比较教育02任务0004贵州电大课程号586参考答案.docx
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比较教育02任务0004贵州电大课程号586参考答案
比较教育02任务-0004
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：
5205786参考资料
试卷总分：
100
单选题（共20题,共60分）
1.（3分）
保障所有适龄儿童享受基本的教育是义务教育的（）。
A、突出功能
B、关键功能
C、基本功能
D、首要功能
参考答案：
C
2.（3分）
德国的（）属于中学的初级阶段。
A、主体中学
B、实科中学
C、完全中学
D、综合中学
参考答案：
A
3.（3分）
（）中小学实行5—4—3的学制。
A、英国
B、法国
C、美国
D、德国
参考答案：
B
4.（3分）
学前公共教育产生于第（）次工业革命时期。
A、一
B、二
C、三
D、四
参考答案：
A
5.（3分）
我国将幼儿园教育内容划分为（）大领域。
A、二
B、三
C、四
D、五
参考答案：
D
6.（3分）
学前教育产生初期，它的任务以（）为主。
A、养育
B、保育
C、教育
D、智育
参考答案：
B
7.（3分）
为便于家长参与学校管理，日本中小学设立了（）。
A、家长督导会
B、家长访问日制度
C、家长-教师联合会
D、家长教师协会
参考答案：
D
8.（3分）
（）世纪后半期，西方国家开始真正实施义务教育。
A、16
B、17
C、18
D、19
参考答案：
D
9.（3分）
20世纪80年代以来，随着计算机互联网的发展，中小学教育（）进程日益加快。
A、计算机化
B、技术化
C、信息化
D、网络化
参考答案：
C
10.（3分）
以儿童为中心、以个人直接经验为中心、以自主活动为中心，是（）思想的观点。
A、知识本位
B、社会本位
C、全民教育
D、自由教育
参考答案：
D
11.（3分）
教育财政和一般财政分开，这是教育经费（）的做法。
A、从属型
B、独立型
C、综合型
D、双轨型
参考答案：
B
12.（3分）
保加利亚心理学家洛扎诺夫创立了（）教学法。
A、问题
B、暗示
C、探究
D、发现
参考答案：
B
13.（3分）
（）年，中国政府法令中首次明确规定了义务教育。
A、1911
B、1912
C、1913
D、1914
参考答案：
B
14.（3分）
当前各国学前教育机构呈现出（）的特点。
A、多样化
B、单一化
C、微型化
D、模式化
参考答案：
A
15.（3分）
在低年级的课程结构中，（）所占比重大。
A、分科课程
B、综合课程
C、整合课程
D、必修课程
参考答案：
B
16.（3分）
义务教育的最终目标是（）。
A、大众教育
B、终身教育
C、普及教育
D、全民教育
参考答案：
C
17.（3分）
义务教育具有（）。
A、强制性
B、义务性
C、自愿性
D、自主性
参考答案：
A
18.（3分）
（）属于国民基础教育。
A、学前教育
B、中小学教育
C、高中教育
D、职高教育
参考答案：
B
19.（3分）
美国心理学家（）认为儿童早期是智力发展最迅速的时期。
A、布鲁姆
B、杜威
C、格赛尔
D、蒙台梭利
参考答案：
A
20.（3分）
（）的公共初等教育制度自建立起就是以单轨制著称于世的。
A、英国
B、美国
C、法国
D、德国
参考答案：
B
判断题（共10题,共40分）
21.（4分）
欧洲在16世纪就产生了义务教育思想。
√
×
参考答案：
√
22.（4分）
中小学教育是一种国民基础素质教育。
√
×
参考答案：
√
23.（4分）
19世纪后半期，欧洲国家的初等教育和中等教育才逐步衔接起来。
√
×
参考答案：
×
24.（4分）
世界各国中小学课程管理体制大体上可分为中央集权制和地方分权制两种类型。
√
×
参考答案：
√
25.（4分）
均衡性是20世纪80年代以来许多国家义务教育改革的一个重要特征。
√
×
参考答案：
×
26.（4分）
免费义务教育制度的确立是一个国家教育发展和社会进步的重大标志。
√
×
参考答案：
√
27.（4分）
英国学前教育的任务是培养儿童的学习习惯，提高儿童思维水平。
√
×
参考答案：
×
28.（4分）
当前各国都把实现儿童的整体、全面发展作为学前教育的根本目标。
√
×
参考答案：
√
29.（4分）
妇女的就业谋职是学前教育发展的客观原因。
√
×
参考答案：
√
30.（4分）
培养师资是实现普及义务教育的重要保证。
√
×
参考答案：
√
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