省督导组对德城区的反馈意见11.docx

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省督导组对德城区的反馈意见11

关于对德州市德城区义务教育均衡发展

督导评估的反馈意见

（办学条件组）

一、主要成绩

（一）科学规划城乡学校布局，积极推进学校建设

按照“统筹规划、整合资源、同步实施”的原则，2011年以来投入4.5亿元新建、扩建了十余所学校新增校舍12.9万平方米。

努力提升学校普通教室和教学功能用房、学生生活用房建设水平，注重学校园林化、生态型校园建设和校舍设施维护管理，积极进行旱厕改造，所查校园多数绿化美化良好，校园环境整洁优美。

实施中小学校运动场标准化改造工程，对全区中小学26处田径场地进行改造，建设高标准塑胶操场15个。

城乡学校办学条件进一步改善。

经济开发区近年来也新建了实验小学、尚德小学、长河小学等多所学校。

（二）全面推进学校教育装备标准化建设

三年来，全区累计财政投资3700余万元，学校自筹1960余万元，先后为学校配备了理科教学仪器、音体美卫及综合实践活动器材，更新升级教育教学设施，配备新实验室，建设高标准史地教室；购置了图书85余万册充实到全区各学校图书室，建立图书阅览藏书管理平台，实现图书管理网络化；新购笔记本电脑1300余台，更新配备微机室28个、多媒体480余套、学生用机2300余台；启动了教育信息化升级工程，为6所学校配备交互式智能平板213套，4所学校新建录播教室。

完善德城区教育信息中心设备和功能，初步实现了宽带网络校校通、优质资源班班通。

所查大多数学校理科仪器、音体美器材基本达到省定标准，全区基本实现了多媒体“班班通”和专任教师人手一机。

二、存在的主要问题

尽管德城区近年来推进学校标准化建设和义务教育均衡发展取得了较显著成效，但对照标准仍有差距。

经济开发区较注重城镇学校建设，新建、改扩建了多所学校，但大部分未改建农村学校条件差，没有得到及时有效改善，甚至不具备基本办学条件，导致新建改建学校与部分农村学校办学条件悬殊较大，与义务教育均衡发展的要求有较大差距。

1、教育资源不足，超班额现象突出。

自评数据显示全区（含经济开发区、运河开发区）85所中小学的1566个班级中有997个班级平均班额超标，占63.7%，其中德城区、经济开发区、运河开发区分别占81.1%、29.2%、67.2%。

如德城区九中、五中、铁西南路小学平均班额分别为73人、73人、76.6人，最大班额为89人、90人、88人；平均班额达到60人以上学校有19所。

所查学校超班额情况与自评基本一致，如德州九中、新湖南路小学、光明街小学、黄河涯一中、北园小学平均班额均在60人以上，班额过大导致部分学校学科专用教室和公共教学用房面积不足，无法满足对所有学生的正常教学需要。

部分学校设置不够合理，10所学校规模明显偏大，所查五中、九中均为60个班以上，十中、天衢东路小学、实验小学分别有58个、57个、50个班级。

2、功能用房不足。

自评数据显示1所学校无科学实验室，9所数量不足；1所学校无综合实践活动室（技术教室），9所学校数量不足；1所学校无音乐教室，12所学校音乐教室数量不足；1所学校无美术教室，13所数量不足；49所学校无科技活动室；5所学校无多功能室；46所学校无科技活动室（仅经济开发区就占30所）；8所学校微机室数量不足；1所学校无图书阅览室，57所学校图书阅览室面积不足（仅经济开发区就占29所），其中43所学校面积严重不足，面积最小的仅20平米；应配多功能室的学校中有6所没有，13所面积不足；7所寄宿制学校中宿舍面积2个不达标；20所有食堂餐厅的学校中，14所生均使用面积不达标，有的生均使用面积仅0.31平米，规定最低生均1.5平方米。

实际所查情况远比自评情况问题要多。

所查部分学校功能室种类不全，面积、数量不足，存在多室合用现象，甚至经济开发区的少量学校除普通教室外，其他功能教室基本没有。

如新湖南路小学科学实验室、音乐教室、美术教室各缺1口；北园小学科学实验室、美术教室各缺一口。

新湖南路小学、光明街小学舞蹈室与音乐教室合用、光明街小学综合实践活动室与科学实验室合用、黄河涯一中科技活动室与教师办公室合用、石芦街小学多功能室与舞蹈室合用、音乐教室与多功能室合用、教师阅览室与会议室合用、石芦街小学、北园小学科学实验室与科技活动室合用等。

德州四中器乐排练室与舞蹈室合用。

二屯镇中心小学、黄河涯镇沙杨小学的科学实验室与综合实践活动室合用且无实验用水，全校仅1间器材室放置多个学科的设施器材；德州第二实验小学的卫生室与副校长室合用，且卫生制度不全;同济中学的音乐教室与舞蹈室合用，无五线谱黑板、未安装把杆，照明、吊扇、地面均不符合要求；袁桥中学无心理咨询室，音乐教室与美术教室合用，音体美器材室合用且器材数量严重不足；黄河涯镇实验小学音乐教室与舞蹈室合用；黄河涯镇沙杨小学无美术教室，全校仅1间器材室，心理咨询室与广播室合用。

湖滨北路小学科学室、音乐室等配备数量不足且面积不足，舞蹈室与音乐室合用，卫生室与电教器材室合用。

抬头寺中学无舞蹈教室。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学部分功能用房面积明显不足。

铁西南路小学无科学实验室、音乐室、美术室、卫生保健室、多功能用房、科技活动室等功能用房，计算机室与阅览室、心理咨询室与档案室合用。

德州五中计算机教室、技术教室、美术教室各缺1口，心理咨询室与阅览室合用、多功能室与教师阅览室合用、生物实验室与探究实验室合用、史地教室与多功能室合用、音乐教室与器乐排练室合用。

黎明街小学科学实验室、音乐教室、美术教室各缺1口，舞蹈室与音乐教室合用、美术教室与学生阅览室合用,科技活动室面积不足，仅有26平方米。

长河小学教室阅览室与会议室合用、科学实验室与综合实践活动室合用,心理咨询室位置设置不合理，室内时有较大的水管流水声。

建设小学科学实验缺1口，且实验室与仪器室距离较远，一个在实验楼，一个在平房，科技活动室与综合实践活动室合用、教师阅览室与会议室合用。

新湖北路小学科技活动室与综合实践活动室合用、音乐教室与舞蹈室合用、教师阅览室与会议室合用。

个别学校因新建楼房尚未投入使用，导致功能用房严重不足。

经开区抬头寺中学部分校舍，因本镇张庄小学拆建，被张庄小学借用，现两校一院，预计明年暑假小学部分方能迁出。

铁西南路小学与运河区德州七中两校一院，目前两校仅有微机室，其余功能教室均被挤占。

据现场查看了解：

新校名称为芦村小学，因开发商与建筑商之间存在利益纠纷，工程主体已经完工但目前处停工状态。

3、有的少数学校存在安全隐患，少数学校校舍陈旧，墙皮、油漆脱落，门窗破损，维护不及时，校容校貌较差。

所查经济开发区多数学校存在破旧平房校舍，有的有明显安全隐患。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学校舍建筑质量存在隐患，部分校舍破旧且无安全鉴定报告；抬头寺中学、赵虎中学平房吊顶无观察孔。

赵虎中学厕所有水泥檩条。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学校园地面及校内道路未整平、硬化，坑洼不平。

德州四中1989年建的实验楼经鉴定需加固，但未进行加固，2007年所建实验楼至今未经正式竣工验收，已投入使用；同济中学使用旧教学楼作为学生宿舍楼，室内双层床排放密集，不利于通风疏散，存在安全隐患；第十中学、袁桥中学食堂的食品储藏室未安装挡鼠板；同济中学、袁桥中学食堂未使用规范的饭菜留样盒，且未标明储存时间。

长河小学舞蹈室吊扇未拆除；抬头寺中学、赵宅中学化学仪器室内危险品存放不规范，均存在安全隐患。

4、运动场地建设有待加强。

自评数据显示4所学校无田径场，33所环形跑道长度达不到标准规定；2所学校篮排球场数量不足。

所查相当部分学校篮排球场地设在田径场内，部分学校场地材质不符合要求，经济开发区及运河区大部分学校田径场跑道为土质。

如黄河涯一中、九中、四中、北苑小学等多所学校排球场地为花砖地面或水泥地面；二屯镇中心小学的操场为土质；同济中学与相邻小学合用运动场，且未安装室外体育器械；袁桥中学操场环形跑道仅150米，室外体育器械数量不足。

赵虎中学无田径场，仅有一条直跑道、无排球场地；赵宅中学无排球场地，抬头寺中学排球场地为红砖铺地、凹凸不平、无法正常使用。

湖滨北路小学、抬头寺中学、赵宅中学等多所学校室外体育器械配备数量不足。

铁西南路小学运动场与同院的七中合用，田径场内设有篮球场，室外体育器械几乎为零。

石家园街小学环形跑道170m，除篮排球场地，无其它室外体育器械及场地。

德州市第二实验小学环形跑道长度不够，蓝排球场在田径场内，无其它室外体育器械及场地。

5、部分学校教育教学装备存在缺口。

自评数据显示21所学校微机室配备的计算机达不到最大班额人手一机（仅经济开发区就占12所）；36所学校专用教室多媒体配备数量不足（德城区7所、经济开发区29所），运河开发区2所学校“班班通”多媒体数量不足。

自评数据显示28所学校生均图书达不到标准的80%（仅经济开发区就占20所）；36所学校报刊数量达不到标准要求，其中运河开发区10所学校中7所不足，经济开发区33所学校中28所不足，这些学校中相当部分只有三、五份报刊，抬头寺镇大韩完小报刊数为0。

所查部分学校存在理科仪器有缺项，音体美卫器材、综合实践和技术教育器材、信息技术装备不足等方面的问题。

如：

湖滨北路小学、抬头寺中学综合实践和技术教育器材不足，不能满足基本的分组操作需要，且基本未用。

抬头寺中学化学、音乐等仪器器材橱柜破旧、数量不足。

所查学校体卫艺教学设备不足现象较普遍。

如德州市运河区第十五中学、德州市石家园街小学、德州经济开发区抬头寺镇张申完小、德州市第二实验小学、德州经济开发区宋官屯镇段庄小学。

其中第十五中学、张申完小、段庄小学几乎没有器材。

大部分学校体育器材配备数量不足，绝大多数小学均未按规定配备小学生使用的小篮球架，个别学校卫生器械品种不全。

如石芦街小学、九中、新湖南路小学、北园小学、光明街小学等。

长河小学美术器材配备不达标。

。

所查部分学校计算机、多媒体配备不足。

所查经济开发区、运河区多数学校专用教室未配备多媒体，或配备数量不足；经济开发区、运河区有的学校未能实现多媒体“班班通”。

同济中学、袁桥中学各功能室均未安装多媒体设备；长河小学2个微机室均49台微机，按照最大班额58人不足人手一机。

抬头寺中学、赵宅中学、赵虎中学学生用机不能满足最大班额，专用教室未安装多媒体。

抬头寺中学教师用机无法正常上网。

部分学校教师用计算机非财政或学校购置，如德州四中教师用机为2011年至2014年采用教师出资2000元，其余学校补贴，三年后归教师个人所有；德州九中专任教师190人，但资产帐上计算机存量350台（扣除多媒体用机），除去微机室的253台，仅余管理和教师用机97台，其余近百名教师所用微机，据介绍系2004-2005年教师出资部分购买。

所查部分学校生均图书和报刊数量不足。

如湖滨北路小学、抬头寺中学等图书复本太多，报刊种类数量不足；石家园街小学生均图书仅有16册。

6、功能教室设置有待完善，个别学科专用教室、公共教学用房定位不清，设置不规范。

所查大部分学校对综合实践活动课程理解不够，对综合实践活动室和科技活动室功能定位不清，建设相对薄弱。

综合实践活动室项目不适宜或偏少，操作台等设施与项目不够配套，有的所配器材与开设活动项目不一致，利用率低。

科技活动室建设更为薄弱，多所学校未设置科技活动室，已设置的多数与其他功能室合用；多数学校科技活动室定位不清，无明确定型的科技活动项目，也未配备相应的活动器材。

相当部分学校美术教室定位不准，内部设施未按教室布置，仅满足社团活动使用，不能进行班级教学活动，不能充分发挥美术教室和器材的作用，影响美术课程开设和教学质量。

7、功能室内部设施有待更新完善。

所查部分学校功能室内部设施不足，或陈旧、破损，或不规范。

如黄河涯一中舞蹈室照身镜、物理实验室黑板灯等配备不规范，多数专业教室操作台、桌凳不能满足最大班额教学需要；石芦街小学综合实践活动室设备配备不足，美术教室内部设置不规范，舞蹈室为非升降式把杆，标准要求也可以有两种不同高度的把杆；北园小学多数专用教室设施不能满足最大班额教学需要，三个科学实验室仅一个有较规范的实验桌凳，但还未通水，其余两个无实验桌凳，系用学生课桌拼凑，影响开展科学实验，心理咨询室使用面积不足、设施简易。

抬头寺中学化学、音乐等专用教室内橱柜陈旧破损、数量不足。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学史地教室过于简易，缺少专业设施。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学心理咨询室、卫生室内部专用设施配备及布置不符合要求。

铁西南路小学除配有部分微机、图书、体育器械以外，科学实验、心理咨询、卫生保健等设施均未配备。

二屯镇中心小学舞蹈教室照明、吊扇、地面均不符合要求。

第十中学、二屯镇中心小学美术教室的写生灯均未安装灯泡；第二实验小学、二屯镇中心小学的心理咨询室无档案橱。

同济中学、袁桥中学、黄河涯镇沙杨小学的阅览室均用旧课桌代替阅览桌，期刊架数量不足；袁桥中学、黄河涯镇实验小学等多数学校的卫生室用普通床代替诊疗床；同济中学的化学仪器室无危险药品柜，美术教室缺少画板、写生灯。

黎明街小学舞蹈室内部设施不规范，未配备可升降式把杆。

德州四中舞蹈室无照身镜，把杆设置不规范，音乐、美术器材室橱柜不足且陈旧，仪器部分未上架。

建设小学舞蹈室把杆、照身镜设置不规范。

音乐、美术器材室橱柜陈旧。

抬头寺中学、赵宅中学、赵虎中学实验室内均无急救水嘴、排风设施无法正常使用。

所查大部分学校存在教室照明及设施不规范。

教室照明灯具安装不规范，无黑板灯或黑板灯过高；部分学校存在采光不符合要求，桌凳高度不可调，或未按要求配置两种不同高度课桌凳等现象。

有的学校所配桌子高度不同，但凳子高度一致，严重影响使用。

有的安装了防近视眼器，但桌子高度不合适，反而影响孩子使用。

有的低年级配备桌子过高，极不适合学生使用。

8、部分学校生活设施不足，或不符合要求。

所查经济开发区大部分学校为旱厕，尤其是农村学校全部为旱厕，有些学校蹲位明显不足。

德城区部分学校厕所蹲位不足，多数学校教学楼各层未设卫生间，或设置的卫生间改作他用，室外厕所蹲位不足，尤其是女生厕所蹲位更不足，男生要求是40人/个，女生13人/个。

新湖南路小学、新湖北路小学的男女厕所为大便槽，男、女厕分别置设了一个和三

（一）个隔板，其余均无隔板，且大便槽长度明显不足；所查部分学校饮水设施不足，所查相当部分学校仅在一层楼设1-2个保温桶，无法满足学生使用；运河区所查学校、经开区部分学校均不能给学生提供饮用热水。

如第二实验小学、二屯镇中心小学无饮水设备；北园小学每层楼有700-800名学生，仅设一个保温桶。

二屯镇中心小学无饮水设备，学生自带水上学。

湖滨北路小学、抬头寺中学、铁西南路小学均存在饮水器数量不足、取水不方便的问题。

德州第二实验小学在办公室设饮水机不方便学生饮水。

湖滨北路小学、铁西南路小学、七中等学校厕所蹲位明显不足；经济开发区宋官屯镇段庄小学、抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学厕所均为旱厕。

运河区德州第十五中学楼内厕所，蹲位不足。

二屯镇中学、二屯镇中心小学的功能教室无取暖设施，教学楼无厕所。

德城区第三中学当前无取暖设施，亟待政府加快社区改造进程以解决学校集中供暖问题。

9、部分学校生均绿化面积严重不足。

据自评材料显示36所学校生均绿化面积不达标，占学校总数42.4%，其中德城区就占25所，最小的仅有0.1平米。

所查生均绿化面积不足的学校，除部分中心城区学校受占地面积所限，无法扩大绿化面积外，有些学校或闲置土地，或硬化面积过大，或不能充分利用边角空地，导致绿化面积不足，影响校园环境和校容校貌。

10、教育装备的管理及利用率有待进一步提高。

所查部分学校固定资产帐记账不规范，无法核实是否帐实相符。

部分校舍档案分类不明确，内容不完整，欠规范。

校舍管理类档案不完善、记录不全。

所查长河小学无校舍管理档案，固定资产帐目设置不全。

部分学校管理水平及教学装备利用率有待提高。

如个别学校功能教室内物品杂乱；个别学校有的仪器器材基本未用，有的学校分组实验不能按照规定人数分组。

抬头寺中学教师用机使用较少。

抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学等图书利用率低。

11、督导评估中发现，德城区德州五中、黎明街小学、德州第二实验小学、德州九中、新湖南路小学、北园小学、光明街小学、石芦街小学，运河区德州第十五中学、铁西南路小学、石家园街小学、东八里小学、三里庄小学、五里庄小学、陈庄小学，德州经济开发区抬头寺镇张申完小、宋官屯镇段庄小学、长河小学、抬头寺中学、赵虎中学、赵宅中学、杨庄完小、平福芦小学、郭庵小学、王官小学等部分学校存在问题严重，或问题较多，差距较大。

如：

所查运河区德州第十五中学生均绿地面积只有0.8平米；生均建筑面积4.53平米，除教室和理化生实验室外基本没有其它功能室：

只有理化生实验室各1，其它学科专用教室均无。

除一会议室兼做教师阅览室，还有一间心理咨询室与卫生保健室合用，其它公共用房全无。

未给学生提供饮用热水。

无田径场，篮排球场也和石家园小学合用，无任何运动设施。

实验仪器器材未完成更新，数量不足，图书数量不足，近三年图书很少更新，报刊只有15种。

技术教室无室无器材，未开设综合实践活动课程；体卫艺各类器材严重不足；设施设备管理不规范，账物卡不符。

经济开发区抬头寺镇张申完小除普通教室外其它专用教室、教学公共用房均没有。

无田径场及正规篮排球场，只有2乒乓球台和2付篮球架。

无实验仪器，无微机室及学生用机，教师用机费用由教师分担，图书、杂志数量不足，且无处存放；器材无技术教室及器材；体卫艺各类器材严重不足。

校舍档案不健全。

经济开发区宋官屯镇段庄小学生均绿化面积仅0.4平米；无学科专用教室，厕所不标准；无田径场、篮排球场以及室外体育设施，只有8个乒乓球台；科学实验室及实验仪器、综合实践室及综合实践教学设备、微机室及学生用机均没有；7个班仅三个班有多媒体，报刊种类不足，体卫艺器材只有很少几种。

无基建档案。

经济开发区抬头寺中学：

校内有大量闲置平房，破旧不堪。

张庄小学因翻建，临时借用中学部分教室，造成两校一院现象。

照明荧光灯数量不足，安装高度不规范。

部分功能室数量不足、面积不足，室内橱柜破旧且数量不足，桌椅不能满足学生学习需要；化学实验室无急救水嘴、排风扇不能正常工作。

饮水器数量不足。

篮排球场地不符合规范，特别是排球场地为红砖铺地，高低不平，无法使用。

实验仪器器材套数不足，管理不善，特别是化学危险品未按规定保管，存在安全隐患。

专用教室无多媒体，教师用机未联通局域网，学生用机不能满足最大班额。

综合实践活动缺少相应器材，课程未正常开设；音乐、美术器材不全，无橱柜，随意堆放。

教学楼上无厕所，楼下为旱厕。

经济开发区赵虎中学：

校内有大量闲置平房、有家属院，平房墙皮脱落、无建筑安全鉴定报告，厕所为水泥檩条。

学科专用教室面积不足、无多媒体设备；理化生实验室照明灯数量不足；化学实验室无急救水嘴、无排风设施。

无田径场，仅有一条直跑道；篮球场为水泥地面，室外体育器械数量不足。

综合实践活动室，无相应器材，不能满足教学需要。

音乐美术器材种类不全，无橱柜，随意堆放。

教学楼上无厕所，楼下为旱厕。

经济开发区赵宅中学：

校内有大量闲置平房、有家属院，平房墙皮脱落、渗水、有明显裂痕，无建筑安全鉴定报告；校园内食堂、家属区、宿舍区、实验区、教学区布局错乱，地面不平整，未硬化。

学科专用教室及公共用房面积不足；舞蹈室、器乐排练室、心理咨询室等无专用设施，缺少必要的学生桌凳；理化生实验室无多媒体设备；不能及时供水（村里每天下午定时供水），影响正常使用；化学实验室无急救水嘴、无排风设施。

田径场为土质跑道，雨后不能正常使用；直跑道只有60米，无室外体育器械。

教学楼上无厕所，楼下为旱厕。

学生用机不能满足最大班额，部分微机不能正常开机，无法使用。

综合实践活动室，无相应器材，不能满足教学需要。

音乐美术器材种类不全，无橱柜，随意堆放。

教学楼上无厕所，楼下为旱厕。

运河区铁西南路小学：

无图书室，微机室、阅览室、会议室合用，心理咨询室与档案室合用，除此之外无其他功能室。

无仪器器材和综合实践活动器材，音体美卫生器材几乎为零，生均图书册数不足24本，学生用计算机数量与最大班额有较大差距。

学生班额过大，平均班额70人，最大班额80人。

与七中一个院，合用操场和厕所，厕所蹲位明显不足。

未安置饮水器，学生饮水自带。

德州九中平均班额超过75人，最大班额达到89人，史地教室内设置不规范；部分专用教室橱柜陈旧；图书室与阅览室距离较远，图书室设在六楼，存在一定的安全隐患，图书数量严重不足、缺口较大；学校三个微机室中有两个微机室微机部分陈旧、型号不一；账目显示教师用微机数量不足、更新不及时；排球场地为花砖地面，体育器材不达标。

新湖南路小学综合实践活动室与普通教室合用，美术教室、书法活动室使用面积不足，美术教室橱柜陈旧，舞蹈室把杆为非升降式，北校区微机室未配备降温设备，生均图书配备严重不足，美术、体育、卫生器材配备不达标；北校区无任何运动场地，且与南校区中间间隔交通要道，存在安全隐患。

经济开发区杨庄小学无科学实验室、微机室，教学设备几乎空白，仅一间教室有多媒体，运动场地为土质地面。

平福芦小学有一栋新建教学楼，但无科学实验室、微机室，空余房间卫生差，校园内平房破旧不堪，存有农户的农业机械，亟待拆除；教学装备匮乏，仅一间教室有多媒体，半年前进的13台计算机至今尚未开封。

郭庵小学无任何功能教室，教学装备几乎为零，少量的图书、实验器材堆在一间屋内，仅有2间教室有多媒体；王官小学修路拆除校舍，300余名学生在板房内上课，其他条件均没有。

运河区东八里小学无科学实验室，音体美器材几乎空白，各种设施陈旧破损，且校园内有高沿线穿过，存在极大安全隐患。

五里庄小学无科学实验室，音体美器材不全；学校在化工厂旁边，面临搬迁，目前自来水已断水。

三里庄小学无科学实验室，最大班额72人，微机室仅有45台微机，运动场地为土质地面。

陈庄小学无科学实验室，无操场。

三、整改意见

1、加大学校建设和不合格运动场地改造工作力度，积极扩大优质教育资源，重点突破相对薄弱学校；切实解决功能教室不足和运动场地问题。

对学校进行全面排查，对存在安全隐患的校舍及其他安全隐患，采取有效措施，确保安全。

2、切实加强教育装备的查缺补漏工作，完善功能教室的室内部设施及其设置。

逐校排查，补充所缺的各类教学装备、仪器器材，及时更换、补充陈旧、不规范的设施。

明确综合实践活动室和科技活动室功能定位，依据学校实际，确定综合实践活动及科技活动项目，配备相应器材。

对不符合要求的教室的照明，抓紧改造。

3、进一步研究办学条件标准，明确有关规定、要求，加强对学校工作的指导。

对功能室设置不合理学校，尽快科学合理进行调整。

4、加强教育装备的管理和利用，充分发挥实验仪器、图书资料、教学器材、信息技术设备等教学资源的作用，提高使用效益。