阅读力测试答案三年级儿童爱地球大声说出来word版本 16页.docx
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阅读力测试答案三年级儿童爱地球大声说出来
篇一：
三年级学生学业水平语文测试卷
三年级学生学业水平语文测试卷
第一部分积累运用
一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错误的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
huánjiàzhēnbó
1．A环绕B假期C蒸发D停泊
fúyìnr?
nɡkuài
2．A吹拂B掩映C仍然D会稽
shanzhànhùnfú
3．A甚至B湛蓝C混天绫D夫差
zànɡpīnchanzú
4．A心脏B拼命C趁机D追逐
二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5．A倒映B飘荡C桨励D愉快
6．A波涛滚滚B词典C竟相开放D燃烧
7．A山岭B美轮美涣C掠过D泛舟
8．A湛蓝B纯净C映衬D目不假接
三、下面每道小题中，哪一词语和加点词语的意思最接近？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9．亲切
A亲近B亲爱C和蔼D亲人
10．随即
A随时B随后C立刻D即将
11．异常
A正常B奇异C异样D异物
12．降临
A降落B来临C下降D临时
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入划线处最恰当？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.傍晚，天边的云儿在夕阳的（）下显得格外绚烂。
A映照B倒映C烘托D衬托
14.来到浙西大峡谷，看着巍峨的群山，我深切体会到了什么是（）。
A壮丽B美丽C秀丽D明丽
15．我们终于赢了，每个人都按捺不住（）的心情。
A热闹B热烈C激烈D激动
16.她的表演多么精彩！
她在大家的（）下，走下了舞台。
A注视B瞩目C凝视D关注
五、古诗文积累
下面三道小题中，那个选项符合题目要求？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18.画线处应该填入的一句是：
山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，。
A夜深篱落一灯明。
B夜半钟声到客船。
C霜叶红于二月花。
D江枫渔火对愁眠。
19.下面选项中，描写竹子生命力顽强的一项是：
A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B谁眼寸草心，报得三春晖！
C要知松高洁，待到雪化时。
D遥知不是雪，为有暗香来。
20.下面选项中，表达人们佳节思念亲人的一项是：
A萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C咬定青山不放松，立根原在破岩中。
D春种一粒粟，秋收万颗子。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）“我相信石头会开花”
因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。
方言在班级里年龄最大，学习成绩却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让本来就自卑的她听了更难过了。
一次，赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛，看谁造的句子精彩。
同学们兴趣盎然，一个个不甘落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多漂亮的句子，赵老师兴奋地不住点头赞许着。
忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：
“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子，好吗？
”
方言站起来，吭（keng）吭哧（chi）哧了好半天，终于小声地说出一个句子——我相信石头会开花。
她的话音还没落地，同学们便立刻笑成一团。
这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。
然后，他走到方言跟前，亲切地抚摩着她的脑袋，大声宣布：
“方言造的句子最好。
”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地辩解，不管什么花，都只能开在泥里、水里、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才相信石头会开花。
“可是，我也相信石头会开花。
”老师慈爱的目光里透着坚定。
“老师，您也相信？
”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。
．
“是的，事实会让你们相信方言说的没错。
”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。
一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂，同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。
此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。
后来，方言成了一位很有名气的童话作家，写了许多漂亮的童话故事，感动过千千万万的读者。
是的，相信石头会开花，就是相信奇迹会诞生。
慧心的赵老师深深懂得在幼小的心灵上，贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签，照亮的必然是一个个精彩的人生......
21．方言到12岁才成为一位一年级的小学生，这是因为：
A方言不喜欢上学，他只想呆在家中无忧无虑地玩耍。
B方言先天智障，被许多学校拒收，后来热心的赵老师接受了他。
C方言先天智障，妈妈生怕他到学校被同学笑话。
D方言家离学校太远，没有人接送。
22．方言造的句子让同学们笑成一团，这是因为：
A方言吭哧吭哧了好半天，才说出了一个句子。
B同学们觉得石头是不会开花的。
C方言造的句子里没有“相信“这个词语。
D同学们觉得方言回答问题时的样子太滑稽了。
23．后来再也没有谁说方言是傻瓜了，这是因为：
A方言比以前聪明了，学习比以前好了。
B老师批评了同学们，大家再也不敢说方言是傻瓜了。
C赵老师把一块石头拿进了课堂，同学们发现那石头上面真的开着一朵小花。
方言没有说错。
D同学们觉得不应该嘲笑小朋友。
24．文中画线句子里的“竟”应该理解为：
A终了，完毕
B到底，终于
C居然，表示出乎意料
D从头到尾
25．赵老师给了方言很大的帮助，下面说法正确的是：
A赵老师给方言补课，让她变聪明了。
B赵老师保护了方言的自尊心，让她获得了自信。
C赵老师经常给方言读童话，让她喜欢上了童话。
D赵老师经常把方言写的童话读给同学们听。
（二）神奇的“夜来香”
这是一个非常宁静的夜晚，一个小女孩端了一盆美丽的夜来香盆景放在她的书桌上。
她的宠物狗乐乐和小兔子白白跑到夜来香旁，闻了闻，啊，真香啊!
整个屋子几乎都被夜来香的香味给包围了。
“白白，你知道这盆花为什么会在晚上发出香味呢?
白天，几乎闻不到它的一点香味。
”乐乐抓着脑袋，对白白说。
白白好像也不知道，说:
“谁知道呢，或许是因为它白天在睡觉吧。
”
正当它们疑惑的时候，这株夜来香发话了:
“你们好，看来你们很留心啊，那我就告诉你们吧。
我这个怪脾气也是经过世世代代，很久很久才渐渐形成的。
大多数植物，都是依靠昆虫传粉来繁殖后代的。
依靠白天活动的昆虫来传粉的植物，在白天里，花开香飘，迎候使者。
而我们是靠夜间出现的飞蛾传粉的，在黑夜里，就凭着我们散反出来的强烈香气，引诱长翅膀的飞蛾前来拜访，为我们传送花粉。
因此，经过世世代代的环境因素的影响，我们家族--夜来香形成了总是在晚上发出香味的习性。
当然，在夜间发出香味也是我们对环境适应的一种反映哦。
”
“原来你是依靠晚上的小飞蛾来传送花粉的呀，怪不得在晚上这么香，连我的爸爸妈妈都很奇怪。
”小女孩突然走进来，微笑着对正在“排气”的夜来香说，“正如你的名字—夜来香，夜里来芳香，真好!
”
夜来香又接着说:
“我们的花瓣与一般白天开花的花瓣构造也不一样，我们花瓣上的气孔有个特点，一旦空气的湿度大，气孔就张得大，气孔张大了，蒸发的芳香油就多。
夜间虽没有太阳照晒，但空气比白天湿得多，所以气孔就张大，放出的香气也就特别浓。
大家多注意一下我就可以发现，我的花不但在夜间，而且在阴雨天，香气也比晴天浓，这是因为阴雨天空气湿度大的关系啦。
”
再看那小兔白白和小狗乐乐，眼睛个个炯炯有神，仔细的听夜来香讲着故事。
而小女孩早被这花香迷住了，渐渐地进入了梦乡。
屋外面的大人们还在聊着天。
而在小女孩的房间里，除了夜来香，其他的都睡了，看啊，那一盆白色的的夜来香，仍在散发着沁人心脾的香气。
26．夜来香为什么会在晚上发出香味呢？
A因为白天它在睡觉。
B因为它是依靠白天活动的昆虫来传粉的。
C因为它是靠夜间出现的飞蛾传粉的。
D因为它的脾气很怪。
27．夜来香的花瓣与一般白天开花的花瓣构造有什么不一样？
A它的花瓣上的气孔张得特别大。
B一旦空气的湿度大，气孔就张得大，蒸发的芳香油就多。
C在太阳照耀下，气孔张得特别大。
D夜间和阴雨天香气特别浓。
28．夜来香的花瓣是什么颜色的？
A粉红色
B淡黄色
C白色
D紫色
29．在阴雨天时，夜来香的香味比晴天浓，是因为
A阴雨天空气湿度大，花瓣上的气孔张得大，蒸发的芳香油多。
B夜来香喜欢在阴雨天散发芬芳。
C晴天时，夜来香的香味特别淡雅。
D阴雨天里飞蛾才来帮助夜来香传送花粉。
第三部分习作
30．鸟妈妈刚刚孵了蛋宝宝，她每天精心地孵小鸟。
这天，森林里来了个“大家伙”，它“轰隆隆”地响起来，一棵棵大树接二连三地倒下了。
鸟妈妈抱起蛋宝宝向远处的森林飞去，她飞呀飞，好累啊！
一不小心，蛋宝宝从妈妈的怀抱中滚落下来。
它滚到哪里去了？
遇到了谁，发生了什么故事？
结果怎么样？
请你展开想象，写一个小故事。
篇二：
201X最新苏教版三上语文练习与测试一——四单元练习答案
201X最新苏教版三上语文练习与测试第一/四单元练习答案
第一单元练习答案
一、看拼音，写词语。
钟声聪明环绕城市
体现营养意味深长
查词典烈日当空惊涛拍岸
二、词语积累与运用。
1.根本根叶落根
一风阳火态异
2.示例：
仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。
三、按要求，写词语。
1.碧鹅火银乌碧
2.
（1）嫩绿
（2）肥美
（3）变黄
（4）飘零
四、照样子，合并句子，再写句子。
我发现，那棵大树枝头的每一片叶子，不仅色彩都很美，而且形态各异。
天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
五、按要求填空。
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
喜爱
难以言说的满腹愁情
六、阅读短文，完成练习。
1.
充满希望热闹
果实累累安静无声
2.
美丽小姑娘
顽皮孩子
慈祥奶奶
不爱说话爷爷
3.示例：
我最喜欢春天。
春天是个万物复苏的季节，沉睡了一个冬季的生物都开始活动起来了，早晨推开窗，小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安，河水融化了，树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了，柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发，大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体，一切都是这么美好而惬意。
第二单元练习答案
一、给加点字选择正确的读音。
三、词语积累。
1.人流如潮观者如堵热闹非凡熙熙攘攘
2.天高云淡秋高气爽一碧如洗秋色宜人
四、照样子，写词语。
示例：
闪闪轻轻静静
探望注视凝望黄澄澄
绿油油红彤彤雪白雪白
（来自:
WwW.:
阅读力测试答案三年级儿童爱地球大声说出来）
乌黑乌黑湛蓝湛蓝
五、用打比方的方法，把下面的句子写具体。
1.一片大海
2.一面硕大的银镜
3.一团火焰
4.一个个小灯笼
六、课文回放。
日光城湛蓝透亮明洁
雄伟壮丽布达拉宫真美啊
北大荒的秋天真美啊人间天堂美丽心旷神怡大自然真美好
七、阅读短文，完成练习。
1.从什么地方可以看出万尼亚非常喜爱李子，很想吃？
画出有关句子。
2.万尼亚一听，吓得脸色苍白，说道：
“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。
”你能用几次词语来形容万尼亚此时紧张害怕的心情吗？
3.读了此文，你想对万尼亚说什么？
4.瓦尼亚是一个怎样的孩子?
瓦尼亚的妈妈是一个怎样的人？
参考答案：
1.他总是把这些李子拿起来闻闻，他非常喜爱李子，很想吃。
他老是围着李子转来转去，当房间里没有人的时候，他实在有些忍耐不住了，就抓上一个吃了。
2.示例：
惊恐万分惊慌失措大惊失色
3.示例：
犯了错并不可怕，可怕的是不承认自己的错误，要做一个诚实的好孩子。
4.瓦尼亚是一个犯了错误不能勇敢承认的可爱的孩子。
他贪吃、偷吃，但又没有勇气承认自己的错误，但他最后的哭，可见他是想改正错误的。
瓦尼亚的妈妈是一个善于发现和纠正孩子错误的好妈妈，她不直接指出孩子的错误，采用引导的方法，使孩子说出来，既幽默又能纠正孩子的错误。
第三单元练习答案
一、根据要求写字词。
1.看拼音，写词语。
2.填动物名字。
马鱼兔
龙鸡
二、选字填空。
1.防访访防
2.份份分分
3.扔仍扔仍
三、选打比方的句子。
1.√
四、课文回放。
善于计划小牛
聪明能干小猴
憨厚可爱小猪
机智勇敢哪吒
哪吒他为民除害
五、用下面这些词语写一段话。
用下面这些词语写一段话。
嘱咐拜访微笑迫不及待
1.“”听完这话，小明迫不及待的想去阿姨家。
2.小明迫不及待的跑到小红面前嘱咐她：
“记得要来拜访我家”。
3.在暑假，妈妈要上班了，迫不及待地嘱咐我“拜访客人时要面带微笑”。
4.我就准备去拜访她。
出门前，妈妈微笑地嘱咐我说：
“过马路一定要当心，
走路要走人行横道……”妈妈还没说完，我就迫不及待地出门了。
六、阅读短文，完成练习。
（一）
1.光滑
2.松鼠是一种美丽的小动物
3.面孔毛尾巴
（二）
1.示例：
狗熊做裤子
2.
（1）√
（2）×（3）×
3.提示：
先想想狗熊做的裤子大象会合身吗。
第四单元练习答案
一、看拼音，写词语。
侵略抵抗表示
免除诊断形状
二、画不是一类的。
1.高山
2.失败
三、选词填空。
1.
（1）强烈
（2）激烈
（3）热烈
（4）猛烈
2.
（1）失望
（2）期望
（3）愿望
（4）希望
四、课文回放。
1.卧薪尝胆不屈不挠布鲁斯王子善于观察
雷奈克
篇三：
北师大版小学三年级语文上册第八单元测试卷
苏教版三年级上册语文第八单元试卷
一、给下面的字加上偏旁或部首，再组成词。
）））
每扁（）（））
）））
朱相）））
二、把下列成语补充完整。
学（）无涯书山有（）九牛（）毛
沧（）一粟孜孜以（）全力（）赴
百（）竿头更（）一步
三、照样子，写一写。
例：
乌黑光亮（的）羽毛时间过（得）飞快和气（地）说
满天飞舞（）大雪蒙蒙（）细雨快乐（）跑
鲜花开（）美丽笑（）开心大声（）笑
四、默写这首古诗。
梅花
，。
，。
五、找出句子中的错别字，改在括号里。
1、街防劝告他赶快把羊圈修好。
（）
2、小花猫有一身结白的毛。
（）
3、那只大雁飞得很慢，叫的声音很悲参。
（）
4、老师的神情变得严啸了。
（）
六、按要求写句子。
改成把字句
1、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
。
改成被字句
2、麦杆扎破了我的手。
。
改成陈述句
3、姐姐缠了脚，还能下田干活吗？
。
七、写出带点词的反义词。
虚心使人进步，骄傲使人（）．．
只有不怕失败的人，才能获得（）．．
学习一定要认真，来不得半点（）．．
八、照样子，写句子。
例：
你们不要争吵。
请你们不要争吵。
你们别争吵，好吗？
1、你原谅我。
2、你在外边等着我。
九、阅读短文，完成练习。
㈠童年的问号
童年是一首诗，童年是一个梦（mènɡ）,童年还是一串（chuàn）长长的问号。
有个英国男孩叫牛顿（dùn）。
他看见苹果从树上掉下来，便想：
苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢？
还有一个英国男孩----瓦特。
他看到水开了，壶（hú）盖（ɡài）不住地上下跳动，就问祖母：
“壶盖为什么跳舞（wǔ）呢？
”
古时候，中国有个小男孩儿叫张衡（hénɡ），他常常依偎（wēi）在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边数一边问：
“天上到底有多少颗星星？
”
童年，就这样在问号中慢慢长大。
后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
1、牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家？
他们的发明或发现是什么？
。
2、“童年在问号里长大”是什么意思呢？
。
㈡董遇读三余
董遇是汉代弘（hónɡ）农人，从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是却总是告诉人家：
“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。
”请他讲书的人说：
“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢？
”董遇回答说：
“你们应当分别利用好‘三余’”。
“哪‘三余’呢？
”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一顿地说:
“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。
你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？
夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？
还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！
”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！
3、从文中找出下面词语的近义词。
显然——（）假如——（）
天寒地冻——（）渊博——（）
4、将下面的句子换个说法。
⑴你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？
⑵夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗？
5、从这个故事中，你悟出了什么道理？
下面是三位同学的回答，你认为哪位同学读懂了这个故事，就在哪个答案后面画“√”。
A因为董遇从小爱学习，所以获得了丰富的知识。
（）
B董遇很会利用‘三余’时间，因此很有学问。
（）
C时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。
我们从小要学会善于挤时间勤奋学习。
（）
十、学写请假条。
在生活中经常遇到应该向父母、老师请假的事，请你写一张请假条。
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