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夏季防暑安全演讲稿

篇一:

关于安全教育的演讲稿

中学生安全教育演讲稿各位老师、同学们:

大家好!

近期以来,校园安全事故频发,从国家教育部到省、市、县等各级教育主管部门,召开

电视电话会议,下发文件通知,强调了中小学安全工作的重要性,要求各级学校要强化学校

安全稳定工作,构建和谐的教育环境。

为此,我校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活

动。

今天利用晨会时间给同学们上一堂安全教育课,希望同学们认真听、细心记。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中

毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、

打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。

这些都时刻在威胁

着我们学生的健康成长。

根据报送信息统计,201X年第一季度我省共发生中小学生安全事故

4起,死亡学生3名,受伤学生2名。

1月3日,成县抛沙镇胡寨小学一年级学生孙凯放学途

中在水渠冰面上玩耍时溺水身亡。

1月26日,假期补课期间,康乐县一中高二〃11班学生马

如祥、马林俊与高一〃19班学生赵忠山发生口角,赵忠山用匕首刺伤二人,致1人死亡,1

人受伤。

3月1日,兰州市外国语高级中学学生王孝蓉猝死在公寓门外。

3月5日,金川集团

公司第五中学八年级3名学生在学校实验楼二楼窗台发现一枚军用制式手榴弹,因误拉引线

导致手榴弹爆炸,造成武开诚手臂和后背被炸伤。

也曾有这样的案例:

课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果

翻下楼去上不来了?

?

当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。

看到这些触目惊心的案例与数据怎能不

叫人心痛震惊,想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。

为此,要求同学们做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下学要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出

时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要

专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

要学会避让机动车辆,

不与机动车辆争道抢行。

不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

二、防火灾——严禁学生抽烟、玩火,不得带火柴或打火机等火种;不得随意点火,焚烧

垃圾。

禁止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

教室、宿舍不能乱接电源,不能自行拆卸电教仪器、插座等。

实验课需要使用酒精灯和一些

易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险,杜绝火

灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法,如俯下身体,用湿布捂鼻,拔打119

火警电话,寻求帮助。

三、防溺水——目前已进入夏季,天气开始变热,有些同学会有去游泳消暑的想法。

是非常危险的,要求大家如果没有老师的同意或家长陪伴坚决不能下河、沟、池塘玩水,杜

绝溺水事件的发生。

如果发生同伴溺水的危急事情,应大声呼喊成年人前来相助。

或急中生智,用木棍、

绳索或衣物让溺水者抓住。

千万不能因为害怕而逃离现场或盲目下水营救。

四、防食物中毒——预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤

剪指甲、勤理发、勤换床单和被子。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手,

不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不洁瓜果,不吃腐烂变质

食物,不吃未经高温处理的饭菜,不喝生水,不吃零食。

不随意购买、食用街头小摊贩出售

的劣质食品、饮料。

要从食品标签上注意识别食品的质量,选择安全的食品。

五、防雷电——当雷电发生时,应尽量避免使用家电设备,如收音机、电视机、计算机

等以防感应雷和雷电波的侵害;也不应在孤立的电杆、大树下躲避;不要使用手机,避免直

击雷的袭击;万一遇到被雷电击中应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,

双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要时对伤者应立即进行

人工呼吸和外部心脏挤压按摩,并及时送往医院抢救。

六、防中暑——夏季已经来临,只要我们能够做到多喝水、开窗通风、保证充足的睡眠、

合理饮食,不在高温下暴晒,避免大量运动,恰当使用风扇、空调,必要时准备一些缓解中

暑症状的药物(如人丹、藿香正气水等),就可以避免中暑。

七、防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规。

课间或户外活动时

要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳

绳、踢毽子。

严禁攀爬学校的围墙、门窗、围栏网、树木、球架等,更不能上楼顶天台。

八、防暴力——一是要求学生在学校要严格遵守作息时间,不早到、不晚回,不给不法

分子作案提供时间。

门卫要加强管理,严防来路不明的人员混入学校借机生事,突然袭击,

制造恐怖事件。

二是要求同学们要和睦相处,善于化解矛盾,不因小事和同学争吵,遇事要

冷静,做事多想想后果,不要以非对非,打架斗殴。

如果遭遇暴力一定要想办法及时脱身,

报告老师或拨打110电话报案,三要远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看

不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的

生活习惯,

九、防踩踏——上下楼梯要有序,不奔跑,不推搡,要严格落实分楼层下课制度,防止

校园拥挤踩踏事故的发生。

在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步,注意安

全。

十、防盗窃——无论是家里还是学校,都要关锁好门窗,注意自身财物和公共财物的安

全;尤其是住校生夜间睡觉时一定要关锁好门窗,不给小偷以可乘之机。

同时,我希望全体教职员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作

责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己,各个

班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,

学生行为规范化。

(以上十个方面,由于时间关系说的还不够全面,不够详细,要求各班利用

今天的班会课组织学生详细学习)老师、同学们,校园是我家,安全靠大家!

为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大

家都能健康快乐地生活、成长。

让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,

时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一

分力量!

篇二:

安全教育主题班会发言稿安全教育主题班会发言稿尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。

在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只

活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,

这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。

那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。

走廊又比较狭窄,在走廊、楼

道里追逐打闹容易撞到。

当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:

安全

第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵

守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指那些?

扫把、拖把、萁斗。

这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了

玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?

如果伤到眼睛,将会怎样?

我们要好好思考一下。

4。

不攀高,不从高处往下跳。

同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。

我们操场上的篮球桩,车棚就成

了他们攀高的地方。

有的孩子就爬到上面,往下跳。

那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜

欢从楼梯上滑下来?

?

这些行为都是非常危险的。

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的

路。

这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。

走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路

不是游戏场。

要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。

我们要互相提醒,互相

劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。

另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

三、饮食安全

我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。

如含色素的冰淇淋,油炸的

小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。

可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进

入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。

要记住:

病从口入!

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。

可危险也可能就隐伏在其中某一角落。

同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。

提高警惕,使我们在学校谢谢大家,今天的队会就到这里,请各班同学按顺序回教室。

篇三:

安全教育演讲稿安全教育,从我做起

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是3月31日,全国安全教育日。

而今天,我演讲的题目就是-----安全教育,从我

做起。

生命只有一次、健康不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

这安全不仅关系我们

个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。

安全教育不仅是家庭和教育

工作的首要职责,也是全社会的共同责任,同时对保障学校正常的教育教学秩序,维护和构

建社会主义和谐社会具有重要的意义。

近年来,由于我国经济和社会处于转型期,安全教育

中也出现了许多新情况。

突出表现在校园周边网吧、游戏厅等公共娱乐场所违法违规经营;

无照摊贩摆摊设点,治安秩序混乱;伤害青少年学生的恶性刑事治安案件不断增加。

有关数

据显示:

我国中小学生安全知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交

通事故等。

这些新情况、新问题的出现,再一次给我们敲响了警钟,怎能不让我们警醒?

同学们,我们要有珍爱生命、关爱生命的意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗

灾能力。

我们每个人都是国家的未来、家庭的希望,学会自我保护是我们在成长过程中的必修

课之一。

课间玩耍不打闹追逐。

上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。

不做危险游戏。

不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

放学要按时回家,不要在

教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。

上学、放学的路上我们要遵守交通规则,过马路时

看清来往车辆,绿灯行,红灯停。

穿越马路走人行横道。

乘车一定要遵守交通法规,看清车次,

等车子停稳后再上车或下车。

上车后不要挤在车门边,往里边走。

日常生活中我们要学习消

防、用电、燃气、电器等和我们的生活息息相关的基本常识。

要学会必要的自救方法,谨记

常用的急救电话。

“安全第一”是我们每次出门前妈妈总会交待的一句话,学会保护自己才可

以保护别人。

最后我想为大家朗读一首转载的学生校园安全诗歌:

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全牢记。

安全教育,从我做起,不仅仅停留在口头上,更要落实在实处。

只有这样,我们的生活

中才能少一点隐患,多一点快乐。

谢谢大家!

五年二班全体师生201X年3月

31日篇四:

关于安全教育的演讲稿关于安全教育的演讲稿

【篇一】各位老师、同学们:

今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道,

同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同

学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用

“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享

受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:

食物中毒、体育运动损伤、

网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

在全国各类安

全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常

死亡:

中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说

几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴

露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪

交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙

的境界。

同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只

有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,

成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我

们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,

人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自

己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全

的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,

既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,

而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期,有好几起同学打架事

件,还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输

赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。

不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地

一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络

游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越

墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,

冲冠一怒为红颜。

这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,要踏踏实

实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行

为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育

活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,

它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

克家先生在《有的人》一诗中写道:

“有的人活着,他已经死了。

”我想,那些失去健康的精

神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?

这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河

中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的

关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都

与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣

辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。

只有好人,一生

才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

【篇二】各位老师、同学们:

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成

学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。

因此,我们必须清醒的认识到

“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合

我校的实际,现提出以下几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止

运动器材伤人;

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在

上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。

我们提倡同

篇二:

期末安全教育讲话稿

中枢二小201X年春季学期期末安全教育讲话稿

杨玉钊

老师们、同学们:

大家好!

为使大家能度过一个安全、祥和、健康、愉快而又有意义的暑假。

现将学校假期安全教育有关要求告知如下:

1、要注意交通安全。

出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规。

2、要强化自我管理。

不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等场所。

3、要遵纪守法。

不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。

4、增强自我保护意识,提高防范能力。

外出时最好与父母或同伴同行,不要独自外出,要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要轻信陌生人。

自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。

在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

5、要注意用电、用火、用气等安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤。

6、增强卫生保健意识,注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。

要自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

不购买“三无”食品、过期食品食用,以防发生食物中毒事故。

杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。

珍爱生命,拒绝毒品。

7、防汛防雷防暑安全。

夏季多雷雨,不得在大树及高大建筑物下避雨。

若遇大雨天气或洪水季节,必须从桥上通过,不得强行过河。

高温天气,防止在户外活动中中暑。

8、防汛、防溺水。

不能到水库、池塘、水井、河边等危险的地方玩耍。

不得私自到水库、池塘、河边等地方钓鱼。

严禁到河流、涝池、塘堰、河里游泳。

不喝生水,不喝无商标、无生产日期或无检验标志的饮用水。

9、不抽烟、不喝酒、不到赌博场所;拒绝毒品。

不在危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出。

外出时告诉家长自己的行踪,做到让父母知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

合理使用零用钱,勤俭节约。

重视自己的思想道德和行为规范养成教育,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,杜绝因不良行为而诱发的安全事故。

同学们,你们是家庭、国家的未来和希望,平安、健康地成长,是家长和老师共同的期望,让我们家校携手共同把日常安全工作落到实处,确保你的平安、健康、快乐成长,确保您的家庭幸福。

最后祝:

体老师、同学全家幸福美满!

201X年7月13日

篇三:

中学生安全演讲稿

篇一:

中学生安全演讲稿

各位领导、老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。

没有安全,

生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐

患处处存在,各种威胁时刻发生:

据统计,我国每年大约有1.6万名中

小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,

平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中

包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

在我们县,每一年都会有中小学生溺水身亡发生,给他们家庭带来了

无尽的悲伤。

也许有的同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体

的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。

如果一个学生,思想道德水平低下、明辨

是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想

上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。

一个人思想道德的残缺、

行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长

河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

那么怎么预防安全事故呢?

我有以下几点建议:

1、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及

各类活动的首位。

2、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之

间的矛盾。

不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的

中学生。

3、关注课间安全。

不能追逐打闹,防止受伤。

4、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道,做到“红灯停、

绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口车多、人挤,放学回家一定要

小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不乱穿马路。

5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,

不在校外的小摊上吃东西。

6、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧

废弃物;不随意触摸各种电器。

7、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物

品、现金放在教室,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为

又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

8、远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的

书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为

主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的

纽带,联系着我们的生死存亡。

有了安全,我们才能有健康的心态、强

健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了

安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才

能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

最后祝愿全体老师、同学,平安健康,笑口常开。

我的讲话完了,谢谢大家。

王天正

201X-4-28篇二:

92中学生安全教育演讲稿

中学生安全教育演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、(来自:

WWw.:

夏季防暑安全演讲稿)“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、老师、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线

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