学习心得教师资格证面试官培训有感.docx

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学习心得教师资格证面试官培训有感

学习心得---教师资格证面试官培训有感

面试的重要方式就是观察和答辩。

在教师资格考试面试中，考官重点考查的是考生是否具备作为一名人民教师的基本素质。

因此，在试讲或答辩过程中，考官主要观察考生的语言表达、思维逻辑、教姿教态等素质;在答辩环节中，考官向考生提出各种问题，通过考生的作答，可以直接地、有针对性地了解考生某一方面的情况或素质。

流程：

一、面试报名

  1.面试时间

  每年下半年教师资格面试日期为1月7日--8日。

（具体时间及安排请参考各省发布的相关公告）

  2.报名条件

  符合所报考省份规定的报名对象和条件（详情见各地下半年中小学教师资格考试面试公告），且中小学教师资格考试笔试各科目成绩均合格并在有效期限内的，具有面试报名资格。

  3.网上报名及观场确认

  中小学教师资格考试面试实行网上报名。

凡具有面试报名资格者，可在规定报名时间内，依照报名系统指引以及相关要求进行网上报名。

  所有完成网上报名的考生，需在规定的时间内进行现场确认。

现场确认时间、现场确认点地点、缴费方式等详见各地下半年中小学教师资格面试公告。

  4.准考证打印

  打印面试准考证时间一般为考前一周，具体时间见各地下半年中小学教师资格面试公告，考生需登录教育部中小学教师资格考试网的报名系统下载、打印面试准考证，并按照准考证上规定的时间、地点和要求参加面试。

  二、候考

  考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。

  三、抽题

  按考点安排.登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，经考生确认后，系统打印试题清单。

  四、备课

  考生持试题清单、备课纸。

进入备课室，撰写教案。

准备时间一般为20分钟。

  五、回答规定问题

  考生由工作人员引导进入指定面试室。

考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。

时间一般为5分钟左右。

  六、试讲

  考生按照准备的教案进行试讲。

时间一般为10一20分钟。

考生进入考场时只带公告中允许携带的物品，面试过程中只能报出抽签的序号，不得透露姓名等个人信息，否则取消面试资格。

考官宣布面试开始之后汁时员就会开始计时，超过规定时问后，汁时员会提示考生停止试讲。

下面重点介绍一下考生从进入考场开始的流程和注意事项。

  1.敲门避入，得到应答之后避入考场

  主要考查仪表仪礼。

首先是仪表.即考生的体型、外貌、衣着举止、精神状态等信息。

对于教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。

在教师资格考试面试中，仪表风度虽不是最重要的，但可以起到画龙点睛的作用。

女教师给人的感觉要既优雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

其次是仪礼，进入教室要敲门，这是基本的礼貌规范。

  2.向考官问好

  主要考查仪态、口语表达能力等。

首先.身为学生垂范的教师必须具有良好的姿势姿态。

基本原则是端正、精神焕发，给考官以清新振奋的感觉。

具体而言，要求走路匀速、稳健、挺胸、自信，站立挺直，坐姿端正、不歪斜、摇晃。

其次，教师作为知识的传授者、引导者、课堂的组织者，一定要有较好的口语表达能力。

而面试中的口语表达能力主要考查考生能否将自己的教育理念、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。

考查的具体内容包括：

表达的逻辑性、准确性、感染力，音质，音调等。

  考生说话要言简意赅而不失情感。

切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论等。

例如，有些考生在面试时，“嗯”“这个”“那个”“然后”“就是说”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成绩大打折扣。

所以，考生要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。

  【备考建议】进入考场后，建议考生先向考官问好，然后鞠躬。

目的是吸引考官的注意，考官听到问好后自然会把目光转向考生，这个时候考生再鞠躬，更显礼貌。

如果考生一进考场就鞠躬，或许有的考官还在埋头打分，并没有注意到考生，因而错过了考生的鞠躬，从而误认为考生没有鞠躬，认为考生不礼貌，产生不太好的第一印象。

  3.试讲

  主要考查考生的专业知识、反应能力等。

试讲是考查教师专业能力最好的方法，因为教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识，还要能通过讲授把这些知识展现出来，让考官感觉到你的学科专业知识扎实，在教学中能够因学生、教材情况的不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。

同时，课堂中会出现一些突发事件或由于紧张而造成的小错误，如何进行处理或补救是考查考生反应能力的绝佳机会。

  4.面试结束

  主要考查礼仪态度。

面试结束时，考生先礼貌地询问考官板书是否可以擦，如果考官说可以的话，先擦黑板，然后向考官致谢鞠躬，面试结束离场。

注意出门后要礼貌关门。

  七、答辩

  考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩。

时间一般为5分钟左右。

  首先，考官通过追问，进一步考查考生的学科素养、教育教学原理及心理学知识。

其次，通过提问一些现实教学中存在的或是“刁钻”的问题来考查考生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。

  自我控制能力对于教育工作者来说尤为重要。

一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不至于因情绪波动而影响工作;另一方面，工作要有耐心和韧劲。

这表现在对自己、对学生以及对工作的掌控能力上，在面试答辩中则体现在对考官这方面提问的良好回答中。

反应能力与应变能力主要考查考生对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、正确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当等。

  八、其他（技能测试等）

  音乐、体育、美术及职业技术等专业的考生，还会有一个技能测试的环节。

如音乐专业的考生可能会要求进行乐器方面的演奏或歌曲、舞蹈的表演等，因此考生在备考的过程中，还要注意加强技能方面的练习。

  九、评分

  考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

  十、成绩查询与合格证明发放

  1.面试成绩查询

  考生可自行登录教育部中小学教师资格考试网站查询面试成绩。

如对本人的面试成绩有异议，可在面试成绩公布后10个工作日内向所在考区提出复核申请。

  2.合格证明发放

  中小学教师资格考试笔试和面试均合格的考生，由教育部考试中心统一颁发《中小学教师资格考试合格证明》，该合格证明是申请教师资格认定时的必要条件。

领取合格证明的时间、地点在教育部中小学教师资格考试网站发布通知。

请考生在规定时间内到指定地点领取合格证明。