最新人教新目标版九年级英语全册Unit 4 I used to be afraid of the dark单元测试题一套.docx
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最新人教新目标版九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidofthedark单元测试题一套
最新人教新目标版九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidofthedark单元测试题一套
满分100分,限时60分钟
Ⅰ.单项选择（每小题1分,共15分）
1.Theteacheradvisedhisparentstotalkwithhim person.
A.forB.withC.inD.of
1.答案 C inperson是固定短语,意为“亲自”。
故答案为C。
2.—LiNaisgoodattennis.Sheismyfavouriteplayer.
—Yes.EveryoneinChinaisproud her.
A.ofB.forC.with
2.答案 A 句意:
——李娜擅长打网球。
她是我最喜欢的球员。
——是的,每个中国人都为她感到骄傲。
根据beproudof这一固定搭配可知所缺的介词是of。
故答案为A。
3.Sheisoldenoughto herself.Don'tworryabouther.
A.takepartinB.takecareof
C.takecareD.takeplace
3.答案 B 四个选项的含义分别是:
takepartin参加;takecareof照顾;takecare当心;takeplace发生。
结合本题语境可知,她年龄不小了,可以照顾自己了,故答案为B。
4.Doctorsadviseus masksonsuchhazydays.
A.wearB.wearing
C.towearD.worn
4.答案 C advisesb.todosth.是固定用法,意为“建议某人做某事”。
5.—Mum,Ididbestinourgroupdiscussiontoday.
—Welldone!
I you.
A.ammadat
B.ampatientwith
C.amproudof
5.答案 C 句意:
——妈妈,今天我在我们的小组讨论中表现最好。
——做得好!
我为你感到骄傲。
本题考查形容词短语辨析。
bemadat对……生气;bepatientwith对……有耐心;beproudof为……感到骄傲,故答案为C项。
6.Idon'tbelievethatthis boycanpaintsuchanicepicture.
A.fiveyearsoldB.five-years-old
C.five-year-oldD.fiveyearold
6.答案 C 考查five-year-old作前置定语的用法。
five-year-old这类复合词可以用作形容词,意为“五岁的”,表示计量的名词总是用单数形式。
这类结构通常用作前置定语,不用作表语（作表语时可改用fiveyearsold这样的形式）。
7.Iused papersandwatchTVafterdinner.ButnowI'm awalk.
A.toread;usedtotake
B.reading;usedtotaking
C.toread;usedfortaking
D.toread;usedtotaking
7.答案 D usedtodosth.表示“过去经常做某事”;beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”。
故答案为D。
8.Mikeandhisfriendsusedtoplaysoccer, ?
A.don'ttheyB.dothey
C.didn'ttheyD.didthey
8.答案 C 陈述部分含有usedto,反意疑问部分要借助于助动词did,排除A和B;根据“前肯后否”的原则可排除D项。
故答案为C。
9.SomepeoplethinkthatEnglandandScotland abetterunderstandingofeachother.Theybelongtoonefamily.
A.requireB.reviewC.receive
9.答案 A 三个选项的含义分别是:
require需要;review温习;receive收到。
结合本题语境可知,一些人觉得英格兰和苏格兰“需要”更好地理解对方,他们属于同一个家族。
故答案为A。
10.—Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?
—Yes.Ithasbeenalmost20years weweretogether.
A.sinceB.beforeC.afterD.until
10.答案 A 句意:
——我几乎不敢相信自己的眼睛。
是你吗,Lucy?
——是我。
自从我们上次在一起到现在已经几乎20年了。
本题考查连词的用法。
固定句型“Itis/hasbeen+一段时间+since引导的一般过去时的句子”表示“自从……以来已经有多长时间了”,故选A项。
11.Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem aboutscience.
A.isB.wasC.areD.were
11.答案 C 考查主谓一致和时态。
依据前半句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出后半句的时态也应是一般现在时,故排除B、D两项;短语“anumberof...”后的谓语动词用复数形式,故选C。
12.—Lilywonfirstprizeinyesterday'sdancingcompetition.
—Really?
Thenhermothermustbe her.
A.madatB.worriedabout
C.interestedinD.proudof
12.答案 D bemadat生……的气;beworriedabout担忧;beinterestedin对……感兴趣;beproudof为……感到骄傲。
结合题干中的“Lily在昨天的舞蹈比赛中获得了一等奖”可知,她的妈妈一定为她感到骄傲。
故答案为D。
13.—Peter,yougottoschoolbytaxi?
—Oh,I takeataxitoschool,butmybikeneedsrepairingtoday.
A.usuallyB.sometimesC.neverD.seldom
13.答案 D 本题考查频度副词的用法。
结合本题语境可知,我几乎不乘出租车去上学,但是今天我的自行车需要修理,故seldom符合题意。
14.—It'snecessaryandimportantforthestudentsatschooltojointheCleanPlateCampaign.It'sgoodforthemtoformgoodhabits.
—Sure.Weshouldtryto allthefoodthatwe'veordered.
A.giveupB.eatup
C.turnupD.showup
14.答案 B 本题考查“动词+up”短语。
结合本题语境可知,对于光盘行动来说,我们应该“吃光”我们所点的所有食物,故eatup符合题意。
15.Mygrandmother alotofchangesinTianjinsinceshecamehere.
A.seesB.cansee
C.willseeD.hasseen
15.答案 D 考查动词的时态。
since“自从……以来”,是现在完成时的标志词,故此处用现在完成时。
Ⅱ.完形填空（每小题1分,共20分）
Theskywasclearandthesunwasshiningbrightlybeforethedeadlydisasterofthetyphoon.BernadetteTenegra,a44-year-oldhighschoolteacher,wasinher 16 whichwasonthebankofariver.TheTenegrafamily 17 togetherintheirsheltertokeepawayfromthestorm.Theythoughtthatthepowerfulstormwoulddieoutsoonasitdid 18 .Sotheywerejusthangingonthere.
Butthingsdidn'thappen 19 theyhadthought;thewaterrosewithafrighteningspeedandtheir 20 housefelldown,sweepingawaytheoccupants（居住者）,includingTenegra'shusbandandherdaughter.Theywereabletostruggleto 21 ,butthe6-year-oldTenegrawas 22 againstthestrongwindandwater,alongwithsharpdeadlydebris（残骸）.Bernadettemadeherwaytothechildandwasholdingherandkept 23 hertokeepon.
“Icrawled（爬）overtoher,andItriedtopullherup.Butshewastoo 24 andwasn'tabletomakeit.Itseemedthatshehadalready 25 ,”Tenegrasaid,crying.“Iscreamedbutitdidn'twork.”
Themothersaid 26 thatshewouldneverforgetthelastwordsofherdaughterbefore 27 ,“Ma,justletgo,justletgo.Save 28 .Iloveyouforever.”
“Yolanda”,thesupertyphoondestroyedagreatnumberofhousesandbuildings.The6-year-oldTenegra 29 herlife.Shehasjustseenasmallpartofthiswonderfulworld 30 thatshortlifetime,whilethewholeworldwitnessedallthebeautyofher.
16.A.familyB.schoolC.buildingD.home
17.A.marchedB.stayedC.arrangedD.collected
18.A.inthepastB.intheday
C.intheendD.inthefuture
19.A.whileB.beforeC.asD.since
20.A.woodenB.goldenC.hiddenD.modern
21.A.strengthB.warmthC.safetyD.difficulty
22.A.fightingB.beatingC.touchingD.preventing
23.A.invitingB.orderingC.trainingD.telling
24.A.sleepyB.weakC.impatientD.careless
25.A.givenbackB.givenaway
C.givenupD.givenoff
26.A.excitedlyB.sadlyC.angrilyD.confidently
27.A.arrivalB.breakC.choiceD.death
28.A.myselfB.yourselfC.himselfD.herself
29.A.lostB.savedC.spentD.changed
30.A.aboveB.belowC.duringD.beyond
答案
[语篇解读] 本文是一篇记叙文。
作者向我们讲述了Tenegra一家与台风抗争的故事,体现了家人之间浓浓的亲情。
16.D family家庭,家人;school学校;building大楼,建筑物;home家,住所。
根据后面内容中的“intheirshelter”可知选D项。
17.B 从下文中的“Sotheywerejusthangingonthere（因此他们一直在那里坚持着）”可知,Tenegra一家“待”在自己家里躲避台风。
march前进,行军;stay逗留,待;arrange安排;collect收集。
故选B项。
18.A 此处表示“他们认为这次强台风会像过去那样很快过去”,故填“inthepast”。
19.C 从下文对台风的描述可知,台风并没有像他们所想的那样很快过去,而是造成了严重的后果。
while当……时候;before在……之前;as正如,如同;since自从,既然。
根据句意可知选C项。
20.A 随着洪水的快速上涨,他们的房子很快就被冲垮这一事实说明,他们的房子很可能是木质的。
wooden木制的;golden金色的;hidden隐藏的;modern现代的。
21.C 他们有能力转移到安全地带,但是她六岁的女儿……。
strength力量;warmth温暖;safety安全的地方;difficulty困难。
故选C项。
22.A Tenegra家6岁的女儿在与狂风、洪水抗争。
fight斗争;beat打败;touch触碰;prevent阻止。
fightagainst与……抗争,故选A项。
23.D Bernadette艰难地来到孩子身边,抱住她,不停地告诉她要坚持住。
invite邀请;order命令;train训练;tell告诉。
根据题意可知选D项。
24.B 很显然,这个六岁的女孩由于与台风抗争了很久,故此时一定很虚弱了。
sleepy困倦的;weak虚弱的;impatient不耐烦的;careless粗心的。
根据句意可知选B项。
25.C 根据上文中...wasn'tabletomakeit和下文中Iscreamedbutitdidn'twork.可知,女儿似乎已经放弃了。
giveback归还;giveaway分发,泄露;giveup放弃;giveoff发出。
根据句意可知选C项。
26.B 根据后文的描述可知Tenegra太太的女儿去世了,所以她很伤心。
excitedly激动地;sadly悲伤地;angrily生气地;confidently自信地。
根据句意可知选B项。
27.D 此时,Tenegra太太在回忆她女儿去世前对她说的话。
arrival到达;break休息;choice选择;death死亡。
根据句意可知选D项。
28.B 女儿临死前让她的妈妈放开她,保住自己的性命。
Saveyourself.是一个祈使句,省略了主语you。
故选B项。
29.A 根据上文可知,Tenegra家六岁的女儿在台风中去世了。
此题与第27题相互印证。
loseone'slife=die失去生命,死亡。
故选A项。
30.C 孩子只活了6年,在她短短的6年生命中,她只看到了这个美丽世界的一小部分。
above在……上面;below在……下面;during在……期间;beyond超过。
根据设空后为一段时间可知选C项。
Ⅲ.阅读理解（每小题2分,共38分）
A
Asastudent,Iwasmostafraidtoanswerquestionsinclass,andIfoundthatthestudentsaroundwerejustlikeme.Atthebeginningofeachclass,whentheteacheraskedaquestion,IalwaysloweredmyheadbecauseIwasafraidthattheteachersawme.
Oneday,inaforeignlanguageclass,Mr.Blackgaveusalesson.Hewantedustobeactiveinclass,soheaskedussomequestions,butnooneanswered.“Letmetellyouastoryfirst,”hesaid.
“WhenIcametotheUnitedStatestostudy,theuniversityofteninvitedfamouspeopletomakespeeches.Beforethebeginningofeveryspeech,Ifoundaninterestingthing.Thestudentsaroundmealwaystookacardboardfolded（折叠的）inhalf,wrotetheirnamesinboldwiththemosteye-catchingcolor,andthenplacedthecardboardontheseat.Sowhenthespeakerneededtheanswersfromthestudents,hecouldseeandcallalistener'snamedirectly.”
“Icouldn'tunderstandthat.Myclassmatetoldmethespeakerswerealltoppeople,whomeantchances.Whenyouranswerwastohissurprise,itmeanthemightgiveyoumorechances.Infact,Ireallysawafewstudentsgotgreatchancesbecauseofthat.”
Afterlisteningtothestory,Iunderstoodthatthechancewillnotfindyouitself.Youmustshowyourselfallthetimesothatyoucanfindachanceonthecard.
31.WhatdidMr.Blackwantthestudentstodoinhisclass?
A.Readloudly.B.Takenotescarefully.
C.Beactive.D.Listentohimquietly.
32.Howdidthewriter'sclassmatesbehavewhentheywereaskedquestions?
A.Theyraisedtheirhands.B.Theyshooktheirheads.
C.Theyclosedtheireyes.D.Theyloweredtheirheads.
33.Howdidthespeakergettoknowthestudents'names?
A.Hegotthemfromthecomputer.
B.Hesawthecardboardsontheseats.
C.Heaskedthestudentsfortheirnames.
D.Hegotthemfromthenamelistontheteacher'sdesk.
34.Whatdoestheunderlinedword“eye-catching”inParagraph3mean?
A.引人注目的B.眼睛疼痛的
C.目光呆滞的D.泪眼蒙眬的
35.Whatdoesthewritermainlytellus?
A.Doingasothersdoisnecessary.
B.Answeringquestionsbravelyiseasy.
C.Attractingothers'attentionisinteresting.
D.Showingyourselfbravelycanwinchances.
答案
[语篇解读] 作者的老师想让学生们在课堂上积极些,就给他们讲述了一个故事:
当作者的老师刚到美国学习时,学校常邀请一些名人来演讲,学生通过做名片卡让名人看到以获得机会。
作者通过这个故事明白了机会不会来找你,你必须勇敢地展现你自己以获得机会。
31.C 细节理解题。
从文中第二段第二句中的Hewantedustobeactiveinclass可知老师想让学生们在课堂上积极些。
所以选C。
32.D 细节理解题。
从文中第一段可知,当老师问问题时,我总是低下头,周围的同学和我一样。
所以选D。
33.B 细节理解题。
从文中第三段第三句中的placedthecardboardontheseat和最后一句Sowhenthespeakerneededtheanswersfromthestudents,hecouldseeandcallalistener'snamedirectly.可知选B。
34.A 词义猜测题。
由画线词前的inbold（用粗体）及下一句可知此处表示用引人注目的颜色,所以选A。
35.D 主旨大意题。
由文章最后一句Youmustshowyourselfallthetimesothatyoucanfindachanceonthecard.可知本文主要告诉我们:
勇敢地表现自己就能赢得机会。
故选D。
B
Tuesday,1stSeptember
Ihadmixedfeelingstoday,nervous,worried,happy,excited...MyheartwentdownwhenMissChan,ourheadteacher,saidthatMatthewandBeth,twostudentsfrom
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