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初中中层干部竞聘演讲稿

篇一:

竞聘中层干部演讲稿

精选范文:

竞聘中层干部演讲稿(共2篇)首先,我非常感谢各位领导给了我这次竞聘

的机会。

我今天的演讲内容主要分两部分:

一是竞聘初中中层领导的优势,二是今后工作的

打算。

中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团,更是学校部署工作、实施工作

的执行者、推动者。

我愿意加入中层领导的队伍,协助校长做好学校的各项工作。

我竞

聘初中中层领导,觉得我具有以下优势:

2、对教育事业的热爱,使我始终把教育作为自

己的事业。

在工作中,我始终坚持以学校工作的需要为己任,从来是不讲价钱,服从学校安

排。

03年,我接初三数学课时,根据实际情况,我不但接受了班主任工作,而且兼代化学课,

每周上三次晚自习,毫无怨言。

从05年起,我代初三化学课,并全面负责学校的电教应用,

还在教务处配合工作,一肩三挑,仍尽职尽责地完成每一项工作,并取得优异成绩。

3、

三十而立,我占有年龄上的优势。

如今我身体健康、精力旺盛,这保证了我能有充沛的精力

投入自己热爱的工作中去。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任初中中层

领导的工作,如果我竞聘成功,我将在学校校长的领导下,从以下几方面开展工作:

1、

认真履行工作职责,严格要求自己,加强学习,不断提高自身素质,适应课程改革的发展。

2、

在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动,结合远程教育和新课程改革实际,推动学

校教学工作创新发展,和广大教师一起圆满完成学校各项工作,创造新的辉煌。

3、与各

科室协调配合,努力做好学校各项工作。

各位评委,我相信,凭着我的政治素质、工作

热情和脚踏实地的精神,我一定能把中层领导的工作做好,决不会让大家失望。

[竞聘中层干部演讲稿(共2篇)]篇一:

中层干部副职竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫**,中共党员,

毕业于西南政法大学法学专业,硕士研究生。

201X年9月进入税务系统,先后在纳税服务科、

征管科、稽查局和财务科工作。

今天,很幸运能参加我局中层干部副职的选拔,下面,我简

要的介绍一下我的就职优势:

1.作为一名共产党

员,我认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,保持了思想上的纯洁性和先进性。

能运用马

克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题,顾全大局、严守纪律。

2.五年的工作时间

里,多岗位的锻炼,让我积累了一定的工作经验和方法;具有较强的责任心和耐心,爱岗敬

业,对领导交办的工作任务,都能尽职尽责、按时按质地完成;能较好处理与同事的关系,

营造健康和谐的工作氛围。

3.法学专业出身的

我认识到自身知识结构的缺陷,努力学习税收和会计知识,积极参加单位和上级组织的各类

培训,虚心向有经验的同志和前辈学习,通过了会计从业资格考试和注册税务师考试相关科

目,业务水平得到了较大的提升。

4.生活中,我努力保

持严谨的生活作风,为人谦虚谨慎。

人生只有一次,本着

对单位、对自己负责的态度,我不断追求进步。

如果这次能有幸通过了选拔,我将做到以下

几点:

1.摆正位置,围绕党

组的决策开展工作,给正职当好参谋和助手,工作到位不越[竞聘中层干部演讲稿(共2篇)]

位。

2.做好本职,工作中

要实干也要有所创新,力争各项工作有质量、有特色、有亮点。

3.严于律己,遵守法

律法规和单位的各项规章制度、廉洁奉公、洁身自好。

4.宽以待人,与同事

多沟通,多理解和尊重,力争在工作中形成合力。

“雄关漫道铮如铁,

而今迈步从头越”,无论这次选拔结果如何,我都会坦然面对,持之以恒的继续干好本职工作,

绝不辜负领导和同志们对我的期望,谢谢大家。

篇二:

企业中层干部

竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事:

您们好!

今天,感谢公司领导

和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

一、首先,向大家作

自我个人工作简介

本人现年xx岁,中

共党员,xx文化,xx师职称,于xx年xx月参加工作,xx年至

[竞聘中层干部演讲稿(共2篇)]xx年在公司办公室工作并担任过xxx主任,xx年xx月通过竞聘,聘任为xxxx职务。

二、应聘xxx部主任

的理由

今天,我本来不想参

加竞聘的,因为我相信别人能把xx管理工作搞好。

但是,我自信:

凭自已多年业务工作能力

和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。

因此,我竞聘xxxx部主任。

三、对加强人事工作

管理,谈谈自己的观点和今后工作思路紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。

树立人才

强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、

强化激励为手段。

紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。

建立健全

适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职

工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重

点:

1、编制人事开发规

划;

2、加强人事管理制

度建设;

3、研究劳动组

织管理的新形式;

4、健全员工教育培

训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

(二)、具体措施和做

法:

1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

一是创新工作理念:

要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法:

要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。

把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

2、合理配置人才,优化人员结构

认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。

做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。

研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。

进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。

充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐

步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。

从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。

按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。

以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

四、对竞聘结果的态度

今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。

对此,我不想否认。

我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。

若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。

谢谢大家!

篇二:

最好的学校中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我叫,33岁,本科学历,201X年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。

两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。

今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。

希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势:

一是有扎实的业务素质和业务能力。

工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列。

优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。

多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。

二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。

多年的班主任工作,让我积累了丰富的班级管理经验。

我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系。

通过不断的尝试和探索,取得了较为显著的效果,在10年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任。

08级12班在11年的高考中军检上线完成任务全校第一名。

09级25班在12年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。

三是能吃苦、充满热情。

工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:

1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。

4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。

周密计划,科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,细致分析,跟踪管理。

把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。

尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量!

最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!

谢谢大家。

篇三:

学校中层竞选演讲稿

精选范文:

学校中层竞选演讲稿(共2篇)各位领导,各位老师:

大家好!

做为中

层后备干部,我今天竞选的职务是:

学生处副主任。

学生处的工作比较繁琐,责任比较重大,

对我来说,学生处副主任的岗位是一种挑战。

但我仍然愿意为之一博。

我认为自己已经具备

了如下几一些基础:

1、我连续6年担任班主任工作,几年以来,我所带的班级多次荣获

学校文明班集体称号。

毕业之后,很多学生在用人单位得到提拔重用。

据不完全统计:

059

班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。

6年的基层工作经历,锻炼了我的能力,

我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。

2、我在学生处负责学校团委和学

生会的工作已经4年了。

4年以来,我带领学生干部承担了大量日常工作,比如说学校的校

园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日

常工作。

201X年初,校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。

经过大家的工同努力,我们学

校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家,个人时间比较宽裕,

性格柔中带刚,喜欢和学生打交道。

我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。

我对学

生处的各项工作都比较了解,熟悉相关的工作方法和岗位职责,加上当过几年的英语教研组

组长,有一定的管理经验。

目前,我们学校德育管理还存在一些问题:

由于部份学生缺

乏理想和信念的支撑,行为失常,道德失范,与用人单位的要求差得很远。

具体表现在:

生行为习惯差,满口脏话;文化素质低下,劳动和纪律观念淡薄。

近几年来学生非正常流失

率也一直居高不下。

本学期,学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。

学生处整天

忙于来灭火。

基于以上的现实,如我有幸当选学生处副主任,,工作上我有如下设想:

1、

加强班主任队伍建设,落实好新班主任培训,做好新上任班主任的传、帮、带。

改良副班主

任制度,开设班主任论坛,采取有效措施,帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。

探索

班主任职业化之路。

完善班级管理的激励机制,定期开展班主任座谈与交流活动,切实调动

广大班主任工作的积极生,这样才能变“灭火”为“防火”,变“消防”为“医疗”。

2、

抓好学生心理健康教育,以科研为载体,探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教

育策略。

和招就办协商,把那些不适应用人企业要求的招回学校,集中编班,选优秀班主任

组织教育教学,让不合格学生重新“回炉”。

落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。

3、

继续贯彻“学生自治”的德育方针,要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动,

鼓励学生参加社会践(每期至少一周)。

以活动为载体,定期举办多样化的文体活动,丰富学

生课余文化生活。

大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操,培育浓厚的校园文化氛围。

之,我认为做好学生处的工作必须转变观念,加强学习,狠抓落实。

我们学校有很好的传统,

学校的领导有很多很好的想法,做为中层干部,执行力很重要。

找方法的人会成功,找借口

的人会失败。

学习的能力也很重要,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。

有学习才会有创

新。

今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英,很多老师工作的时间比

我长,管理经验比我丰富,专业理论知识比我扎实。

我作为一名年轻教师,深知自己学识浅

薄。

如果我有幸当选,我一定会珍惜机会,更加严格地要求自己,摆正位置、服从上级的安

排,履行岗位职责,为大家服务。

[学校中层竞选演讲稿(共2篇)]篇一:

学校中层竞聘上岗演讲稿

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各

位教职工:

您们好!

首先感谢学校给我

们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。

这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次

展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。

我201X年毕业于成

都体育学院体育教育专业,201X年12月进入学校工作,

201X年以来,

我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临

着从未出现的困难。

学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努

力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。

年轻人是学校

发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上

去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。

我相信,也只有年轻一代勇于去

担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。

通过学校领导的培

养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中

层副职的基本素质和工作能力。

我的竞争优势如下:

一、工作态度端正,

责任心强,敢于做事,不推诿,不搪

塞。

二、虚心学习,能

较快、较好的掌握工作业务。

三、工作讲求效率,

积极主动,保持“雷厉风行”的工作

作风。

四、团结同事,热

心帮助同事。

五、具备一定的组

织能力与协调能力。

六、服从领导,听

从指挥。

我已经做好了充分

的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出

突出表现,为

学校的发展奉

献出自己的一份力量。

学校中层副科岗位

工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;

它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理

工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

在具体开展的科室

各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,

还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管

理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

进入学校以来,我无

不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这

种认可支持着以[学校中层竞选演讲稿(共2篇)]十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这

次竞聘。

假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,

结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。

我将具体从以下几个方面进行履职:

一、加强政治学习,

提高政治思想水平。

二、扩充专业知识,

虚心向有经验的教职工请教,善于学

习,提高教育教学理

论水平和科室业务能力。

三、保持积极、主

动、热心的工作态度,提高工作效率,

合理安排各项工作。

四、严格按照

学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过

硬,面对困难主动承

担,敢于吃苦,乐于奉献。

五、团结同事,提

高协调能力与组织能力。

六、完成好学校安

排的其他工作。

最后,感谢学校给我

这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,

已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。

我都将会坦然面对,充分准备,认真接受领

导和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的

期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!

201X年8月10日

篇二:

201X年学校

中层干部竞聘演讲稿

201X年学校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、教

职工:

大家好!

首先感谢领导、教职

工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。

在学校领导和广大教职工的大力支持和

帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大

家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。

我希望能够继续在这个岗位发

挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

1996年7月到

学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。

十多年

来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教

师和党员的标准严格要求自己。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领

导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出

自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来,我

始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

在校期间主要从

事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课

程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得

教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。

并在省市级杂志公开发表论文6

篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,201X年荣

获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认

识和竞岗优势

(一)岗位职责的认

我之所以竞聘学校

教务科副科长职务:

一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。

虽然在这个岗位工作的时间

还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。

它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又

是老师与学生沟通的桥梁和纽带。

要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展

为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。

要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于

坚持正确观点,适时提出合理化建议。

对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不

断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续

为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势

一是有较为丰富的

实践经验。

我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职

务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务

和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。

如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利

地开展工作。

二是有较强的

工作能力。

一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻

提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。

经过多年不懈努力学习,

在201X年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在201X年取得了管理学科的高级讲

师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。

经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管

理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、

领导部署能力都有了很大提高。

相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品

德修养。

我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,

不断充实自己,联系群众。

为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但

也不缺乏人性化。

大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想

假若我能够竞争上

岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

(一)加强教师队伍

建设。

加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,

做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,

打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青

年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师

梯队;改革教师

激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教

学氛围。

(二)加强教学常规

管理。

[学校中层竞选演讲稿(共2篇)]狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教

育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝

教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。

加大教学工作的检查力度。

加强专业课教学的管理,

规范专业技能实验实训教学。

狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立

严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,

服务领导决策。

当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。

既讲原则,又求方法,力争

能够协调好关系,避免和减少矛盾。

及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长

反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判

断,为科长决策提供可靠的依据。

当然

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