黑龙江建筑职业技术学院1616届C类单招考试各科考试大纲.docx

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黑龙江建筑职业技术学院1616届C类单招考试各科考试大纲

黑龙江建筑职业技术学院2016年单独考试招生

C类考（测）试大纲

语文（C类）

一、考试内容与要求

（一）基础知识

1语音：

正确地给常用汉字注音,根据拼音认读汉字。

2文字：

正确认读、书写常用汉字,能正确区别使用常见的同音字、多音多义字。

3词汇：

正确使用常用词汇，了解常用词义的区别、词的色彩区别及词义的用法区别。

4语法：

了解短语和句子的基本结构，能辨析并改正常见的语病。

5标点：

能正确使用常用的标点符号。

6修辞：

能正确辨别并使用修辞方法（比喻、比拟、夸张、排比、对偶、设问、反问）。

7文学常识：

了解所列基本篇目涉及的一般文学常识。

8诗词鉴赏：

能咏诵所列基本篇目涉及的古今诗词佳句。

（二）阅读

1现代文阅读

①整体把握文意，概括文章的主要内容。

②理解、分析、解释文章的重点词语和重点句子的含义。

③划分文章的结构层次，并归纳段落大意或层次中心。

④归纳文章的写作方法。

2文言文阅读

①正确理解文章中文言实词、虚词（所、以、之、其、而、则、乃、于、为、切、乎、者）的意义和用法。

②掌握文章中的特殊句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）。

③正确理解文言词句的含义。

④能够将所列基本篇目涉及的文言文译成现代汉语。

（三）写作

1能写比较复杂的记叙文，一般的说明文及议论文；会写常用应用文（通知、计划、演讲稿、求职信、启事、条据）；并能围绕命题作文、材料作文和话题作文写出符合要求的文章。

2要求

①内容健康新颖、中心明确突出、材料典型充实。

②用词恰当、语句通顺。

③结构完整、层次清晰。

④文面整洁、字迹工整。

数学（C类）考试大纲

一、考试性质

本科目考试是针对中职学生进入高职院校时学习相关课程应具备数学基础知识的考查，它是确定考生是否具备进入高职院校学习的基本参考条件。

同时，通过对考生数学知识考查，能更有针对性地设计相关课程内容，制定教学方法等的教学实施。

二、考试目标

（一）考试目标

重点考查学生对数学知识中基本概念、基本原理、基本方法的掌握,从而能用所学数学知识解决一般常用的数学问题。

（二）能力要求

数学考试能力要求包括数学思维能力、分析与解决问题的能力、空间想象能力和观察能力，主要体现为三个层次：

有关定义、定理、性质和特征等概念的内容按“知道、了解和理解”三个层次要求；有关计算、解法、公式和法则等方面的内容按“会、掌握和熟练掌握“三个层次要求。

三、考试内容与要求

本考纲是根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，以人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《数学》的基础模块内容为主要参考教材编写制定的。

具体考试范围、内容和相应要求如下：

（一）集合

1.了解集合的有关概念、意义、符号及表示方法；

2.理解集合间的关系（子集、真子集、相等）；

3.熟练掌握集合的运算（交集、并集、补集）；

4.知道充要条件。

（二）不等式

1.掌握不等式的基本性质；

2.理解区间的基本概念；

3.熟练掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法；

4.掌握含绝对值的一元一次不等式的解法。

（三）函数

1.理解函数的概念；

2.知道函数的三种表示法；

3.了解函数的单调性与奇偶性；

4.会简单的函数（含分段函数）应用；

（四）指数函数与对数函数

1.了解实数指数幂,理解有理指数幂的概念及其运算法则；

2.了解幂函数的概念；

3.理解指数函数的概念、图像与性质；

4.理解对数的概念（含常用对数、自然对数）；

5.掌握积、商、幂的对数运算法则；

6.了解对数函数的概念、图像和性质；

7.掌握指数函数和对数函数的实际应用。

（五）三角函数

1.了解任意角的概念；

2.理解角的概念的推广、弧度制,会用关系式进行度与弧度的换算；

3.理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念；

4.熟练掌握正弦、余弦及正切的同角三角函数的基本关系式；

5.会正弦、余弦及正切的诱导公式；

6.了解正弦、余弦函数的图像和性质；

7.理解任意角定义，掌握各象限内三角函数值的符号和特殊角的三角函数值。

（六）数列

1.了解数列的概念；

2.理解等差数列的定义，熟练求通项公式、前n项和公式；

3.理解等比数列的定义，熟练通项公式、前n项和公式；

4.知道数列的简单实际应用。

（七）平面解析几何

1.掌握计算平面直角坐标系内两点间的距离，会求线段的中点坐标；

2.理解倾斜角和斜率概念，熟练掌握斜率公式、直线方程、直线平行和垂直的条件；

3.熟练掌握直线的点斜式方程和斜截式方程，掌握直线的一般式方程；

4.熟练掌握两条直线平行的条件和相交直线交点的求法；

5.掌握点到直线的距离公式；

6.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程、几何性质和应用。

英语（C类）考试大纲

一、考试内容与要求

（一）语法部分

1.名词

2.代词

3.数词

4.形容词和副词

5.动词：

（1）动词的种类

（2）动词的基本形式

（3）动词的八种时态

（4）动词的被动语态

（5）动词的非谓语形式

（7）句子：

①句子的种类；②句子的成分；③主谓一致关系；④简单句的六种基本句型；⑤并列复合句；⑥转述结构：

陈述句；祈使句；疑问句；特殊疑问句；⑦主从复合句：

a.主语从句；b.宾语从句；c.表语从句；d定语从句；e.同位语从句；f.状语从句；⑧倒装句；

（二）词汇部分

掌握1500-1800左右的单词，含初中学过的词汇，并能准确朗读、拼写、释义（除参照以上提到的参考教材的之外，还可参照2000年11月教育部编写的《中等职业学校英语教学大纲》附件四的词汇表）。

（三）阅读部分

阅读理解部分：

选自参考教材。

俄语（C类）考试大纲

一、考试范围与要求

考试范围涵盖义务教育俄语课程标准人教版实验教材七年级上、下册；八年级上、下册；九年级上册。

重点是八年级上、下册；九年级上册。

（一）语言技能

听力

1．能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点；

2．能借助语境克服生词障碍、理解大意；

3．能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；

4．能针对所听语段的内容记录简单信息。

5．能在听的过程中用适当方式做出反应；

阅读

1．能理解段落中各句子之间的逻辑关系；

2．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；

3．能读懂常见体裁的阅读材料；

4．能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。

写作

1．能根据写作要求进行书面表达；

2．能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系

3．能简单描述人物或事件；

4．能根据所给图示或表格写出简单的语段或说明。

（二）语言知识

语音

1．了解俄语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容；

2．在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅；

3．根据读音拼写单词和短语。

4．根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度；

语法

1.掌握初中俄语课本出现的语法项目：

名词的性和数；名词单、复数各格的变化和用法。

形容词的性和数；代词的表格和用法；钟点表示法；年、月、日表示法；年龄表示法；动词的体、态、式；前置词的意义和用法。

2.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能；

3.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能；

4.初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式；

5.理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式；

词汇

以《九年义务教育初级中学俄语教学大纲（试用）》所列词汇为依据，大约掌握1500个单词左右，其中包括由这些单词构成的常用词组。

1．了解俄语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；

2．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义；

3．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等；

计算机技能专长（C类）考试大纲

本考试大纲应用于黑龙江建筑职业技术学院2015年单独招生计算机基础技能专长测试，主要针对考生的计算机应用基础、操作技能等方面进行考核。

一、考试范围和考试形式

考试范围以教育部中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，包括计算机专业开设的计算机基础知识、Windows7中文版应用基础、Word2010的应用、Excel2010的应用、PowerPoint2010的应用、计算机网络基础等六门专业核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本专业操作的能力，以及综合运用这些理论、知识，解决实际问题的能力。

二、书面考试内容和要求

1、计算机基础知识部分

（1）掌握计算机的发展阶段、特点、分类、应用及其发展趋势

（2）了解计算机系统的组成，掌握计算机硬件的五大组成部分

（3）了解计算机的工作原理

（4）掌握微型计算机的软、硬件组成及主要性能指标

（5）了解计算机病毒及其种类、防治方法、杀毒软件的使用

（6）了解基数、权的概念，掌握二进制数、十进制数、十六进制数的表示方式和相互转换

2、中文Windows7操作系统

（1）了解Windows7的功能、特点

（2）掌握WindowsXP中键盘和鼠标的基本操作

（3）理解“桌面”的含义，了解桌面图标的布置，了解任务栏的构成，掌握桌面图标的调整方法，掌握“开始”按钮的使用及使用任务栏进行程序切换的操作方法

（4）掌握窗口、菜单及对话框的有关操作方法

（5）掌握使用“我的电脑”及“资源管理器”浏览、查找和管理计算机资源的操作方法；掌握文件和文件夹的基本操作及查找文件及文件夹的操作方法；理解“回收站”概念并掌握“回收站”的有关操作

（6）掌握Windows7“画图”程序的使用方法

（7）掌握通过“控制面板”设置桌面、日期和时间、输入法、鼠标、添加删除程序的方法

3、中文Word2010字表处理软件

（1）掌握Word的启动、退出方法、功能、窗口布局；熟练掌握各种命令的名称及所在菜单的位置

（2）熟练掌握Word文档的基本编辑操作

a、新建文档

b、输入字符和特殊符号

c、保存、另存为和关闭Word文档

d、打开Word文档

f、光标定位与选择文本

g、插入与删除文本

h、撤消与恢复操作

i、移动与复制文本

j、查找与替换文本

（3）熟练掌握Word文档的格式操作与排版

a、设置字体、字号、字形、字符颜色、字间距、中文版式

b、设置段落对齐方式和缩进格式

c、设置段落间距和行间距

d、设置项目符号和编号

e、使用格式复制功能快速设置格式

f、分栏排版

g、设置文字与段落的边框与底纹

h、页面设置和打印预览

i、几种视图方式的选择及各自特点

j、打印文档

（4）掌握Word文档中表格的基本操作：

a、新建表格

b、选择单元格

c、在表格中输入和编辑数据

d、插入和删除表格的行、列和单元格

e、设置表格行高和列宽

f、合并和拆分表格单元格

g、移动与复制表格中的行、列和单元格

h、设置表格中数据的文本格式

i、设置表格及表格中数据对齐方式

j、设置表格边框与底纹

k、对表格中数据进行排序与计算

l、表格与文字相互转换

（5）掌握在Word文档中插入图片、绘制及编辑图形等图文混排操作

a、插入和编辑图片

b、设置图片格式

c、绘制和编辑自选图形

d、插入和编辑简单数学公式

e、创建与使用文本框

f、插入和编辑艺术字

g、设置艺术字格式

h、插入和编辑页眉、页脚和页码

4、中文Excel2010电子表格软件

（1）掌握Excel的启动、退出方法、功能、窗口布局；熟练掌握各种命令的名称及所在菜单的位置

（2）掌握Excel文档的创建、打开、保存和关闭操作

（3）了解Excel工作簿、工作表、单元格、行、列等基本概念及基本操作

（4）掌握编辑Excel工作表数据的基本方法

a、输入各种类型数据的方法

b、修改各种类型数据的方法

c、移动和复制数据

d、自动填充数据

（5）掌握设置Excel数据格式与排版

a、设置各种类型的数据格式

b、设置工作表的行高列宽

c、设置数据的对齐方式

d、设置边框和底纹

e、使用条件格式

（6）掌握数据计算的方法

a、单元格相对引用、绝对引用、混合引用的概念

b、运算符的种类，优先级别

c、使用公式计算数据

d、使用函数计算数据

e、掌握常用函数的功能（SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、IF、IFCOUNT、DATE）

（7）掌握数据排序的一般方法

（8）掌握数据的自动筛选和高级筛选

（9）掌握数据分类汇总的一般方法

（10）掌握Excel中图表的应用

a、插入多种类型的图表

b、修改图表选项

c、设置图表格式

5、中文PowerPoint2010演示文稿制作软件

（1）掌握PowerPoint的启动、退出方法、功能、窗口布局；熟练掌握各种命令的名称及所在菜单的位置

（2）熟练掌握PowerPoint的基本操作

a、创建、保存、打开和关闭演示文稿

b、编辑管理幻灯片

c、编辑幻灯片中的内容

d、母板和样式的使用

f、设置幻灯片的版式

g、设置幻灯片的背景

h、设计幻灯片切换方式

i、幻灯片内部元素添加动画效果

j、幻灯片放映及打印

6、计算机网络基础知识

a、了解计算机网络的发展、功能、分类；

b、了解Internet发展过程，理解Internet的基本概念和常用术语，理解常用的Internet接入技术和Internet网络基本服务;

c、理解IP地址和域名系统;

d、了解Web技术、HTTP协议和HTML语言;

体育技能（A、B、C类）测试大纲

一、本纲要应用于学院自主招生体育技能专长项目测试

二、根据学院的实际，体育特长测试满分设定为100分。

三、参照“学生身体健康测试标准”结合国家“运动员等级标准”，制定评分标准。

四、参加体育技能专长测试要求：

1、考生只能选择田径、篮球、游泳中规定的一个项目进行独立测试，不得兼报。

2、选报体育技能专长测试的考生要符合身体健康要求。

3、参加体育技能特长测试的考生要身着运动服装、运动鞋。

田径项目可穿钉鞋（短订），游泳项目要身着泳装、泳帽、泳镜、自备拖鞋。

（运动服装、鞋、泳具自备）

五、测试项目

1.田径：

测试项目（男、女）：

100米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球。

任选一项参加测试，根据运动成绩评分表（100分制）评定考生的专项成绩。

测试环境：

室内田径馆200米跑道，男子铅球6公斤、女子铅球4公斤。

测试方法：

根据报名人数、项目编排测试组别，按照测试成绩给予相应分数

2.篮球：

根据报名人数进行随机分组比赛，测试时间10分钟，评委根据考生场上临场发挥情况，对考生的技术、战术、实战能力进行评定。

测试环境：

室内篮球馆

评分办法：

基本技术运用占40%，战术配合占60%，满分100分。

3.游泳：

测试项目：

自由泳50米、蛙泳50米、任选一项参加测试，根据运动成绩评分表（100分制）评定考生的专项成绩。

测试环境：

室内游泳馆50米泳道。

测试方法：

根据报名人数、项目编排分组测试，根据测试的成绩给予相应的分数；游泳测试出发采用水下出发。

艺术技能（A、B、C类）测试大纲

一、参加艺术技能专长测试要求：

考生只能选择声乐、器乐、舞蹈中一个规定的项目进行测试，不得兼报。

声乐：

考生应掌握基本乐理知识，具备视唱能力，能演唱不同风格的歌曲。

器乐：

考生应掌握基本乐理知识，具备试奏能力，能熟练使用一种乐器进行演奏。

舞蹈：

考生具备一定舞蹈身体条件，应掌握基本乐理知识，具有一定的舞蹈基础，具备模仿与即兴创作能力，掌握不同风格的舞蹈。

二、测试范围

1、声乐：

民族唱法、美声唱法、通俗唱法

考生准备并上报曲目三首，由评委组组长指定其中一首进行表演，评委可视情况决定曲目始终（考生自带伴奏CD，CD内容只允许为考生上报的三首曲目）；考生现场抽取视唱乐谱，进行视唱。

2、器乐：

（仅限选择以下所列乐器中的一种，乐器自备）

键盘：

钢琴、电子琴、手风琴、电钢琴；

民族器乐：

二胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、柳琴、唢呐、葫芦丝；

西洋管弦乐：

小提琴、中提琴、大提琴、长笛、小号、圆号、长号、单簧管、双簧管、萨克斯、吉他。

考生准备并上报曲目三首，由评委组组长指定其中一首进行演奏，评委可视情况决定曲目始终；考生现场抽取试奏乐谱，进行试奏。

3、舞蹈：

民族舞、古典舞、现代舞。

考生准备并上报选择舞种的三首舞曲，由评委组组长指定其中一首进行表演，评委可视情况决定曲目始终（考生自备伴奏CD，CD内容只允许为考生上报的三首舞曲的伴奏）；考生现场抽取模仿与即兴创作题目，进行表演。

三、分值设置及评定依据

黑龙江建筑职业技术学院2015年单独考试招生艺术技能测试满分为100分，其中声乐测试主要从音准、音质、节奏、发声方法、现场表现力等方面进行评定；器乐测试主要从音质、音准、节奏、演奏方法、演奏技巧、现场表现力等方面进行评定；舞蹈主要从形体条件、基本功、现场表现力、气质形象等方面进行评定。

备注：

考生所选曲目内容应积极向上，弘扬时代主旋律。