必修2模块期末考试遗传与进化.docx
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必修2模块期末考试遗传与进化
模块综合测试
（时间:
90分钟,满分:
100分）
一、选择题（每小题2分,共50分）
1下列有关自由组合定律的叙述中,正确的是（）
A自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
解析:
自由组合定律中的“自由组合”是指在形成配子时,决定同一性状的成对遗传因子彼此分离的同时,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合。
答案:
D
2一对双眼皮的夫妇一共生了4个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,对这种现象最好的解释是（）
A由3∶1可确定单眼皮是显性性状
B该遗传不符合分离定律
C这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性
D单眼皮和双眼皮的遗传因子发生了交换
解析:
双眼皮的夫妇生了单眼皮的孩子,单眼皮对双眼皮为隐性,这对夫妇都是杂合子。
由分离定律可知,这对夫妇每胎出现单眼皮的可能性为1/4,并且不同胎次互不影响。
该遗传在后代数量较少的情况下,是完全可能出现上述比例的。
该遗传仍符合分离定律。
答案:
C
3现有两个小麦品种:
不抗寒、抗倒伏、高蛋白（AAbbDD）和抗寒、不抗倒伏、低蛋白（aaBBdd）。
三对基因分别位于3对非同源染色体上。
如果要获得抗寒、抗倒伏、高蛋白的优质品种,通过杂交育种在
中符合育种要求的表现型和基因型个体所占比例分别为（）
A1/64和3/64B3/64和1/64
C9/64和1/32D27/64和3/64
解析:
自交得
中符合要求的表现型比例为:
1/
/
/4=3/64,符合要求的基因型比例为:
1/
/
/4=1/64。
答案:
B
4豌豆的硬荚（A）和黄色子叶（B）对软荚（a）和绿色子叶（b）是显性。
现用纯种硬荚、黄色子叶甲豌豆与纯种软荚、绿色子叶乙豌豆相互人工授粉。
则当年甲豌豆的果实和乙豌豆的子叶性状表现分别是（）
A硬荚、绿子叶B硬荚、黄子叶
C软荚、黄子叶D软荚、绿子叶
解析:
豌豆的豆荚与母本基因型相同,与授粉无关,子叶是胚的一部分,由受精卵发育而来。
答案:
B
5对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是（）
A甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
解析:
考查性别与染色体传递情况。
根据性别决定可知,女儿的两条X染色体一条来自父亲,一条来自母亲。
因为父亲只有一条X染色体,说明两个女儿都从父亲那里获得了相同的X染色体,可见选项C符合题意。
答案:
C
6在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用
和
标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是（）
A①④B②④
C①⑤D③⑤
解析:
P元素存在于DNA分子中的磷酸基团中,S元素存在于氨基酸的R基上。
答案:
A
7下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是（）
A基因可以决定性状
B蛋白质的结构可以直接影响性状
C基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的
D蛋白质可以控制性状
解析:
基因控制性状,蛋白质是生命活动的体现者。
答案:
D
8某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过用基因工程的方法,将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
结合图形分析下列有关这一过程的叙述不正确的是（）
A获取基因a的限制酶其作用部位是图中的①
B连接基因a与运载体的DNA连接酶其作用部位是图中的②
C基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞
D通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状
解析:
DNA连接酶的作用部位是图中的①。
答案:
B
91905年,法国一生物学家在遗传实验中发现一种显性致病基因,他饲养的黄色皮毛的老鼠品种不能纯种传代,而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代,黄色老鼠与黄色老鼠交配,其后代总要出现灰色皮毛的老鼠,而且黄色与灰色的比例为2∶1,此交配中致死个体出现的几率是…（）
A25%B33%C66.7%D75%
解析:
黄色老鼠与黄色老鼠交配,其后代总要出现灰色皮毛的老鼠,说明黄色是显性,则黄色老鼠与黄色老鼠都为杂合子,且黄色与灰色的比例为2∶1,由此可看出是显性纯合致死。
答案:
A
10关于基因重组的叙述,下列哪一项是不正确的…（）
A有性生殖可导致基因重组
B非等位基因自由组合和交叉互换可导致重组
C等位基因分离可导致重组
D基因重组是生物变异的来源之一,对生物进化也具有重要意义
解析:
基因重组发生于有性生殖的生物中,减数分裂的交叉互换及非同源染色体的非等位基因自由组合都有基因重组发生,基因重组有利于生物的进化。
答案:
C
11每个家庭都不希望降生一个有生理缺陷的后代,因此有必要采取优生措施。
下列选项正确的是（）
A通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有猫叫综合征
B通过产前诊断可以确定胎儿是否患有所有先天性遗传病
C通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有21三体综合征
D通过禁止近亲结婚可以杜绝有先天性缺陷的病儿降生
解析:
产前诊断是在妊娠早期就可以将有严重遗传病和严重畸形的胎儿查出来避免其出生,并不能确定胎儿是否患有所有先天性遗传病。
遗传咨询是医生对咨询对象及家庭成员的病史进行了解、分析、推断,然后提出对策、方法和建议。
禁止近亲婚配只能降低遗传病的发病率,而不能杜绝遗传病的出现。
答案:
A
12人的体细胞有23对同源染色体,在下列情况中,预料依次有多少条染色体（）
a初级精母细胞b次级精母细胞c精细胞d极体
A46、23、23、46B23、46、23、23
C46、23、23、23D23、23、46、23
解析:
初级精母细胞是由精原细胞染色体复制后形成的,着丝点没有分开,染色体条数仍为46条。
次级精母细胞因初级精母细胞的同源染色体分离,染色体数目减半。
极体由次级卵母细胞着丝点分开,姐妹染色单体分离分别进入两个细胞形成,含23条染色体。
同理,精细胞也含23条染色体。
答案:
C
13（2011海南高考,19）关于植物染色体变异的叙述,正确的是（）
A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加
B染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生
C染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
解析:
染色体组整倍性变化会使基因整倍性变化,但不会产生新基因;染色体组非整倍性变化也会使基因非整倍性增加或减少,但不会产生新基因;染色体片段的缺失和重复会导致基因的缺失和重复,缺失可导致基因种类减少,但重复只导致基因重复,种类不变;染色体片段的倒位和易位会导致其上的基因顺序颠倒。
答案:
D
14在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外,还需具备下列哪一条件,种群的基因库才是稳定的（）
A捕食者数量减少B没有自然选择
C环境条件变化缓和D改变个体的摄食方式
解析:
要保持种群基因库的稳定,必须符合以下条件:
（1）种群是极大的;
（2）种群个体间的交配是随机的,也就是说种群中每一个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的;（3）没有突变产生;（4）种群之间不存在个体的迁入和迁出;（5）没有自然选择。
那么,这个种群的基因库就可以一代代稳定不变。
答案:
B
15黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）两种豌豆亲本杂交
植株自花传粉,从
植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合子的几率为（）
A1/3B1
C1/9D1/4
解析:
根据题意
上所结的种子属于
。
的基因型为YyRr,其自交
会有四种表现型,比例为9∶3∶3∶1,其中每一种中都有1份是纯合子。
所以绿色圆粒共有3份,其中纯合子有1份,因此,这1粒绿色圆粒种子是纯合子的几率为1/3。
而绿色皱粒只有1份,一定是纯合子,因此1粒绿色皱粒的种子是纯合子的几率为1。
所以这两粒种子都是纯合子的几率为1/
/3。
答案:
A
16（2011江苏高考,12）关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是（）
A分别用含有放射性同位素
和放射性同位素
的培养基培养噬菌体
B分别用
和
标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C用
标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D
、
标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
解析:
噬菌体营寄生生活,不能用培养基直接培养,需用含放射性的大肠杆菌培养才能使噬菌体带上放射性标记,A项错误;实验中保温时间不能过长,若保温时间太长则可能使一些含
的子代噬菌体释放出来,离心后存在于上清液中,导致上清液中检测到
项错误;
标记的是噬菌体的蛋白质,理论上应存在于上清液中,但可能因搅拌不充分,部分噬菌体仍吸附在细菌表面而存在于沉淀物中,C项正确;本实验可说明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质,因为缺少蛋白质进入细菌细胞的对照实验,D项错误。
答案:
C
17控制蛇皮颜色的基因遵循遗传定律进行传递,现进行下列杂交实验:
根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是（）
A所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B黄斑是隐性性状
C甲实验中
黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同
D乙实验中
黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同
解析:
根据乙组结果,可以得出黑斑是显性。
甲实验中
黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型都是杂合的。
乙实验中,亲本黑斑蛇的基因型是杂合的
黑斑蛇的基因型是纯合的或杂合的。
答案:
D
18DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为（）
解析:
双链DNA分子中,A和T配对,G和C配对,即A=T,G=C,若胸腺嘧啶T的数量为M,占总碱基数的比例为q,则该DNA分子含有的碱基（脱氧核苷酸）数为M/q,鸟嘌呤脱氧核苷酸所占比例为（1-2q）/2,所以一个DNA分子中,鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为M（1-2q）/2q。
复制n次,要重新合成
个DNA分子,所以需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为
2q）/2q。
答案:
C
19科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。
下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据（）
A所有生物共用一套遗传密码子
B基因能控制蛋白质的合成
C苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的
D苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先
解析:
不同生物的DNA组成成分和结构相同,基因控制蛋白质的合成过程中所有生物共用一套密码子,这些都是基因工程的理论依据。
不同生物有共同的原始祖先不是基因工程的理论依据。
答案:
D
20（2011江苏高考,11）下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是（）
A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D此动物体细胞内最多含有四个染色体组
解析:
此细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂,故可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或极体,A项错误;因亲代基因型为AABb,无a基因,故细胞中染色体上的a基因只能是基因突变产生的,B项正确;此细胞若为次级精母细胞,则形成的两个精子是两种类型,若为次级卵母细胞,则形成一个极体和一个卵细胞,一个卵细胞只能是一种类型,C项正确;图示细胞含一个染色体组,故该动物体细胞中含两个染色体组,在有丝分裂的后期染色体数目加倍,则含有四个染色体组,D项正确。
答案:
A
21下图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是（）
A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B染色体3、6之间的交换属于基因重组
C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
解析:
染色体组中不含有同源染色体,1、2号染色体是同源染色体;交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间;控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上;由于X、Y染色体在大小、形态方面表现不同,则果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成。
答案:
D
22如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是…（）
AQ点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
BP点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子
D在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
解析:
Q点时种群的基因频率发生了定向变化,说明自然选择在起作用。
环境发生了改变,使A基因频率上升,当到达P点时两条曲线相交,说明A、a两者基因频率相同,a基因频率下降至近乎于0时,AA个体所占比例将无限接近于1。
答案:
C
23下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结,你认为其中错误的是（）
A在同一生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的
B基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此
D真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质内完成
解析:
同一机体细胞核中DNA分子数相同,而有的细胞中转录合成信使RNA多,控制合成蛋白质就多。
答案:
C
24下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法错误的是（）
A①在短时间内可翻译出多条多肽链
B该过程的模板是核糖核酸,原料是氨基酸
C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D合成①的场所在细胞核,而⑥不一定附着在内质网上
解析:
翻译过程的模板是mRNA。
图中多个核糖体正在完成多条相同肽链的合成。
核糖体一部分附着在内质网上,一部分游离在细胞质基质中,还有一些在核膜上以及线粒体和叶绿体内。
答案:
C
25科研人员测得一多肽链片段为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”,其密码子分别为:
甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA、CCG）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA、ACG）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG、GGC）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA、GUG）。
控制该多肽链合成的相应DNA片段为:
根据以上材料,下列叙述正确的是（）
A该DNA片段含氢键40个
B在基因工程中,限制酶作用于①处,DNA连接酶作用于②处
C该DNA片段转录的模板是
链
答案:
A
二、非选择题（共50分）
26（10分）完成有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。
（1）将同位素标记的尿嘧啶核苷酸（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的、、。
（2）将从A细胞中提取的核酸,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞B中,当转入时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代;当转入时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。
（3）已知某基因片段碱基排列如下图。
由它控制合成的多肽中,含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。
（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）
a翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的（以图中①或②表示）,此mRNA的碱基排列顺序是。
b若该基因由于一个碱基对被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。
写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:
。
解析:
从组成碱基看,RNA不同于DNA的组成成分是尿嘧啶。
当被标记的尿嘧啶加入细胞培养液中一段时间后,被标记的尿嘧啶会出现在mRNA、tRNA、rRNA中。
将A细胞中的核酸,通过基因工程的方法转移到细胞B中,由于DNA是遗传物质,所以转入DNA,其遗传信息能够表达且能够传递给后代;转入mRNA则只能合成相应蛋白质,不出现性状遗传。
由氨基酸个数、排列顺序及几种氨基酸密码子情况可知:
图示基因片段中②链转录形成了mRNA,再根据碱基互补配对原则,可推知DNA的碱基排列顺序。
答案:
（1）mRNAtRNArRNA
（2）DNAmRNA
（3）a②—CCUGAAGAGAAG—
b—GGACTTCCCTTC—
27（8分）遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均发病,4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。
通过对该病基因的遗传定位检查,发现原正常基因第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止,导致患病。
已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG）,终止密码子（UAA、UAG、UGA）。
请分析回答:
（1）正常基因中发生突变的碱基对是,与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量,进而使该蛋白质的功能丧失。
（2）猫叫综合征是导致的。
与乳光牙病相比,独有的特点是（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”。
（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）:
①乳光牙是致病基因位于染色体上的性遗传病。
②产生乳光牙的根本原因是,该家系中Ⅱ
个体的致病基因是通过获得的。
③若Ⅱ
和一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是。
解析:
（1）谷氨酰胺对应的密码子为CAA、CAG,而终止密码子为UAA、UAG、UGA,若发生了碱基替换变为终止密码子,可能是CAA变为UAA,也可能是CAG变为UAG,但两者替换的碱基是相同的,都为
对应基因的碱基对为
由于提前遇到终止密码子,会使蛋白质的相对分子质量减小;
（2）猫叫综合征属于染色体结构的变异,染色体的变化应属于显微结构,在光学显微镜下即可观察到其变化;
（3）由图中Ⅰ
、Ⅰ
和Ⅱ
可知该遗传病为常染色体显性遗传病,产生的根本原因是基因突变,Ⅱ
的基因型为AA或Aa,比例为1∶2,生一个正常的孩子的组合为
正常的几率为
正常男孩则为
。
答案:
（1）
减小
（2）5号染色体的部分缺失能
（3）①常显②基因突变遗传③
28（12分）某学习小组观察某一雄性动物的细胞分裂后,绘制了下列细胞分裂示意图。
请分析回答:
（1）图中各细胞可在该动物的结构中找到,若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为。
（2）甲图中标出了染色体上部分基因。
甲形成乙的分裂方式为,其最终形成的子细胞的基因型为。
（3）如果乙图中1上某位点有基因A,2上相应位点的基因是a,发生这种情况的根本原因是。
（4）甲可形成丙,丙中有个染色体组,其最终形成的子细胞基因组成可能是。
（5）甲在形成丙的过程中,3与4上的非姐妹染色单体之间常常发生导致染色单体上的基因,这种变异类型属于。
如果3与5染色体互换部分片段,这种变异类型属于。
（6）甲在形成乙和丙的过程中发生变异的区别是。
解析:
（1）甲
乙为有丝分裂,甲
丙为减数分裂,雄性动物只有精巢（睾丸）能同时进行这两种分裂,雄果蝇体细胞中含有3对常染色体和一对性染色体XY。
（2）有丝分裂产生的子细胞和亲代体细胞基因组成相同。
（3）染色体经复制形成的姐妹染色单体,若严格复制,相同位点上的基因组成完全相同,若发生基因突变,可形成等位基因。
（4）丙中两极各有一个染色体组,由于丙为次级精母细胞,经分裂产生的两个精细胞,它们的基因组成相同。
（5）同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换,其上的等位基因引起的变异属于基因重组;非同源染色体互换部分片段引起的变异属于染色体变异。
（6）有丝分裂过程中不发生基因重组,减数分裂过程中可能发生基因重组。
答案:
（1）精巢（睾丸）性染色体
（2）有丝分裂AaBbCC
（3）基因突变
（4）2ABc或AbC或aBC或abC
（5）交叉互换重组基因重组染色体变异
（6）甲细胞形成乙细胞没有基因重组（甲细胞形成丙细胞有基因重组）
29（10分）如图为四种不同的育种方法,分析回答:
（1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从
开始选种,这是因为。
（2）若亲本的基因型有以下四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出种纯合植物。
该育种方法突出的优点是。
（3）E方法所运用的原理是。
（4）下列经F方法培育而成的新品种是。
A太空椒B无子番茄
C白菜—甘蓝D八倍体小黑麦
解析:
（1）杂交育种一般从
开始出现性状分离,所以从
开始选种。
（2）甲、乙两亲本杂交,后代表现型为3∶1;乙
丁
基因型为AaBb、Aabb,经B、C过程会得到四种纯合子:
AABB、AAbb、aaBB、aabb。
单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限。
（3）E方法是诱变育种,其遗传学原理是基因突变。
（4）F方法是多倍体育种,八倍体小黑麦就是用该方法培育而成的。
答案:
（1）从
开始出现性状分离
（2）①甲
乙②4明显缩短育种年限
（3）基因突变（4）D
30（10分）果蝇野生型和5种突变型的性状表现,控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表所示:
注:
①每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同;②6种果蝇均为纯合子并可作为杂交实验的亲本。
请回答:
（1）若进行验证基因分离定律的实验,观察和记载后代中运动器官的性状表现,选作杂交亲本的基因型应是。
（2）若进行验证自由组合定律的实验,观察体色和体型的遗传表现,选作杂交亲本的类型及其基因型应是。
选择上述杂交亲本的理论根据是表现为自由组合。
（3）若要通过一次杂交实验得到基因型为
长翅白眼♂）的果蝇,选作母本的类型及其基因型和表现型应是,选作父本的类型及其基因型和表现型是。
解析:
一对等位基因位于一对同源染色体上,其遗传方式符合基因的分离定律;对于题
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