金华小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx
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金华小学教师招聘考试真题及答案解析卷1
金华2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
1:
我国古代有五行之说,指的是()。
单项选择题
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
2:
教育对儿童的心理发展起着( )作用。
单项选择题
A、决定
B、主导
C、促进
D、减缓
3:
根据教学评价资料的处理方式,可分为()。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
4:
下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是( )。
单项选择题
A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效
B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响
C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题
D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
5:
操作性条件反射的核心是( )。
单项选择题
A、无关刺激
B、中性刺激
C、无条件刺激
D、强化
6:
以下各项,说法不正确的是( )。
单项选择题
A、苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”
B、李隆基被后世称作“梨园祖师”
C、《永乐大典》是历史上规模最大的类书
D、按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号
7:
在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
8:
个体品德的核心部分是道德认识。
判断题
对
错
9:
有些学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持。
从认知发展阶段理论来看,这是因为( )。
单项选择题
A、他们尚未达到形式运算阶段
B、这些概念、规则太复杂
C、具体经验可以帮助他们加深印象
D、具体经验有利于他们进行发现式学习
10:
自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。
( )
判断题
对
错
11:
美国的韦克斯勒智力量表包括( )。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)
12:
“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”,指的是()。
单项选择题
A、曹操、曹丕、曹植
B、苏洵、苏轼、苏辙
C、班彪、班固、班超
D、杜甫、杜牧、杜荀鹤
13:
一位同学课堂发言精彩,教师说:
“表扬他!
”同学一起竖起大拇指说:
“你真棒!
”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?
( )[多选题]
多项选择题
A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试
B、改变了以往单一的评价方式,使学生的评价方式更多元化
C、能够充分调动学生的积极主动性
D、能够培养学生积极乐观的精神,促进学生情感态度与正确价值观的形成
14:
遗忘曲线表明遗忘的进程( )。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
15:
课程论侧重研究( )。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
16:
以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是( )。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
17:
教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?
( )
多项选择题
A、科学性原则
B、客观性原则
C、公正性原则
D、准确性原则
E、激励性原则
18:
学校教育是万能的。
( )
判断题
对
错
19:
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
20:
认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是( )。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹
21:
为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括( )。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热烈
E、表达清晰
22:
中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于( )
单项选择题
A、1914年
B、1924年
C、1934年
D、1944年
23:
德育所追求的最高境界是( )。
单项选择题
A、德育的社会功能
B、个体发展功能
C、个体享用功能
D、政治功能
24:
在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、发现知识
C、积累知识
D、搜集知识
25:
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
( )
判断题
对
错
26:
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展水平和规律
27:
“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?
( )
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
28:
“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中( )
单项选择题
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的
29:
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
单项选择题
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境
30:
“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是( )时期的教育目的。
单项选择题
A、奴隶社会
B、封建社会
C、清朝末年新学制改革之后
D、中华民国
31:
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。
( )
判断题
对
错
32:
一份教案的核心是( )。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
33:
教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。
单项选择题
A、形成性评价
B、相对性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
34:
对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。
单项选择题
A、教育为主、惩罚为辅
B、置之不理
C、教育与惩罚并用
D、惩罚为主、教育为辅
35:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。
单项选择题
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能
36:
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为( )。
多项选择题
A、三好
B、五好
C、四有
D、两爱
E、两精神
37:
下列描述符合少年期特征的是( )。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生,独立性强烈
38:
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。
( )
判断题
对
错
39:
画线是阅读时常用的一种精细加工策略。
( )
判断题
对
错
40:
下列哪些教师的教学工作较为成功()。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
41:
夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明( )。
单项选择题
A、自来水管管内的水渗漏了
B、空气中水蒸气含量较低
C、这一天将会晴空万里
D、空气的湿度较大
42:
小学德育中的基本方法是( )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
43:
陆机是西晋时期杰出的书法家,他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。
在诗文方面,陆机也颇有建树,他与弟弟陆云俱为著名文学家,合称“二陆”。
下列作品中,不属于陆机作品的一项是( )。
单项选择题
A、《文赋》
B、《赴洛道中作》
C、《吊魏武帝文》
D、《西北有高楼》
44:
学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为( )。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、谈话法
45:
根据皮亚杰的观点,“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?
( )
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
46:
形成性评价通常发生在( )。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之中
D、教学过程之后
47:
当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。
单项选择题
A、个体本能
B、外在环境
C、基因复制
D、肌体成熟
48:
社会自我是自我意识最原始的形态。
( )
判断题
对
错
49:
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( )
单项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
50:
学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。
( )
判断题
对
错
51:
小学阶段的课程应体现( )。
单项选择题
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和发展性
D、科学性、基础性和发展性
52:
在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是( )。
单项选择题
A、生殖系统
B、心血管系统
C、神经系统
D、骨骼肌肉系统
53:
班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有( )。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
54:
测量和测验是对学习结果的主观判断。
( )
判断题
对
错
55:
道德发展阶段论最早是由( )提出的。
单项选择题
A、华生
B、巴甫洛夫
C、皮亚杰
D、斯金纳
56:
在非指导性教学法中,教师所起的作用是( )。
单项选择题
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用
57:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这句名言出自( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
58:
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和( )。
单项选择题
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
D、发展性
59:
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
那么,一级课程和二级课程指的是( )
单项选择题
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
60:
历史上形形色色的教育目的可以归结为( )两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
1:
答案C
解析六经论五行者,始见于《尚书·洪范》,日:
“五行,一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。
”
2:
答案B
解析
3:
答案A,D
解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。
常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。
4:
答案C
解析当说服的任务是解决当务之急的问题时,应只提出正面观点,以免延误时间,则C项的说法不恰当。
故选C。
5:
答案D
解析操作性条件反射的核心是强化。
6:
答案A
解析苏轼的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”,《兰亭集序》是“天下第一行书”。
故选A。
7:
答案B
解析根据班级授课的优点可知。
8:
答案正确
解析
9:
答案A
解析具体运算阶段的儿童能够运用逻辑思维解决具体问题,但必须依赖于实物和直观形象的支持才能进行逻辑推理和运用逻辑思维解决问题,不能够进行纯符号运算。
而进入形式运算阶段之后,则能摆脱对具体事物和经验的依赖。
故选A。
10:
答案正确
解析自我控制法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善,强调当事人的个人责任感。
11:
答案B,C,D
解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表,包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。
12:
答案B
解析略。
13:
答案A,B,C,D
解析
14:
答案A
解析
15:
答案A
解析“如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。
16:
答案C
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
17:
答案B,C,D
解析教师考核应当遵循的原则:
客观性原则、公正性原则和准确性原则。
18:
答案错误
解析影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。
其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
19:
答案A,B
解析由于反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。
20:
答案A
解析题干描述的是教师中心论的观点,其代表人物有赫尔巴特。
21:
答案A,B,C,D,E
解析教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
22:
答案B
解析识记性试题。
中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于1924年。
(本解析由张恩凯提供)
23:
答案C
解析
24:
答案B
解析传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是发现知识。
25:
答案正确
解析略。
26:
答案C
解析题干的描述体现了教育内容受文化传统的制约。
27:
答案B
解析环境指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切因素。
28:
答案A
解析
29:
答案B
解析人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,决定了教育这个上层建筑领域。
30:
答案B
解析这是清朝时期提出的教育目的。
31:
答案正确
解析略。
32:
答案C
解析教案的基本组成部分和核心是教学进程,内含教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。
33:
答案D
解析本题考查教学评价的类型。
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时.为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。
故选D。
34:
答案A
解析根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
35:
答案B
解析课堂管理能够促进教学和评价的进行,同时,通过维持纪律来保证学生学习的效果。
36:
答案C,D,E
解析
37:
答案A,B,C,D
解析见大纲相关内容陈述。
38:
答案错误
解析这是道家的教育主张。
39:
答案错误
解析画线是一种复述策略的具体方法。
40:
答案A,B,C,D
解析略
41:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】夏天自来水管管壁大量“出汗”,是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量,液化成小水滴附在外壁上。
如果管壁大量“出汗”,则说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大。
结合选项,本题选D。
42:
答案A
解析根据小学生的心理特点,说服教育法是小学德育中的基本方法。
43:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首,不属于陆机的作品。
44:
答案C
解析
45:
答案C
解析具体运算阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。
46:
答案C
解析
47:
答案C
解析见学习精要。
48:
答案错误
解析生理自我是自我意识最原始的形态。
49:
答案D
解析
50:
答案错误
解析
51:
答案C
解析
52:
答案C
解析人体各系统的发育是协调一致的,但在时间和速度上有所不同。
各系统发育成熟的顺序是:
神经系统最早成熟,骨骼肌肉系统和心血管系统次之,生殖系统最晚成熟。
53:
答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括:
自检、互检、班干部检查、班主任抽检。
54:
答案错误
解析测量与测验是对学习结果的客观描述。
55:
答案C
解析瑞士著名心理学家皮亚杰在20世纪30年代就对儿童的道德判断进行了系统研究,提出道德发展阶段论。
56:
答案A
解析
57:
答案C
解析
58:
答案D
解析小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。
59:
答案C
解析
60:
答案A,C
解析