直径有10万光年。

28、什么是光年？

答：

光年就是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。

29、为什么说宇宙是一个充满活力的宇宙？

答：

宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。

恒星都在不停地高速运动。

有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质……我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。

30、垃圾被丢弃后会对环境造成什么影响？

答：

影响环境美观。

污染土壤，污染空气，污染水源。

招引蚊蝇，传播疾病。

31、如果是真正的垃圾填埋场，还对周围环境带来哪些危害？

答：

污染空气。

招引蚊蝇，传播疾病。

污染土壤，影响农业生产。

32、焚烧垃圾有什么优缺点？

答：

焚烧垃圾的优点：

占地小，垃圾减量。

避免了垃圾污染地下水。

产生的热量还可以用来发电。

缺点：

消耗大量的电能。

留下残余物。

造成二次污染。

33、我们有哪些减少垃圾的方法？

答：

减少丢弃、重新使用、回收利用。

34、控制大气污染的最根本办法是什么？

答：

减少废气和废物排放是控制大气污染的最根本办法。

35、什么是白色污染？

答：

塑料制品使用后被人们弃置于环境，会对环境造成污染，这就是白色污染。

36、说说我们所知道的环境保护行动有哪些？

答：

环境保护行动有：

地球变暖与《京都议定书》。

臭氧空洞与补天行动。

珠穆朗玛峰上的垃圾清理活动。

37、世界面临哪些环境问题？

答：

世界面临：

垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快（全球气候变暖、土壤沙漠化、两极冰川融化）等环境问题。

38、水的污染源可能来自哪儿？

答：

水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等；工业的油污、废水等；家庭的洗涤剂、人的排泄物等；动物的尸体等。

39、污水的处理流程是怎样的?

答：

污水的处理流程是：

初步处理（沉淀）----再处理（过滤、铺细菌层）----追加处理（天然净化、加入氯）。