教科版三年级语文下册单元测试题及答案全套2.docx

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教科版三年级语文下册单元测试题及答案全套2

教科版三年级语文下册单元测试题及答案全套2

第一单元达标测试卷

基础达标　我会做（40分）

一、汉字城堡（13分）

1．给下列加点的字注音。

（5分）

糟糕（　　　）骄傲（　　　）饥饿（　　　）舒适（　　　）

姑娘（　　　）裙子（　　　）支撑（　　　）棉絮（　　　）

2．按拼音填空组词。

（6分）

yì

　　　　gēn

xīn

yáo

biàn

shāo

3．读一读，给加点的字选择正确读音。

（2分）

（1）他兴（　　　）冲冲地跑进教室，向大家宣布了一个令人兴（　　　）奋的消息。

（2）小丽非常爱护妹妹，妈妈称（　　　）赞她是个称（　　　）职的姐姐。

二、词语花园（14分）

4．照样子写词语。

（4分）

油汪汪（ABB式）：

__________　　__________　　__________

一堆堆（一AA式）：

__________　　__________　　__________

狼吞虎咽（带有动物名的四字词语）：

_______________________

5．把身体的某个部位的名称填入括号里，组成成语并仿写。

（6分）

三（　　　）二意千钧一（　　　）震（　　　）欲聋

异（　　　）同声情同（　　　）足昂（　　　）挺胸

请你再写几个这样的成语：

____________　____________　　____________

6．按要求写词语。

（4分）

反义词：

暂时——（　　　　）　　　　灵巧——（　　　　）

近义词：

舒适——（　　　　）　　　　随便——（　　　　）

三、句子广场（13分）

7．选择恰当的关联词填空。

（4分）

不但……而且……　虽然……但是……　

尽管……还是……　不是……就是……

（1）在水草丛中随便抓摸几把，总会有意料之中的收获——（　　　　）金闪闪的红鲤，（　　　　）黑亮亮的胡子鲇。

（2）老师（　　　　）关心我们的学习，（　　　　）关心我们的身体。

（3）（　　　　）我就是“马嘴”，（　　　　）我不敢告诉爸爸。

（4）（　　　　）哥哥摔了一跤，他（　　　　）那么兴奋。

8．照样子写句子。

（3分）

例：

小妹妹撅着小辫儿。

　小妹妹撅着两条短粗的小辫儿。

（1）沙滩上有贝壳。

_______________________________________________________

例：

这些泥巴难道不是捏泥人、做泥哨的绝好材料？

这些泥巴是捏泥人、做泥哨的绝好材料。

（2）难道儿子不喜欢足球？

_______________________________________________________

9．给句子加上合适的标点符号。

（注意“说”的位置）（6分）

（1）他拍拍水淋淋的泥裤子□嘴里说□□糟糕□糟糕□□

（2）□马嘴□□一位同学眨眨眼睛说□□你儿子的绰号就叫马嘴呀□你一点儿都不知道吗□□

（3）□他是守门的□□儿子半天才回答□

综合训练　我能行（15分）

四、语言积累（5分）

10．“__________________，偷采白莲回。

不解藏踪迹，__________________。

”这首诗是唐代诗人__________写的《________》。

11．昼出耘田夜绩麻，________________________。

________________________，也傍桑阴学种瓜。

12．________的树梢闪着________，广场上成了一片海洋！

水里一群________的孩子，快乐得好像________一样。

五、课本透视（6分）

13．童年是人生旅途中一道亮丽的风景线，它让我们收获了快乐，收获了幸福，收获了梦想——《童年的泥巴》一文中围绕着泥巴写了________________、____________________、____________________、____________________等活动；《雨后》一文中孩子们在“雨后”________________________________________________________________________，乐而忘“忧”；《“球星”马嘴》一文中“球星”马嘴的__________让我难忘。

六、思想交流（4分）

14．《雨后》一诗中如果在水中滑倒的是你，你会怎么向爸爸妈妈说呢？

你的爸爸妈妈又会怎样呢？

我：

__________________________________________________

爸爸（妈妈）：

____________________________________________

读写应用　我来秀（45分）

七、课内阅读（8分）

饿了，累了，我们这些孩子自有妙法对付：

“扑通扑通”扎进小河，在水草丛中随便抓摸几把，总会有意料之中的收获——不是金闪闪的红鲤，就是黑亮亮的胡子鲇，要么捉了稻田里养得正肥的闸蟹、黄鳝。

开膛破肚冲洗干净，把事先带来的食盐均匀地撒上，采来碧绿的荷叶裹了，挖了干净的优质红泥密封，然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。

时候差不多了，一缕缕奇异的香气直往鼻子眼儿里钻。

这时，那边一伙送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。

在河滩上摆下野餐，我们一个个狼吞虎咽，吃得爽口舒心……

15．仿照例子写词语。

（3分）

扑通扑通：

______________　______________　______________

金闪闪的红鲤：

_______________________________________

16．在文中找到“我们”做野餐过程中表示动作的词（至少找6个），然后抄写在下面的横线上。

（2分）

_______________________________________________________

17．从选文中可以看出（　　）（1分）

A．“我们这些孩子”饿了好几天了。

B．“我们这些孩子”都想长大后做一名厨师。

C．“我们这些孩子”的野餐活动非常尽兴。

18．试着概括选文的主要内容。

（2分）

_______________________________________________________

八、课外阅读（12分）

夜　色

我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧；

妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……

爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑；

从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

19．选字填空。

（2分）

[在　再]（　　　）见　（　　　）家　（　　　）次　现（　　　）

20．用“——”画出文中的拟人句，然后再请你仿写一句。

（4分）

_______________________________________________________

21．“我”前后发生了怎样的变化？

（3分）

_______________________________________________________

22．你晚上出去散步时看过哪些美景？

（3分）

______________________________________________________________________________________________________________

九、我写我心（25分）

23．你童年时一定做过许多有趣的游戏吧？

你最喜欢哪个游戏？

请你简单地把它写下来吧！

题目自拟。

第一单元达标测试卷

一、1.zāogāo　jiāoào　è　shì　niɑng　qún　chēng　xù

2.

3．

（1）xìng　xīng　

（2）chēng　chèn

二、4.黑漆漆　白花花　笑哈哈

一条条　一束束　一本本

龙飞凤舞　狐假虎威

5．心　发　耳　口　手　首

示例：

心猿意马　一心一意　狼心狗肺

6．永久　笨拙　　舒服　随意

三、7.

（1）不是　就是

（2）不但　而且

（3）虽然　但是

（4）尽管　还是

8．

（1）沙滩上有五颜六色的贝壳。

（2）儿子喜欢足球。

9．

（1），　：

　“　——　！

　”

（2）“　？

　”　，“　，　？

　”

（3）“　。

　”　。

四、10.小娃撑小艇　浮萍一道开　白居易　池上

11．村庄儿女各当家　童孙未解供耕织

12．嫩绿　金光　赤脚　神仙

五、13.捏泥人　做泥哨　捏泥时唱歌　野餐　踩水，摔跤　示例：

勇敢

六、14.略。

　[点拨]）学生可根据实际情况作答。

七、15.示例：

思考思考　学习学习　研究研究

黑亮亮的胡子鲇　亮晶晶的宝石　绿油油的草地

16．示例：

开、破、冲洗、撒、采、裹、挖、封、投。

17．C

18．“我们这些孩子”在饿的时候，通过自己的努力，做出了许多美味。

八、19.再　在　再　在

20．原来花草都像白天一样微笑

仿写示例：

树上的松鼠跳着舞。

21．从害怕天黑到不害怕天黑。

22．示例：

美丽的月亮，炫目的灯光。

九、23.思路点拨：

同学们，你们的世界是无忧的，是快乐的，你们一定玩过许多游戏，比如木头人、贴鼻子、传话儿或者是电脑上的小游戏。

在你玩过的游戏中你最喜欢什么游戏呢？

把这个游戏玩的方法和你获得的快乐写清楚。

在写游戏的过程中，一定要用上恰当的动词。

　例文略。

第二单元达标测试卷

时间：

80分钟　满分：

100分

基础达标　我会做（35分）

一、汉字城堡（13分）

1．给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

（3分）

堵塞（sāi　sè）　　仁爱（réng　rén）　目眩（xuàn　xuán）

拒绝（jù　jǜ）系扣（xì　jì）狭窄（zǎi　zhǎi）

2．按查字典的要求填空。

（6分）

“屈”字按部首查字法应先查（　　　）部，再查（　　　）画。

按音序查字法应先查大写字母（　　　），再查音节（　　　）。

“屈”字在字典里的解释有：

①弯曲；②服输，低头；③委屈，使人不痛快。

“坚贞不屈”的“屈”应取第（　　　）种解释。

“屈膝”的“屈”应取第（　　　）种解释。

3．比一比，组词语。

（4分）

二、词语花园（11分）

4．按要求做题。

（8分）

（1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。

（　　）口（　　）声　　（　　）辕（　　）辙　　（　　）惊（　　）怪

（2）在括号里填上合适的数字，组成成语。

（　　）面（　　）方成（　　）上（　　）（　　）嘴（　　）舌

（3）从上面的六个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。

_______________________________________________________

5．照样子填空。

（3分）

例：

又（嫩）又（鲜）的——（白菜）

（1）又（　　　）又（　　　）的——（　　　　　）

（2）又（　　　）又（　　　）的——（　　　　　）

三、句子广场（11分）

6．选择恰当的词语填空。

（3分）

（1）他向台下（　　　　）了一下。

（2）沃克重新（　　　　）着眼前的这个人，冷冷地问了一句话。

（3）他目不转睛地（　　　　）着窗外。

7．按要求写句子。

（8分）

（1）江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

（修改病句）

_______________________________________________________

（2）________________的草地上开着______________的小花。

（把句子写具体）

（3）他们________买菜，________夸奖我们能干。

（填关联词语）

（4）少先队员怎能向困难低头呢？

（给句子换个说法，意思不变）

_______________________________________________________

综合训练　我能行（18分）

四、语言积累（7分）

8．______________，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，__________________。

9．____________________，你就是你自己最大的敌人；但____________________，你就是你自己最好的朋友。

——弗兰克[美国]

10．他们登上山顶，一道__________的阳光__________射穿黎明前的________。

远处__________的湖水开始反射出________的亮光，山顶上的雪__________变成了________，树丛和草地上的露珠儿也开始________着光芒。

好像有谁在________似的，鸟儿们放开歌喉，________地唱了起来。

五、课文透视（5分）

11．德国医生把____________称为“军神”。

12．列宁从山上返回时，依然走那条小路是因为________________。

13．关羽是被____________射伤右臂，为他刮骨疗毒的是____________。

14．《第一声叫卖》中，我和表妹明白了“________________”的道理。

六、思想交流（6分）

15．一次语文课上，老师提了一个问题，我会答可又不敢说，手一会儿举起来，一会儿又放下。

老师看出了我犹豫的样子，微笑着走到我跟前，弯下腰轻声说：

“________________________________________________________________________”

我规规矩矩地站起来，声音很小，还结结巴巴的。

我心里直嘀咕：

坏了，我非挨批不可。

可是老师却说：

“________________________________________________________________________”

我听了后，心里热乎乎的。

最后，我十分感激地说：

“________________________________________________________________________”

读写应用　我来秀（47分）

七、课内阅读（10分）

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。

他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

最后，他终于开口对病人说：

“你忍不住时可以哼叫。

”

病人一声不吭。

他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。

他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。

16．写出下列词语的近义词。

（4分）

镇定——（　　　　）　　　　　颤抖——（　　　　）

17．根据意思在文中找出对应的词语。

（2分）

（1）汗珠像下雨似的往下掉。

（　　　　　）

（2）一句话也不说。

（　　　　　）

18．短文画“——”的句子中，汗如雨下是把______比作______。

从这段话可以看出________________________________________________________________________。

（3分）

19．短文中沃克医生“双手却有些颤抖”是因为（　　）（1分）

A．他害怕这个陌生人会伤害他。

B．病人伤势太重，手术没把握。

C．病人拒绝使用麻醉剂，他担心病人受不了。

八、课外阅读（12分）

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：

我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（dì）。

百灵鸟告诉乌鸦：

“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yàng　yàng：

不高兴，不满意）地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

20．短文中共有（　　　　）个自然段。

（1分）

21．找出第四自然段中表示动作的词写下来，并用顿号隔开。

（5分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22．为什么百灵鸟会唱出如此好听的歌？

（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________

23．读完本文后你有什么收获？

（3分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、我写我心（25分）

24．生活中你一定会遇到让你佩服的人，请你以“他（她）让我佩服”为题目，写一篇作文，通过一件事写清他（她）令你佩服的原因。

300字左右。

第二单元达标测试卷

一、1.sè,√　rén,√　xuàn,√　jù,√　jì,√　zhǎi,√

2．尸　5　Q　qū　②　①

3．示例：

二、4.

（1）异　同　南　北　大　小

（2）四　八　千　万　七　八

（3）示例：

大家七嘴八舌地说着自己的看法。

5．示例：

（1）白　胖　娃娃

（2）凉　美　秋天

三、6.

（1）扫视

（2）审视

（3）注视

7．

（1）夜晚的江心岛是人们乘凉的好地方。

（2）绿油油　五颜六色

（3）一边　一边

（4）少先队员不能向困难低头。

四、8.江上往来人　出没风波里

9．如果你是懦夫　如果你是勇者

10．柔和　正好　薄雾　蔚蓝色　耀眼　刹那间　粉红色　

闪烁　指挥　欢快

五、11.刘伯承

12．他害怕它

13．曹仁的弓弩手　华佗

14．万事开头难

六、15.略。

七、16.冷静　颤栗

17．

（1）汗如雨下

（2）一声不吭

18．汗　雨　刘伯承的坚强、镇定

19．C

八、20.六

21．告诉、唱、起、练习、练。

22．起得早，长期不断地坚持练习。

23．略。

　[点拨]根据最后一个自然段写收获。

九、24.思路点拨：

这篇习作的题眼就是“佩服”，也就是要围绕“佩服”来写。

要写清他（她）做的一件什么事让你“佩服”。

叙事的过程中要把事情的起因、经过、结果叙述完整，同时，还要把他（她）的语言、动作、神态和心理活动描写细致。

例文略。

第3单元达标测试卷

一、汉字城堡（12分）

1．同音字组词。

（8分）

（1）选择恰当的字。

（4分）

（　　　）弟　　（　　　）狠　　（　　　）腔　　（　　　）涌

（　　　）易（　　　）法（　　　）刀（　　　）查

（2）读拼音，填同音字组词。

（4分）

huī

　zhàng

yuán

　hán

2．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）

（1）我们一定要搞好同学之间的关系（jì　xì）。

（2）你的作业需要重（chóng　zhòng）写。

（3）狂风翻卷（juǎn　juàn）着雪花肆虐地狂舞着。

（4）小精灵神不知鬼不觉（jué　jiào）地出现在我面前。

二、词语花园（11分）

3．填上恰当的量词。

（3分）

一（　　　　）老人　　一（　　　　）宝玉　　一（　　　　）白纸

一（　　　　）树叶　　一（　　　　）镜子　　一（　　　　）骏马

4．词语搭配。

（4分）

5．试着把加点词换成另外一个词，句子意思保持不变。

（4分）

（1）小松鼠蹿上了树梢。

（　　　　）

（2）它渐渐隐没在密林深处。

（　　　　）

（3）我依旧每天送报纸。

（　　　　）

（4）我熟识了每一位订户。

（　　　　）

三、句子广场（11分）

6．选字填空。

（3分）

（1）由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考（　　　）特别出色。

（2）田野里，农民伯伯正在紧张（　　　）收割麦子。

（3）助人为乐（　　　）小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

（4）他这次考（　　　）不错，所以，一路走（　　　）飞快，迫不及待（　　　）想把这个好消息与妈妈分享。

7．修改病句。

（在原句上修改，尽量用上修改符号）（8分）

（1）他喜欢踢足球和篮球。

（2）因为他进步很大，不但老师表扬了他。

（3）广场上有许许多多数不清的人。

（4）我今天上午看了一天的书。

四、语言积累（4分）

8．一颗（　　　　）的心比（　　　　）更好，更有力量。

9．如果他对其他人的痛苦不幸有（　　），那他的心必定（　　　）。

10．（　　　　　　　　　　　），大庇天下寒士俱欢颜。

11．爱心是（　　）的，它不需要（　　　），但却可以（　　　　）。

五、课文透视（8分）

12．《真情的回报》告诉我们：

诚实的劳动，_______________________。

13．在一次聚餐上我得意忘形地说了关于“那只松鼠”的故事，女儿竟一点儿也没有______________，依旧______________地沉浸在我的故事里，并且____________地问我：

“爸爸，后来________________了吗？

它回到__________的身边了吗？

”

14．木匠建造了“美丽的桥”以后，就离开了庄园，因为还有很多桥等着他去造呢，想象一下木匠还建造了__________________的桥。

15．《爱心项链》中作者的愿望是_______________________________。

六、思想交流（6分）

16．小明的爸爸病了，感冒发烧。

爸爸对小明说：

“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷家找点感冒药来。

”小明满口答应：

“放心，保证完成任务。

”小明来到张爷爷家，一进门就喊：

“喂，张老头，我爸病了，快给我拿点感冒药。

”张爷爷一愣，然后叹了口气：

“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢？

当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。

小明：

__________________________________________________

________________________________________________________张爷爷：

________________________________________________

________________________________________________________

七、课内阅读（10分）

我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地走过去。

可是没等我接近，那个圆球就“嗖”的一声蹿上了树梢。

哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。

顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动觅食。

我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。

那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩儿，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。

我瘫坐在地上，喘着粗气。

而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。

待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭……后来，我动用了随身携带的网袋，才算逮住了一只。

17．把文中描写松鼠的四字词语写下来。

（写两个）（2分）

_______________________________________________