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早教故事

早教故事

早教故事

  早教故事

(一):

  贪吃的小猪

  早上,猪妈妈给小猪做了一个水果蛋糕,让它带去幼儿园与小伙伴们一齐分享。

  午休时间,小猪拿出香喷喷的水果蛋糕,口水都快流下来了,不禁想到:

蛋糕那么好吃,我自己都不够吃,哪里还够分给它们阿!

于是,小猪自己吃完了一个水果蛋糕。

它身旁的小伙伴一向看着小猪吃蛋糕,纷纷觉得小猪太自私了,再也不想和它玩耍了。

  幼儿园里没有小伙伴和小猪玩了,它感到十分悲哀,并把事情告诉了猪妈妈。

猪妈妈立刻批评了小猪:

“有好东西就要与好朋友分享,自私的小朋友最不可爱了!

  第二天,小猪又带了一个水果蛋糕回幼儿园,还主动把蛋糕分给小伙伴们,给小伙伴们道歉。

[由整理]

  小猪和它的小伙伴们又再快乐地在一齐玩耍。

  哲理:

自私自利的人最不得人心,我们要懂得分享,才能收获更多快乐。

  早教故事

(二):

  绿毛狮子

  在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他但是那里的大王。

小动物见了他都十分害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样貌。

你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物见了他都跑得飞快。

  一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。

原先是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!

绿毛狮子问小鸟:

“别的小动物见了我都很害怕,你为什么还敢在我面前唱歌阿”

  小鸟一边唱歌一边对大王说:

“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很谢谢你呢!

只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!

如果你每一天微笑地应对大家,小动物们必须都会喜欢你的。

  绿毛狮子最后明白了。

于是,他每一天面带微笑,还帮忙了很多有困难的小动物。

  从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一齐过着快乐的生活。

  故事点评:

微笑是人类的基本表情,也是一种智慧的力量,持续微笑不仅仅能够事半功倍,还能够让你有一种愉快的情绪,有益于身心健康噢。

  早教故事(三):

  彤彤交朋友

  一天,彤彤到树林里采蘑菇,但是树林里的蘑菇实在太多了,让她不明白该采哪个好。

  飘过的小兔子说:

“你好,小姑娘,我是小兔子,你的名字叫什么阿?

  彤彤说:

“我叫彤彤,我来采蘑菇,你能和我交朋友,帮我采蘑菇吗?

  小兔子说:

“好呀,我帮你采蘑菇!

  小兔子一边采蘑菇一边告诉彤彤:

“色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,我们可不能吃!

  有了小兔子的帮忙,彤彤很快采到了很多蘑菇,并与小兔子相约下次一齐玩。

  回到家里,妈妈望见这么多的蘑菇,称赞了彤彤,让彤彤感到十分开心。

  哲理:

色彩鲜艳的蘑菇是有毒不可食的,宝宝必须要注意不能误食。

  早教故事(四):

  老鼠偷米

  夜深人静的时候,小老鼠开始出来觅食,它找到了一个袋子并把袋子咬破,一粒粒金黄色的东西漏了出来,而且闻上去十分香甜,于是小老鼠立刻开吃起来。

  吃了这些小粒粒以后,小老鼠忽然不受控制地跳了起来。

噢,原先小老鼠吃进肚子里的是跳跳豆阿!

  小老鼠跳阿跳跳阿跳,就这样跳进了猫的嘴里......

  哲理:

老鼠是有害的动物,猫则是老鼠的天敌,能把害鼠消灭。

  早教故事(五):

  小猪学跳绳

  小猪太胖了,圆滚滚的身体让它不能跟伙伴们一齐玩,连走路都吵着说累,小猪决定减肥,朋友们也帮忙小猪一齐减肥,大家决定用跳绳的方法来帮忙小猪减肥。

  小狗和小猫展示着给小猪看,它们一上一下的跳的个性漂亮,小猫还跳了个花样呢!

小猪看着也觉得个性的好玩,急忙凑上前去说:

“我也要玩、我也要玩。

  可小猪从来没跳过跳绳,刚一蹦起来就被绳子缠住,“扑通”一声摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了。

”小猪哀嚎着。

  坐在地上的小猪说什么也不肯起来,小猪说:

“我可不想在被绳子绊倒,疼死我了。

  小猪不愿意在去学跳绳,朋友们对小猪说:

“如果你做事情因为受一点苦就半途而废,那你永久都只是一只肥胖的小猪,我们可不愿意和一只胖猪做朋友。

  小猪可不想失去朋友,更不想成为一只被人嘲笑的胖猪,在朋友们的鼓励和帮忙下,小猪学会了跳绳,此刻小猪不仅仅是一个跳绳高手,还是一只漂亮的小猪,小猪在朋友们的帮忙下,减肥成功,而且这次参加的运动跳绳比赛上还得到了第一名。

  故事点评:

这个故事告诉我们,做什么事情都不能半途而废,坚持不懈的去努力必须会有成功的一天。

  早教故事(六):

  小猴子愉快的一天

  小猴子正在河边玩耍,远处突然有一条小鱼儿跃上了河边,大呼:

“救命,救命阿!

”小猴闻声立刻跑了,二话不说将小鱼儿送回了水中。

小鱼十分感激地说:

“谢谢你,小猴子。

”小猴子说:

“不用谢,这是我就应做的。

”之后,小猴子玩耍起来感到更愉快了。

  哲理:

助人为快乐之本,善良的人最有福。

  早教故事(七):

  兔子吃香蕉

  兔子在不远处看到一棵香蕉树,上面黄灿灿的香蕉让人看了就有食欲,兔子想起了自己的好朋友小猴最喜欢吃香蕉了,兔子好不容易爬到树上,摘了满满一筐的香蕉,劳动完的兔子有些口渴,想着不如吃一根香蕉。

  兔子美滋滋的吃起了香蕉,“阿呸——天阿!

这真是太难吃了,又苦又涩。

  兔子把香蕉扔到地上自语说:

“小猴怎样会喜欢这么难吃的东西呢”

  傍晚,小猴把摘到的香蕉送给了小猴,小猴高兴极了,小猴说:

“你不打算留一些给自己么”

  兔子摇着头说:

“不……这东西太难吃了。

”小猴奇怪的说:

“怎样会,香蕉是世界上最好吃的水果了。

  小猴扒开一根香蕉甜甜的吃了起来,小兔这才明白,原先香蕉要把皮扒开来吃,白天的时候自己是因为把香蕉皮吃了下去才会出现苦涩的味道。

  故事点评:

宝宝们,香蕉要扒皮才能吃哦~这个故事告诉我们,要多出去见见世面,多去尝试一些新鲜事物,这样才不会闹出类似这样的笑话啦!

  早教故事(八):

  飞翔的小象

  有一天,小象独自一个在森林里玩耍,突然,头顶传来两道声音。

  小兔子说:

“小象,快来和我们玩耍吧!

  小松鼠应和:

“对阿,小象,在天空上飞可好玩啦!

  小象看着在天空上飞的两个好朋友惊呆了:

“你们是怎样做到的?

  小兔子回答它:

“只要我们坐在一个大风筝上面就能够飞起来了!

  “哦......但是我太重了,坐不上你们的风筝。

”小象懊恼的说。

  正当小象伤感难过的时候,猩猩伯伯开着它的飞机来到小象的头顶,并对小象说:

“孩子快坐上来,伯伯带你飞上天空。

  最后,小象坐上了猩猩伯伯的飞机,成功地飞翔在了天空上,它感到很快乐。

  哲理:

无论何时都不要放弃期望与梦想,只要你不放弃,好事自然来。

  早教故事(九):

  爱哭的躺躺鹅

  躺躺鹅最近总是爱哭,饿了哭,渴了哭,想睡觉了还在哭,稍不顺心就爱大哭。

  一天,躺躺鹅早上起床饿了,在家里哭得不停,躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说:

“妈妈这就给你拿早餐,你不要哭了。

听话阿!

  躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐,但是躺躺鹅还是在哭,躺躺鹅妈妈生气的说:

“躺躺鹅,你不能够遇到什么事情都爱哭,你这么哭,爸爸妈妈就不喜欢你了。

  躺躺鹅听了妈妈的话,心想:

“如果爸爸妈妈不喜欢我,我会更难过的。

如果我天天都在笑,爸爸妈妈会不会更爱我呢。

  从此以后,躺躺鹅天天都在笑,吃饭的时候笑,玩的时候也在笑,每一天都在笑呵呵的。

  躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变,开心地对躺躺鹅说:

“躺躺鹅好乖,再也不是爱哭鼻子的孩子了。

  躺躺鹅开心地对妈妈说:

“妈妈,以后不管遇到什么时候,我都不会哭了,我要做一个爱笑的孩子。

  故事点评:

遇到什么事情都哭,不但让人觉得厌恶,还会让你失去很多朋友。

而且哭泣是不能解决任何事情的,而是噪音。

  早教故事(十):

  贪心的白猫

  白猫的主人每一天都会在白猫的碗里放上一条美味的鱼,但是有一天主人抱回来了一只花猫,并给了花猫和自己同样的一条鱼,这让白猫十分嫉妒,白猫觉得都是因为花猫抢了自己的食物,不然那条鱼也会是自己的。

  白猫每一天算计着怎样把花猫给赶走,一天主人不在家,白毛趁机把花猫赶出了家门,然后兴匆匆的等待着主人回来,在自己的碗里放上两条鱼。

  主人回来了,白猫撒娇的向主人跑过去,期盼着自己的食物,但是主人并没有在它的碗里放上任何的食物,而是去找了丢失的花猫,白猫的碗里甚至连一条鱼也没有。

  白猫失望的极了,他认为主人已经不再喜欢自己,他明白了,即使没有花猫自己的碗里也会只有一条鱼,因为一只猫只能吃下一条鱼,贪心只会让自己一无所获。

  故事点评:

一个人越成长就越觉得很多东西不必看得太重,比如外界对你的期望,比如无关紧要的人对你喜欢与否。

过分看重就会让你迷失自我呢!

  早教故事(十一):

  老虎上当

  老虎是森林里的大王,就天天得意。

  狐狸想治治老虎,望见不远有个农民,就说:

“农民,老虎最近怎样样?

  农民说:

“你就别提了,老虎天天骄傲,有一次差点把村里的人给咬死。

”狐狸一听,就说:

“没事,让我来治它,但是你务必给我一只放了毒药的鸡。

  狐狸拿了鸡,放进毒药,把它放在了村子东面,就大摇大摆地在老虎面前晃。

  老虎说:

“我要吃了你。

”狐狸说:

“你别吃我,我还带了一只鸡,你把鸡吃完了再吃我。

  老虎想:

这天可真好,轮到吃狐狸的时候还有一只鸡。

于是它说:

“快带我去,鸡在哪?

”老虎跟着狐狸走,果然看到了村子东边有一只鸡。

  狐狸说:

“这鸡很好吃,快吃了吧。

”老虎不知是计,就把鸡给吃了,说:

“吃鸡刚吃三分饱,再吃了你刚刚好。

  狐狸想:

毒药怎样不灵了?

突然,老虎倒了下来,狐狸高兴地一蹦三跳,立刻把老虎抬进洞里。

  故事点评:

小朋友们,明白骄傲的下场了吧。

这个故事告诉我们,做人不要太骄傲,因为大家心里都会厌恶你。

  早教故事(十二):

  失去大树保护的小花

  有一朵看上去弱不禁风的消化长在一颗大松树下,大树为它遮风挡雨,它过着无忧无虑的生活。

然而有一天突然来了一群工人,他们把大树砍掉了,小花十分悲哀难过,它痛苦着,没有大树的保护,我该怎样办阿?

大风和大雨会把我柔弱的身躯弄死的。

听到它的哭诉,远处的一棵树安慰说,不要这样想,没了大树的保护,你正好能够理解阳光和雨露,这样你的身体会更加强壮,别人看到你的秀丽,也会夸赞你的。

小花听了就开心的笑了。

  这则故事告诉孩子,人总要学会成长,总是会离开父母的保护。

因此,要学会理解其他的事物,要明白,经历过各种磨难,才会成为最强壮的人。

  早教故事(十三):

  鸡和猫

  从前一个小村子里,住着一只秀丽的公鸡和能干的猫。

这只公鸡的头上长着一顶红红的冠子和尖尖的嘴巴,还有锋利的爪子和秀丽的羽毛。

猫的身上长着黑白相间的条纹。

公鸡的本领是为人们报时打鸣,猫的本领是捕捉老鼠,为人们除害。

  有一天,公鸡和猫相遇了,公鸡仰首挺胸地对猫说:

“我天天为人们报时打鸣,我是全村最秀丽的,你呢”“我天天为人们捉老鼠,哼!

你有什么了不起的”猫插着腰说,它们俩都十分不服气,于是决定公鸡去帮猫捉老鼠,猫去帮公鸡打鸣,看谁的本事大。

  晚上,公鸡来到了米仓。

公鸡在黑夜里看不见东西跌跌撞撞的得鼻青脸肿。

老鼠哈哈大笑,说:

“哪有公鸡来捉老鼠的呀”老鼠一下子跳到了公鸡头上,一口咬了一下公鸡头上红红的冠,那秀丽的红冠差点儿就被咬掉了一半,公鸡狼狈地逃走了。

  早上,猫伸了个懒腰,这时它才记得要到屋顶上报鸣了。

猫爬到了屋顶上,大叫:

“喵、喵、喵。

”叫了好久都没有人起床。

它用力的大叫:

“喵、喵、喵!

”可还是没有一个人被猫叫醒。

猫叫得嗓子都哑了,它筋疲力尽地逃走了。

  公鸡和猫再次相遇了。

公鸡羞愧地说:

“对不起,猫,我不就应嘲笑你。

我明白了一个道理:

‘尺有所短,寸有所长。

’”

  猫说:

“让我们重新做回自己的工作吧!

”公鸡愉快的同意了。

最后,它们成为了人类的好帮手。

  故事点评:

人和物各有长短,不能以片面的眼光看待别人,要学会看到别人的长处和自己的短处。

做人要谦逊哟~

  早教故事(十四):

  外科医生舔手指

  有一位外科医生告诉他的学生,当一名外科医生最重要的就是不会反胃和较强的观察力。

之后,他伸出一根手指沾入一盘很恶心的液体里,然后舔了舔自己的手指。

他要求全部同学都照着做,学生们硬着头皮做了,但是医生却大笑着说你们一个都没透过。

为什么呢?

因为学生并没有观察仔细,医生舔的手指并不是探入液体的那根。

  讲完故事后,家长会问孩子们,为什么医生没有让学生透过,孩子就会回答,因为他们没有仔细观察医生的做法。

这时候家长就能够趁机告诉孩子:

对,人在生活的过程中,注意观察东西、观察人,要用自己的双眼去看,许多人失败并不是因为他们没有潜力,也不是不够聪明,而且不够专心,不够用眼睛仔细观察生活。

  早教故事(十五):

  林肯的坚持

  有这样一个人,他在21岁时生意失败,22岁时竞争州议员失败,24岁时再度生意失败,26岁时最爱的爱侣去世,27岁时曾觉得生活没有期望,34岁和36岁时竞争州议员再度失败,45岁时继续失败,47岁时提名副总统落选,49岁时联邦参议员落榜,52岁时成为美国第16任总统。

  这个早教故事的教育好处在于:

一个允许失败很多次,也允许在一件事上失败,但不允许因为多次失败而放弃这件事。

如果你愿意,并对此事感兴趣,只要坚持就必须会得到上帝的恩惠。

只有会坚持梦想的人,才会有实现梦想的机会。

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  早教故事怎样讲效果最好

  父母和1-4岁的孩子多说话、多交往,尤其是讲故事,能够锻炼孩子的思维潜力,从小就会讲故事的孩子,长大后学习也会更好。

而家长给孩子讲故事也是要讲究方法的:

  1.多复述:

一个故事多讲几遍,讲完后给孩子分析故事情节和人物,并教孩子学故事中的对话,这家长的不断启发帮忙下,孩子就能复述整个故事了。

  2.多设问:

在讲故事的过程中,如果遇到问题,能够设定一个条件,让孩子想办法解决,这样能够调动孩子的想象力,锻炼他的扩展性思维。

  3.轮流讲:

比如说大人讲一个故事,孩子讲一个。

但是,只要孩子讲得不错,就要给予鼓励,这样能够提高孩子得自信心和表达潜力。

  4.常表演:

孩子有着很强的表现欲,总是期望自己的行为、语言能得到大人的赞扬。

讲完早教故事后,家长能够引导孩子透过对话、动作和表情来再现故事,这样不仅仅十分开心,收效也大。

  5.作评议:

当讲完一个故事后,让孩子根据故事的资料,对故事中人物的行为、品质好坏做出评议,这样能够培养孩子对是非的决定潜力。

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