高中生物人教版 必修2 第2章 第1节 减数分裂和受精作用 卵细胞的形成过程I卷.docx

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高中生物人教版必修2第2章第1节减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程I卷

高中生物人教版必修2第2章第1节减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共12题；共24分）

1.（2分）（2019高一下·江门月考）下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是（）

A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对    

B.含有四条姐妹染色单体的一定是四分体    

C.一个四分体一定是一对同源染色体    

D.一对同源染色体一定是一个四分体    

【考点】

2.（2分）（2019·浙江会考）图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。

下列叙述错误的是（）

A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④    

B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生    

C.图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合    

D.发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞    

【考点】

3.（2分）（2017高一下·成都期中）下列说法正确的是（）

A.研究两对相对性状时，每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，那么两对之间就一定遵循自由组合定律

B.某奶牛的一个精原细胞，减数分裂后可能产生4种或2种精子

C.子代性状的多样性导致的原因只与配子形成时的多样性有关

D.某生物测交后代只有两种表现型，则该生物一定只含一对等位基因

【考点】

4.（2分）（2015高二上·余杭期末）图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析，正确的是（）

A.a表示有丝分裂，b表示减数分裂，c表示受精作用和有丝分裂    

B.DE、HI和PQ段均发生了着丝粒分裂    

C.GH段和OP段的细胞中含有的染色体数目是相等的    

D.MN段和AB段的细胞中核DNA含量相同    

【考点】

5.（2分）同一生物细胞分裂图解，在动物卵巢中见不到的是（）

A.

B.

C.

D.

【考点】

6.（2分）减数分裂第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1:

1的是               （）

A.染色体和染色单体    

B.染色体和DNA分子    

C.DNA分子和着丝点    

D.DNA分子和染色单体    

【考点】

7.（2分）（2017高一下·徐州期中）下图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是（）

A.

B.

C.

D.

【考点】

8.（2分）（2017高一下·江阴期中）在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是   （）

A.

B.

C.

D.

【考点】

9.（2分）（2015七上·衡阳期中）基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）

A.4：

1    

B.3：

1    

C.2：

1    

D.1：

1    

【考点】

10.（2分）（2019高一下·湖北月考）如图为果蝇的体细胞染色体图解,若该果蝇的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的基因型为ABcXD，则同时产生的三个第二极体的基因型为（）

A.AbcXD、abCXd、aBCXd    

B.ABcXD、abCXd、abCXd    

C.AbcXD、abCXd、abCXd    

D.ABcXD、abCXd、aBCXd    

【考点】

11.（2分）（2017高二上·广东期中）下列现象中，与减数分裂中同源染色体联会行为有关的是（）

A.三倍体西瓜植株的高度不育

B.人类的47条染色体如XYY综合征个体的形成

C.线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

D.女性形成卵细胞的过程中染色体异常分离，后代出现21三体综合征患者

【考点】

12.（2分）（2019高三上·平湖模拟）在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，错误的是（）

A.在减数分裂中能够发生交叉互换的两条染色体    

B.在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时    

C.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体    

D.存在于一个四分体中的两个染色体    

【考点】

二、解答题（共2题；共11分）

13.（5分）（2019高三上·呼兰月考）下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图回答：

（1）该过程进行的场所是________，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程________。

（2）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是________，图C细胞移向同一极的基因是________。

（3）若该动物是基因型为AaXBY的雄果蝇，图D为一个次级精母细胞经过减数第二次分裂所产生的一个精细胞，不考虑交叉互换和基因突变，请画出来自于同一个精原细胞的另一个次级精母细胞产生的一个精细胞的图像。

但如果在该细胞减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生了一个基因型为aaXB的精细胞，则同时产生的另三个精细胞的基因型是________。

【考点】

14.（6分）（2020高三上·邹城期中）仔细阅读有关细胞增殖的材料，回答以下问题：

（1）图1表示某雄性二倍体动物的一个细胞在减数分裂过程中，不同时期的核DNA，染色单体与染色体的数量关系。

图1中，细胞Ⅰ的名称是________，细胞Ⅱ含有________个染色体组；一定不存在同源染色体的细胞有________（填罗马字母）、（不考虑变异）。

（2）图2坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为1/2、1，请在图2坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图________。

（图中MⅠ为减数第一次分裂）

（3）细胞分裂过程中还伴随着一系列周期相关分子信号的启动，研究发现蛋白Numb参与细胞周期进程的调控。

为了研究Numb蛋白的功能，研究者对实验组细胞（通过干扰RNA以抑制Numb蛋白的表达）和对照组细胞（不作处理）中处于各时期的细胞比例进行了统计，结果如图3所示。

据图3分析，Numb蛋白与细胞分裂进入________期有关，说明理由________。

【考点】

三、非选择题（共1题；共9分）

15.（9分）（2016高一下·大连期中）图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题

（1）图1细胞名称是________，含有________条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是________．

（2）图3中CD段形成的原因________，发生的分裂方式及时期是________．

（3）图2细胞分裂时期对应图3的________段；基因的自由组合定律发生在图3的________段．

（4）有丝分裂过程组合不会出现图4中的________（填字母）．

（5）已知某动物的基因型为AaBb，若如图5所示该种动物产生的卵细胞．请依据此图，绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图象，并注明染色体上的基因．________．

【考点】

参考答案

一、单选题（共12题；共24分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：

二、解答题（共2题；共11分）

答案：

13-1、

答案：

13-2、

答案：

13-3、

考点：

解析：

答案：

14-1、

答案：

14-2、

答案：

14-3、

考点：

解析：

三、非选择题（共1题；共9分）

答案：

15-1、

答案：

15-2、

答案：

15-3、

答案：

15-4、

答案：

15-5、

考点：

解析：