青岛十九中学年度高三第一学期模块检测语 文 试 题.docx

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青岛十九中学年度高三第一学期模块检测语文试题

青岛十九中2011—2012学年度高三第一学期模块检测语文试题

高考题型

2011-12-291628

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青岛十九中2011—2012学年度高三第一学期模块检测语文试题

 

      本试题分为选择题和非选择题两部分,共8页。

试卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项

      1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。

      2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答案不能答在试卷上。

      3.第兀卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

 

第Ⅰ卷(36分)

一、(15分,每题3分)

1.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是           (   )

      A.爆料    一幅对联         摈(bìng)弃         针砭(biān)时弊

      B.重迭     别出新裁         掂(diān)量         成绩斐(fěi)然

      C.打蜡     一诺干金    慰藉(jiè)     酩酊(dǐng)大醉

      D.痉挛     仗义直言    亲呢(ní)     半身不遂(suí)

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是        (   )

      ①面对记者的拍照和采访,这位在华尔街工作的女士并不    自己的投票决定“我投奥巴马的票,我的家人和朋友基本都一样。

      ②过度的欲望与贪求无益于心理的健康。

因此要用心去品味人生中平凡的充实,在功名、财富的追求中多存几分   ,使心灵清澄。

      ③冬天洗冷水浴时,冷水会引起皮肤血管         收缩,使大量血液流向人体深部组织;  皮肤血管又扩张,大量血液又流向体表。

      A.隐讳淡泊剧烈继而    B.隐晦淡泊强烈既而

      C.隐讳淡薄剧烈既而    D.隐晦淡薄强烈继而

3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是               (   )

      A.西南旱区特大旱灾给生态环境造成的恶劣影响,给人民生活带来了严重的困难,给春耕生产带来的重大损失,令人发指。

      B.袁隆平院士接受法国高级农业成就勋章颁奖时表现一如既往的低调,他说,荣誉是一种精神鼓励,鼓励他继续前行,勇攀科学高峰。

      C.楼市面临的政策风险、资金风险、泡沫风险,已成为压在房地产市场上的“三座大山”,监管部门对风险的判断要亦步亦趋。

      D.虽然教育主管部门的“禁补令”已经下了多次,但补习班的数量却是有增无减,各种补习班的广告更是喜闻乐见。

1

4.下列标点符号使用正确的一项是               (   )

      A.古人说“文无定法”。

鲁迅说,所谓“作文秘诀”都是“骗人”的;后来邓拓说写作只有一条“不要秘诀的秘诀”,其看法与鲁迅的话实质相同。

      B.求职时漫不经心,一旦工作会不会专心,不少用人单位就部分大学生求职时的懒散表现提出如是疑问。

      C.每一个时代的先进文化,总是在推动历史进步中展示了巨大力量,先秦诸子的学说,至今仍有借鉴意义;一篇《共产党宣言》,开辟了人类思想史的新纪元。

      D.除另有规定外,2003年财政部在中国境内(不包括香港、澳门和台湾地区)发行的记账式国债的招、投标活动适用本规则。

5.下列各句中,没有语病的一项是                   (   )

      A.据《中国日报》报道,我国居民储蓄的43%用于子女的教育,这已经大大超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。

      B.近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学生的学杂费,高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。

      C.杨丽萍用她那优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神,塑造了美丽而活泼的金孔雀形象,成为具有代表性的艺术形象。

      D.在大自然的生命母体中,缺乏理性的人类就是癌细胞,它们得意洋洋地膨胀着,扩张着,癌变着,最终的结果就是与母体一起同归于尽。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6—8题。

      当下中国大学面临的几大挑战中,“职业化”的挑战是比较突出的一个。

以社会需求为依据的职业化要求不仅使大学压力倍增,而且已在冲击着大学的基本理念。

      当下中国的各类企业都是以短平快来要求大学教育的。

它们希塑大学毕业生可以立即为其所用,以便节省前期培训的费用,降低成本.但就在企业节省人力成本之时,也将它们所应尽的社会义务和社会责任转嫁给了大学。

大学是否有义务承担前期职业培训的责任,进而保障毕业生的就业,是一个十分复杂的问题。

从理论上说,国家取消大学毕业生统一分配也同时取消了大学全权负责和保障毕业生百分之百就业的义务。

但现实情况却是大学不得不为提高毕业生的就业率而煞费苦心。

      近些年大学的行政性扩招是造成目前大学生就业困难最主要的原因。

行政性的扩招政策固然提高了中国整体的学历水平,但这种方式只起到了推迟或者延缓就业压力的作用。

高等教育大众化的一个代价是教育水平的普遍下降,而大学还要付出另一个代价,这就是承担毕业生就业的压力。

因为大学培养出来的不再是精英,而是社会、市场和企业需要的人力产品。

因此,社会、市场和企业的接纳程度便成为决定大学教育的命运或成败的新指标。

      其实,无论什么时期,市场都是现实的,企业也永远以实用为特征。

但这绝不意味着大学也要成为现实、实用者的附庸。

大学存在的价值在于,她不仅是文化积累和传播的重镇;知识生产的场所,还肩负着培养具备相当气质的、人格相对完善的有知识的公民的义务和责任。

从前一个意义上说,它代表着人类智慧和文化的水平,从后一个意义看,她引领着时代和人类社会的发展方向。

但如果说上世纪80年代,中国的大学还起着引领时代和社会的作用,从而体现出大学的主体性和存在价值的话,现如今受职业化冲击的大学,却可能在迎合市场和企业需求的同时,逐渐放弃曾经的主体性和存在的价值。

      大学当然是分层的,从研究型到教学型是通常的分法,但无论哪一类大学都有别于以速成为目标的职业培训中心,研究型大学更是如此。

因为研究型大学不仅是面对当下,她也必须面向未来,不仅要开拓和探索自然未知领域和人类的奥秘,而且要关注人类的精神世界和存在本身,这些恰恰都是不现实、不实用的,换言之,研究型大学不能仅仅照顾眼前的利益,她也要有所超越,教育管理部门也应该创造条件让其能够超越“不就业,毋宁亡”的所谓市场法则。

(节选自《科学时报》总第438l期)

 

6.下面对大学所面临的“职业化”挑战的理解,不正确的一项是              (   )

      A.企业要求大学教育短平快,它们希望大学毕业生能立即投入使用。

B企业将所有自己应尽的社会义务和社会责任都转嫁给了火学

      C.大学被要求承担前期职业培训的责任且要保障毕业生的就业。

      D.大学教育的命运或成败的一项决定性指标是社会、市场和企业的接纳程度。

7.下列说法中,不属于“研究型大学不应以实用为特征”的原因的一项是       (   )

      A.研究型大学不仅要面对当下,她更必须要面向未来,必须具有前瞻性。

      B.研究型大学不仅要探索自然和人类奥秘,而且要关注人类的精神世界和存在本身。

      C.研究型大学不能仅仅顾忌眼前利益,而应该将眼光放长远,有所超越。

      D.研究型大学应受到教育管理部门的照顾,超越“不就业,毋宁亡”的所谓市场法则。

8.下列说法符合原文意思的一项是                  (   )

      A.高等教育大众化的好处在于提高了中国整体学历和整体教育水平,推迟或延缓了就业压力。

      B.当下中国大学培养的已不是精英而是人力产品.这就使大学难免要承担起毕业生就业的压力。

      C.大学是文化积累和传播的重镇。

知识生成的场所,而这些文化和知识都不应以实用为目的。

      D.现今中国大学正逐渐放弃其主体性和存在的价值,它们已经丧失了引领时代和社会的作用。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成9~12题。

      李文耕,字心田,云南昆阳人。

家贫,事亲孝,服膺宋儒之学。

嘉庆七年进士,以知县发山东,假归养母。

母丧,服阕,补邹平。

(1)到官四阅月,不得行其志,引疾去。

以官累,不得归。

十九年,大吏闻其干略,起复补原官。

      在邹平五年,治尚教化。

民妇陈诉其子忤逆,文耕引咎自责,其子叩头流血,母感动请释,卒改行。

听讼无株累,久之,讼者日稀。

善捕盗,养捕役,使足自赡,无豢贼,数亲巡,穷诘窝顿①。

尝曰“治盗必真心卫民,身虽不能及者,精神及之,声名及之。

”终任,盗风屏息。

课诸生,亲为指授,勉以为己之学,民呼李教官,又呼为李青天。

调冠县,迁胶州,浚云、墨二河。

道光二年,擢济宁直隶州,未之任。

巡抚琦善特荐之,宣宗夙知其名,即擢泰安知府。

      调沂州,立属吏程课,谓“官不勤则事废,民受其害。

教化本于身,能对百姓,然后可以教百姓。

”属吏皆化之。

沂郡产槲树,劝民兴蚕,建义仓备荒,捕盗如为令时。

(2)寻擢兖沂曹道,司河事,修防必躬亲。

请浚淤沙,需银五万,往视之,曰“无庸!

春涨,即刷去矣。

”果如其言。

      五年,迁浙江盐运使,未几,调山东。

时盐业疲累,充商者多无籍游民。

文耕知其弊,请分别征缓,以纾商力。

责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕。

七年,擢湖北按察使,复调山东。

严治胥役,诈赃犯辄置重典。

(3)断狱宽平!

责属吏清滞狱,数月,积牍一空!

谓“山东民气粗而性直,易犯法,亦易为善,故教化不可不先。

      居三岁,调贵州。

州县瘠苦,希更调,不事事。

适权布政使,请以殿最。

为调剂,俾久任专责成。

凿桐梓葫芦口,以息水患。

黔产绸,无绵布,设局教之纺织。

贫民艰生计,重利而薄伦常,撰文劝导,曰家喻户晓篇。

十三年,休致归。

      文耕平生以崇正学、挽浇风为己任,在山东久,民感之尤深,殁祀名宦。

(《清史稿·李文耕传》)

      【注】①窝顿盗匪多的地方。

②殿最古代官吏每三年一次的考绩,“殿”指政绩差,“最”指政绩好。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是               (   )

      A.治尚教化           尚风尚

      B.宣宗夙知其名           夙早

      C.重利而薄伦常           薄轻视

      D.文耕平生以崇正学、挽浇风为己任       挽扭转

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是          (   )

      A.①以官累,不得归    ②以乱易整,不武

      B.①擢济宁直隶州,未之任       ②项伯乃夜驰之沛公军

      C.①不得因引滞贱价私卖    ②陵泣下数行,因与武决

      D.①山东民气粗而性直       ②吾尝终日而思矣

11.以下六句话分别编为四组,全都属于李文耕直接“为百姓做实事”的一组是   (   )

①课诸生,亲为指授,勉以为己之学

②劝民兴蚕,建义仓备荒

③责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕

④严治胥役,诈赃犯辄置重典

⑤凿桐梓葫芦口,以息水患

⑥黔产绸,无绵布,设局教之纺织

      A.①③⑥       B.②④⑤       C.①②⑤       D.③④⑥

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是          (   )

      A.李文耕出身贫寒,极具孝心,深受程朱理学的影响。

他以知县身份到山东后,就请假回家奉养母亲,直到母亲去世,守孝期满,才补上了邹平知县。

      B.李文耕从政,强调做官要以勤为本、以身作则。

肃清盗贼,他亲自到盗匪多的地方去巡查、去追究;治理河道,修筑防水设施,他都一定亲临现场。

      C.在山东任职期间,李文耕清讼息盗,疏通河淤,扶持农桑,建义仓备荒,同时整治盐业弊病,严肃吏治,为人民做了不少好事,深受老百姓好评。

      D.调任贵州后,由于地方贫瘠,李文耕心生懈怠,希望朝廷重新调动自己的工作。

因为朝廷要考核官员政绩,他除水患,教纺织,劝导民众重视伦常。

 

第Ⅱ卷(共114分)

 

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)到官四阅月,不得行其志,引疾去。

(3分)

 

(2)寻擢兖沂曹道,司河事,修防必躬亲。

(3分)

 

(3)断狱宽平,责属吏清滞狱,数月,积牍一空。

(4分)

 

14.阅读下面这首宋诗,回答问题。

(8分)

北斋雨后①

文同

小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙②。

雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。

唤人扫壁开吴画③,留客临轩试越茶。

野兴渐多公事少,宛如当日在山家。

      【注】①此诗为宋神宗熙宁年间任兴元知府时作。

北斋是庭院中的书斋。

②放吏衙免去吏卒定时参见知府的惯例。

③吴画唐画家吴道子的画,此代指名画。

(1)有人认为,“雨后双禽来占竹”一句中的“占”字可改为“站”,你同意吗?

为什么?

(4分)

 

 

(2)从全诗看,诗人表达了怎样的生活情趣?

请简要分析。

(4分)

 

 

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(任选3个小题)(6分)

  

(1)                ,一夫当关,万夫莫开。

(李白《蜀道难》)

      固知一死生为虚诞,                。

(王羲之《兰亭集序》)

(2)寻寻觅觅,冷冷清清,                。

(李清照《声声慢》)

                      ,鸟倦飞而知还。

(陶渊明《归去来兮辞》)

(3)                ,见不贤而内自省也。

(《论语·里仁》)

      君子博学而日参省乎己,                。

(《荀子·劝学》)

(4)月明星稀,                。

绕树三匝,何枝可依?

(曹操《短歌行》)

                      ,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)

五、语言运用(12分)

16.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。

只填序号。

(4分)

      城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。

我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。

       ,       ,       。

       ,       。

      ①乡愁生发在辽阔的原野

      ②那它一定是逃离了都会

      ③因为乡愁萌芽在朴素的地方   

      ④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

      ⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

17.根据提供的语境在横线上填上恰当的语句。

(4分)

      幸福是一个万花筒,一百个人可能有一百种幸福观。

有人将锦衣玉食、宝马香车理解为幸福, 有人却       ;有人       ,有人却认为安居乐业、淡泊宁静就是幸福。

18.请运用一种修辞手法,给下面这则新闻拟一个标题。

不超过12个字。

(4分)

      本报济南2月28日讯虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同,这一天,雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。

      2月28日是元宵节,上午10时半,天空下起了蒙蒙细雨。

至中午12时许,天气开始变坏,风急雨骤。

到下午2时许,降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。

下午2时30分左右,突然传来雷声。

至下午3时以后,省城街头就开始出现积雪。

      记者从省气象台了解到,元宵节当日,我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气,聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击,秦安地区的冰雹如玉米粒一样。

雨雪雷电冰雹齐聚,把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。

      气象专家分析指出,南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇,带来了此次降水,因对流强度大,带来了雷电、冰雹等异常天气。

六、(18分)阅读下面的文字,完成19~22题。

收藏阳光

余继聪

      ①深冬的早晨,太阳慢慢升高。

收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。

水牛和山羊都散卧在山坡上,收藏和反刍着阳光。

大片的庄稼地安静地躺在阳光下,有的已经被犁铧翻出了泥土,就像大地敞开的棉袄。

整个大地都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。

      ②明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化,潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。

每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾着一挂挂夹杆串起的豆腐肠。

摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜的卧在阳台上,挖回家的红薯堆在院子一角。

村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。

      ③绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。

女孩静静地坐在窗前的阳光里,一边纳花鞋,一边沐浴着幸福的阳光,梳理着心事。

甜甜的笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。

④终于闲适了的母亲,在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果树间搭上竹竿,晾晒蔬菜,或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。

那么细心,那么惬意幸福。

吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的成菜腌菜。

全家人,整整一年,就可以慢慢品味和回味阳光的味道。

      ⑤一边翻晒着被窝和衣服,母亲一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼—样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。

      ⑥茅得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金责的温暖阳光。

经历无数寒暑风霜,她们曾经飘逸乌黑的秀发,早已长成了这稀稀拉拉的白发,如同秋收后,晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶,苍白,干枯,稀疏。

老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月,一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光。

她们也曾经很阳光、很美丽过,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过,也曾经花过果过,也曾经深深悲过真真喜过呢。

      ⑦祖父们,三三两两地聚在村路边,或者谁家的院子里,一边滋滋地吃着一锅锅草烟,一边让自己花白的胡须、眉毛和头发,吸收和收藏着阳光。

除了满头稀疏白发,胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。

一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼,无暇顾及自身和身边,如今老了,才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。

这些庄稼越来越稀疏了。

长势也越来越差,但是他们这些老伙计却很满意。

一辈子,让多少庄稼吸足了水分,收藏了丰硕的阳光,也让多少的儿孙饱吸了阳光水分,长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊!

      ⑧唉!

一茬茬的乡村人,都是另一种庄稼,侍弄儿孙,常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。

我们还是别打扰他们,让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧!

      ⑨像收藏粮食一样。

把阳光收藏满心屋,心里会多踏实啊!

爱如阳光。

也像收藏粮食和收藏阳光那样,把爱收藏在心里,阴郁的时候拿出来温暖自己,人生路上就该洒满了阳光吧!

19.请概括文章是从哪些方面来写“收藏阳光”的。

(4分)

 

 

20.第②自然段在文章中有何作用?

(4分)

 

 

21.解释文章中划线句子的含义。

(4分)

(1)一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光,一边继续收藏着阳光。

 

(2)一茬茬的乡村人,都是另一种庄稼,侍弄儿孙,常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。

 

22.文章以“收藏阳光”为题目有什么好处?

(6分)

 

七、作文(60分)

      请以“位置”为题目,写一篇文章。

      要求立意自定,文体自选,不少于800字。

 

 

 

 

 

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