第6辑第26天至第30天备战高考保分小题+作文审题天天练.docx
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第6辑第26天至第30天备战高考保分小题+作文审题天天练
第6辑：
第26天至第30天
第26天
一、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
中华文化________，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。
中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。
不忘本来才能开辟未来，善于继承才能________。
对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持推陈出新、古为今用，有扬弃地予以继承，有鉴别地加以对待，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文育人、以文化人。
（ ），广泛开展理想信念教育，大力弘扬民族精神和时代精神，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。
夯实国内文化建设根基，从每一个人抓起。
要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观，在________的基础上，坚持________，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．要坚持古为今用、推陈出新，有扬弃地加以对待，有鉴别地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来文以化人、文以育人。
B．要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
C．要坚持推陈出新、古为今用，有鉴别地加以继承，有扬弃地予以对待，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
D．要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力创造的一切财富以中华民族精神来文以化人、文以育人。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，深化文化体制改革
B．要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，深化文化体制改革
C．深入开展社会主义核心价值体系学习教育，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革
D．要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，深入开展社会主义核心价值体系学习教育
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A．源远流长 吐故纳新 去粗取精 推陈出新
B．万马奔腾 吐故纳新 删繁就简 花样翻新
C．源远流长 革故鼎新 删繁就简 推陈出新
D．万马奔腾 革故鼎新 去粗取精 花样翻新
4．央视《朗读者》第一期的主题词是“遇见”，请仿照下面开场白的主体部分，以“选择”为主题词，写一段话。
要求：
结构相似，整段字数大体相当，必须有四句引用。
（5分）
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”这是撩动心弦的遇见。
“这位妹妹，我曾经见过。
”这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见。
“幸会，今晚你好吗？
”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见。
“遇到你之前，我没有想过结婚。
遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。
”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
答：
____________________________________________________
___________________________________________________________
5．请简要说明下面漫画的内容并揭示其寓意，字数不超过80字。
（6分）
答：
__________________________________________________
___________________________________________________________
二、古代文化知识（3分）
6．下列对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．受禅，本指中国上古时期的禅让制，后来中国的王朝更替，也有以禅让之名行夺权之实的。
B．郊天，在郊外祭拜天地。
历代王朝把郊天作为吉礼首位，只有天子才可以举行郊天活动。
C．先，对去世者的尊称，如称死去的有才德的人为“先贤”，称已故的母亲为“先考”。
D．缙绅，也作“扌晋绅”，意思是把上朝时所执的笏插在带间，后指有官职或做过官的人。
三、名句名篇默写（6分）
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）范仲淹《岳阳楼记》中“________________，_____________”两句描写了烟雾散尽后皓月千里，洞庭湖面上波光粼粼，月影宁静的画面。
（2）李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：
________________，________________。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写秋天爽朗澄清的江面之后写道“________________，________________”，叙述了诗人吟诗的情景。
四、审题立意（5分）
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学新生，接到诈骗电话被骗走学费后郁郁而终；女婴呱呱坠地，但是，刚开始的生命，竟被自己的奶奶一手终结；一发电厂施工平台轰然倒塌，数十条生命猝然离去……最近一段时间，电视台播报了一系列这类“让人痛心的新闻”。
有些网民说，播报这些新闻会让人们失去对社会的信任，不利于正能量的传播；也有网民说，播报这些新闻，能让人们对社会有更深刻的认识；还有些网民说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对播报这类新闻。
对播报“让人痛心的新闻”你怎么看？
请一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：
1.选准角度，自定立意2.自拟题目3.除诗歌外文体不限
下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ）
A.播放痛心新闻当“缓行” B.真实的“社会”C.应该播报让人痛心的新闻 D.直播“痛心新闻”也是正能量E.身在黑暗，心系光明
第27天
一、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
在网络的百舸争流中，网红的草根气息非常浓郁，区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”，网红浑身上下充满着草根色彩，让大众一下子引为“知己”。
（ ），可以说，“成也网络，败也网络”。
网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。
如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。
电影、电视、文学、音乐、传统艺术等，这些领域需要综合性的文化沉淀，而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。
多元化时代，有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望，也有人因为数不清的自由选择而__________。
网红可以说是“应时而生”，无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个__________的世界，“因此，我们应该以更加开放的心态对待网红，给他们创造更加开阔的空间，没有必要一味__________。
对网红身上出现的一些问题，不应该__________和干预，而应该留给市场进行调节，并在大众审美能力进一步提高的基础上，促进网红自身的进步与成熟”。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。
B．网红的走红往往是因为其自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想以及看客心理等紧密契合。
C．网红的走红往往是因为其自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、审丑、欲望、臆想、娱乐以及看客心理等紧密契合。
D．网红的走红往往是因为其自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、娱乐、欲望、审丑、臆想以及看客心理等紧密契合。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．因此，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运
B．因为区别于精英文化、庙堂文化，所以网红具有更强大的生命力
C．不过，因为精英文化、庙堂文化，网红很容易陷入昙花一现的命运
D．不过，网红的成功捷径，决定了他们很容易陷入昙花一现的命运
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A．如鱼得水 充满生机 吹毛求疵 颐指气使
B．游刃有余 充耳不闻 求全责备 颐指气使
C．如鱼得水 充满生机 求全责备 横加指责
D．游刃有余 充耳不闻 吹毛求疵 横加指责
4．下面是某人发给朋友的一则手机短信中的部分内容，有五处不合语体要求，请找出并加以修改。
（5分）
我于昨晚得知家母重病住院、急需手术、资金不足的消息，甚为挂念。
现承蒙王晓峰捎去5000元，以尽绵薄之力，请务必领受；他日抽闲我定当莅临医院探望。
祝愿老人家病体早日康复！
答：
（1）_________________________________________________
（2）____________________________________________________
（3）____________________________________________________
（4）____________________________________________________
（5）____________________________________________________
5．古人有名有字。
名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如辛弃疾字幼安，意思是幼时平安。
给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。
（每小题不超过25个字）（6分）
（1）张翼，字________，说明：
_______________________________
__________________________________________________________。
（2）孙卓，字________，说明：
_______________________________
__________________________________________________________，
二、古代文化知识（3分）
6．下列对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．《孟子·梁惠王下》：
“老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。
”
B．“博学鸿词”是封建时代为选拔学识渊博、善于作文的人才而设置的考试科目。
C．“征辟”是汉代选拔官吏的一种形式。
“征”一般是皇帝亲自征聘人才，“辟”则大多数是由中央高官或地方政府向朝廷推荐人才。
D．“遗表”是古代大臣于临终前上奏给朝廷的一种章表，多表达其对君主的忠诚和希望。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）《师说》在第三段开头先提出“________________”的论断，与文章开篇“________________”遥相呼应，并进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。
（2）李白《蜀道难》中，描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“________________，________________”。
（3）文天祥《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是“________________，________________”。
四、审题立意（5分）
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
很多年前，盛夏的夜晚，村子里的人都将椅子、凉床搬到晒谷场去，一边享受夜凉如水，一边听老人讲故事、妇女聊闲天。
孩子们嬉戏打闹，或者做着数星星的游戏，沉浸在对辽远的夜空、古老的传说的想象中。
这就是我们旧日的闲暇时光。
世界正在快速的变革。
移动互联网时代，网络和手机的联姻正在持续改变我们的生活，无情地掠夺了我们的“闲暇”。
今天，微信挤榨你，它以休闲的名义让你处于忙碌之中，而我们也与自我、想象、思考越来越远。
对材料揭示的问题，你怎样思考？
下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ）
A.让“闲暇”栖居于心 B.网络改变了我们什么C.闲暇教育亟待关注 D.科技是一把双刃剑E.莫被“网”住一切
第28天
一、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
一个大文豪，他的__________——哪怕是最普通最实际的举措——也会被渲染成一种诗意的浪漫。
苏东坡在杭州任知州是在北宋元祐年间，他当时没有想到，几十年以后，杭州会成为宋王朝新的都城，而他__________所兴建的那些工程，（ ）。
城市基础设施__________，市民们既具有南方人热情的天性，又极富文化素养，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，一切都__________。
西湖整治好了，可以听夕阳箫鼓，也可以赏曲院风荷。
难怪宋孝宗赵昚坐在杭州的宫城里阅读苏东坡，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得掉下眼泪。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A．一颦一笑 殚精竭虑 包罗万象 美轮美奂
B．一举一动 处心积虑 包罗万象 完美无缺
C．一举一动 殚精竭虑 一应俱全 完美无缺
D．一颦一笑 处心积虑 一应俱全 美轮美奂
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．恰巧是被那些仓皇南渡的君臣准备的
B．恰巧是为那些仓皇南渡的君臣准备的
C．恰巧准备是为那些仓皇南渡的君臣的
D．恰巧是那些仓皇南渡的君臣准备的
3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．难怪宋孝宗赵昚坐在杭州的宫城里阅读苏东坡那些奏议表状，尤其是他的作品时，竟钦佩得掉下眼泪。
B．难怪宋孝宗赵昚阅读苏东坡，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得坐在杭州的宫城里掉下眼泪。
C．难怪宋孝宗赵昚阅读苏东坡那些奏议表状，尤其是他的作品时，竟钦佩得坐在杭州的宫城里掉下眼泪。
D．难怪宋孝宗赵昚坐在杭州的宫城里阅读苏东坡的作品，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得掉下眼泪。
4．仿照下面的例句，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例句相同。
（6分）
山和海，一个坚实，一个柔软；一个气定神闲，一个波涛汹涌：
它们都是博大精深的教科书。
材料：
现实 阴影 小草 理想 阳光 大树
实在 虚幻 天上 地下 高大 矮小
翠色盎然 远在天边 驱散阴霾
鲜绿娇弱 近在咫尺 带来阴凉
美化人间的天使 生活的必需品 人生腾飞的翅膀
答：
___________________________________________________
_______________________________________________________
5．下图是教育部公布的乡村学校从教30年教师荣誉徽标，请写出该徽标中除文字以外的构图要素，并说明图形寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
（5分）
答：
___________________________________________________
_______________________________________________________
二、古代文化知识（3分）
6．下列对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．汉代以后，地位较高的官员兼理较低的职务，称为“领”。
B．古代平民五家为伍，又立保相统摄，故以“保伍”泛称基层户籍编制。
C．很多城市在古代都有不同的称谓，如扬州又称广陵、维扬，南京又称建康、金陵、江宁、白下，苏州又称临安、武林。
D．金带，即金饰的腰带。
古代帝王、后妃、文武百官所服腰带，有革、金、玉、银等差别，其制度各代不同，亦多变易。
三、名句名篇默写（6分）
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）《行路难》中“________________，________________”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。
（2）《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时的情态的句子是：
________________，________________。
（3）屈原在《离骚》中声明“_____________，_____________”，表达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也决不同流合污、与丑恶相随的心志。
四、审题立意（5分）
8..阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某民营养老院推出“奖孝金”制度，规定子女探视老人达到一定频率，可以获得养老院发放的“奖孝金”，在后期缴费中，可以抵扣相应费用。
“奖孝金”在引发关注的同时，也招致诸多争议。
上述材料引发你怎样的感悟和体会？
下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ）
A.花钱买来的亲情是谁的悲哀 B.孝顺源于内心，而非利益驱动C.“奖孝金”不可承受之痛 D.制度创新，势在必行E.灵活处事，成就大业
第29天
一、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
在西安大雁塔南边的大唐不夜城中，游客________，他们扎堆在一个个临时搭建的工坊前，看得出神。
麦草工艺工坊里，陕西渭南一位村民将麦草剪成细细的“牛毛”拼贴在画纸上，一幅牛耕图________，在日光下熠熠闪光，他的麦草工艺品已成为陕西“一村一品”特色产品……各具特色的工坊组成了本届匠人大会的核心活动——“守艺长安—大唐工坊”。
活动以西安本地匠人展示为主，通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动，向来自各地的世界游客表现中国的匠人精神。
对于工匠精神，《诗经·国风》中这样描述：
“如切如磋，如琢如磨。
”在已出土的中央官府烧制的秦代瓦当上，常会发现有一两厘米大小的不起眼的印文，包括编号、机构、工匠名等。
难道2000年前匠人的产权意识就已觉醒？
答案并非如此。
秦始皇统一中国之前，吕不韦要求器物的制造者在产品上刻下己名，方便管理者检验产品质量、考核工匠技艺。
这种制度客观上造就了中国工匠精益求精的精神，之后的历朝历代，不管工料、工艺如何________，不管是玉器、青铜器，还是瓷器丝绸，（ ）。
“纵观中外历史，当物质文明发展到一定阶段，人们对文化艺术的审美需求就会强烈。
今天改革开放已经走过了40年，工匠精神被标举，是必然结果。
一个强大的国家需要一群________的人，需要一个具有匠心的群体。
”参会的复旦大学历史系教授钱文忠说。
1．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．活动以西安本地匠人展示为主，通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动，向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神。
B．通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动，以西安本地匠人展示为主，向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神。
C．活动以西安本地匠人展示为主，通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动，向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神。
D．活动以西安本地匠人展示为主，通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动，向来自世界各地的游客表现中国的匠人精神。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．匠人的初心始终是追求精益求精的匠心
B．精益求精的匠心，始终是匠人们的终极目标
C．匠人们精益求精的匠心，始终是其终极目标
D．精益求精的匠心始终是匠人的初心
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A．络绎不绝 惟妙惟肖 推陈出新 卓尔不群
B．不绝如缕 呼之欲出 推陈出新 特立独行
C．不绝如缕 惟妙惟肖 革故鼎新 特立独行
D．络绎不绝 呼之欲出 革故鼎新 卓尔不群
4．下面是一封求职信的正文，其中有五处表述不够规范，请找出并加以修改。
（5分）
我是北方大学机械制造专业的莘莘学子，成绩优秀，身体健康，表达能力强。
从报纸上垂阅了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，我决定应聘。
现惠赠我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。
答：
（1）_______________________________________
（2）____________________________________________________
（3）____________________________________________________
（4）____________________________________________________
（5）____________________________________________________
5．下面是活动策划前期准备阶段的构思框架图，请把这个构思框架图写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
（6分）
答：
___________________________________________________
二、古代文化知识（3分）
6．下列对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．举人，原指被荐举的人，唐宋时指地方推举赴京应科考者，明清时指在每年一次的乡试中的合格者。
B．赐姓，古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。
多指以国姓赐予功臣，以示褒宠。
C．制举，又叫“制科”，由皇帝下诏而举行的小范围考试。
通过策论文章考察应试者水平，选拔各类特殊人才。
D．临朝，特指皇室女性亲临朝廷处理政事。
古时后宫是不能上厅堂的，所以后妃要掌权就要“临朝”。
三、名句名篇默写（6分）
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）陆游《游山西村》中“______________，________________”两句，描写出了村中迎神赛会将近、乐声不断、民风淳朴的情景。
（2）李白《蜀道难》中运用夸张极言山高、壁险的句子是：
“________________，________________。
”
（3）《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：
“________________，________________。
”
四、审题立意（5分）
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。
在成人礼上，同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上“成人帽”，同学们向父母恭行“拜谢礼”。
然后父母和孩子携手步入“成人门”，踏上“成长路”，面对一只巨型蜡烛，许下愿望，并在《感恩的心》的动人旋律中，家长和学生互换书信。
接着，几个身穿汉服的男女学生走上舞台，献上诗60分）朗诵《青春的十八岁》，最后全体学生起立，庄严宣誓。
对于诸如此类的仪式有人大加赞赏，有人则不以为然。
你有没有参加过类似的仪式？
你怎么看待？
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作，不得抄袭。
下列议论文标题中，最适合的两项是（ ）
A.青春的成人礼 B.成人礼，新的起航C.成人礼，试试又何妨？
D.仪式诚可贵，践行价更高E.发于心，践于行
第30天
一、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
莱布尼茨的《中国近事》一书相当全面地阐述了他对中国的态度。
在他看来，中国与欧洲正好代表了世界的两极。
两地相较，可以说各有长短，__________：
欧洲人长于思考，而中国人善于观察。
他列举了一系列欧洲人最引以为自豪的几个方面。
这时他话锋一转，说：
“然而有谁过去曾经想到，地球上还存在这么一个民族，它比我们这个自以为从所有方面都教养有素的民族更加怀有道德修养？
自从我们认识中国人以后，便在他们身上发现了这一特点。
如果说我们在手工艺技能
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