【答案】C
12．下列关于生态系统各成分功能的叙述中，不正确的是（）
A．非生物因素为生命的存在提供了物质基础和能量的最终来源
B．绿色植物是生产者，为动物的生存提供氧气和营养
C．分解者能够分解植物的残值落叶和动物的遗体残骸、排泄物，供消费者再利用
D．消费者不能制造有机物，只能直接或间接地以绿色植物为食
【答案】C
13．如图是A．B．c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。
下列叙述正确的是（）
A．t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%
B．将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法
C．将a．b．c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c
D．将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30ga物质
【答案】D
14．图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。
若图乙描述的反应过程中，在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件，则图乙中e点（产生麦芽糖最大量）或d点（产生麦芽糖最大量时的最短时间）的位置可能会发生移动。
下列叙述中，错误的是（）
A．pH=a时，e点下移B．淀粉量增加时，e点上移
C．温度升高时，d点右移D．酶的量减少时，d点右移
【答案】A
15．类比法、控制变量法、推理法、转换法、建模法等是科学实验中常用的研究方法。
以下实例和其对应的科学研究方法不正确的是（）
选项
科学实验
A
研究牛顿第一定律
实验加推理法
B
把电流比作水流，电压比作水压
类比法
C
研究压力作用效果与压力大小有关
控制变量法
D
用磁感线描述磁场的强弱与方向
转换法
【答案】D
二、填空题（本大题共有10小题，每空2分，共40分）
16．桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称．桃树属于绿色开花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分．滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃．毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离．桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质．《大明本草》中说，将桃晒成干制成桃脯，经常服用，能起到美容养颜的作用．值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症．
（1）“离核”和“黏核”的不同性状是由决定的。
（2）桃肉是由发育而来的。
【答案】
（1）基因
（2）子房壁
17．2020年4月12日（农历三月二十），这天金华市昼（填长于或短与）夜，当天的月相最接近。
【答案】长于下线月
18．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模式图，请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）该反应属于基本反应类型中的。
【答案】
（1）
（2）化合反应
19．下面是与显微镜构造和使用有关的问题。
请回答：
（1）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜仍然看不到明亮的视野，可能的原因是___。
（2）用显微镜观察洋葱鳞片时内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现两者结构的主要区别在于前者细胞具有______（写全相关结构），而后者没有。
【答案】
（1）光圈太小
（2）细胞壁、液泡
20．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了_______________________。
（2）实验中我们会发现玻璃板中的像比较暗淡，这是因为光线在玻璃板处，除了发生反射还发生了__________，这使得反射光的能量大大减弱，像变暗。
【答案】
（1）便于观察
（2）折射
21．人体的消化液中，对糖类、蛋白质、脂肪都有消化作用的是肠液和___；七大营养素中___无需消化，也不为人体提供能量，但却是人体极为需要的一类有机物。
【答案】胰液维生素
22．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，则金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为__________，金属块密度为__________。
【答案】20N
23．小江在学习复分解反应时，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。
药品：
稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液。
【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且
有毒。
【实验探究】小江做了下列几组实验。
（每组都加了酚酞试液）
组合序号
①
②
③
④
⑤
⑥
组合物质
H2SO4
NaOH
H2SO4
NaCl
H2SO4
H2SO4
Ba（NO3）2
NaOH
Ba（NO3）2
Ba（NO3）2
实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液。
为了确定清液的成分，继续展开探究。
①取少量白色沉淀，加入足量的稀盐酸，白色沉淀部分消失。
取少量清液于试管中，向其中滴加几滴硝酸钡溶液，无明显现象。
②另取少量清液于另一只试管中，滴加几滴___，有白色沉淀产生。
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子（指示剂除外）。
【答案】②稀硫酸
【解释与结论】
24．如图所示,电源电压为U且保持不变，R1的电阻为200Ω,变阻器的最大阻值为30Ω，两电压表规格完全相同。
（1）闭合S,将变阻器的滑片向右调至中点，在此过程中电压表V2的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）当变阻器的滑片位于中点一段时间后，现察到电压表V1的示数突然变大，若故障发生在电阻R1、R2中，且同时仅有一个出现故障，则故障原因是________
【答案】变小R1断路，R2短路
25．A-G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如示（部分生成物已略去）.其中A．B．C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。
请回答下列问题:
（1）F的化学式为__________。
（2）反应③的化学方程式为_______________。
【答案】
（1）Na2CO3
（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O
三、实验探究题（本大题共有5小题，26题第1空1分，其它每空2分，共35分）
26．某兴趣小组利用如图装置，在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液（可使用小室内的量保持恒定）进行了有关实验。
在不同强度光照条件下，根据毛细管内水柱的移动测得小室内气体体积变化如表所示。
请分析回答：
（1）该小组为了探究光照强度对光合作用强度的影响，实验过程中要改变光照强度，可进行的操作是____。
（2）实验中，光照可能会引起小室内气体的膨胀或收缩而造成误差，必须设置对照实验，对照组的小室内应放置____和二氧化碳缓冲液。
比较两组实验结果，进行矫正，矫正后结果如上表，分析其中数据可得，光照强度与光合作用强度的关系是____。
（3）若用此装置测定叶片呼吸作用的速率，则需对装置做哪些改进？
____。
【答案】
（1）改变光源的高度
（2）放置枯叶在一定光照范围内，随着光照强度的增强，光合作用逐渐增强，氧气的生成量逐渐增加；当达到一定光强后，由于受叶绿体光合色素、酶等因素的限制，再增加光照强度，光合作用不再增强，氧气生成量不再增加
（3）①关闭光源（或黑暗条件下）；②CO2缓冲液换为适宜浓度的NaOH溶液
27．向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2气体，看不到明显现象。
某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。
请你参与他们的探究活动，并完成以下问题：
【提出问题】所得溶液中溶质的成分是什么?
【査阅资料】资料一：
将CO2气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中，可能发生以下两个化学反应：
先发生反应：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
当NaOH反应完全后,继续发生反应：
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
资料二;Ca（HCO3）2易溶于水;CaCl2溶液与NaCl溶液均呈中性; NaHCO3溶液呈碱性，可使酚酞溶液变红色。
【猜想与假设】小组同学通过讨论，提出了以下四种猜想
猜想一：
溶质为NaOH和Na2CO3
猜想二：
溶质全为Na2CO3
（1）你认为猜想三：
溶质为___________
猜想四：
溶质全为 NaHCO3
【实验探究】小组同学设计并完成了如下实验：
实验步骤
实验过程
实验现象
实验结论
①
取适量反应后的溶液置于试管中,加入过量CaCl2溶液
有白色沉淀生成
（2）_______________
②
（3）
______________
有气泡产生
猜想三成立
【实验总结】针对上述实验，实验小组的同学总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。
【答案】
（1）Na2CO3与NaHCO3
（2）溶质中有Na2CO3
（3）取上层清液，加入适量的稀盐酸
28．在“探究电流与电阻的关系”实验中，某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路（电源电压恒为6V）。
（1）用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大）。
（2）将第一次实验得到的数据填入表格，然后将电阻箱接入电路的阻值由10Ω调至20Ω，移动滑动变阻器的滑片直到____为止，此时电流表指针位置如图乙所示。
（3）根据以上实验数据得出结论：
电流与电阻成反比。
请对上述探究写出一条改进性建议____。
（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求，若电路无故障，则引起这种情况的原因可能是____。
【答案】
（1）
（2）A端
（3）进行多次实验
（4）电阻箱的阻值调的过大
29．为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1∼2.5g进行系列实验。
【查阅资料】①氧化铜（CuO）为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应：
Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
【进行实验】
实验1:
取一定量混合物，用下图所示装置进行多次试验，获得如下实验数据与现象。
序号
木炭粉与氧化铜的质量比
反应后物质的颜色、状态
1
1:
9
红色固体有金属光泽
混有少量黑色物质
2
1：
:
10
混有很少量黑色物质
3
1:
11
混有极少量黑色物质
4
1:
12
无黑色物质
5
1:
13
混有较多黑色物质
（1）实验中,证明产生了CO2的现象是______________。
（2）该实验的结论是_______________。
【反思与评价】
（3）实验2没有进行质量比为1:
14的实验，理由是_______________。
（4）为检验第4次实验的生成红色固体中是否含Cu2O，所需试剂是_________。
【答案】
（1）澄清石灰水变浑浊
（2）木炭粉与氧化铜质量比为1:
12时，刚好完全反应
（3）在5中，氧化铜已经过量，再增加氧化铜无意义
（4）加H2SO4
30．小明用2mL的注射器、量程为0∼10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=F/S。
步骤一：
把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：
如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数。
步骤三：
______________________
步骤四：
算出大气压强值。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：
先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于_________________________。
②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的_______力为0.3N。
小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值。
【答案】步骤三：
用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度
①排出注射器内的空气
②摩擦力
四、解答题（本大题共有5小题，31题8分，32题7分，33题8分，34分9分，35题8分，共40分）
31．如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
请回答下列问题：
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的____行为，目的是实现雌雄蛙抱对，进行____（填“体内”或“体外”）受精。
（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的____；
（3）写出图中包含鸭子的最长的一条食物链________________。
（4）引鸭入田，利用鸭对杂草、病虫害的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；鸭产生的粪便，富含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的物质循环，提高__________能力。
【答案】
（1）体外
（2）能量（3）水稻→昆虫→鸭（4）自动调节
32．停车难是如今城市普遍存在的问题,图甲是一“路边空中存车亭”;存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。
图乙为“存车亭”的工作原理图,其中A为存车架,O为杆OB的转动轴,杆的B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,M为牵引钢丝绳的电动机。
存车时,汽车开到存架上,电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定;取车时,将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）；
（1）图乙中的C的作用是___.
（2）如图乙所示，小汽车从水平地面被提升到BC垂直于杆OB的过程中，作用在B点的动力如何变化?
_________________.（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板,给蓄电池充电,再由蓄电池给电动机供电。
若汽车的质量为1200千克、存车架的重力为8000牛、被提升的高度为3米;光电板平均每小时每平方米面积吸收太阳能为
焦，太阳平均每天照射时间为10小时，太阳能最终有10%转化为汽车和存车架的机械能。
如果每天需存车的平均次数为10次，忽略下降过程电动机消耗的电能，则光电板的面积至少为多少平方米?
【答案】
（1）改变力的方向
（2）变小（3）2㎡
33．向34.2g的Ba（OH）2溶液中先后滴加质量分数为8%的CuSO4溶液和质量分数为9.8%的H2SO4溶液，绘制了滴加过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。
（1）a点对应溶液pH___（选填“>”、“=”或“<”）7。
（2）通过计算确定加入的CuSO4溶液中的溶质质量为多少？
（3）原Ba（OH）2溶液溶质的质量分数为多少?
【答案】
（1）>
（2）20g（3）10%
34．如图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器,其工作原理：
加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾,产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中,从而提高空气湿度。
下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数,其发热电路如图所示,R1、R2为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，通过旋转可以实现档位的转换。
（1）小明在开始加热前测得水温为20℃,电热槽内气压为标准大气压,若从加热到沸腾最短时间为3分钟,则该电热槽中的水加热到沸腾需吸收的热量为多少?
（不计热损失）
（2）R1的阻值为多少?
（3）该加湿器在低档时的发热功率是多少?
额定电压
220V
额定最大发热功率
400W
水箱容积
4L
适用面积
40∼60m2
【答案】
（1）72000J
（2）121Ω（3）200W
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